下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生十一國慶見聞作文3篇 國慶期間的見聞作文，供大家品鑒。
小學(xué)生十一國慶見聞作文1
10月3日，我、爸爸、媽媽、姑父和我的小妹妹一起去揚(yáng)州博物館。
我們9：50出發(fā)，因?yàn)槁飞隙萝?，所以到揚(yáng)州的時間已經(jīng)12點(diǎn)多了！這時大家都餓了，我們就先去吃了午飯，又買了些喝的才去博物館。到了博物館，通過了安檢，之后就開始了我們的參觀之旅。一樓主要是藏傳佛教的雕塑和繪畫，我們欣賞了一些色彩鮮艷的“唐卡”以及精美的雕塑。二樓是我最感興趣的地方，里面陳列的都是和漢字、印刷、瓷器有關(guān)的展品。其中我最喜歡印刷這個展廳。整個展廳講述了印刷的發(fā)展過程：古時候，人們會先把要印的字刻到石頭上面，然后把這些刻好的字給涂上墨，再拓印到紙上，這樣，一個印刷作品就完成了！后來，隨著技術(shù)的進(jìn)步，人們又發(fā)明了活字印刷等，讓印刷的過程變得更加方便快捷，也讓印刷作品變得更加精美清晰。在展廳里，我還了解了漢字的演變過程：甲骨文——金文——大篆——小篆——隸書……一步一步演變成我們現(xiàn)在使用的簡體字。
相鄰的瓷器展廳里，則有大量元、明、清時代的瓷器，我發(fā)現(xiàn)瓷器上面畫著一些龍、鹿、蝙蝠等圖案。爸爸告訴我，這些圖案象征著權(quán)力、財(cái)富和好運(yùn)，代表著人們對美好生活的向往和祈福。我還看到一些已經(jīng)碎掉的瓷器，很納悶，它們?yōu)槭裁磿徽故境鰜?。爸爸說：“首先，它們是對歷史的記錄。其次，殘缺的瓷片會給人以無盡的遐想，也是很美的！”
正當(dāng)我們還在聚精會神地參觀時，博物館里突然響起了閉館的音樂，告訴我們工作人員快要下班了。我們這才依依不舍地離開了博物館?？闪钊诉z憾的是，三樓我們沒來得及去參觀。
雖然博物館里沒有可愛的動物，也沒有精奇的玩具，卻給我留下了深刻的印象，讓我度過了一個特別有意義的國慶假期！
小學(xué)生十一國慶見聞作文2
在這個國慶，我回到了我的老家五寶，剛回到五寶，那是一個非常寂靜的早晨，可我們的到來打破了當(dāng)時的寧靜，大家透過那車鏡像我和我奶奶、爸爸媽媽打招呼，我們用微笑回復(fù)他們，但我給爸拋了一個眼神，讓他走快一點(diǎn)，于是老爸踩了一下油門，一陣尾氣從他們頭上吹過，一轉(zhuǎn)眼，我們的車就不見了。
到了我們家門口，我一下子推開車門，向家里奔去，拿上去年我放在房間里的魚竿，向魚塘奔去，挖出幾只蚯蚓鉤在魚鉤上就丟到魚塘里，這是媽媽才發(fā)現(xiàn)我早就開始釣魚了，夸我真是迅雷不及掩耳之勢的釣魚神速小釣手，可爸爸卻不高興了，皺著眉頭說：“要是你小子學(xué)習(xí)有這么刻苦我們就省心了！”，媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“就是，看看你，學(xué)習(xí)要有這么積極那你老媽晚上睡覺都要笑醒了……”“停！停！停！我學(xué)習(xí)怎么就不認(rèn)真了？好歹去年我還是個全班第四名……哦！??？不好，魚竿呢？”這是我才發(fā)現(xiàn)我的魚竿被拖到了水塘里，我見了，立刻就跳到水塘里，把魚竿撿起來，還好水塘不算深，于是我把魚竿丟上去后，就跳到水塘里，在水塘里嬉戲玩耍，我還在無意間摸到幾條無鱗鯉魚和草魚，加起來一共有三十幾斤。
后來我還去山上找蛇，去田里釣龍蝦，去堤壩上跳水玩，去竹林里采蘑菇……
這是我過過的最快樂的國慶！
小學(xué)生十一國慶見聞作文3
國慶節(jié)那一天，市政府廣場披上了節(jié)日盛裝。人們從四面八方來到這里，休閑、渡假，整個廣場充滿了歡聲笑語。
一個20多米高的旗桿矗立在廣場的正中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當(dāng)中。廣場的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個掛著條幅的大氣球，條幅上寫著慶祝節(jié)日的標(biāo)語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚(yáng)著一面五星紅旗，國旗下懸掛著金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿了節(jié)日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見不到更多的彩旗和標(biāo)語，但它們的白、青、綠的色調(diào)顯得比往日更加潔凈。廣場的南邊布置成一個立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達(dá)24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉，可隨音樂節(jié)奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達(dá)15米；中心花壇東側(cè)是一座長10米，寬4米高3米的“慶祝建國__周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應(yīng)；中心花壇南北兩側(cè)，各擺一座直徑為2米，高為1.8米由鮮花組成的大型花籃。
很多青少年學(xué)生爭先恐后地照相，一個男中學(xué)生敞著懷，手插在腰上，昂著頭，挺著胸神氣十足；一個小學(xué)生穿著校服，手里拿著紅色的氣球抿著嘴笑；還有一個四五歲的小男孩和小女孩，他們都穿著白地紅色條紋上衣，藍(lán)色牛仔褲，都拿著彈球和玻璃球，并肩站在一起，兩個圓圓的小臉上，露著燦爛的笑容，他們也許是一對龍鳳胎吧！
兩位青年夫婦推著輪椅，輪椅上坐著滿頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒有聽到她說什么話，但她那微微的笑臉足以表達(dá)了她那愉快的節(jié)日心情。
這真是美麗的國慶節(jié)！
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