下面是范文網(wǎng)小編整理的機會小學(xué)作文（把握機遇作文），供大家賞析。
機會小學(xué)作文1
上個星期輪到我們301班進(jìn)行學(xué)校六項規(guī)范競賽的檢查，我是大隊學(xué)習(xí)委員，這個星期二晨會上是要進(jìn)行全校小結(jié)的。
為此，我還在爸爸的指導(dǎo)下寫了值周小結(jié)，經(jīng)過我和爸爸的努力，這周的.小結(jié)寫得很生動、很具體。
可是由于上周我身體一直感冒，有時還請了假，所以耽誤了一些作業(yè)，這個星期一，我就忙著補作業(yè)，把讀值周小結(jié)的事給耽擱了。
就這樣，在星期二隆重的晨會上，我開始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯，可是那都是經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)才發(fā)揮出來的。而這次，我果然讀得疙疙瘩瘩，有時還多讀了一個字、少讀了一個字。雖然只有短暫的兩分鐘，但是，我覺得很漫長。當(dāng)我走下臺回到隊伍的時候，我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說：“鈕閱這次沒有準(zhǔn)備好，估計要被他爸爸批評了?！蔽液脗陌?！都怪自己怎么那么不爭氣。
中午，我見到了爸爸，羞愧地低下了頭?？砂职植]有批評我，而是語重心長地對我說：“機會等待有準(zhǔn)備的人，希望你以后做什么事都要有準(zhǔn)備！”我強忍住眼淚重重地點了點頭。
機會小學(xué)作文2
歲月如梭，一眨眼，十二年過去了。但有一件事任在我的腦海里蕩漾。在我六歲的時候，我家有只烏龜，不知是我手太賤，還是當(dāng)時的無知，我心里竟有一種想謀殺烏龜?shù)南敕?，不知怎的，似乎是我的不理智的行為?zhàn)勝了理智，我一不做，二不休，把那只無辜的烏龜當(dāng)成了解剖的實驗品。當(dāng)我看見了血淋淋的內(nèi)臟，我竟不知愧疚，還覺得很好玩。
那天晚上，我做了一個可怕的夢。我夢見被我解剖的烏龜讓我還他的命來，突然，我的良心似乎被譴責(zé)了似得，我睡不著，翻來覆去的，我一閉上眼睛，就想起了可怕的回憶。當(dāng)晚我就發(fā)誓，以后再也不傷害動物了。假如，我不傷害那只烏龜，不解剖它，跟他好好相處，結(jié)局就不是這樣的。
哎，現(xiàn)在后悔有什么用，在這世上，是沒有后悔藥的，你必須好好的珍惜這件東西，保護(hù)、愛護(hù)這件東西，去珍惜世上每一件值得你值得珍惜的事物、東西，要是在回歸頭來去珍惜，已為時已晚了。
機會小學(xué)作文3
沒有你，我的天是灰色的；沒有你我的心是冰冷的；沒有你我的生命是沒有意義的；沒有你，我已經(jīng)死掉了。媽媽，再給我一次機會，好嗎？
1995年，8月10日，我出生了。伴隨著奶奶的去世，親戚的討厭，媽媽的淚水。是上天閉上眼為我和媽媽安排的命運，多少次，媽媽再次在人生的道路上爬了起來。多少次，媽媽想要解脫，看到我去不忍心。多少次，媽媽在黑暗的角落里哭泣媽媽，因為我太愛你了，所以我不能失去你。為了你，我可以丟棄一切，就算是我的生命，我也毫不猶豫。
我對您的心可經(jīng)太陽和月亮作證，?？菔癄€，至死不渝。不會經(jīng)時間的推移而改變，就算世界毀滅，宇宙滅亡，我的心也不會變，天掉下來，我會為你頂著。母親，你是我的驕傲，你用生命譜寫了一曲世界上最偉大的贊歌。母親，你哭了，我也陪你哭。這么多年了，你走的太累了，母親，你是我的太陽，只有你會陪我，母親，你是人類史的奇跡。母親，我不能沒有你！
