下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)寫景作文600字合集5篇（關(guān)于寫景的作文400字），供大家參閱。

小學(xué)寫景作文600字 篇1

　　一個星期日的下午,陽光明媚，我家和爸爸的同學(xué)一家一起去大丕山上玩。

　　過了山門，我們一路小跑來到了碧霞山莊，看見了一棵很粗大而且很奇怪的樹，這是一棵古老的柏樹，樹干中間長著一棵月季，還開了一朵月季花，它好像害羞的少女半露半藏，一陣風(fēng)吹來，又好像在翩翩起舞，漂亮極了。

　　順著石梯往上走，便來到了八卦樓，八卦樓北側(cè)有一個荷花池，雖然里面的荷花早已經(jīng)凋謝了，但荷葉仍碧綠可愛，把荷花池裝扮的生機盎然，我想這也許就是荷葉受到人們贊美的原因之一吧！我們又進入了八卦樓，這是一座八邊形建筑，它站立在大丕山的最高峰，靜靜地觀察著世界的變化，聽爸爸說它已經(jīng)有幾百年的歷史了！站在八卦樓里面自下往上看，感覺到樓梯很陡，我們小心翼翼地登到樓頂，往下一看，感覺到心驚膽顫！

　　從八卦樓出來往南走，我們來到了一片開闊地方，從這里可以看到整個縣城，有人就趁著這個位置擺了幾個望遠鏡，租給游客掙錢，我們也很想看看望遠鏡里面的縣城是什么樣子，就纏著大人們交了錢。在爸爸的指導(dǎo)下，我仔細地觀察著，我看到了山下路上奔跑的汽車，來來往往走動的行人，甚至路旁房上的字也可以看的清清楚楚，仿佛就在眼前，觸手可及。

　　往前走，從山的東邊下去，我們來到了天寧寺，看到了高大的老佛爺，我想起以前人們說過的：“八丈佛爺七丈樓”這句話，我很納悶，就問爸爸這句話的來歷，爸爸說：“大佛爺是依山而鑿的，有一丈在地面以下，所以樓只有七丈?！蔽乙宦?，馬上跑到大佛爺面前看，果然如爸爸所說。站在大佛爺前面，看著高大雄偉的石佛，我不由的想起古代的勞動人民，他們的雕刻技術(shù)可真高呀！

　　離開天寧寺，我們繼續(xù)南行，不一會我們來到了橋上橋，看到了瀑布，瀑布的水飛流直下，碰到巖石上，濺起一朵朵水花，漂亮極了，還有“嘩、嘩、嘩”的流水聲，仿佛一首動聽的音樂！

小學(xué)寫景作文600字 篇2

　　濕地公園有水，有橋，有沙灘，是個景色秀麗的地方。

　　今天，陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽、阿姨、弟弟去濕地公園玩。

　　我們先來到一個水池旁，只見水里的蓮花圍成一個個圓形，一簇一簇的，像觀音的寶座。河邊的石頭姿態(tài)各異：有的像老虎威風(fēng)的吼著，有的像一匹高頭大馬急速的奔跑著，有的像一只巨大的海龜浮在水面上曬太陽，還有的像兩只青蛙比賽游泳......真是千姿百態(tài)，栩栩如生。我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石頭，像一只小船，我和弟弟趕緊跳上去，做出劃船的動作，爸爸還給我們照了好多相。

　　我們繼續(xù)沿著鵝卵石鋪的小路走，聽到幾聲清脆的叫聲，哇！

　　是鳥叫。我們循著聲音尋找鳥兒的蹤跡，來到一片蘆葦邊，發(fā)現(xiàn)鳥叫是從那發(fā)出來的。我們立刻尋找蘆葦中鳥兒，可是沒有找到，突然爸爸說：我找到了！

　　順著爸爸指的方向大家仔細一看，原來是枯萎的蘆葦葉。大家找了半天，但是還是沒有找到，真是聞其聲而不見其影。

　　我們來到一處沙灘，我看見沙灘上的沙坑中有水。于是，我和弟弟馬上脫了鞋上去玩。我想可以在沙灘上玩做城堡，挖護城河的游戲。我和弟弟先做了幾個城堡又挖了一條護城河。我們在這里玩了很久，沙灘上充滿了我們的笑聲。

　　在返回的路上，我們經(jīng)過了兩座拱橋，它們與我平時見到的橋不同，造型奇特，橋的兩側(cè)有石欄、石柱，石柱上雕刻著精美的圖案，頂部是一個石桃。站住橋上往下看，水面波光粼粼，橋拱與水中的`倒影形成一個圓，美麗極了。

　　濕地公園真是個好地方！

　　今天我們玩的很開心。

小學(xué)寫景作文600字 篇3

　　早起洗臉，水龍頭流出的水柱，落在池子底，濺起來再落下，便成了軟軟的冰。

　　碎碎的，軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。

　　小時候，長在鎮(zhèn)海煉化，遺憾的是，生為土升土長的寧波人，從小卻和一群北方孩子混在一起，每每他們帶著驕傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣，但我始終覺得，冬天總要帶點柔情的，而太粗礦的冬天多少會有一點野性的冷，而寧波的冬天正好符合了這一點，這也許是江南的溫柔所特有的吧。

