【實用】活動計劃范文七篇（活動宣傳方案范文）

時間：2022-04-11 15:05:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編收集的【實用】活動計劃范文七篇（活動宣傳方案范文），供大家閱讀。

活動計劃篇1

　　為慶祝新中國成立65周年，充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，培養(yǎng)未成年人的愛黨愛國情感，豐富廣大少年兒童的精神文化生活。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際，制定鎮(zhèn)優(yōu)秀童謠傳唱實施方案：

　　一、活動內(nèi)容

　　1、宣傳展示優(yōu)秀童謠。每校辦校園童謠專版黑板報2塊、各班后墻辦主題黑板報（照相留資料），利用校園廣播站，展示洛陽市第五屆30首優(yōu)秀童謠作品。在學校營造傳唱童謠的濃厚氛圍。

　　2、組織各類校園傳唱活動。優(yōu)秀童謠傳唱活動要貫穿全年。各中小學和幼兒園要把童謠傳唱與校園文化、德育課堂、課外活動結(jié)合起來，利用課間、班隊會、德育課等時間，開展“學童謠、唱童謠、演童謠、畫童謠、編童謠”活動。

　　3、開展優(yōu)秀童謠節(jié)目展演。各校要組織開展優(yōu)秀童謠展演活動，組織教師利用已有歌曲旋律，融合優(yōu)秀童謠內(nèi)容，排練童謠節(jié)目，組織表演，通過誦、唱、演、編、畫等多種形式傳唱優(yōu)秀童謠，并評選、推薦二個原創(chuàng)童謠和優(yōu)秀童謠編創(chuàng)節(jié)目，參加11月鎮(zhèn)節(jié)目展演。

　　二、活動安排

　　第一階段：9—10份（各校開展活動）

　　第二階段：11月中上旬（鎮(zhèn)級組織比賽）

　　1、唱童謠：各小學、幼兒園選送的選手現(xiàn)場演唱童謠，由評委進行評比。

　　2、畫童謠：小學生們自帶畫具、自選題材進行現(xiàn)場創(chuàng)作，幼兒園小朋友的參展作品可不用現(xiàn)場創(chuàng)作。

　　3、編童謠：各學校、幼兒園可把自行編寫的好記，易背，適合孩子的特點的童謠作品提交給評委，從中選出優(yōu)秀作品，在活動中心展出。

　　4、演童謠：鎮(zhèn)中心校將組織鎮(zhèn)優(yōu)秀童謠節(jié)目表演比賽。

　　5、展童謠：各學校要把有意義的童謠，融入到一個個生動的卡通形象里做成展板，評委對板面進行評比。

　　第三階段：20××年11月下旬-12月（組織參加區(qū)評比）

　　20××年11月下旬-12月，鎮(zhèn)的優(yōu)秀童謠傳唱成果將參加區(qū)比賽。評比分兩項:1學童謠、畫童謠、編童謠成果展(以展板呈現(xiàn))；2誦童謠、唱童謠、演童謠成果展（以舞臺表演的呈現(xiàn)）

　　三、要求

　　1、高度重視。各校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心制定活動方案，采取有力措施，將優(yōu)秀童謠傳唱活動廣泛開展。

　　2、精心組織。各學校要結(jié)合實施方案，組織廣大學生把童謠傳唱活動有聲有色地開展起來。要充分發(fā)揮少先隊作用，開展團隊活動，引導(dǎo)少先隊員傳唱優(yōu)秀童謠。要注重發(fā)揮 “做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點學校的示范帶頭作用和鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮開展活動的優(yōu)勢，廣泛開展各類傳唱活動，努力擴大優(yōu)秀童傳唱活動的覆蓋面和影響力。

　　3、務(wù)求實效。各學校、幼兒園要吧活動落到實處，要把童謠傳唱活動納入校園文化建設(shè)之中，力求活動取得實效。各校活動中藥注意收集保存各種資料，及時存檔。

活動計劃篇2

　　活動目的

　　1、增加與老客戶的溝通，利用人們過年時的交流，開展老客戶帶新客戶活動。從而拓展目標客戶。

　　2、利用活動通過對老客戶的答謝與關(guān)心，從而進一步提升****的品牌。

　　3、消除老客戶對原有工程中發(fā)生的誤解。

　　活動目標

　　已購房客戶，目標客戶。

　　活動形式

　　12月25日中午在喜來登舉辦一個答謝酒會，中間搞一個抽獎活動（增加對客戶的吸引度及參與性），搞一個有獎問答，可以選一兩個中獎代表談一談對*****的感受（增加客戶對****的認可度）。請開發(fā)區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對****的項目作一介紹。（增加客戶對項目的信任度）