機會小學(xué)作文4
5月22日，當(dāng)我媽媽告訴我已經(jīng)被十一雙免二四直升班錄取時，幾個月來小升初的經(jīng)歷經(jīng)歷畫上了一個圓滿的句號。
回想幾個月來，小升初就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
進(jìn)入了6年級我就暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，爭取考上一所理想的中學(xué)。于是我在報了林老師的班。林老師耐心，細(xì)致、生動的講法讓我喜歡上了奧數(shù)。
今年三、四月份開始有了小升初的消息，我媽媽也開始在西城各個重點中學(xué)投簡歷，但是我一直沒有獲得什么機會，寒假我報了十一學(xué)校的培訓(xùn)班并被評上了優(yōu)秀學(xué)員，5月12日在十一學(xué)校報了名并得到了參加在5月19日獎學(xué)金的考試。
5月19日考了一天，我覺得考試題目并不難，后來我又參加了西城外國語學(xué)校的考試，獲得錄取通知書。
今年小升初我的機會雖然不多，但被我抓住了，最后我選擇了十一。
現(xiàn)在不小升初已經(jīng)結(jié)束，我要感謝：
各位老師對我的付出！
感謝十一給了我機會
感謝家長為我付出的辛苦。
機會小學(xué)作文5
一個不成功的人，往往會怪機會沒有在他身邊降臨，怪自己懷才不遇，但他卻忽略了一點：自己是否珍惜了機會？
機會，往往在你身邊無數(shù)次地降臨，只因你覺得，這個機會微不足道，沒有珍惜的必要罷了。比如，在你上學(xué)時，老師說：“今天，看看有誰能把教室打掃了?！睍r，你可能會想：管它呢，反正有人會做，我才不會正么傻，做得那么累，又得不到什么呢。
但你想過沒有：這可能是老師在考驗?zāi)?，看你是否關(guān)心班集體。如果，你明白老師的用意的話，你就可能得到老師給你的更多機會，經(jīng)歷更多的磨煉，更快地成長！
你看到這兒，一定想起了以往自己錯過的機會了吧？你一定為自己的行為而后悔了吧？你一定知道自己為什么沒有得到機會了吧？其實，機會并不是最重要的，關(guān)鍵在于你面對機會的態(tài)度。上帝是公平的，它是一視同仁的。機遇就擺在你的眼前，機遇就在頻繁而不平凡的小事之中。
所以，并不是機會沒有降臨，而是在降臨時，你沒有注意罷了。所以，你感覺機會沒在你身邊罷了。所以，你沒有不小的成就罷了……
朋友，機會就在你的眼前，你珍惜了嗎？
機會小學(xué)作文6
第一次就像一棵樹，結(jié)滿累累果實，這些果實有高興的，有害怕的，也有害羞的，我就摘一個害羞的果實呈現(xiàn)給你。
今天下午，我們正在上托管，麻老師不聲不響的走進(jìn)了教室，我們大家被這個“不速之客”嚇了一大跳，頓時，教室里鴉雀無聲，麻老師說要選些同學(xué)去當(dāng)禮儀小天使，同學(xué)們爭先恐后，我也不甘示弱，老師請了我和其他幾個同學(xué)。
我們來到操場排隊，我是第一排，面對麻老師時我全身起雞皮疙瘩，想站好可腳不聽使喚，不停的發(fā)抖，特別是三年級同學(xué)來的時候，我剛想站好腿就直發(fā)抖，慢慢就軟了。麻老師說話我就怕她看到我，當(dāng)她看到我時我不停的扯衣服。麻老師說完了就叫我們回到自己的班級，我松了一口氣。
第一次讓我以后不在再害怕，第一次讓我總結(jié)出一個經(jīng)驗。
機會小學(xué)作文7
給我一次變的機會，我想變成一只小鳥，去游覽壯麗的山河。
給我一次變的機會，我想變成一只蝴蝶，到花叢中嬉戲。
