下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫向日葵景物的作文2篇(關(guān)于向日葵的寫景作文)，供大家品鑒。
描寫向日葵景物的作文1
今天下午，我上完“陽光外語”課，和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。
前幾天，我來過，見公園里在挖一個大土坑。如今，卻變成了一個小水塘，里面長著荷葉、開著荷花，還游戲著不少不大不小的金魚。看了水塘邊的標志牌，才知道公園正在舉行大型荷花展。
我頓時來了興趣，催著外公外婆和媽媽往里走。
公園里的水池、小河全都變了樣子，紅的、白的、紫的，五顏六色的荷花多得不計其數(shù)，圓的、尖的、扁的，各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚、白鴿在飛翔，也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈，五彩繽紛，錯落有致，讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈，我真想跳到竹筏上，去點亮那盞燈。
小朋友們，看了我的介紹，你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，親眼看看這美麗的景色，對嗎？
描寫向日葵景物的作文2
向日葵，一年生的草本植物，花朵很大，有著惹人喜愛的金黃色的一片片花瓣，美麗迷人。
向日葵不僅觀賞價值高，而且身上也有著“寶貝”。它的種子可以食用，又可以榨油。然而，它的顯著的特點，也是其名字的由來原因，就是它總是對著太陽。在陽光燦爛的日子里，向日葵最神奇的.特點就極其明顯了。當太陽伸著懶腰從東方升起時，它便開始了一天的工作。睡了一夜的它會馬上精神抖擻地抬起頭來，直視著東方，一副神圣而莊嚴的樣子，又像是在等待著什么，盼望或乞求著什么。不過，這些動作，我們?nèi)祟愂菬o法看到的。時間老人拄著拐棍，一步一步地走過每一分鐘，太陽也像個火球一樣在空中極為緩慢地移動著。向日葵也緩緩地將頭隨著太陽的推移而擰向一邊。而到了正午時，太陽在正上方，向日葵就會微微地仰起臉來，依舊注視著太陽，像一個好奇的小孩子一樣，目光從未移開過。
而太陽終于忍不住了，在時間的驅(qū)趕下，向后山“奔”去，而向日葵的目光依舊鍥而不舍地追逐著，直至使太陽紅著臉害羞地鉆到山后去了。向日葵，的確是太陽的一位忠實的追隨者。 向日葵不僅因其這一神奇的特點吸引人，還有它的迷人的美麗。在一些人家的小院里，籬笆旁或公園的花叢中，常常會出現(xiàn)它動人的身影。它總是給人那甜甜的微笑，令人陶醉。而時尚的打扮更如吸鐵石一般吸住了人們的目光：纖細的身軀上裹著嫩綠的長裙，顯得青春而有活力，而又不失它的雅性。頸上一條金黃色的“圍巾”又進一步展示出了它獨道的美，令人回味。微風吹動，它在風中翩翩起舞，奪人眼目它身上的“寶貝”也是一筆財富。春去秋來，它會結(jié)出一種可以食用的種子，這就是我們平時嗑的瓜子。這種種子不僅可以食用，而且可以榨油，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，對我們?nèi)祟愑泻艽蟮暮锰?，也有益于我們的身體。
這樣看來，向日葵，一種平凡而又特殊的花，是人類的朋友，也是大自然一筆可貴的財富。
描寫向日葵景物的作文2篇(關(guān)于向日葵的寫景作文)相關(guān)文章：
★ 校園或景物作文3篇(關(guān)于校園一處景物的作文)
★ 實用的家鄉(xiāng)寫景的作文4篇 寫家鄉(xiāng)景物作文
★ 有關(guān)小學景物作文3篇 小學作文描寫景物的作文
★ 實用的小學景物的作文3篇(小學關(guān)于景物的作文)
★ 關(guān)于寫物寫景作文范文5篇(寫景物的作文寫景物的作文)