下面是范文網(wǎng)小編收集的老師家訪落實(shí)整改措施是什么意思3篇 家訪落實(shí)整改措施及效果，以供借鑒。
老師家訪落實(shí)整改措施是什么意思1
整改落實(shí)措施
開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，我校堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)當(dāng)前教育科學(xué)發(fā)展的首要政治任務(wù)來(lái)抓，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，并取得了初步成效。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段，我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求，廣泛征求群眾意見和建議，深入查找出影響科學(xué)發(fā)展和廣大師生群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。針對(duì)這些不足和問題，結(jié)合我校教育實(shí)際，特制訂如下整改落實(shí)措施。
一、指導(dǎo)思想和整改目標(biāo)
鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照教育局機(jī)關(guān)黨委的要求，精心組織、突出重點(diǎn)、扎實(shí)工作，著力解決教育工作中廣大師生及人民群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。通過整改，進(jìn)一步破解阻礙教育科學(xué)發(fā)展的難題，完善推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)取得推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果，為辦好人民滿意教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的突出問題
在分析檢查階段工作中，我們通過發(fā)放征求意見表，召開各種類型座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，共征求到意見和建議28條，經(jīng)校學(xué)習(xí)實(shí)踐辦認(rèn)真整理歸納后，匯總成如下四方面的突出問題： 1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該解決的問題
（1）．學(xué)校組織機(jī)構(gòu)不夠精簡(jiǎn)，有些部門形同虛設(shè)。各部門之間的協(xié)調(diào)不夠充分。一些中層管理人員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不利于工作銜接，影響工作效能。（2）．在調(diào)動(dòng)教師工作積極性方面，學(xué)校缺少良好的激勵(lì)機(jī)制和必要的獎(jiǎng)懲措施。學(xué)校對(duì)教師工作的肯定和鼓勵(lì)不夠。目前的評(píng)先評(píng)優(yōu)方法太寬，缺乏標(biāo)準(zhǔn)，沒有發(fā)揮應(yīng)有的激勵(lì)作用。在教師的待遇上，學(xué)科差異工作量大小待遇上一樣傷害了教師的積極性。
（3）．骨干教師、高級(jí)教師的引領(lǐng)作用沒有充分發(fā)揮，老教師傳授經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不多。
（4）．學(xué)生在品行上存在諸多問題：懶、散、目標(biāo)不明確、缺乏吃苦精神。學(xué)生鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象嚴(yán)重。一些學(xué)生之間缺乏友善的關(guān)愛與平等相處，甚至歧視學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。少數(shù)學(xué)生還有不同程度的心理問題。學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理，寬容有余，剛性不足，欠缺對(duì)學(xué)生個(gè)體的懲罰措施。學(xué)校的德育規(guī)章制度不明確、不精細(xì)，沒有統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)。2.德育和學(xué)生管理
（1）學(xué)生近視現(xiàn)象日益嚴(yán)重，很多學(xué)生上電腦的時(shí)間增多、作業(yè)量多，對(duì)視力和身體健康都有影響。
（2）學(xué)生自主規(guī)劃時(shí)間的能力較弱，學(xué)習(xí)效果不佳。
（3）學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大以后，年級(jí)之間的交流太少，高年學(xué)生對(duì)低年學(xué)生的指導(dǎo)和榜樣作用不明顯。
（4）班主任對(duì)學(xué)生的生活狀態(tài)了解、關(guān)心不夠，尤其低年級(jí)學(xué)生的生活缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)。
（5）學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，效果不理想。3.教學(xué)工作
（1）學(xué)生成績(jī)與其他中學(xué)的橫向比較較少，家長(zhǎng)和老師往往不清楚學(xué)生的準(zhǔn)確定位。
（2）小學(xué)初中銜接教育效果不明顯，小學(xué)與初中在教學(xué)上存在脫節(jié)現(xiàn)象。學(xué)生升到初中時(shí)，會(huì)感覺壓力驟增。
（3）對(duì)教師評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)，偏重學(xué)生滿意率的調(diào)查結(jié)果，對(duì)教師實(shí)際的教學(xué)業(yè)績(jī)和成果關(guān)注不夠。
（4）出現(xiàn)學(xué)生兩極分化現(xiàn)象，有些班級(jí)學(xué)風(fēng)欠佳，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。（5）初中學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間偏少。
三、整改落實(shí)的措施和責(zé)任分工
（一）、按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體舉措 轉(zhuǎn)變管理職能，提高管理效能