　　水落下，濺起，再落下。

　　冰，居然可以長。

　　包圍著水柱，隨著濺起的水珠落在冰上，明顯的看到它在長。

　　水柱的落地點是圓心，冰凝結(jié)在周圍，中間是水柱穿出的洞。

　　最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好象忽然害羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

　　它在長。很快，二十多秒鐘吧，已經(jīng)長的如拳頭大了。

　　有點兒不知所措，可能是怕了吧。

　　我先是用手把水引到旁邊，然后又用手直接把水淋到冰上。

　　冰化了。

　　街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。 經(jīng)典愛情語句。

小學(xué)寫景作文600字 篇4

　　一年四季絢麗多彩，她仿佛是一首優(yōu)美的歌，打動了我；她仿佛是一個花仙子，在給四季作畫；她仿佛是一位老爺爺，有著長長的胡子；她仿佛是一個舞蹈家，翩翩起舞；她仿佛是一個多彩的童話……

　　總會有一陣清風(fēng)，吹醒這個水靈靈的小姑娘。原來是春姑娘的腳步聲。

　　她給大地換上了一身美麗的綠衣，上面有泥土的香氣，草扭動著它們纖細的腰肢，在和嘰喳報春的鳥兒呢喃囈語。看！天空像是被一條嫩藍的綢緞擦過，多么藍呀，看了不免心曠神怡，連鳥兒都留戀。她給小朋友們帶來了不少快樂，在藍藍的天空上有著五顏六色的風(fēng)箏，小朋友們歡聲笑語，這是春姑娘帶給她們的！

　　這就是春，不但萬物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，而且，鳥語花香。

　　總會有一聲叫聲，叫醒這個美麗的小姑娘。原來是夏姑娘的腳步。瞧，大樹越來越茂盛了，好像一把把撐開的大傘。

　　“吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞，跳得她滿頭大汗。知了仿佛在說：“好熱呀！不過我最喜歡秋天！”

　　這就是夏，不但夏日炎炎，而且暑日蟬鳴。

　　總會有一個魔法師，悄悄地來到。原來是秋姐姐的腳步。

　　看！黃黃的楓林被秋天這個魔法師變成了紅的。隨著悠閑飄過的大風(fēng)，紅紅的楓葉飄飄悠悠地落下，猶如蝴蝶翩翩起舞。

　　這就是秋，不但秋風(fēng)習(xí)習(xí)，而且天高云淡。

　　總會有一個老爺爺，拖著長長的胡子。原來是冬爺爺來了。

　　瞧！這個老爺爺帶來了一個結(jié)拜的世界。有的小朋友在打雪仗；有的小朋友在堆雪人……看著雪花落下，老爺爺開心地笑了。

　　這就是冬，不但冰天雪地而且銀妝玉飾。

　　我愛五顏六色、多姿多彩的四季！

小學(xué)寫景作文600字 篇5

　　天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自身的臉蛋.

　　所謂“一年之計在于晨，一年之計在于春，”小朋友們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時間呢“哈，哈哈哈”那邊的竹林里，一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的耳邊來回蕩著。過去一看，才知道原來這里的竹林也是小小朋友的樂園。一個活潑可愛的小男孩正在搬磚頭，這干什么呀？我在心里深深地打了個問號,原來是要借助磚頭的力量讓自身順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的，又很滑，要爬上去肯定是有難度的。這個小朋友還真不簡單，三下三下就爬上了竹子的頂端，猶如猴子一般，我想：大概是有竅門的吧。一會兒,他又在一溜煙的時間內(nèi)滑了下來，看起來十分老練，實話實說，我在心里十二分佩服這小朋友。在他的旁邊有三個女孩，她們把麻袋的角扎在竹子上，一個女孩坐上去，另外兩個就幫著她們搖，看著她們開心的情景，真想和她們一起資源這份快樂。

　　你瞧，家家門口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食，累地滿頭大汗也顧不得擦一擦，就又拿著木桶，費勁地去喂豬，也許他在心里想著：要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的，將來賣個好價錢。這才剛忙完，卻不休息，跑去搬菜，我想：這會兒或許該燒飯了吧！

　　咦，那兒圍坐著一群老年人，這是干什么呀？我在心里奇怪的問著自身。走近一看，原來他們在談家常，說說這個談?wù)勀莻€，與他人一起資源自身的快樂，排解他人的憂愁，這是多么有意意的事啊，世上的快樂事真是莫過于此。我正想著，，突然一陣開心的笑聲打斷了我的思維。

　　啊！我喜歡鄉(xiāng)村的早晨，也向往那平凡而快樂的早晨。

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