讀書活動計劃模板錦集9篇（年度計劃表模板）

時間：2022-03-22 05:36:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書活動計劃模板錦集9篇（年度計劃表模板），供大家品鑒。

讀書活動計劃篇1

　　書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：打造書香校園。為了把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，特制定了20xx年度個人的讀書計劃：

　　一、本人的讀書目標(biāo)：

　　1、通過讀書活動，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

　　2、通過讀書活動，使自己業(yè)務(wù)水平得以提升，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師。

　　3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，獲得教師職業(yè)幸福感，塑造良好的教師形象，建立新型的師生關(guān)系。

　　4、通過讀書活動，豐富自身人文涵養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　二、本人的讀書口號：讓讀書成為習(xí)慣。

　　三、本人的讀書內(nèi)容

　　1?！督o教師的一百條建議》；《兒童的人格》；《過一種完整幸福的教育生活》；《教育新理念》；；《賞識你的孩子》；《做最好的老師》《班主任》。

　　2、每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志：《中學(xué)歷史教學(xué)參考》

　　四、讀書的具體措施安排：

　　1、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時，以書為友，充實思想。

　　2、讀書過程中記下自己的觀點和看法，堅持撰寫讀書心得。

　　3、堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。

　　4、本人積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動，使自己不斷成長，成為一名文化底蘊深厚的教師。

　　5、認(rèn)真讀書，主動與同事交流，多反思，多總結(jié)。由淺入深、由易到難。

　　作為一項為孩子“打底”的工程，教育需要我們具有博大而高遠(yuǎn)的精神，充實而圣潔的靈魂，虔誠而溫馨的情懷，追求完美人生的信念。只有讀書，并在讀書的同時進(jìn)行實踐研究、反思和寫作，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。

讀書活動計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　一本書，就像一位老師，教你知識，教你做人；書，又像一位媽媽，伴你成長，呵護(hù)著你。本學(xué)期我們?nèi)?）班計劃通過開展“我與好書共成長”系列讀書活動，讓課外書給孩子們打開成功之門的鑰匙，健康成長。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，

　　2、通過活動，豐富學(xué)生的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，讓他們感受讀書的幸福和快樂。

　　3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，打造書香班級。

　　三、參與對象：

　　五（1）班全體學(xué)生及老師、家長。

　　四、計劃安排

　　九月：

　　1、發(fā)起讀書倡議，共訂讀書口號。

　　2、建立班級圖書角，做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。

　　3、師生共讀同步閱讀《走進(jìn)書里去》。

　　十月：

　　1、自主閱讀教師推薦《讀者》、《青年博覽》等

　　2、師生共讀《走進(jìn)書里去》

　　3、開展讀書交流會

　　4、“大手拉小手”親子讀書活動

　　5、走進(jìn)書香家庭，展示良好的家庭讀書氛圍。

　　十一月：

　　1、自主閱讀教師推薦《讀者》、《青年博覽》等

　　2、師生共讀《走進(jìn)書里去》

　　3、主題活動：我的讀書體會

　　十二月：

　　1、讀書匯報交流展示

　　2、評選“閱讀明星” 、“書香家庭”。

讀書活動計劃篇3

　　一.指導(dǎo)思想

　　書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，開展主題讀書活動，努力為學(xué)生營造一個書香班級，讓讀書成為習(xí)慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。

　　二.活動目的

　　1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　2.使學(xué)生開拓視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生呢個綜合素質(zhì)。

　　3.促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4.營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　三.活動人員

　　四一班全體師生

　　四.活動計劃安排

　　開展主題讀書活動，制定讀書主題，讓孩子有針對性的去讀書。具體主題安排如下：

　　主題一：我敬佩的海倫.凱勒。全班學(xué)生同讀《假如給我三天光明》

　　主題二：走進(jìn)童話世界，感受絢爛童年。以閱讀童話故事為主，同時與寫作相結(jié)合，學(xué)生自編、續(xù)編童話故事。

　　主題三：誠信、感恩。結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容，讓學(xué)生在生活中學(xué)會講誠信，會感恩。

　　主題四：“學(xué)名人”通過閱讀名人故事，讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人身上的閃光處。讓名人的勵志故事不斷激勵自己。

　　主題五：“詩”情畫意。以閱讀古詩為主，并進(jìn)行可內(nèi)外古詩的積累。

　　主題六：世界經(jīng)典文學(xué)名著。選擇孩子們感興趣的文學(xué)名著，讓學(xué)生設(shè)身處地的去感受、體驗書中小主人公的經(jīng)歷。

