下面是范文網(wǎng)小編分享的周記初中(范文大全)(周記范文大全600字),供大家賞析。

第一篇:周記初中
漢卿說(shuō):“一日為師,終身為父!”老師不僅能給予我們知識(shí),還教會(huì)我門(mén)如何做人!
我喜愛(ài)作文,是誰(shuí)令我深深?lèi)?ài)上了它!——是一位受我愛(ài)戴的女教師!
她是誰(shuí)?
她有一雙濃眉打眼,但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),好像燙染過(guò),末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴,但是她那嗅覺(jué)靈敏的鼻子一聞,肯定會(huì)風(fēng)趣地問(wèn):“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),結(jié)果都被沒(méi)收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說(shuō)會(huì)辯!總是告訴我們:“死記硬背沒(méi)有用,靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!”他充滿(mǎn)智慧,隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!
我上2年級(jí)時(shí),她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!
3年級(jí)上冊(cè),她布置了一篇作文,題目“令你快樂(lè)的一件事”!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無(wú)米之炊!于是我來(lái)到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“你上次不是說(shuō)幫助同學(xué)很快樂(lè)嗎?那么你就寫(xiě)你幫助同學(xué)的一件事,把你如何幫助他、語(yǔ)言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫(xiě)一寫(xiě),就是一篇很好的作文了啊!”“原來(lái)如此!”我恍然大悟!“你記住,不論字?jǐn)?shù)多少,語(yǔ)言?xún)?yōu)劣,它都是一篇作文!”她親切地對(duì)我說(shuō)。在她的指點(diǎn)下,我漸漸明白,作文其實(shí)并不難!
“愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)日記的人作文會(huì)寫(xiě)得好。”在她的鼓勵(lì)下,我每天堅(jiān)持寫(xiě)一段話(huà),練習(xí)多了,日復(fù)一日,我的作文水平潛滋暗長(zhǎng),還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學(xué)習(xí)上給我無(wú)私的幫助,還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!
在六年級(jí)時(shí)找作文網(wǎng),我因書(shū)寫(xiě)糊涂,被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí),而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾!我把這件事告訴了她,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,她這么做是為你著想!快點(diǎn)重寫(xiě)!”并且教我寫(xiě)道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉!經(jīng)過(guò)她的轉(zhuǎn)交,我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解!我非常感謝她!
第二篇:初中周記300
【精選】周記初中匯編五篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的周記初中5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1這天,我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán),爸爸微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)光?!?/p>
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)了一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話(huà)!”老爸果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪的一聲,我的士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門(mén),說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!但是,嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿(mǎn)頭大汗。而我,卻是滿(mǎn)面春風(fēng),簡(jiǎn)單的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下但是我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女,都說(shuō)你下但是我了吧,看一看,你是怎樣輸?shù)模抗?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專(zhuān)注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)人生!
周記初中 篇2“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的`天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”更何況父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜?,感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望,感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
周記初中 篇3啊,好一個(gè)冰天雪地的世界!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,赤城山雪白雪白的,整座山被皚皚的積雪籠罩住了。那高聳入云的寶塔變白了;那低矮的涼亭變白了;那翠綠色的樹(shù)木和暗紅色的泥土變白了,只有刀削般的巖 壁依稀可見(jiàn)那與眾不同的紅色,就像一塊紅寶石鑲嵌在雪上。
我們乘著車(chē)子,盤(pán)旋在山路上,山路兩邊,小草和毛竹都被雪壓彎了腰,有的像一座小橋,有的像一道白色的虹,還有的像年邁的老人被壓折了腰。只有松樹(shù)還傲然挺立著,那細(xì)細(xì)的松針上積滿(mǎn)了雪, 就像一柄柄鋼杈,直指天空。
到了半山腰,我們下了車(chē),我看見(jiàn)前面的公路上積滿(mǎn)了厚厚的雪,像是給大地鋪上一層棉被。我俯視山下,四合院和田野都蓋上了白雪,連一個(gè)人影也沒(méi)有,好似人們躲在房間里冬眠了。這時(shí),陽(yáng)光照 射在冰雪上,反射出耀眼的銀光,整個(gè)世界都變得晶瑩剔透了,好像童話(huà)里的冰雪聰城堡。
我愛(ài)這美麗的雪景!
