通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率，這樣才是最有價(jià)值的總結(jié)，那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點(diǎn)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)德育工作總結(jié)（2021小學(xué)德育工作總結(jié)），供大家賞析。

西安高新區(qū)第二十一小學(xué)德育工作總結(jié)

（2021—2022學(xué)年第一學(xué)期）

歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期學(xué)生服務(wù)中心的工作在高新六小“名校+”的引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷幫助指導(dǎo)下，在各部門鼎力支持配合下，全體班主任老師目標(biāo)統(tǒng)一、緊密配合，圓滿、順利地走過本學(xué)年的第一學(xué)期。一學(xué)期以來，我們堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù)，努力踐行“成為美好中心”的辦學(xué)愿景，規(guī)范有效地組織了各類豐富多彩的校園活動(dòng)，有力助推了城鄉(xiāng)學(xué)校師生的融合及師生、家長(zhǎng)理念的更新、氣質(zhì)的提升。具體工作總結(jié)如下：

一、陣地建設(shè)

1. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)校核心發(fā)展力：

學(xué)期初，學(xué)校特聘請(qǐng)陳欣老師對(duì)班主任工作主抓助推。通過崗前培訓(xùn)、班主任例會(huì)、日常管理監(jiān)督的方式對(duì)班主任工作進(jìn)行了扎實(shí)的跟崗和引導(dǎo)提升。本學(xué)期學(xué)校組織全體班主任先后參加了“名校+"教育聯(lián)合體主辦的班主任培訓(xùn)、優(yōu)秀正副班主任經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，班主任安全工作培訓(xùn)，派龐皓雯、王麗老師參加市級(jí)家庭教育指導(dǎo)教師培訓(xùn)。由于班主任工作責(zé)任大、投入多，有時(shí)會(huì)引發(fā)一些負(fù)面的情緒。因此日常中實(shí)行人文管理，注重情感交流，深入班級(jí)，認(rèn)真聽取班主任的意見，及時(shí)做出民主化決策，促進(jìn)班主任工作有序、科學(xué)地開展。

2. 注重班級(jí)文化建設(shè)，加強(qiáng)文化育人意識(shí)：

開學(xué)初，通過開展班級(jí)文化建設(shè)，營造了良好的班級(jí)育人環(huán)境。設(shè)立優(yōu)秀作品展、評(píng)優(yōu)欄、中隊(duì)角等宣傳陣地，定期更換墻報(bào)、黑板報(bào)內(nèi)容，并做好電子記錄。各班將環(huán)境育人與精神育人有機(jī)結(jié)合，用蘊(yùn)含高尚品格的青松、向日葵等具體物象引領(lǐng)學(xué)生努力生長(zhǎng)，教室內(nèi)外布滿了文化符號(hào)。

3.建設(shè)完善少先隊(duì)組織，發(fā)揮小干部職能：

本學(xué)期，在陳欣老師的指導(dǎo)下，在黨政工團(tuán)的引領(lǐng)下，建立并完善了我校少隊(duì)工作制度，舉辦了“第一屆少先隊(duì)代表大會(huì)”，擴(kuò)大了我校少先隊(duì)組織并成立了我校第一屆少工委，二年級(jí)小隊(duì)員在輔導(dǎo)員的組織下順利入隊(duì)，全體隊(duì)員飽滿的精氣神使得會(huì)議嚴(yán)肅莊重，在熱烈的氣氛中激發(fā)隊(duì)員們的組織歸屬感，通過少代會(huì)的召開優(yōu)化學(xué)校工作，更好地為隊(duì)員成長(zhǎng)服務(wù)。通過一周一評(píng)的大隊(duì)委會(huì)議，培養(yǎng)了一批能干、有責(zé)任心的大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，為學(xué)生提供鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái)。