　　活動程序

　　11、15分活動開始，由領(lǐng)導(dǎo)致詞，由開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹****項目概況。宣布酒會開始。

　　11、40分舉辦抽獎活動。設(shè)一等獎名，獎品為。設(shè)二等獎名，獎品為。設(shè)三等獎名，獎品為。

　　中間穿插有獎問答，由得獎著談對****的感受（提前安排）。

　　12、00-12、30酒會結(jié)束。

　　活動人員安排

　　組長、****。負責全過程工作，聯(lián)系酒店、禮品、邀請領(lǐng)導(dǎo)等活動程序。

　　副組長、****。負責請?zhí)陌l(fā)放、抽獎活動協(xié)助組長安排活動。

　　***?？傌撠熃哟蛻簟才趴蛻艟妥?。

　　組員、銷售部人員。負責接待個人客戶。

　　主持人一名、主持整個活動。

　　附

　　1、老客戶帶新客戶政策、

　　2、請貼由銷售人員送至客戶單位，增加客戶在周圍人群眾的自豪感，從而更好的宣傳****。

活動計劃篇3

　　【活動目標】

　　1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定秋游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力，體驗合作的快樂。

　　【活動準備】

　　秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆

　　【活動過程】

　　1、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話，激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望。

　　教師朗誦散文詩，幼兒看課件。

　　“看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情？想做什么？”

　　“老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色?？墒乔镉我鲈S多的準備，準備工作可不是一件簡單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準備？這次由你們做主人，自己來決定，高興嗎？幫個忙制定一份秋游計劃，你們愿意嗎？”

　　2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計劃的內(nèi)容及指定方法。

　　“秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備?！?/p>

　　“首先咱們商量一下去什么地方秋游？什么時間去？去了我們要做哪些事情？”

　　“好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內(nèi)容？（帶的東西，注意的問題）”

　　“用什么形式來記錄這些呢？”（可以用圖畫、表格、符號的形式，把秋游準備的事情和東西畫在紙上，這張紙是你們的秋游計劃書。）

　　3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。

　　請幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計劃，提醒幼兒注意分工、合作。

　　“這份計劃書經(jīng)過小朋友一說，聽起來挺棒的?？墒俏夜烙嬕粋€人做有點不大可能，還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書，先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上，一會一組中選一個人來說，你們可要好好商量由誰來說?！?/p>

　　“現(xiàn)在請你們按小組來做秋游計劃吧，看哪一組做得又快又好。”

　　4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗。

　　每組派代表講述自己小組的計劃，然后再完善、補充。

　　結(jié)束：如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以，但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內(nèi)容去準備，我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書，我們的秋游一定會非?？鞓?！

　　【設(shè)計思路】

　　天高云淡、秋高氣爽，秋天到了，周圍的環(huán)境悄悄的發(fā)生著變化，這為孩子提供了觀察探索的機會和平臺，教師要和孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去秋游，從而認識秋天，欣賞秋天的美。游玩大多是父母和老師為孩子做準備，我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的協(xié)商和合作能力，引導(dǎo)他們自己做計劃，因此設(shè)計了《我們的秋游計劃》這一活動。

活動計劃篇4

　　初中第二課堂活動是課堂教學效果的延伸，也是市級以上比賽活動的一個重要依據(jù)。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。本學期我們的舞蹈興趣小組將緊緊圍繞校級音樂比賽活動，進行有計劃有組織的訓(xùn)練。我根據(jù)七年級學生的特點，做了如下計劃：

　　一、活動目的：

　　通過戲劇、舞蹈活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受戲劇音樂和舞蹈的基礎(chǔ)上，又感情的進行戲劇手位和身體動作的訓(xùn)練，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈和戲劇活動之中，使學生愉悅的接受集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在戲劇和舞蹈活動中享受到美和歡樂。

　　二、活動原則：

　　從七年級各班精選十余名有舞蹈基礎(chǔ)的學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的`原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、活動開展最初的一個月里，對學生進行強化基本功訓(xùn)練，尤其是對于七年級的中學生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，而且大部分孩子對戲劇舞蹈也很陌生，通過有趣的戲劇舞蹈技巧基訓(xùn)，可以使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等技能也能得到強化。

