下面是范文網(wǎng)小編分享的我的漫畫老師五年級(jí)作文范文7篇 五年級(jí)語(yǔ)文作文漫畫老師,供大家閱讀。

我的漫畫老師五年級(jí)作文范文1
每年級(jí)每個(gè)班都有一位風(fēng)趣的漫畫老師吧!而我的漫畫老師是我們班的姚老師,同時(shí)也是我最喜歡的老師。
她性格很開(kāi)放,改作業(yè)時(shí)喜歡用豎線每天給我們留的作業(yè)也都很少,不像其他老師一樣,而且每次我見(jiàn)到的時(shí)候總是今年很開(kāi)朗的樣子,而且對(duì)我們也不發(fā)脾氣,總是帶給我們親切的感覺(jué),穿衣時(shí)每天也很樸素低調(diào),我們都很喜歡她的性格。
姚老師作風(fēng)一向很快捷,無(wú)論做什么事都很快捷,如改作業(yè),每次老師改作業(yè)的時(shí)候用的不是對(duì)號(hào),而是豎線同時(shí)改的也很用心,同學(xué)們都喜很喜歡讓姚老師給我們改作業(yè)。
姚老師,您真是名副其實(shí)的風(fēng)趣老師,風(fēng)趣到讓同學(xué)們都很喜歡你。啊!姚老師,您真的是我的漫畫老師,一位別有風(fēng)趣的漫畫老師。
我的漫畫老師五年級(jí)作文范文2
我從一到五年級(jí)有很多老師,可是讓我印象最深刻的老師,還屬四年級(jí)的班主任趙坤老師,它是我認(rèn)為最和藹,可親,平易近人的班主任。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我感覺(jué)老師很嚴(yán)格,因?yàn)槊看紊馅w坤老師的課,我認(rèn)為老師的安裝了秒準(zhǔn)境,無(wú)論你座的多么徧老師可以一秒發(fā)現(xiàn)你,然后扔粉筆頭,那準(zhǔn)度百分之百會(huì)打到你,無(wú)論你怎么躲也躲不掉因?yàn)槲叶闳蚊恳淮味急淮蛑?/p>
我們的老師聲音還很大,大到什么成度呢?就連隔壁的學(xué)生也聽(tīng)的非常清楚,隔壁的老師時(shí)常來(lái)讓老師的聲音小一些,可是幾分鐘一過(guò),老師一來(lái)興致把什么都扔在腦后,這就是我的趙坤老師,我印象深刻的一個(gè)好老師。
我的漫畫老師五年級(jí)作文范文3
我有一位有趣的漫畫老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來(lái),那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi),說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。
她有著獨(dú)特的上課開(kāi)場(chǎng)方式。每次上課,只要聽(tīng)到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的漫畫老師從門外闖進(jìn)來(lái),仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時(shí)里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,興致勃勃。有時(shí),她幽默的語(yǔ)言,常常逗得我們哈哈大笑。可嚴(yán)肅起來(lái)的時(shí)候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動(dòng)作,那些做小動(dòng)作的聲音都會(huì)鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來(lái)的便是她那嚴(yán)肅的面孔。
我喜歡我的漫畫老師,更愛(ài)她那風(fēng)趣的漫畫課堂!
我的漫畫老師五年級(jí)作文范文4
在我記憶里,有代表著不同食品的老師。有棉花糖味的易老師;有棒棒糖味的徐老師……而我們的黃老師,她就是咖啡味的,甜甜的,苦苦的。
黃老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的直發(fā),十分喜歡穿帶毛的衣服,一般都是“黑毛”和“白毛”。
為什么說(shuō)黃老師是“咖啡”呢?因?yàn)槊看卧趯W(xué)校遇見(jiàn)黃老師時(shí),無(wú)論是在音樂(lè)課上,還是在學(xué)校的某個(gè)地方,都能看見(jiàn)一杯咖啡被黃老師握在手里,咖啡有時(shí)是拿鐵,有時(shí)是卡布奇諾……咖啡總能幫我們提神,而黃老師也一樣。在一次音樂(lè)課上,我們十分吵鬧,完全沒(méi)有想唱好歌的意思,黃老師便重重地拍了一下電子琴的桌板,我們一震,不自覺(jué)的把背打直了,把手放好了,腳也并攏了,那些打瞌睡的同學(xué)也變得清醒極了。
咖啡里總能加一些食物,黃老師也曾帶給我們驚喜。有一節(jié)音樂(lè)課,黃老師帶來(lái)了一盒炸土豆。在音樂(lè)課的尾聲,黃老師面帶微笑的說(shuō):“這節(jié)課唱得十分好,所以每人一塊炸土豆!”我們高興極了。吃著美味的炸土豆,走出音樂(lè)教室,感覺(jué)天也變得格外晴朗。
但黃老師唯一不像咖啡的是,咖啡的顏色是咖啡色的,而黃老師的皮膚卻很白。
這就是我們的“咖啡”老師——黃老師,黃老師的歌聲也一樣令人愉悅,你和我一樣喜歡她嗎?