　　主題七：四大名著伴我成長。對于四年級的孩子來說，他們可能覺得四大名著理解起來，或是看起來比較枯燥，可以讓孩子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。

　　主題八：我是寫作小能手。主要是閱讀一個優(yōu)秀文章，從而提高孩子們的寫作水平。

　　主題九：中華魂——英雄人物。結(jié)合教材第四單元的資料袋，搜集英雄人物的英雄事跡。

　　主題十：妙語連篇。結(jié)合語文園地8的日積月累進(jìn)行拓展，不僅拓寬孩子們的知識面，也讓孩子們?nèi)ジ嗟慕佑|中國的傳統(tǒng)文化，并將這些“妙語”應(yīng)用于自己的文章中，達(dá)到學(xué)以致用的效果。

　　主題十一：我和父母同讀一本書。號召親子同讀一本書，一方面在這種“互動式讀書”過程中孩子學(xué)會提問題，并且學(xué)會回答問題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎(chǔ)上，用自己的語言來描述故事情節(jié)，做到邊讀書邊思考，在讀書聲中快樂成長。

　　主題十二：誦讀“三百千”通過精辟的文字總結(jié)讓孩子們學(xué)到了做人的道理。

　　主題十三：心情日記。讀寫結(jié)合，讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情，以提高寫作能力。

　　主題十四：大嘴聊吧。讀說結(jié)合，讓孩子對自己的讀書活動進(jìn)行一次展示，既讓我們看到孩子們在讀書中的收獲，又讓孩子們達(dá)到了知識共享的效果。

讀書活動計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)?！稜I造書香校園、師生共同成長》為指導(dǎo)，以“好書伴我成長”為讀書活動主題，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，通過開展各種形式的讀書活動，使學(xué)生在豐富多彩的活動情景之中走近名家，閱讀名著，享受經(jīng)典，快樂成長。

　　二、閱讀目的

　　為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增加學(xué)生的語文積累，我們特別推出了“經(jīng)典誦讀”活動。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀，積累豐富的語文知識。讓心靈沐浴書香，做一個有有修養(yǎng)的人，不僅是時代的需要，也是為孩子的一生著想，為孩子的生命奠基！

　　三、要求與措施

　　1、做好圖書推薦工作。依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進(jìn)行。

　　2、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

　　3、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

　　4、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，寫好讀書筆記，也可以結(jié)合主題班會開展讀書活動。

　　四、具體安排

　　（一）閱讀安排：

　?、匍喿x時間：每天上午第一節(jié)課為經(jīng)典誦讀時間。教師在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。

　?、陂喿x筆記：摘抄好詞好句好段，練習(xí)寫讀后感、學(xué)習(xí)體會等。

　　③背誦古詩：背誦《小學(xué)生必背古詩70首》，尤其重視要記憶名句。 ④背誦教材中的好片斷。

　?。ǘz查形式：

　　1、古詩詞大賽

　　2、手抄報比賽

　　3、讀書筆記展覽

　　4、習(xí)作展示,出好一期作文集

　?。ㄈ╅喿x書目：

　　1、必讀書目：

　　《童年》

　　《小學(xué)生必背古詩75首》

　　2、選讀書目：

　　《米小圈上學(xué)記》《神奇校車》

　　《查理九世》

　　《愛的教育》

　　《中外探險故事》《海底兩萬里》

讀書活動計劃篇5

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，在書的海洋中遨游可以增長知識，開闊眼界。書是開啟人類心靈的鑰匙，對于小學(xué)生而言此時正是他們獲取知識的關(guān)鍵時刻，學(xué)生的求知欲望是很強烈的，單靠課本傳授的知識是不夠的，所以需要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讀書興趣,以獲得更多、更好的課外知識。為此，我班制定了以下讀書活動計劃：

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.以讀書活動為契機，進(jìn)一步引領(lǐng)和推動我班讀書活動的開展，形成讀書氛圍，促進(jìn)班級文化，為創(chuàng)建書香型班級而努力。

　　2.鼓勵班級學(xué)生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，并擁有快樂積極的人生，讓學(xué)生真正感受到書是我的朋友。

　　二、讀書內(nèi)容：

　　《中國寓言故事精選》、《楊紅櫻系列》

　　三、活動安排

　　1.每天安排一定的時間讓學(xué)生進(jìn)行課外書的閱讀活動。如午間，每天的時間不少于30分鐘。

　　2.每天布置學(xué)生回家閱讀。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。利用說話課多組織學(xué)生進(jìn)行聽故事、看故事、講故事比賽，以激發(fā)學(xué)生的讀書欲望和讀書興趣，也以此來培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。