周記初中 篇4我因做了個(gè)小手術(shù),住進(jìn)了中心醫(yī)院。
和我住同一個(gè)病房的兩個(gè)小病友,他們的爸爸和奶奶都說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà),我就對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們不要說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà),要講普通話(huà)。我給你們講關(guān)于有人講家鄉(xiāng)話(huà)鬧的笑話(huà)吧?!蔽揖椭v了下面這個(gè)故事:
一天,南方有一個(gè)城市開(kāi)大會(huì),主持人本來(lái)想說(shuō):同志們,鄉(xiāng)民們,現(xiàn)在請(qǐng)縣長(zhǎng)講話(huà)。結(jié)果說(shuō)成了“兔子們,蝦米們,咸菜請(qǐng)香腸醬瓜?!比缓罂h長(zhǎng)講話(huà),他想說(shuō):“今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧?!苯Y(jié)果,他用家鄉(xiāng)話(huà)一說(shuō),說(shuō)成了下面這段話(huà):“今天的飯狗吃了,大家都是大王八。”
大家聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)我講的好。那位叔叔和奶奶也意識(shí)到了講普通話(huà)的重要性,也學(xué)著說(shuō)普通話(huà)了。
通過(guò)這件事,我懂得了推廣普通話(huà)的意義,推廣普通話(huà),方便你我他。說(shuō)普通話(huà),要從我做起,
周記初中 篇5寒假中令我十分高興的一件事,這件事是學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。
放寒假的第二天,我把自己這個(gè)寒假的打算告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“行,希望你是一個(gè)有志氣,有毅力的孩子。我馬上給你買(mǎi)個(gè)大呼啦圈。不過(guò)要注意勞逸結(jié)合喲!”不到10點(diǎn),媽媽就給我買(mǎi)回一個(gè)呼啦圈,我高興極了,便開(kāi)始學(xué)。 我拿起呼啦圈往身上一套就轉(zhuǎn),可費(fèi)了好大勁是轉(zhuǎn)不圓,還轉(zhuǎn)不了幾圈就落了。我不灰心,我相信堅(jiān)持是勝利。中午,媽媽回家看到我滿(mǎn)頭大汗的樣子,心疼地說(shuō):“看你,這大冷天的,還這樣汗淋淋的,一定下了很大功夫。會(huì)了嗎?”我馬上表演。可剛舞了五圈就掉了。我還要舞。媽媽忙說(shuō):“行!在進(jìn)步。但不能蠻干,做什么事都得動(dòng)動(dòng)腦子,還可以向人家請(qǐng)教呀?”這時(shí)媽媽叫我休息,她還拿來(lái)一塊毛巾墊在我人背上,說(shuō):“以后練時(shí),熱了要脫衣服,別把里面的衣服弄濕了,不然會(huì)著涼的?!?/p>
這以后,我邊練邊體會(huì),除了注意腰的扭動(dòng),還注意了腿的使勁,轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……
除夕之夜,我讓爸爸、媽媽給我數(shù),我一連轉(zhuǎn)了六百九十八個(gè)。在掌聲中,我向爸爸、媽媽敬了一個(gè)禮說(shuō):“祝爸爸、媽媽猴年大吉,身體健康,生意興隆——順久發(fā)!”樂(lè)得爸爸、媽媽嘴都合不攏。
第三篇:初中周記范例
走在人生這條路上,并不都是平坦大道,有許多彎路,但是如果時(shí)常在耳邊能聽(tīng)到一些鼓勵(lì)的話(huà),就會(huì)給我們很大的支持,讓我們有勇氣走過(guò)去,而且在日常生活中有許多的鼓勵(lì),下面小編為大家搜索整理了初中在校周記范文,希望對(duì)大家有所幫助。
【篇一:再見(jiàn)】
星期三的早晨,明媚的太陽(yáng)徐徐升起,也代表著我十四歲的日子漸漸過(guò)去。我在期待,十五歲的第一天,又是怎樣的呢?花樣的年華,和同學(xué)一起奮斗,一起沖的日子,校園的角落,無(wú)一處不是快樂(lè)的回憶。
這一條路,來(lái)來(lái)回回走了很多遍,我身旁的這位朋友亦來(lái)來(lái)回回見(jiàn)了許多年,感謝一切依舊,倘若有一天改變了,我必定會(huì)不知所措。其實(shí),我覺(jué)得我挺幸運(yùn)的,至今我遇過(guò)的風(fēng)景很美,我走的路很順,即使很長(zhǎng),我很樂(lè)意繼續(xù)走下去,很樂(lè)意繼續(xù)探討未來(lái)的等著我的秘密。
回憶從前,往事歷歷在目,煙花完美的綻放,顯得奪目,光彩,幸好,我堅(jiān)持的走過(guò)難過(guò),艱苦的時(shí)光,感謝勇氣把我?guī)У搅私裉臁_€記得,每當(dāng)我的才能沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我到底是對(duì)自己說(shuō)了多少遍“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話(huà),環(huán)顧四周,啊,看見(jiàn)了墻壁上的那幅畫(huà),還是記得,那幅是我花了多少心血,多少時(shí)間的畫(huà),結(jié)果被老師批評(píng)得一無(wú)是處,但是我沒(méi)有放棄,我不停地改進(jìn),結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同,當(dāng)然,也不是一定會(huì)有好結(jié)果,但是我至少盡力了,便不后悔。
十四歲已成為歷史,就讓它存在那里,我將取走它的回憶,讓那回憶伴著我走過(guò)接下來(lái)的“明天”。黎明將會(huì)升起,我知道,它將在黃昏落下,但是我會(huì)好好度過(guò)中午。再見(jiàn)了,我可愛(ài)的十四歲!
