下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于以笑為話題作文7篇 以笑為話題的作文記敘文，供大家參考。
關(guān)于以笑為話題作文1
笑像一條緩緩流淌的溪流，流進(jìn)每個(gè)人的心房；笑像一棵棵挺拔的寒柏，總能給人以無(wú)窮的力量…… 田野里，成熟的玉米像一排排守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；高粱熟透了，像一個(gè)個(gè)喝醉酒的老翁談笑風(fēng)生……又是一年秋天了，又到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民的臉上露出了喜悅的笑容。
公司里，一個(gè)中年人對(duì)老板阿諛?lè)畛?，老板說(shuō)什么他就答應(yīng)什么，并附和地虛情假意笑著，明眼人都能看出來(lái)。然而，在我們身邊不需要這種笑，我們真正需要的是真誠(chéng)的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑。
候車廳里，一對(duì)年邁的夫妻正焦急的等待著從遠(yuǎn)方歸來(lái)的兒子。這對(duì)老夫妻一邊向遠(yuǎn)處觀望，一邊嘴里念叨著：“怎么還不回來(lái)，怎么還不回來(lái)呢？這都幾點(diǎn)啦？”突然，一個(gè)熟悉的身影闖入了他們的視線，霎時(shí)間老夫妻的臉上已淚流滿面，他們不約而同的去擁抱兒子，一家人緊緊地相擁在一起，臉上露出了幸福的笑容。
讓我們用每一個(gè)會(huì)心的笑容，真誠(chéng)的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑容，作為成長(zhǎng)的支持力量，傳遞于中國(guó)，傳遞于世界……
關(guān)于以笑為話題作文2
“微笑”這個(gè)詞大家都很熟悉吧，予人微笑，自己快樂(lè)。我也有過(guò)予人微笑的經(jīng)歷：
記得有一天，我乘公交車去上學(xué)。我一上車就占了個(gè)好位子。坐在位子上，半睜半閉著眼睛，懶洋洋地曬著太陽(yáng)，望著窗外。公交車慢慢行駛到了汽車站，這一站除非遇見(jiàn)特殊情況，否則不是上的人多就是下的人多。不一會(huì)兒，上來(lái)的人就把座位全占了。
公交車快開(kāi)走了。這時(shí)，從前門上來(lái)一位老爺爺，他在投幣箱前投了錢，邁著緩慢的步伐默不作聲地走到后門邊的扶手旁。我看著老爺爺?shù)纳碛?，想給他讓個(gè)座，但讓了座以后就坐不到位子了，最后，我又想起一個(gè)詞語(yǔ)“助人為樂(lè)”，想到這里，我起身給老爺爺讓座——這一切像是在十秒鐘之內(nèi)完成的——“老爺爺，請(qǐng)坐！”我微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)。老爺爺回過(guò)頭來(lái)，“啊，小朋友，謝謝啦！”同時(shí)露出了笑臉，坐在了位子上。雖然我拉著扶手站了兩站，但感覺(jué)時(shí)間就像半站那么短。
這是我給予和接受微笑的經(jīng)歷。至于微笑為什么有那么大的作用，讓我感到時(shí)間過(guò)得很快，讓我站著不累。我也覺(jué)得奇怪。微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻有很大的魔力。微笑也是人與人之間溝通的橋梁、真情的流露。正如那句西班牙民歌所說(shuō)：“在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑?！?/p>
關(guān)于以笑為話題作文3
我的小手很冷，你知道;你的微笑很暖，我知道。
靜靜地站在操場(chǎng)的邊緣，看風(fēng)吹落了誰(shuí)家的幽幽思念，吹不散的，是舊事與夢(mèng)的纏綿。輕搓雙手，你的微笑映入眼簾，心里，緩緩地開(kāi)出了一朵小花，我抬起頭，欣賞沒(méi)有白點(diǎn)綴的藍(lán)天，掩飾禁不住上揚(yáng)的嘴角，天，藍(lán)得正好。