　　3．讀書是為了開闊眼界，提高文學(xué)修養(yǎng)，詩詞歌賦也是其中一項不可缺少的讀書內(nèi)容，根據(jù)《校本背誦課程》補充教材每周要求學(xué)生背誦一到兩首。在平時的生活中幫助學(xué)生統(tǒng)計自己讀過的書、背過的詩，開展讀書知識競賽，背誦詩歌比賽，讓學(xué)生在平時的讀書過程中注意積累知識，以此來促使學(xué)生的讀書效果。

　　4．定時向?qū)W生介紹好書，也讓學(xué)生自己介紹自己喜歡的書，加強書與書的交流了解?？梢韵?qū)W生推薦《古今中外名著》《大眼看世界》《純真年華》等好書。

　　5．教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

　　6.建設(shè)好班級書吧。搞好書吧的環(huán)境布置，營建濃厚的讀書氛圍。發(fā)動同學(xué)踴躍獻(xiàn)書，鼓勵大家好書換著看，保證書吧常年有充足的藏書量。實施開架閱覽，養(yǎng)成隨取隨看，想看即取的習(xí)慣和制度，形成班級濃厚的課外閱讀氣氛。

讀書活動計劃篇6

　　根據(jù)?！蛾P(guān)于在全校開展讀書學(xué)習(xí)活動的實施意見》和院《關(guān)于組織全體學(xué)生深入開展讀書學(xué)習(xí)活動的實施方案》，結(jié)合我班學(xué)生實際情況，特制定我班學(xué)生深入開展讀書學(xué)習(xí)活動計劃如下：

　　一、活動目的

　　以加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高同學(xué)文化修養(yǎng)為重點，以促進(jìn)全面發(fā)展、增強班級凝聚力為目的，深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)興趣，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)班級學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，提升就業(yè)競爭力，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為繁榮校園文化，建設(shè)書香校園做貢獻(xiàn)。

　　二、活動主題

　　讀書明理勵志成才

　　三、活動內(nèi)容

　　1、充分認(rèn)識讀書學(xué)習(xí)活動的重要性，召開班級全體成員大會，認(rèn)真開展宣傳動員工作。

　　2、成立班級“學(xué)生讀書學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)監(jiān)督小組”，由班級班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員組成，重點以“六個一”，即每周閱讀一小時，每月聽一次講座，寫一篇讀書心得，每學(xué)期精讀一本書，參加一次交流活動，一次實踐活動為指導(dǎo)思想，負(fù)責(zé)班級讀書學(xué)習(xí)活動的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作。

　　3、要求班級每位同學(xué)根據(jù)自己實際情況制定個人讀書學(xué)習(xí)計劃，計劃要求內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，貼合實際，便于操作，且必須高效率保質(zhì)保量完成。

　　4、班級以宿舍為單位成立讀書學(xué)習(xí)小組，各小組形成一份小組讀書學(xué)習(xí)計劃。特別大力開展“讀書先鋒”特色宿舍團(tuán)小組創(chuàng)建活動，加強宿舍陣地建設(shè)。

　　5、“學(xué)生讀書學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)監(jiān)督小組”定期向全班同學(xué)推薦一些有意義的書籍，具體包括：

　?。?）黨的路線、方針和政策。中國特色社會主義理論。國際國內(nèi)形式。

　?。?）中外歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)等經(jīng)典著作和名人傳記。

　?。?）科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代管理、經(jīng)濟(jì)常識、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共關(guān)系類知識。

　?。?）勵志修養(yǎng)、心理健康類知識。

　?。?）外語、計算機等知識。

　?。?）專業(yè)前沿知識。

　　6、將讀書學(xué)習(xí)活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合，特別與是英語四六級考試、江蘇省計算機二級考試相結(jié)合，要求各讀書學(xué)習(xí)小組定期開展活動，如英語集中學(xué)習(xí)。

　　7、建立班級博客，加強班級的凝聚力，內(nèi)容可涉及學(xué)風(fēng)班風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)交流、娛樂小天地等等，作為班級同學(xué)交流學(xué)習(xí)的窗口。并鼓勵班級同學(xué)建立個人博客，與他人分享學(xué)習(xí)成果。