【篇二:懷念初中生活】
忙忙碌碌,零零散散的初中生活轉(zhuǎn)眼將就過(guò)去了。這期間有著太過(guò)的異常,太多的歡笑,也正因?yàn)檫@些,初中才變得那么有味。
年少的心好想飛。步入初中,心理上多多少少會(huì)有一些重荷。由于一切都是嶄新的,心兒會(huì)隨著理想的憧憬而延伸,一直抵達(dá)那個(gè)夢(mèng)中美麗的花園。
看過(guò)去,是閃亮亮的幼稚與歡笑;看今天,則是一份成熟與穩(wěn)重。童心,初中,兩個(gè)不相關(guān)的詞放在一起,左手一個(gè),右手一個(gè),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同。左手的讓人懷念,感慨;右手讓人……。
花開(kāi),鳥(niǎo)鳴,讓青春的心動(dòng)起來(lái);流水,綠葉,給我充足的生命;落葉,碩果,當(dāng)青春燦爛輝煌;雪花,枯枝,讓我再度鼓起生命的信心。這初中的四季始終讓我找到熱情的火焰。
雖然,作業(yè)本川流不息,試卷上下飛舞,但是初中的生活還是給了我們更多飽滿(mǎn)的精神力量和無(wú)限的美景,在一次次的闖練之后,我們變得更堅(jiān)強(qiáng),我們更加努力地學(xué)習(xí),拼搏,翅膀在風(fēng)雨之后變得更豐滿(mǎn)。
初中的生活并不只是昂首聽(tīng)老師講課,埋頭在題海戰(zhàn)術(shù)中搏斗。更多的是以課外書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
“仰之彌高,越高,攀的越起勁?!蔽覀儜?yīng)該緊緊地盯住未來(lái)不放手。此時(shí),只能讓初中的生活索繞在腦海中,成敗得失拋之腦后,把歡聲笑語(yǔ),淡淡憂(yōu)傷化作一片落葉,隨秋風(fēng)飄向四面八方……
【篇三:懷念初中生活】
遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙逐漸過(guò)去,緊張的心情也終于得到了片刻的喘息,回首往事早已“慘不忍睹”看今朝“濤聲依舊”望明朝期末的戰(zhàn)場(chǎng)正如千軍萬(wàn)馬浩蕩奔來(lái)。這就是學(xué)生,這就是我。
中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績(jī)單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中,想怨想樂(lè),嗚呼息哉。我不想把周記寫(xiě)成總結(jié),也不想再回頭看那近似嘲諷的名次,我想談今天說(shuō)明朝。事以至此,不必多說(shuō),問(wèn)世間分為何物,直叫人生死相許,沒(méi)有哪個(gè)地方能買(mǎi)到后悔藥無(wú)奈間化悲痛為力量,去迎接前方一片燦爛的春光!
望蒼穹,天空如鏡,早已進(jìn)入初冬,幾天前的一場(chǎng)雪給期中考試畫(huà)上一個(gè)句號(hào),同時(shí)又為一個(gè)冬天拉開(kāi)了序幕。13年間,春去秋來(lái)寒暑盡,早已見(jiàn)怪不怪了,不過(guò)我還是覺(jué)得冬日可愛(ài)。它沒(méi)有夏的驕傲,沒(méi)有春的驕傲,沒(méi)有秋的悲涼,冬日可愛(ài)。這正如我們,在幾年間我們名次上的上上下下,曾幾個(gè)留下驕傲,在幾年間,友情上的分裂合好,磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼,讓我們的心不再悲涼。冬日可愛(ài),因?yàn)樗鼛ё吡艘磺兴辉撚械娜?lái)了更多所不該來(lái)的。
一抹黑暗,一抹夕陽(yáng),一抹快樂(lè),一抹憂(yōu)傷……人世間總是如此,無(wú)窮無(wú)盡。小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)魯迅在書(shū)桌上刻下一個(gè)小小得“早”時(shí)候也不忘對(duì)可愛(ài)的書(shū)桌說(shuō)聲對(duì)不起,六年級(jí)時(shí)曾在日記本上寫(xiě)了一個(gè)大大的“悟”,可卻悟不透著段學(xué)生時(shí)代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考試年級(jí)199讓我知道過(guò)去的輝煌是永遠(yuǎn)的過(guò)去我寫(xiě)下了“悔“,現(xiàn)在,我義無(wú)反顧地寫(xiě)下了“望”。
望,望云端,大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬(wàn)里。望,望眼前,千里之行始于足下,讓我們?nèi)ヅ逝乐R(shí)的高峰,望,望未來(lái),讓我們?nèi)テ床^斗,用自己的筆寫(xiě)下自己的人生。
望期中,望期末,望蒼穹!
【篇四:懷念初中生活】
還記得,20xx年的那個(gè)夏天,我告別了小學(xué),帶著父母的期望,走進(jìn)了中學(xué),踏上了這條對(duì)我的人生有特殊意義的道路。這一切猶在昨天,但起點(diǎn)卻已變成了終點(diǎn)。
回首逝去的日子,這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園里,有我的快樂(lè)。有我的滿(mǎn)足,也有我的悲傷。這個(gè)校園見(jiàn)證了我這三年來(lái)所有的酸甜苦辣。
從相遇到相識(shí),我跟班集體建立了深厚的友誼。我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)過(guò),當(dāng)我們一起玩游戲時(shí);我們?cè)?jīng)一起滿(mǎn)足過(guò),當(dāng)我們班數(shù)學(xué)測(cè)試位居年級(jí)第一時(shí);我們也曾經(jīng)一起遺憾過(guò),當(dāng)輸了籃球比賽時(shí)。很多感動(dòng),猶在昨天;很多快樂(lè),卻已經(jīng)成了遙遠(yuǎn)的回憶。感嘆時(shí)光匆匆,無(wú)論有多不舍,總留不住時(shí)光往前進(jìn)的腳印。
依稀記得,那個(gè)月圓之夜,那個(gè)中秋節(jié),那個(gè)第一次不在家里度過(guò)的中秋節(jié)。同學(xué)們坐在教室里,吃著手中的月餅,其樂(lè)融融。望著天空中的元月,心中感觸萬(wàn)千。是啊,就算不在父母身邊,跟同學(xué)們一起過(guò),也是很快樂(lè)的事,這些人會(huì)陪著你走過(guò)三年的歲月啊。也記得,一個(gè)貪玩的同學(xué)講教室里的鐘打破了。當(dāng)老師問(wèn)是誰(shuí)打破時(shí),全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲了,既使很多人都看到了,此刻卻沒(méi)人站起來(lái)說(shuō)。沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我們不要說(shuō),但我們卻不約而同的選擇了沉默。沒(méi)有為什么,也不知道為什么,我們的第一個(gè)反應(yīng)就是選擇逃避。在那些輕狂任性的歲月里我們也許干了很多錯(cuò)事,很多讓老師,家長(zhǎng)頭疼的事。但他們都選擇了原諒。感謝他們的諒解,歲月走過(guò)了一天又一天,我們也長(zhǎng)大了,懂事了。
歲月如歌,如一首歡快的歌,讓我記得過(guò)去的美好;歲月如歌,如一首澀味的老歌,讓我懂得苦也是人生一種好的調(diào)味劑;歲月如歌,如一首搖滾的流行歌,充滿(mǎn)著活力,充滿(mǎn)著自信。讓我們攜手,共同走向未來(lái)的美好。
【篇五:懷念初中生活】
日子在一天天的過(guò)著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我很懷念那段生活,那段即繁忙又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然,認(rèn)為沒(méi)什么大不了,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我明白了我真的長(zhǎng)大了。我知道我們要面對(duì)中考,要為理想奮斗。從那一刻開(kāi)始我們忘呼所以的學(xué)習(xí),只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
我是從初三走過(guò)來(lái)的人,我知道它對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校,決定著我們能否在讀書(shū)這條路上走得更遠(yuǎn)。雖然中考已經(jīng)過(guò)了,但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì)后悔,畢竟我努力過(guò),我盡力了!