給我一次變的機會，我想變成一條小魚，在寬闊的大海里自由的玩耍。
給我一次變的機會，我想變成一朵白云，飄浮在蔚藍(lán)的天空。
給我一次變的機會，我想變成耀眼的陽光，讓世界充滿光明。
給我一次變的機會，我想變成圓圓的明月，給回家的人照亮。
給我一次變的機會，我想變成一朵小花，在陽光的照射下茁壯成長。
給我一次變的機會，我想變成一棵小草，勇敢得面對狂風(fēng)暴雨。
給我一次變的機會，我想變成一座高大的山峰，像一名戰(zhàn)士一樣威嚴(yán)挺立。
給我一次變的機會，我想變成一棵果樹，結(jié)出的果實給人們解渴。
給我一次變的機會，我想變成盲人的眼睛，讓他們的世界也充滿光明。
我還想變成很多很多，去幫助他人，去實現(xiàn)自己的夢想。
機會小學(xué)作文8
“鈴鈴鈴”上課了，老師說：“今天我們要上一節(jié)別開生面的課?！蔽矣幸恍┖闷?，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？過了一會老師公布了答案“我們這節(jié)課要給自己起一個名子”我感覺很有意思那我就給自己起個好聽的名子吧。開始起名子了，老師讓我們每個人把自己的新名字寫在紙上，然后老師再收起來，最后一下看看誰的名子起的好。起名游戲正式開始了。
一開始我想這件事簡單，只要向上寫隨便一寫就行了，可是我一看見老師發(fā)的紙就不敢隨便寫了，因為一看見紙我就想：“老師是不是要讀一下呢，要是不讀別人就會笑我，所以我就遲遲沒下筆當(dāng)老師說，；“十，八、七、六、五、四、三、二、一當(dāng)老師數(shù)完的時候，我急的滿頭大汗，而后邊的同學(xué)還急不可耐的摧老師呢，我終于寫完了交給了老師。當(dāng)老師讀到閆滿貫的時候，我不經(jīng)思索答了一聲“到”。我以為班里的人會說我起的名字好，最后他們并沒說好，反而有幾個同學(xué)哈哈大笑了起來，讓我大失所忘。
游戲節(jié)束了，我們都特別高興通過這次游戲讓我知道了無論做什么事都要認(rèn)真不能馬虎。
機會小學(xué)作文9
機會，可能是一次物理實驗中偶然出現(xiàn)又瞬間消失的現(xiàn)象，也可能是開墾荒地時卻偶然找到了金礦，還可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒一次很好的破門良機……這正如籃球天才喬丹說的：“人生并不缺乏色彩斑斕的機會，可真正把握的能有多少？”
機會是無時不有，無處不在的，它對于每一個人都是公平的。面對人生，我不是沒有機會，而是缺少對機會的發(fā)現(xiàn)，即使是發(fā)現(xiàn)后也很難把握住機會。在生活中，常常以“這太難了，我做不好，我不敢”為理由，去逃避擺在自己眼前的良好時機。其實如果不這樣想，經(jīng)常鼓勵自己：“讓我試試，我能行，我可以?！苯o自己創(chuàng)造機會，并且在機會目前不斷地鍛煉自己，提高自身的素質(zhì)和水平，那么情況就不一樣了。所以一定要把握人生的機會，在機會中磨練自己。
機會不僅僅在于把握，還得有不怕失敗持之以恒的拼搏精神。只有這樣，機會才能給你帶來成功與希望。
機會小學(xué)作文10
今天晚上，我們村要舉行一年一度的慶歡活動。我這個每年都有上臺表演的老“顧客”，今天肯定要上臺關(guān)顧一下。今天晚上，我準(zhǔn)備了兩個節(jié)目，一個是跳拉丁舞，一個是唱歌。拉丁舞是第六個上臺，而唱歌是第十七個。