自習(xí)課上，同學(xué)們都在低頭認(rèn)真地奮筆疾書(shū)，我也低頭認(rèn)真地書(shū)寫。安靜的課堂，沙沙聲那么動(dòng)聽(tīng)，窗外，偶爾有風(fēng)吹落樹(shù)葉的聲音，帶著些許落寞。“哇，你的‘結(jié)’字寫錯(cuò)了啦!”同桌狠狠地推著我嚷道，“現(xiàn)在是上課，你別影響其他的同學(xué)?！蔽揖嬷?，用嚴(yán)肅的表情掩飾心底的慌亂，迅速的合上筆記本，那兩個(gè)大大的“糾杰”被筆記本精美的封面取代。我沒(méi)有寫錯(cuò)，心底有著小小的抗議：我是故意的，因?yàn)槟愕拿钟袀€(gè)“杰”字。
即使是夏天，我的雙手依然冰冷，就像遙遠(yuǎn)的水面，風(fēng)吹不起漣漪。
即使是冬天，你的微笑依然溫暖，就像遠(yuǎn)處的青山，白雪覆蓋不了蒼翠。
風(fēng)吹綠了藍(lán)天，透過(guò)淚眼看世界，整個(gè)世界都是哭泣的，我的小手仍然很冷，我知道;你的微笑仍然很暖，你卻不知道。
關(guān)于以笑為話題作文4
微笑是世上一種不會(huì)凋謝的花朵。不論春夏秋冬，不論天南地北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。心靈越是高潔，微笑之花越美。
在我們的生活中，到處都充滿微笑。
在家里，我常常按時(shí)完成作業(yè)，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，他們臉上露出了欣慰的微笑，讓我有了成就感；在學(xué)校，我積極回答問(wèn)題，老師臉上露出了贊許的微笑，讓我有了自信；在課間，我和同學(xué)休息的時(shí)候，幫助和弱小的同學(xué)，那們同學(xué)露出的贊揚(yáng)的微笑，在公共汽車上，我給一位殘疾人讓座，他的臉上露出了贊揚(yáng)的微笑，讓我感到溫馨，在飯店里，服務(wù)員叔叔走到我面前，面帶微笑的問(wèn)我：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你想吃點(diǎn)什么？”我看見(jiàn)他面帶笑容，一下子胃口大開(kāi)，點(diǎn)了好幾個(gè)菜。
我最愛(ài)看的是老師的微笑。上課時(shí)，老師提出問(wèn)題：“繁星”這篇課文的作者是誰(shuí)？我仔細(xì)想了想，馬上舉起了手，老師微笑著說(shuō)：“好，XXX，你來(lái)回答吧?！蔽艺f(shuō)：“這篇課文的作者是巴金。”老師有微笑著說(shuō)：“回答正確，請(qǐng)坐下吧。”我很高興因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)我名的時(shí)候都面帶微笑，才讓我回答對(duì)了。
微笑是人間最美好的語(yǔ)言。為小讓人有了自信，微笑讓人有了寬容，微笑讓人間充滿了友誼，讓微笑之花在人間永遠(yuǎn)綻放。
關(guān)于以笑為話題作文5
笑，其實(shí)是人一生中最開(kāi)心的事了。
依稀記得那個(gè)星期五的下午，跟朋友鬧了矛盾心里很煩，不知不覺(jué)便走到了操場(chǎng)上。當(dāng)我一個(gè)人做在健身器上，對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人發(fā)呆時(shí)，我看到一個(gè)小女孩，穿著小學(xué)部的校服，潔白的臉蛋上，嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容。我被她那無(wú)邪的笑容深深的'吸引住了，她朝我走了過(guò)來(lái)，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問(wèn)我：叔叔，你幾歲了啊？我被她的問(wèn)題驚住了，隨后便笑笑回答說(shuō)：那你幾歲了啊？我六歲了！她干脆利落地說(shuō)。那我比你大九歲呀！你猜我?guī)讱q了？六加九等于十五，你十五歲了吧！她有些猶豫的看著我。你答對(duì)了，我就是十五歲?；卮鹜晷∨⒑?，我起身離開(kāi)了。
在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的，是有價(jià)值的。我回到班里，誠(chéng)懇地跟朋友道了歉，朋友笑笑說(shuō)：都是哥們，我不會(huì)在意的。跟朋友眼神對(duì)上，默契地大笑，又勾肩搭背的走向衛(wèi)生間。