我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮,那么不可思義。我懷著對(duì)生活充滿(mǎn)向往的態(tài)度邁入初三,可是三年的初中生活已經(jīng)改變了很多東西。隨著同學(xué)的逐漸離去,我逐漸明白了:我們那個(gè)班總有一天要解散,正如天下無(wú)不散之筵席一樣,我們始終是要分離的,始終是要為理想各奔東西。人生也如此,再好的東西總有壞的一天,再大的力量總有消亡的一天,再好的朋友總有離去的一天……。
我很懷念我的同學(xué),畢竟他們同我走過(guò)了3個(gè)春秋,度過(guò)了1000多天,在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí),竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么,那怕是一句話(huà)也能勾起他對(duì)你的回憶,也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕,有位同學(xué)讓我填寫(xiě)同學(xué)錄,我拒絕了,我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚,自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué),如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄,為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
我很懷念我的老師,盡管有的才教了我一年,當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任李老師,如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心,我以前是個(gè)壞孩子,講話(huà);打鬧經(jīng)常有我的份,李老師曾經(jīng)多次找我談話(huà),我卻屢教不改。李老師從來(lái)不在我們面前哭,可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)??匆?jiàn)她的眼睛是青色的我知道李老師晚上肯定又熬夜了,我仿佛看見(jiàn)了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得李老師說(shuō)過(guò);:物是人非事事休,未語(yǔ)淚先流。我說(shuō)我聽(tīng)不懂,她卻說(shuō)我有一天會(huì)明白的,我現(xiàn)在懂了,這句話(huà)說(shuō)的是多么無(wú)奈的事情呀,它正是我們即將分離時(shí)的心情!李老師我不會(huì)忘記你,也不會(huì)忘記所有教過(guò)我和未教過(guò)的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
我懷念我的學(xué)校,懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子,那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木,懷念操場(chǎng),懷念……如今我將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)初中生活,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)曾經(jīng)屬于我的那一片天地,我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校。老師。同學(xué)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。不管前方多少的風(fēng)雨,我將要帶著夢(mèng)想向明天,向未來(lái)前進(jìn)!
【篇六:初中生活】
時(shí)光逝去,人人變老,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,小時(shí)候遙不可及的夢(mèng)想,現(xiàn)在也在一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近。
很小的時(shí)候,夢(mèng)想的種子從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄來(lái),落在我們心中,生根,發(fā)芽,成長(zhǎng),如今,它已長(zhǎng)成一棵小小的樹(shù),也許在這過(guò)程中,它開(kāi)過(guò)美麗的花,然而,花開(kāi)花謝,芳華逝去,永不再來(lái)。 所以,我們當(dāng)好好把握現(xiàn)在的每一刻,努力做好自己該做的事,以取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取多贏得一些榮譽(yù),好讓它們?cè)谖覀冃闹械膲?mèng)想之樹(shù)上開(kāi)出更絢爛的花朵,讓它們一朵接一朵的開(kāi)放,讓心上的樹(shù),美麗。 很小很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是可以去各處游覽;稍大的時(shí)候,我夢(mèng)想著可以和家人永遠(yuǎn)在一起;再長(zhǎng)大一些時(shí),我的夢(mèng)想與理想劃上了等號(hào)
很多年后的今天,當(dāng)我想起我的那些夢(mèng)想,我想起了許多,我的夢(mèng)想有些破碎了,有些實(shí)現(xiàn)了。破碎的再也無(wú)法完整,只在我的心上開(kāi)出一朵遺憾的小花,那香味,漸漸地,隨風(fēng)逝去;而那些實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,則留給我無(wú)限的留戀和記憶,它們或美好或糟糕,但它們都是值得我去回味的。
現(xiàn)在,我在夢(mèng)想的路上行走著,身后的風(fēng)景已成為過(guò)往云煙,只留一點(diǎn)殘缺的記憶,我會(huì)把握明天,讓未來(lái),無(wú)限美好。
【篇七:令我感動(dòng)的事】
上個(gè)星期天,我做完了作業(yè)就和媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn),這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車(chē)撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來(lái),不能再走路,你們想想沒(méi)有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿(mǎn)面,說(shuō)著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說(shuō):“沒(méi)事,不就沒(méi)了自由嗎!我挺得??!”聽(tīng)了他的說(shuō)的話(huà),老人才露出一絲微笑。