晚上，我到了比賽現(xiàn)場。等到第四個上臺表演的人開始表演時，我們就在臺后作準(zhǔn)備。第五個節(jié)目表演完了，該我上場了。音樂開始了，我跟著音樂一起，在音樂中翩翩起舞?！鞍?！死了，我的褲子上的線連在一起了，這可怎么辦呀？”我越想越著急，但是沒辦法了，只好跟著音樂跳。跳著跳著，褲子上的那連在一起的線，好像被動聽的音樂感動了，各自歸各自的“家”，跳完后，我給下面的觀眾鞠了一個躬。下了臺。跳完后，我和媽媽去拿衣服，換衣服。
差不多該我上臺表演的時候，我剛上臺，下面的一片掌聲給予我極大的勇氣。我剛上臺，我的兩個弟弟妹妹給我送花，我開始唱了，“怎么聲音這么小，話筒沒有發(fā)出聲音。”我緊張得腳一直發(fā)抖。我看媽媽，媽媽讓那個影音的那個叔叔重新開音樂，剛開始的時候，我有點緊張，唱著唱著，感覺很輕松，像是在高空翱翔的小鳥，自由自在的唱著婉轉(zhuǎn)的歌。
今天晚上真是太快樂了，讓我一生難忘！
機會小學(xué)作文11
晚上昨天，英語王老師給奶奶發(fā)短信說：“明天上英語課”。奶奶告訴我之后，我說：“我不想上英語課，也不知道英語書放在哪里?！蹦棠虇栁覟槭裁床幌肷嫌⒄Z課？我回答說：“因為上英語課，就看不到動畫片了”。奶奶說：“看動畫片就那么重要嗎”？
我低下頭對奶奶說：“不是。其實我在想，上英語課4點才放學(xué)，等坐車到奶奶家就已經(jīng)是5點了，再寫日記的話，幾點才能寫完呢？”奶奶說：“上英語就不用寫日記了”我聽了以后很高興。奶奶很有耐心的告訴我說：“人的一生需要學(xué)很多的知識，小時候的腦筋最靈活，記憶力最好。所以都是從小時候開始學(xué)習(xí)的，你的條件這么好，不應(yīng)該放棄任何的學(xué)習(xí)機會，人家生活在貧困地區(qū)的兒童都上不起學(xué)，還要找機會學(xué)習(xí)，所以希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，只有通過自己努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，將來才能做一個對社會有用的人。”
聽了奶奶的話，我懂得了沒有文化，什么事情也不會做。
機會小學(xué)作文12
假如我有一個機會可以跟下一次航天飛機去太空的機會。
假如我有這一個機會，我會開心死的。畢竟去太空是多少成年人夢中的想法，而且，我國的航天員全部都是成年人，更不用說像我這個年齡的小孩子了。并且，我也知道，去太空一次也不容易呀！在去太空之前，要做許許多多的訓(xùn)練，主要的訓(xùn)練是克服重力，因為在火箭升空時，要脫離地心引力。現(xiàn)在我們用來脫離地心引力的力量來源是燃料，脫離地心引力的過程中，越往上升，重力越小。其他的訓(xùn)練就是用來對付各種意外事件，去一次太空，也是對身體的一種極限挑。這一點，也是我想上太空的一點原因。我這個人的體質(zhì)也算不上很好，如果我有一個可以上太空的資格，我會認(rèn)認(rèn)真真地將里面的訓(xùn)練做好，即使我沒有從那么多的對手中選出來，那我也沒有關(guān)系。因為我的體質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉，我的體質(zhì)也有了提高，還是有了一個不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要，重要的是自己有沒有具體的收獲，有了收獲才是重點。
假如我有一個可以去太空的機會，我絕對不會浪費這個可貴的要會，不管對程有多么的艱難，我都要堅持到底！
機會小學(xué)作文13
“不輕易放過任何一個機會，不給失敗留機會?！笔俏业娜松鴺?biāo)。世界上有這么一些人：一、給機會他，就退縮，就害怕，常常與機會錯過；二、給了他機會，也不好好表現(xiàn)；三、只要給他機會，他發(fā)揮得很好，很出色。如果讓你選，你會選那一種呢？我的選擇是第三種。