二、德育教育

1.愛國主義教育

2021年是建黨百年，為激發(fā)學(xué)生愛國熱情、凝聚奮進(jìn)力量，學(xué)校開展了“開學(xué)第一課”教育活動(dòng)、主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、紀(jì)念“九一八”主題活動(dòng)、抗美援朝主題活動(dòng)。二年級(jí)師生共同策劃組織了“傳承紅色基因 向國旗敬禮”系列愛國活動(dòng)，通過舞蹈、詩歌表達(dá)對(duì)祖國的熱愛，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感、憂患意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和使命感。

2.傳統(tǒng)文化教育

本學(xué)期，我們結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日文化，組織開展了豐富多彩的主題教育。

①重陽節(jié)開展了“九九重陽，久久關(guān)愛”系列主題活動(dòng)：家委會(huì)發(fā)出倡議，全體家長(zhǎng)積極響應(yīng)，帶領(lǐng)孩子為家里的老人捶捶背，捏捏肩，洗洗腳，倒杯水……陪老人爬爬山、聊聊天；三年及師生在班主任和家委的帶領(lǐng)下，走進(jìn)養(yǎng)老院，不但帶去親切的問候，更把愛的種子播撒在孩子們心中。

②中秋節(jié)召開3-6年級(jí)“月圓中秋情意暖，丹桂飄香露華濃”為主題的系列活動(dòng)。通過知中秋，巧制作，展板秀活動(dòng)，學(xué)生們把對(duì)中秋的理解融入到件件作品之中，精致的月餅，獨(dú)具匠心的花燈無不滲透了中華文化的博大精深。

③極力建設(shè)“紅領(lǐng)巾薇廚房”，將節(jié)日節(jié)氣傳統(tǒng)美食引進(jìn)課堂。在重陽節(jié)、小雪、冬至這些節(jié)氣里開展了勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，做重陽糕，捏山藥餅，包餃子……在傳統(tǒng)節(jié)日里，不但了解節(jié)日傳統(tǒng)文化、習(xí)俗，還親自動(dòng)手實(shí)踐制作、品鑒、分享，通過這樣的活動(dòng)，讓孩子在自然的生活狀態(tài)下，感受探索的快樂，愛上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)校，從而獲得生命的能量，這也就是我們所說的，編織以美賦能的課程，把德育滲透到素質(zhì)教育的全過程中。

④元旦組織召開了“感恩?暢想”為主題的“融暖迎新”活動(dòng)。孩子們自制“感恩書簽”送給幫助過自己的老師和同學(xué)；制作“暢想書簽”送給自己，許下一個(gè)美好的新年愿望，樹立一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。

3.養(yǎng)成教育

①為提高一年級(jí)學(xué)生的自理能力，順利度過幼小銜接期，學(xué)校從九月就開展“好習(xí)慣爭(zhēng)章活動(dòng)”，家校配合，每周一個(gè)好習(xí)慣，讓學(xué)生懂得自己的事情自己做。12月10日，舉行以校園生活展示為內(nèi)容的“一年級(jí)百日百變百日禮”活動(dòng)，活動(dòng)中將孩子們的一日生活還原于眼前，從入校的問好禮；到上課時(shí)的學(xué)習(xí)禮、課間禮；再到做眼保健操、寫字舒展姿勢(shì)等一系列好習(xí)慣展示，幫助學(xué)生邁好人生的第一步，同時(shí)助力學(xué)生將好習(xí)慣的培養(yǎng)伴隨教育全過程。

②精心策劃了“溫暖21”系列活動(dòng)，在黨政工團(tuán)的帶領(lǐng)下，成功組織了“溫暖21 暖冬有新意的”送溫暖支教活動(dòng)，一雙手套、一頂帽子、一條圍巾建起了校與校之間的聯(lián)系，架起了生與生之間的情誼。這些活動(dòng)無不滲透著對(duì)學(xué)生德行教育的痕跡，用鮮活的行動(dòng)代替生硬的說教，注重養(yǎng)成教育，才能使德育具有根基；培養(yǎng)公民良好的行為習(xí)慣，才能樹立起良好的道德風(fēng)尚，才能為精神文明建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.安全法制教育

本學(xué)期學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全協(xié)議書，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。