新聞放完時(shí),我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@人好偉大??!就連放棄自己的自由,也要救比人!”媽媽對(duì)我說(shuō):“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少??!你呀,長(zhǎng)大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民?。 蔽也亮瞬裂蹨I說(shuō):“嗯,我知道了?!?/p>
看了這個(gè),我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過(guò)還來(lái)得及?!?/p>
【篇八:換體育委員】
今天的班會(huì)課上,最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委余帆,由于他很不負(fù)責(zé)任已多次,所以老師不在給他悔改的機(jī)會(huì)了。我們第一個(gè)調(diào)整的是李琳,可是老是覺(jué)得李琳盡管聲音很大,可是不是很負(fù)責(zé)任,再繼續(xù)!接下來(lái)是卞玲玲來(lái)推薦,她居然推薦了我。其實(shí),我不想當(dāng)體育班委了,其一:我已經(jīng)當(dāng)過(guò)體育班委了,再說(shuō)我還兼職著“班長(zhǎng)”這個(gè)職位呢。其二,我是希望可以將機(jī)會(huì)留給他人,也給他人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)對(duì)的人身上——陳萍。陳萍真的是最佳人選了,懂事、聽(tīng)話(huà)、貼心,“親其師,信其道”更不用說(shuō)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直認(rèn)同陳萍這個(gè)體育班委,當(dāng)時(shí)我正在幫前任體育班委補(bǔ)課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也一定會(huì)好好協(xié)助的。這時(shí)陳萍站了起來(lái),她哭了,這讓我不知道為什么也很想哭!同時(shí)也很感動(dòng),許多同學(xué)認(rèn)為是陳萍太激動(dòng)了才留下了眼淚,而我將陳萍想成我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的話(huà),我會(huì)這樣認(rèn)為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳萍,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),我們都是這個(gè)心態(tài))哭了,是因?yàn)槲矣X(jué)得大家相信我,而給予了我這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百,因此我感動(dòng)著。
第四篇:初中在校周記
寒假是指冬季1—2月期間的假期。那么初中寒假周記怎么寫(xiě)?下面是瑞文小編收集整理的初中寒假周記,歡迎閱讀參考~
初中寒假周記
1寒假里,令我開(kāi)心的事有許多許多,但我有最開(kāi)心的一件事:去奶奶的老家見(jiàn)到了曾祖父。
看見(jiàn)曾祖父,只因是第二次。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)曾祖父的第一印象不是很好。因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面時(shí),是在我們搬家的時(shí)候。我們的家具都是新的,曾祖父抽煙的時(shí)候,燒壞了兩張茶幾。
可這第二次見(jiàn)面,畢竟又讓我徹底重新地認(rèn)識(shí)了曾祖父。
我們先乘車(chē)到舅公家,曾祖父早已在那里等候了。我一下車(chē),就看見(jiàn)了曾祖父脖子上吊著一個(gè)收音機(jī),看得出來(lái)他正在聽(tīng)音樂(lè)。曾祖父真可愛(ài)。我腦子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭。
曾祖父聽(tīng)的音樂(lè)還很流行呢!就連《江南style》、《最炫民族風(fēng)》以及小虎隊(duì)、少女時(shí)代的歌也照聽(tīng)不誤!
曾祖父說(shuō)話(huà)很官方。比如,他很喜歡音樂(lè),讓我們也跟著喜歡。他就要這樣說(shuō):音樂(lè)可以陶冶人的情操,使人放松,小孩子也要這樣,放寬心……曾祖父說(shuō)十句話(huà),有九句都是官方、嚴(yán)肅的。
第二天,曾祖父很早就起了床,做了一桌子拿手菜。他對(duì)我們說(shuō):“明天你們就要走了,我讓你們嘗嘗我的手藝!”雖然味道不怎樣,但是曾祖父濃濃的愛(ài)意我還是感覺(jué)得到。
第三天很快就到了。我們臨走時(shí),曾祖父又硬塞給我兩百元錢(qián)。我不要,便對(duì)他說(shuō):“曾祖父,您身體不好,就別把錢(qián)花費(fèi)在我的身上啦!”曾祖父說(shuō):“瞧你這孩子,我身子骨硬朗著呢!”接著又塞給我。
我們走了,帶著曾祖父的熱情和我愉快的心情回家了。遇見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的老頭,是我寒假里最開(kāi)心的事。
初中寒假周記2
“真累?。∫粋€(gè)學(xué)期終于快結(jié)束了?!蔽野褎诶鄣淖约赫麄€(gè)地陷進(jìn)了沙發(fā)里,望著墻上的日歷,上面的數(shù)字開(kāi)始接近期末考試,也開(kāi)始接近寒假?!班牛@個(gè)寒假該怎么過(guò)呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著……
轉(zhuǎn)眼,我就站在了寒風(fēng)凜冽的大街上,裹著厚厚的羽絨服,肩上掛著小布袋里頭裝滿(mǎn)了宣傳單,總有被拒絕的時(shí)候,當(dāng)那陌生的面孔對(duì)我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無(wú)一物,便心滿(mǎn)意足地用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)自己心儀的東西,踏著積雪,充實(shí)地結(jié)束一天。
鏡頭轉(zhuǎn)換,我已從在了開(kāi)往上海的火車(chē)上,心里被期待和喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。久違的上海,我再次來(lái)探訪。一路,沿著南京——上?!贾莸穆肪€,我游玩具有濃厚人文氣息的中山嶺,走過(guò)了歷史的傷痕——南京大屠殺遺址,暢享歡樂(lè)谷的巨大樂(lè)趣,敬仰我夢(mèng)寐以求的浙大。整個(gè)過(guò)程中,我的心情如過(guò)山車(chē)般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂(lè)到肅穆。
鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,正前往老媽費(fèi)盡心思給我找的補(bǔ)習(xí)班,我懷著極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開(kāi)書(shū)本,聽(tīng)老師慷慨激昂地“游說(shuō)”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來(lái),整理好心情出發(fā)!