堅(jiān)強(qiáng)的人也落淚過(guò)，但在落淚后能夠釋懷微笑的人，他就是好樣的。讓每一次笑都變得有價(jià)值！笑，其實(shí)并沒(méi)有那么困難，只需勾勾嘴角；笑，其實(shí)并沒(méi)有那么失顏面，只需眼神誠(chéng)摯；笑，其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜，只需要你用心去對(duì)待。
關(guān)于以笑為話題作文6
微笑，是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言；微笑，是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)；微笑，是人類一種高尚的表情；微笑，永遠(yuǎn)是生活李明亮的陽(yáng)光。朋友，你手中是否牢牢攥著這把神奇的鑰匙呢？
母親的微笑尤為偉大，它能使人變堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我考試考出好成績(jī)時(shí)，母親就會(huì)露出那久違的笑容，我也會(huì)變得十分開(kāi)心，并會(huì)暗暗下決心，讓媽媽的笑容永遠(yuǎn)不會(huì)消失；每當(dāng)我考試考得很差的時(shí)候，不敢面對(duì)媽媽的時(shí)侯，媽媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的微笑地對(duì)我說(shuō)：“考得差沒(méi)關(guān)系，那只是一次教訓(xùn)，失敗乃成功之母，你也一定會(huì)成功！”母親那微笑的話語(yǔ)使我重拾信心，再次面對(duì)學(xué)習(xí)。每當(dāng)我生病躺在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽總會(huì)陪在我身邊，微笑地看著我，可心里卻在為我的病情暗暗著急，但絲毫也沒(méi)有表露出來(lái)，默默地藏在心里，母親真?zhèn)ゴ螅?/p>
微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜里的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠空間，傳遞著一份溫情，一腔熱情，一份寬慰……
關(guān)于以笑為話題作文7
她，用知識(shí)的甘露洗掉我的愚昧;她，用知識(shí)的食糧，充實(shí)我的心田;她，用正直的語(yǔ)言，指引我怎樣做人。
她是我的啟蒙老師，略微豐滿的身材卻沒(méi)有一絲笨拙，一頭短發(fā)，揮灑著她剛毅的性格，她那微笑的眼神，充滿了濃濃的愛(ài)意。
她總是在我失落的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，讓我有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí);她總是在我為一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜的時(shí)候，給我提示，讓我擁有更大的信心。
她教了我四年，我是后來(lái)才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生，對(duì)自己很沒(méi)有信心，那是生怕自己做的不好，受老師的批評(píng)，以前學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是換了新環(huán)境，成績(jī)跌的一發(fā)不可收拾，我竟差點(diǎn)成為班中的差生，不久，我便被邀請(qǐng)到辦公室做客，本以為會(huì)被數(shù)落的一無(wú)是處，沒(méi)想到，推開(kāi)辦公室的們，我看見(jiàn)的并不是一張陰森恐怖的臉，而是一個(gè)微笑，至今我都不會(huì)忘記那個(gè)微笑，正式那個(gè)微笑，給了我動(dòng)力，給了我勇氣!
現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生了，我從差生慢慢爬到了優(yōu)秀生，每當(dāng)看到中學(xué)生手冊(cè)上優(yōu)秀倆個(gè)子，我都會(huì)想起她，一個(gè)曾指引我方向的人。
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