　　8、開展班級團(tuán)日活動，在學(xué)期末以相互交流心得座談形式開展團(tuán)日活動，個人進(jìn)行總結(jié)交流，班級總結(jié)一學(xué)期的讀書學(xué)習(xí)成果，并對表現(xiàn)突出的個人予以表彰和獎勵。

　　9、暑假推薦一些優(yōu)秀書目，要求同學(xué)回家認(rèn)真閱讀，并撰寫不少于1000字的讀書心得。

　　10、鼓勵班級同學(xué)除做好班級讀書學(xué)習(xí)活動和個人活動之外，還要積極參加院校組織的其他讀書學(xué)習(xí)活動，以此更全面的發(fā)展健全自我，向成為綜合型人才而努力。

讀書活動計劃篇7

　　指導(dǎo)思想

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。為濃厚“書香校園”的讀書氛圍,豐富廣大學(xué)生的暑假生活，踐行“課外閱讀探究”活動，促進(jìn)“好讀書，讀好書，讀書好”的閱讀活動向縱深開展，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。擬通過開展多種形式的讀書活動，讓學(xué)生博覽群書，對話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長。

　　活動目的

　　1．激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。

　　2．拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面發(fā)展。

　　3．增強學(xué)生學(xué)習(xí)和運用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。

　　活動實施

　　一、準(zhǔn)備階段（20xx年6月）

　　1、各校制訂暑假讀書活動計劃，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。以班級為單位，讓學(xué)生自行組成學(xué)習(xí)活動小組，并將各小組名單報送班主任。教師要幫助學(xué)生制訂暑假讀書計劃。

　　2、召開學(xué)生動員會，大力宣傳開展讀書活動的重要意義。

　　3、收集整理班級圖書角、學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。（低、中、高年級學(xué)生借閱圖書數(shù)量分別以5、7、10本為宜，同時可以交互傳閱。）

　　4、倡導(dǎo)學(xué)生捐書、購書，豐富圖書資源。

　　二、學(xué)習(xí)階段（20xx年7月~8月）

　　1、根據(jù)不同年齡、不同年級提出不同的閱讀書目數(shù)量。要求學(xué)生每天都安排一定的時間讀書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣。

　　2、設(shè)置讀書專用記錄本，用于摘抄優(yōu)美詞句、精彩片斷、或?qū)懽x書心得、或?qū)懽x后感、或習(xí)作練筆等。

　　3、倡導(dǎo)同學(xué)之間開展讀書交流活動，利用師生返校日，進(jìn)行專項檢查指導(dǎo)。平時教師可用電話聯(lián)系等方式關(guān)心學(xué)生讀書、生活情況。

　　4、充分利用周邊資源，為學(xué)生讀書活動提供幫助。（如離退休教師干部為學(xué)生解疑釋惑，開展親子讀書活動等）

　　5、教師設(shè)置記錄簿，記錄學(xué)生讀書的完成情況，確保讀書活動的有序開展。

　　三、展示階段（20xx年9月）

　　1、舉行讀書摘記評比活動，并介紹收獲體驗。

　　2、開展形式多樣的匯報活動：如講故事、手抄報、文章誦讀等比賽展示。

　　3、學(xué)校、班級展出暑假期間的優(yōu)秀習(xí)作專欄，并擇優(yōu)投稿。

　　4、評選“閱讀大王”和“星級讀書班級”。

　　5、各校召開讀書活動表彰總結(jié)會。

　　6、9月中、下旬，中心校將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各校檢查指導(dǎo)暑假讀書活動專項工作。

　　活動要求

　　1、各校要高度重視，認(rèn)識到位，計劃得當(dāng)，措施有力，確保整個活動有章有序有效地落實、開展。

　　2、充分利用校本資源，把班級、學(xué)校的圖書提供學(xué)生借閱，同時應(yīng)作好圖書借閱的各項工作。

　　3、教師要為學(xué)生選擇、推薦閱讀書目內(nèi)容。

　?、俳Y(jié)合教學(xué)內(nèi)容推薦閱讀書書目。

　?、诮Y(jié)合年齡特征推薦讀物。

　?、劢Y(jié)合時代特征推薦優(yōu)秀兒童讀物

　?、芙Y(jié)合學(xué)生興趣特長、發(fā)展趨向推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　4、教師要教給學(xué)生有效的閱讀方法。