“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學(xué)習(xí)!都快考試了還在這天馬行空?!蔽颐^,看著媽媽走進(jìn)廚房,低聲埋怨。不過(guò),這樣的寒假還真是好呀,又充實(shí)又快樂(lè)!我一定要這樣度過(guò)我的寒假。
初中寒假周記3
伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話(huà),作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶(hù)外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥(niǎo)獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了。
日子吧,就這樣過(guò)去了。一晃,便過(guò)春節(jié)了,那家伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開(kāi),頓時(shí)間,火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點(diǎn)是不準(zhǔn)散的。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁?,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點(diǎn)時(shí),所有人都在電視前一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。正月里,人們到處走親訪友,當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
初中寒假周記4
今天是寒假的第一天,我既不想去松山湖游玩,也不想找同學(xué)游戲,我早就有了自己的計(jì)劃:在這一段自由時(shí)間里,找一份工作,掙到屬于自己的錢(qián)!
我把目標(biāo)鎖定在爸爸的飯店。經(jīng)過(guò)和爸爸“交涉”,我們簽訂了一份用工合同——在爸爸的飯店做“店小二”,月薪三百元。工資雖然不高,但這是一舉數(shù)得的好事——既能鍛煉自己的勞動(dòng)能力,又能掙到工錢(qián),還能積累經(jīng)驗(yàn)。我一想到有這等美差,就喜不自禁了!
剛上班,我就迎來(lái)了第一撥客人?!笆迨?,請(qǐng)你們點(diǎn)菜?!蔽衣?tīng)從爸爸的要求——先記菜單?!昂贾菁饨??!币晃皇迨逭f(shuō)。剛寫(xiě)到一半,另一位叔叔說(shuō):“再來(lái)一個(gè)紅燒巴魚(yú)?!薄笆裁??”這位叔叔又說(shuō)了一遍,由于對(duì)菜單不熟,我還是沒(méi)有聽(tīng)清楚。這時(shí),站在一旁的爸爸一把搶過(guò)菜單,迅速寫(xiě)下了菜名,并代我向顧客賠不是。點(diǎn)完菜,爸爸又說(shuō):“你去上菜,好嗎?”這有什么難的,還不是“小菜一碟”。我一下端起兩盤(pán)菜向樓上跑去,地上有水我沒(méi)注意,“通”的一聲,我一腳踩滑,摔倒在地,碟子碎了,兩盤(pán)菜撒了一地。爸爸走過(guò)來(lái)看了看我說(shuō):“沒(méi)事就好。由于你的失誤,耽誤了客人吃飯,扣款45元。”?。】圻@么多錢(qián),我大吃一驚!以后做事一定要細(xì)心,切記!切記!
客人吃完飯,我去收拾盤(pán)子,這可是我最拿手的活了。我來(lái)到餐桌邊,才收拾了幾個(gè)盤(pán)子,就又響起了“交響曲”。爸爸上前質(zhì)問(wèn):“怎么?又打碎了?”我狡辯道:“碎碎平安嘛!”爸爸虎著臉毫不客氣地宣布:“扣款10元?!卑Γl(shuí)叫我平時(shí)在家“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”呢!真沒(méi)想到,這些事情都是看起來(lái)容易做起來(lái)難?。?/p>
上了一天班,我累得腰酸背疼,不但拿不到工資,反而要用以后的幾個(gè)工作日來(lái)“還債”,想掙一點(diǎn)錢(qián)真不容易啊!