我的漫畫老師五年級(jí)作文范文5
我的老師叫師巧云,老師平時(shí)非常的愛(ài)笑,不喜歡生氣。比如:有一天別人沒(méi)寫作業(yè)被罰站,老師批評(píng)那個(gè)學(xué)生,李軼非笑了,老師也笑著說(shuō),有那么可笑嗎?我們的老師很寬容、體貼、幽默,我喜歡老師講那有趣的課。
我的老師扎著長(zhǎng)辮子,穿著溫暖的衣服,我的老師很漂亮。她每天很辛苦,我們走后,老師還要背課,做U盤,一忙忙到八點(diǎn)多。有一天,剛好晚上八點(diǎn)我寫完了作業(yè)到那個(gè)點(diǎn),剛好看見(jiàn)我的老師,也下班了,剛好我們遇到。
我的老師不但是一個(gè)幽默、寬容、體貼、有趣的老師,而且還很辛苦。我喜歡這個(gè)老師講課,也喜歡她笑開(kāi)心的樣子。
我的漫畫老師五年級(jí)作文范文6
老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對(duì)濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是很開(kāi)心的樣子。
記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿面,這就是我們都老師。
這就是我們的老師,一個(gè)擁有火眼金睛的老師,一個(gè)漫畫老師。
我的漫畫老師五年級(jí)作文范文7
漫畫是一種藝術(shù)形式,用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活。當(dāng)“漫畫”和“老師”結(jié)合在一起的時(shí)候,第一個(gè)跳入我腦海的就是教導(dǎo)我五年的語(yǔ)文老師兼班主任——王老師。
王老師是很時(shí)尚的,頭發(fā)染成了金銅色,顯得皮膚更加白皙,熠熠生輝的雙眼配上金色邊框眼鏡,每天搭配不同的衣服、鞋子、耳環(huán),像是要去參加時(shí)裝表演秀似的,在眾多女老師中顯得靚麗醒目。她的個(gè)子雖然不高,但在同學(xué)面前,卻很有威信,又不失如母親般的親切。
有一天,我忘帶語(yǔ)文書了,眼看馬上就要上課了,我的心在胸膛中“咚咚”地蹦跳著,想到王老師會(huì)用那仿佛能穿透人心的眼睛盯著我,便緊張得不知所措。但是自己犯的錯(cuò)總要承擔(dān),最終我還是壯著膽子走向了講臺(tái)。
“王老師?!蔽业穆曇糨p得連我自己都聽(tīng)不清了。王老師扭過(guò)頭,微微蹲下身子,問(wèn):“怎么了?”“我語(yǔ)文書……忘……忘帶了。”我支支吾吾地說(shuō)完了。讓我一驚的是,她竟然摸著我的頭,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,偶爾忘帶東西很正常,跟同桌合看一本就行了?!?/p>
聽(tīng)到王老師的回答,旁邊一位同學(xué)忍不住插嘴了:“我上次也沒(méi)帶語(yǔ)文書,你為什么扣了我三分?”“哦?有這回事?真是委屈你了,還給你三分!”手捧失而復(fù)得的分?jǐn)?shù)券,同學(xué)喜滋滋地走了,而此時(shí)的我早已把忘帶語(yǔ)文書的窘境忘得一干二凈。
王老師,一個(gè)既有威信,有非常親切的老師,她是獨(dú)一無(wú)二的,她的笑容,她的教誨,我會(huì)深深地印在腦海中。
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