　　如：瀏覽法、精讀法、摘讀法、選讀法等，根據(jù)不同的閱讀要求和目的，采取相應(yīng)有效的閱讀方法以獲取事半功倍的效果。

　　5、充分利用圖書使用率。每位學(xué)生讀完借閱的書目后，可以和同班或不同年級的同學(xué)交互傳閱，盡量發(fā)揮每一本圖書的使用價值。

　　6、下學(xué)期的課程設(shè)置中，可開設(shè)一節(jié)“讀書指導(dǎo)”課，旨在把讀書活動向縱深推進(jìn)。

　　組織機構(gòu)

　　組長：張松芬

　　副組長：孫耀武朱平坤

　　成員：沈桂忠林小東楊冬順林平風(fēng) 林桂坤沈義成林福勇陳石平

　　樟塘中心小學(xué)

　　20xx年5月29日

讀書活動計劃篇8

　　一指導(dǎo)思想

　　書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)：“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量?！碧岢岸嘧x書，好讀書，讀好書，讀整本書”。為落實課表要求，根據(jù)縣教體局的文件要求，特訂本計劃。

　　二活動主題

　　讀書閱報，快樂成長。

　　三活動目標(biāo)：

　　1、在大量閱讀中，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情感。

　　2、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　3、使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　4、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

　　5、營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化，讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

　　四活動構(gòu)想

　　1、各年段必看書目必須閱讀，除此還要看一些推薦書目。

　　2、利用每節(jié)語文課的一兩分鐘時間，讓學(xué)生背誦古詩、“名人名言”、優(yōu)美的段落。利用讀書讀報課，舉辦“好書推薦”、“好書論壇”、 “詩歌朗誦”等，向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　3、每天早晨朗讀課文、背誦經(jīng)典讀物，中午閱讀一些有益的課外書籍。

　　4、建立班級圖書角，鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享。在學(xué)生中選出圖書管理員，并制定班級借書制度。 5、中高年級

　　指導(dǎo)做好《書香致遠(yuǎn)》，每天至少記5個好詞，記一句好句。

　　6、高年級指導(dǎo)讀后感的寫法，及時鼓勵進(jìn)步的學(xué)生，把寫得好的讀后感打印出來，貼在教室里，讓更多的學(xué)生讀，從而激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的激情。

　　7、學(xué)校教導(dǎo)處將根據(jù)各年段必看書目，出一些讀書競賽題。

　　8、班級、學(xué)校將分別評選“讀書好兒童”，并予以適當(dāng)獎勵。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化。而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識，在讀書中明白事理，在讀書中豐富底蘊，在讀書中學(xué)會做人！

　　附表1： “師生共讀一本書”活動閱讀書目

　　附表2：必讀書目和選讀書目：

　　附表3：活動推進(jìn)配檔表

　　附表1：

　　“師生共讀一本書”活動閱讀書目

　　附表2：必讀書目和選讀書目：

　　第一學(xué)段（1、2年級） 1必讀書目

　　《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《稻草人》2選讀書目

　　《克雷洛夫寓言》《拉封丹寓言》《一千零一夜》

　　第二學(xué)段（3、4年級） 1、必讀書目《木偶奇遇記》《湯姆索亞歷險記》《十萬個為什么》《西游記》2 選讀書目

　　《昆蟲記》《繁星春水》《堂吉訶德》《吹牛大王歷險記》《細(xì)菌世界歷險記》《穿過地平線》

　　第三學(xué)段（5、6年級） 1、必讀書目

　　《寄小讀者》《城南舊事》《愛的教育》《老人與?！?/p>

　　2、選讀書目

　　《綠山墻的安妮》《根鳥》《窗邊的小豆豆》《荒野的呼喚》

　　附表3:活動推進(jìn)配檔表

讀書活動計劃篇9

　　書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。有句英國諺語：“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí)，善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以，我要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

　　一、讀書目標(biāo)

　　(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，提升自己的理論和實踐水平，重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提高自身修養(yǎng)，豐富自己的人生。

　　(二)在讀書中提高自己的`思想境界。

　　經(jīng)過品讀美文，豐厚自己的文化底蘊，構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師，利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，為師生的共同成長打下堅實的基礎(chǔ)，為建設(shè)文明社會，推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。

　　經(jīng)過讀醫(yī)學(xué)書籍，了解保健常識、利用保健常識、健全體魄，有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行，一起分享健康與快樂。

　　二、讀書時間安排

　　確保自己每日下午安排一定的讀書時間，充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)，利用qq群與同行交流心得。

　　三、閱讀安排：

　　1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》

　　2、《綜合實踐活動課程開發(fā)》

　　3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

　　4、《新課程中教師行為的變化》

　　5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

　　6、《不生病的智慧》

　　7、《求醫(yī)不如求己》