一天的打工生活讓我品嘗到了勞動(dòng)的艱辛,更讓我下定決心:以后要學(xué)會(huì)勞動(dòng),自己的事情自己做,再不做家里的“小天王”了。
初中寒假周記5
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
寒假期間,我和爸爸乘飛機(jī)出門(mén)旅行,在飛機(jī)上發(fā)生了一件非常有趣的事,一想起來(lái)就忍不住想笑。
飛機(jī)剛起飛不到半個(gè)小時(shí),乘務(wù)員就開(kāi)始忙活起來(lái),剛給乘客送完飲料,緊接著就送熱毛巾,隨后就開(kāi)始供晚餐。
由于路途遙遠(yuǎn),飛行時(shí)間長(zhǎng),吃過(guò)晚飯,許多乘客脫下鞋子,蓋上毛毯,閉上眼睛,睡起覺(jué)來(lái)。我第一次坐飛機(jī),看哪都新鮮,一點(diǎn)兒睡意都沒(méi)有,還不時(shí)地向窗外張望。
爸爸一覺(jué)醒來(lái)去廁所,回來(lái)的時(shí)候,可把我笑死了。原來(lái)飛機(jī)顛簸,乘客脫下放在椅子底下的鞋子錯(cuò)了位,爸爸醒來(lái)時(shí)迷迷糊糊的,左腳穿著自己的黑皮鞋,右腳穿著別人的藍(lán)皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起來(lái)。我強(qiáng)忍住笑,對(duì)爸爸說(shuō):“Dad,lookatyourshoes!”爸爸睜眼一看,也不由得笑了起來(lái)。
我倆前后左右找了半天,也沒(méi)有找到那只鞋。難道鞋還會(huì)飛嗎?我正在納悶兒,坐在爸爸前排的一個(gè)女老外從對(duì)面的廁所里走了出來(lái),我一看,腸子都快要被樂(lè)斷了。她左腳穿一只藍(lán)皮鞋,右腳穿一只黑皮鞋。爸爸問(wèn)我又笑什么,我想告訴爸爸,可又想看這“小品”如何結(jié)尾,于是我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,接著睡吧?!?/p>
經(jīng)過(guò)這么一折騰,爸爸早已沒(méi)了睡意,鞋找不到,索性打開(kāi)座位上面的聚光燈,看起書(shū)來(lái)。我捂著嘴,悄悄地注視著前排那老外的一舉一動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,那老外腳穿一只鞋,手拿一只鞋,俯下身子,開(kāi)始不停地摸這兒,摸那兒,這時(shí)爸爸正聚精會(huì)神地讀他的圣賢書(shū),忽然被人捉住了一只腳,那老外嘴里還不停地喊:“Myshoe!Myshoe!”爸爸被嚇了一大跳。當(dāng)他醒過(guò)味兒來(lái),也跟著周?chē)娜斯笮ζ饋?lái)。
笑得最歡,最令人注目的是一名兩米多高的大胡子老外,他挺著大肚子站在那里,笑得前仰后合,突然只聽(tīng)咔的一聲,他扎褲子的皮帶給笑斷了。
第五篇:初中寒假周記
導(dǎo)語(yǔ):周記用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。下面由小編為大家整理的初中周記范例,希望可以幫助到大家!
篇一:最初的鷹
至今仍很難忘卻平生第一次見(jiàn)到鷹的時(shí)候,那種回腸蕩氣的感覺(jué)。在南方,天空基本上是為燕子、麻雀等溫柔的鳥(niǎo)類(lèi)所占據(jù)。偶爾于季節(jié)更替之際,能遇上遷徙的雁陣,多多少少流露幾分陽(yáng)剛之氣。鷹是稀客。
發(fā)生在上學(xué)路上,我抬頭看見(jiàn)一只鳥(niǎo),漫不經(jīng)心地滑翔??赡苷瞧渖駪B(tài),而產(chǎn)是相貌吸引了我——雖然它的相貌與別的鳥(niǎo)也有所區(qū)別,譬如周身的羽毛顯得粗糙,硬朗,仿佛每一根都被氣流鼓滿(mǎn),帶有金屬的光澤的質(zhì)感,使我觸目驚心的是它的翅膀,一動(dòng)不動(dòng),似乎屬于多余的裝飾,這不妨礙它比任何鳥(niǎo)飛得更高、更輕松。我簡(jiǎn)直以為眼前是一只黑顏色的風(fēng)箏,沒(méi)有生命,平貼在天空的表面。它是借助什么飛翔起來(lái)的?通道僅僅是那股傲氣嗎?我懷疑著。
旁邊不斷有行人抬起頭來(lái),誰(shuí)還輕輕咂了一下嘴:“那是鷹。”這一個(gè)字眼,此刻比什么都能打動(dòng)我。我如癡如醉地仰望著它,頭腦中一片空白,幾乎以為在其周游的范圍之外,不再有天空。是的,不再有天空,除了那對(duì)翅膀,除了那對(duì)翅膀所劃出的看不見(jiàn)、卻扣人心弦的弧線。鷹漫不經(jīng)心,傲視一切的神態(tài)讓我折服了,哪怕它一聲不響,垂著眼睛走自己的路……我望著鷹,血一點(diǎn)點(diǎn)熱起來(lái)。
附近郊區(qū)小學(xué)的上課鈴響了,我連忙收回視線跑過(guò)去。第一節(jié)課是在空白中度過(guò)的,心仿佛依舊提在半空中。我下意識(shí)地在筆記本上畫(huà)了一只只鳥(niǎo),雖然畫(huà)變了形,但我知道它是誰(shuí),一下課我就跑到操場(chǎng)上,看見(jiàn)的只是天空,那些云,顯得多么虛弱。
至今很難解釋那只鷹如何闖進(jìn)我童年生活的,像一只青筋畢露的手,代表一種精神的力量,傲慢地把門(mén)推開(kāi),我覺(jué)得一股野性的風(fēng)撲面而來(lái),每當(dāng)想起鷹這個(gè)字眼的時(shí)候。多年之后又在動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)類(lèi)似鷹的東西,我?guī)缀跽J(rèn)不出它來(lái)了。那就是鷹嗎?作為鷹,必須以天空作為陪襯;而不是牢籠。我固執(zhí)地保留著它的第一印象。我一生中見(jiàn)過(guò)的鷹將只有一只。
篇二:游故宮
北京最令我向往的是那古代龐大的建筑群—故宮,在我六歲的時(shí)候我就想去故宮游玩了,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。正好今年暑假老媽單位要去北京旅游,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跟著老媽去了趟北京。圓了自己心中的夢(mèng)想。