去年校慶xx周年的時候，學(xué)校要求每個班出1—2個節(jié)目，老師問誰愿意為班級爭光，而且表演的好的話，還可以得獎！聽了這話，卻沒有一個人舉手，因為如果表演的不好的話，也是為班級拖后腿的，我看了，也很為老師著急，心想：怎么辦呢？沒人舉手，就會被學(xué)校視為自動放棄，怎么辦呢？不禁想起平時玩的時候表演的小品來，不管三七二十一，剛想完我就毅然舉起了手來。老師看了，喜上眉梢，便說：“杭榮，說說你的想法和構(gòu)思！”過后，老師爽快地說：“就按你說的辦！”結(jié)果，我們還獲得了三等獎呢！真是喜從天降！現(xiàn)在想來，還覺得美滋滋的呢！
不輕易放過任何一個機會，不給失敗留機會，把握好每一次機會，讓膽怯變成挑戰(zhàn)成功的勇氣，我們才能做一個真正的自己！
機會小學(xué)作文14
開學(xué)第一天，我們?nèi)５膶W(xué)生都各自的班級收看開學(xué)第一課。
這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時候喜歡貓和老鼠中的湯姆，湯姆穿著燕尾服，朗朗看著覺得它很帥氣。于是，朗朗讓人家給他一個機會，讓他做替補。因為，如果朗朗想上去彈鋼琴的話，除非第一個生病，第二個發(fā)燒，第三個感染風(fēng)寒，第四個請假，這樣才會輪到他，所以機會很是渺茫。但是盡管這樣，朗朗還是不愿意放棄這個機會，所以他請求對方讓他做替補。
還有一次，朗朗出國是考鋼琴，考試前，老師問他：你會弾什么？朗朗很自信的回答道：你說什么曲子，我就彈什么曲子。于是，朗朗就彈了考官說的曲子，整整2個小時，到最后，觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中，等人滿驚醒之后，掌聲整整響了8分鐘。
從那以后，朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在，都是音樂壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會取得成功，那是因為他的勤奮，他的好學(xué)，他的刻苦，這才成就了他，他時刻準(zhǔn)備著把握任何一次機會。
我的夢想是成為一名醫(yī)生。所以，我會為了這個目標(biāo)而奮斗，我也會時刻準(zhǔn)備著，抓住機遇。
機會總是留給有準(zhǔn)備的人，大家要時刻準(zhǔn)備好。
機會小學(xué)作文15
寒假到了，我、媽媽、姐姐和姑姑一起去四川旅游，我們爬了青城山，游覽了樂山大佛，最后一天我們又去了峨眉山。
我們?yōu)榱嗣魈炷芸吹饺粘?，今天我們住在了峨眉山下的旅館里。
第二天，我們六點就上山了我們順著山上的人給我們指的方向開始登山了。??！好大的霧呀！伸手不見五指，還好媽媽帶了一個小手電，走了一會我說到：“好累呀！”“堅持就是勝利！”姑姑說。走了有個十分鐘左右，我實在走不動了，“加油！”媽媽說這是一個開始。我就數(shù)石級1，2，3……98，99，100，哈哈不怎么累了！101，102，103……998，999，1000我們到金頂了，我們第一個爬上山頂看到了云海，這時太陽升起來了。開始像個紅紅的小月牙，然后越來越圓，整個過程也就十幾分鐘。
看完日出的我們要下山了，這時才有人陸陸續(xù)續(xù)上來。媽媽說機會是給最勤奮的人。我想著那句話下山了。
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