每月都開展了安全主題教育，9月份開展防踩踏安全教育及安全演練，開展管制刀具、電子產(chǎn)品排查；10月份開展消防安全教育和安全演練，以及青少年禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)；11月份開展防恐防暴安全演練；12月份開展危險(xiǎn)物品識(shí)別與排查安全教育，以及“學(xué)憲法?用憲法”法制教育、憲法晨讀活動(dòng)。經(jīng)過一系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)及安全保護(hù)能力。

5.衛(wèi)生與心理健康教育

傳染病防控工作嚴(yán)格規(guī)范，抓實(shí)了每天的晨檢午檢、每天的校園消毒、衛(wèi)生知識(shí)主題班會(huì)、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工作，做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；每個(gè)班都能落實(shí)每天對(duì)學(xué)生的心理關(guān)注，每月一次的心理健康排查工作，對(duì)排查出來的問題及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并做好記錄；同時(shí)，本學(xué)期特邀心理學(xué)專家金焰老師、張蕊老師，帶領(lǐng)心理講師團(tuán)隊(duì)，為全校學(xué)生做好心理團(tuán)輔工作。使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理的變化，用健康的心態(tài)擁抱成長(zhǎng)。

三、家校工作

組建學(xué)校第二屆校級(jí)家委會(huì)，加強(qiáng)校級(jí)家委與學(xué)校的聯(lián)系，做好學(xué)校與全體家長(zhǎng)的橋梁，順利完成了全校校服的征訂工作；組織召開了學(xué)期初及期中家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家庭教育專家陳欣老師為家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)；為了實(shí)現(xiàn)家校共育的高效性和一致性, 打造二十一小高素質(zhì)、高品質(zhì)的家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，從而構(gòu)建高質(zhì)量的親子關(guān)系開設(shè)“數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)?！倚Ｔ浦行摹逼脚_(tái)，推送學(xué)習(xí)文章，培養(yǎng)智慧型父母，提升家長(zhǎng)群體素質(zhì)，本學(xué)期組辦三次家長(zhǎng)線上課堂；以問卷形式開展了家長(zhǎng)滿意度調(diào)查，各班主任對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了線上線下家訪，及時(shí)梳理，有效調(diào)整，民主治校，辦群眾滿意教育。

為緩解校門口交通安全，十一月，在我校家委會(huì)的努力下，組建一支具有二十一小風(fēng)采的家長(zhǎng)志愿者護(hù)航隊(duì)，開展“愛心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗”行動(dòng)，協(xié)助學(xué)校參與上放學(xué)秩序的維護(hù)。

二、存在問題

1.德育品牌及培養(yǎng)體系尚不明確。

2.家委會(huì)機(jī)構(gòu)及工作流程還沒有完善。

3.少先隊(duì)組織還沒有完善，小干部的榜樣作用沒有完全發(fā)揮出來。

4.紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的工作能力還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

5.學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)組建，下學(xué)期還需加強(qiáng)訓(xùn)練。

6.禮儀校本課程開發(fā)方案已出，課程內(nèi)容需充實(shí)完善。

7.班主任工作創(chuàng)新意識(shí)及工作能力還待提升。

三、努力方向

1.完善并優(yōu)化德育工作機(jī)構(gòu)，形成較完備的工作流程及反饋機(jī)制。

2.探尋并確立德育品牌及培養(yǎng)體系。

3.深化禮儀教育，構(gòu)建禮儀課程，形成禮儀特色。

立德樹人，德育為先。構(gòu)建優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，編織以美賦能的德育課程，培養(yǎng)各美其美的尚德兒童，是我校德育工作的基本思路。今后我們還將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步內(nèi)化文明尚美的意識(shí)，外化為生活中的自覺行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明之花香飄校園。

西安高新區(qū)第二十一小學(xué)

2021年12月

班主任德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)學(xué)校德育工作總結(jié)

學(xué)校,德育工作方案德育工作措施（范文）

德育工作

德育教育教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)體育德育工作計(jì)劃

小學(xué)德育工作總結(jié)（2021小學(xué)德育工作總結(jié)）相關(guān)文章：