穿過(guò)天安門(mén),就來(lái)到了端門(mén),再穿過(guò)午門(mén)就來(lái)到了故宮。首先映入我眼簾的是一個(gè)寬廣的“廣場(chǎng)”,據(jù)導(dǎo)游說(shuō),這就是文武百官進(jìn)行早朝的地方。走進(jìn)去,仿佛進(jìn)入了大會(huì)堂,大約能站800人左右。前面就是著名的太和殿,里面金碧輝煌,金燦燦的寶座邊上立著兩只活靈活現(xiàn)的丹頂鶴,兩邊還有四根被金龍環(huán)繞的大柱子,足足要兩人拉手才能環(huán)繞一圈。下面是從太湖底運(yùn)來(lái)打磨過(guò)的太湖石,在中國(guó)這種太湖石非常珍稀,據(jù)說(shuō)比黃金還貴重。我戀戀不舍地離開(kāi)了太和殿,一邊走一邊參觀,各個(gè)宮殿的布局都差不多,但都比不上前面的太和殿。
走著走著,我感到非常的疲憊了,這時(shí)一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),我頓時(shí)精神一振,才發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了御花園。大片大片的綠色植被讓人眼睛一亮,在外面蒸得我透不過(guò)氣來(lái)的熱風(fēng)一下子逃走了,取而代之的是樹(shù)蔭帶來(lái)的清涼。石板兩旁都是茂盛的側(cè)柏,一座座假山上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的植被,假山是太湖石壘起來(lái)的,至今已有三四百年的歷史,摸起來(lái)仍是那么的光滑,可見(jiàn)古代工匠們花了多少心血進(jìn)行打磨,拋光的??!帝王的安逸生活是多少老百姓的艱辛換來(lái)的。帶著留戀不舍的心情我走出了故宮。
這個(gè)暑假令我印象最深的就是能去北京參觀故宮,因?yàn)樗粌H圓了我心中的夢(mèng)想,而且讓我感受到了故宮這件宏偉精美工藝品的魅力,更讓我感受到了古代工匠們精湛的技藝和辛勞。百姓的生活是貧困的,被壓迫在社會(huì)的最底層,深受剝削。而帝王將相們的生活是安逸的,是奢侈的。這故宮就是用老百姓的汗水和血水澆灌而成的,也是被壓迫被剝削的象征,也是帝王統(tǒng)治階級(jí)生活的一個(gè)縮影。
篇三:做最棒的自己
我從小就怕水。記得第一次去學(xué)游泳時(shí),其他人不到十天就都學(xué)會(huì)了,而我學(xué)了十五天,還是不會(huì)。今年暑假,老爸要求我必須學(xué)會(huì)游泳,說(shuō)這是關(guān)鍵時(shí)候能保命的本領(lǐng)。我真恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。
第一天下午,老爸強(qiáng)行把我?guī)У搅擞境剡?,我的伙伴文文一到池邊,縱身一躍,就跳進(jìn)了水里,而我無(wú)論老爸怎么鼓勵(lì)、勸說(shuō),就是不敢下水。后來(lái)老爸在下面接著我,我才敢慢慢地”爬”進(jìn)水池里。下水后,我根本不敢游,心想:連下水我都不敢,還談什么游泳啊?我一邊想著,一邊在水里”走路”,準(zhǔn)備從旁邊的梯子爬向能夠讓我”存活”的地方。不料被老爸發(fā)現(xiàn),一拽,我立刻摔了個(gè)”狗啃水”,嗆得直咳,許多人都哄堂大笑,我窘極了。接下來(lái),我只敢套著泳圈游,有時(shí)一不留神,一個(gè)浪打過(guò)來(lái),我就翻進(jìn)了水里,等老爸把我拎起來(lái)時(shí),好幾口水已經(jīng)下肚了。就這樣一直熬到太陽(yáng)下山,老爸無(wú)奈地把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家我給老媽講述了游泳的經(jīng)過(guò),老媽聽(tīng)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“老媽讓你學(xué)游泳并不是要你的技巧如何高,更不是要你成為游泳冠軍。你怕水,可倘若一個(gè)人連這一點(diǎn)挑戰(zhàn)都不敢面對(duì),以后怎么面對(duì)生活中更大的困難?拋開(kāi)勇氣不談,你至少要去體會(huì)一下水中的感覺(jué),水中的樂(lè)趣你總要嘗試嘗試呀!”老媽的一番話(huà)深深地觸動(dòng)了我,我下決心一定要努力去嘗試一下。
第二天下午,我硬著頭皮來(lái)到了泳池邊?;叵胫蠇屨f(shuō)的要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),我鼓足了勇氣,閉上眼,深吸了一口氣,跳進(jìn)了水中,幾下劃動(dòng),身體居然浮起來(lái)了,似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué),我高興極了,信心大增,開(kāi)始拉著老爸的手學(xué)蹬水,老爸不斷糾正我的動(dòng)作,漸漸的,恐懼感消除了,再加上有老爸的保護(hù),我開(kāi)始放開(kāi)手腳練習(xí),手劃,蹬腿;一下,兩下……我不僅不懼怕水了,而且還能在水里游幾下。不知不覺(jué),太陽(yáng)又快下山了,可我仍然沒(méi)有游夠。我盡情享受著水給我?guī)?lái)的快樂(lè),體會(huì)水中的樂(lè)趣。盡管我還是不太會(huì)游泳,游得不快也不遠(yuǎn),可是我敢下水了,我快樂(lè)了,我全身放松,我很愜意……看著我不停地在泳池中撲騰著,老爸也開(kāi)心的笑了。
經(jīng)過(guò)努力,我戰(zhàn)勝了自己。我不僅告別了“旱鴨子”的稱(chēng)號(hào),更有了一些深刻體會(huì):人要勇于挑戰(zhàn)自己,也許你不能成為最棒的,但是你能感受一片新的天地,收獲到其他意想不到的驚喜。
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