　　2、學習基本的戲劇舞蹈動作。

　?。?）欣賞視頻中的戲劇舞蹈片段，請學生表演其中的某個動作，比比誰記得多，誰模仿的最準確、最到位！

　?。?）每天安排一到兩位在戲劇方面有功底的學生做“小老師”，教大家學習3——4個戲劇舞蹈動作。從而培養(yǎng)學生接受新劇種學習的自信心。

　　（3）播放一段戲劇音樂，引導(dǎo)學生隨著音樂做舞蹈動作，比比誰的節(jié)奏準確，能充分表現(xiàn)音樂的特點，借此培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

　　4、排練幾個小型的戲劇和舞蹈，爭取在市級比賽和藝術(shù)節(jié)中呈現(xiàn)最佳效果。

活動計劃篇5

　　活動目的：

　　一、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上、把下的練習，知道基本的手位，腳位。

　　二、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

　　三、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

　　活動內(nèi)容：

　　1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。

　　2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

活動計劃篇6

　　活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　2、結(jié)合“救救地球”，讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。

　　3、參觀科技館，讓幼兒了解科普知識，培養(yǎng)幼兒對科普知識的興趣。

　　活動地點：碧沙崗公園、鄭州市科技館

　　活動人物：教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)

　　活動準備：

　　1、提前與科技館聯(lián)系，與相關(guān)工作人員協(xié)商活動內(nèi)容與價格。

　　2、班級準備應(yīng)急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個)、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。

　　3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補充能量體力、幼兒背書包。

　　4、統(tǒng)計前往的具體人數(shù)、車輛、電話統(tǒng)計表。

　　5、跳跳虎老師準備親子游戲，相機。

　　6、出發(fā)之前與所有家長開會，溝通活動流程及注意事項，統(tǒng)計車輛人數(shù)。

　　活動時間：本周四早上

　　活動過程：

　　1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。

　　2、到達目的地后，有老師帶領(lǐng)集合孩子，在科技館內(nèi)休息喝水、解便。

　　3、9：00時老師帶領(lǐng)進科技館參觀，家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進入。

　　4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念，后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。

　　5、12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標貼，有老師分組帶領(lǐng)幼兒進行環(huán)保收集垃圾行動。

　　6、整理收集的垃圾，對幼兒進行總結(jié)表揚、發(fā)放獎品、拍集體照。

　　7、12：30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋仔山珍牛骨湯)、收整垃圾、休息時間。

　　8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領(lǐng)幼兒進行親子互動游戲。

　　9、家長帶領(lǐng)孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊作準備)。

　　10、活動結(jié)束后幼兒與家長自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領(lǐng)的幼兒統(tǒng)一由班級老師帶領(lǐng)回園)。

　　注意事項：(本次為自駕游活動，出現(xiàn)一切情況，自行負責)

　　一、幼兒安全注意事項：

　　1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動。

　　2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊伍不脫離集體。

　　3、幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。

　　4、遠離水源及危險地方(不做危險的動作如：跳高、猛跑)。

　　5、幼兒發(fā)生爭執(zhí)時，跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。

　　二、家長注意事項：

　　1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈，嚴格遵守交通規(guī)則。

　　2、跟隨的家長嚴格遵守、配合班級活動的各項要求。

　　3、如有先行離開者，必須告知本班三位老師。

活動計劃篇7

　　一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據(jù)學校安排，制定慶祝六一活動方案。

　　活動目的：

　　通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

　　活動主題：

　　展示風采歡度六一

　　活動安排：

　　一、班級文化布置：

　　班干部負責，民主布置班級教室。

　　二、表彰會

　　1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。

　　2、表揚本學期有進步的學生。

　　3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

　　三、感恩會

　　1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

　　2、我們是一個團結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

　　四、文藝活動

　　1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（由學生自己報名參加，老師適當指導(dǎo)）。

　　2、活動過程穿插游戲

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　　游戲規(guī)則：

　　青娃王子吹乒乓球，用10個紙杯裝滿水，然后緊挨著放成一列，有幾人參加游戲就放幾列，然后在第一個紙杯上放一個乒乓球，參加游戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹乒乓球，第一個將乒乓球吹到最后一個紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠的杯子（計時不停），則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。

　　時間：1分鐘

　　道具：一次性紙杯乒乓球

　　獎品：棒棒糖30個小薯片10個糖塊若干

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　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如六一好，游戲者要立刻說出好一六，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　?、?、智慧果園

　　游戲規(guī)則：每人進入果園，摘取自己喜歡的果子，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）

　　五、互贈禮品：

　　以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

　　六、安全注意事項

　　提前做好學生的安全教育工作

　　要向?qū)W生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。