1．積極實(shí)現(xiàn)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)職能從“行政管理為中心”到“課程領(lǐng)導(dǎo)為中心”的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性。就目前一些管理環(huán)節(jié)存在的粗放、無(wú)序、隨意等現(xiàn)象，要對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行教育，并責(zé)令整改。
2．不斷完善學(xué)?，F(xiàn)行組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，規(guī)范管理部門工作職能。認(rèn)真梳理當(dāng)前學(xué)校管理體制出的一些弊端，適時(shí)調(diào)整內(nèi)部管理機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)各處室、部門職責(zé)。不斷完善和落實(shí)教育教學(xué)規(guī)范，制訂教師工作規(guī)范和全面評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師自覺自主的專業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，落實(shí)教研組工作規(guī)范，對(duì)教研組長(zhǎng)的工作任務(wù)要有更加明確的要求。認(rèn)真分析當(dāng)前個(gè)別教師只停留于“簡(jiǎn)單上課、單一教書”的思想和行為偏差，培育全面育人的教師文化氛圍。3．打造節(jié)約型校園，提倡勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)。認(rèn)真反思學(xué)校的開支情況，規(guī)范公務(wù)接待，嚴(yán)格對(duì)于學(xué)校的店面和小賣部出租的管理、對(duì)于學(xué)校公共場(chǎng)所的用電、用水，制定節(jié)能目標(biāo)，明確責(zé)任部門。
4．進(jìn)一步拓寬家校溝通平臺(tái)，認(rèn)真做好校園網(wǎng)的宣傳工作和校長(zhǎng)信箱的答復(fù)工作，鼓勵(lì)班主任、任課教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流，營(yíng)造和諧的家校關(guān)系。如今，我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真分析學(xué)校存在的問題，努力破解學(xué)校發(fā)展的難題，實(shí)現(xiàn)四中教育的全面、科學(xué)、和諧發(fā)展。
（二）堅(jiān)持教學(xué)中心，促進(jìn)教師發(fā)展
1．以教育教學(xué)為中心，以促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，致力于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
2．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3．關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，制定后進(jìn)生的幫教計(jì)劃。
4．把教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重，盡快建立青年教師培養(yǎng)機(jī)制，為青年教師的快速成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和更大的空間。充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，讓骨干教師在教育教學(xué)研究和培養(yǎng)青年教師方面扮演重要的角色。
5．研究和制定更為科學(xué)、有效的教師評(píng)價(jià)辦法。
6．給予教師更多的人文關(guān)懷，關(guān)心教師的生活。想方設(shè)法改善教職員工的福利待遇，確保大家安心工作。
（三）強(qiáng)化學(xué)生管理，培養(yǎng)良好品行
1．加大學(xué)生管理的力度，樹立學(xué)校管理的威信，積極借鑒兄弟學(xué)校在學(xué)生管理方面的好的做法，制定詳細(xì)的學(xué)生行為準(zhǔn)則和獎(jiǎng)懲措施，對(duì)品行有問題的學(xué)生絕不放縱，加強(qiáng)督促和教育。修訂學(xué)生行為規(guī)范，調(diào)整德育工作模式，提高德育工作的全面性和實(shí)效性。
2．在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力、艱苦樸素的作風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。
3．要特別關(guān)注學(xué)生的人身安全和身心健康。加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)部位，尤其是學(xué)生的安全管理。認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的各項(xiàng)要求，推動(dòng)學(xué)生群體工作的廣泛、深入開展，使學(xué)生身強(qiáng)體健、快樂成長(zhǎng)。
（四）優(yōu)化后勤服務(wù)，保障師生生活
1．后勤人員要更多地考慮師生的需求，保障師生的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。為老師在教育教學(xué)提供更周到的后勤服務(wù)。
2．對(duì)小賣部在采購(gòu)時(shí)要注意食品安全，總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)其管理。學(xué)校對(duì)只吃零食不吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
3．增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，打造綠色校園。在校園內(nèi)設(shè)立廢舊電池及塑料盒回收點(diǎn)，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
四、整改落實(shí)的工作要求
（一）齊心協(xié)力抓全局。
（二）明確責(zé)任抓落實(shí)。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督抓促進(jìn)。
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家訪整改措施
襄陽(yáng)市長(zhǎng)征路小學(xué)
楊桂琴
這次家訪，我與其他任課教師配合，結(jié)合實(shí)際，采取多種方式方法進(jìn)行。深入到各個(gè)學(xué)生家中，耐心細(xì)致的與家長(zhǎng)交談。家訪結(jié)束后，我認(rèn)真總結(jié)、整理家訪工作有關(guān)情況。家訪中存在的問題：
1.望子成龍、望女成鳳，有不少父母對(duì)孩子的期望太高，表現(xiàn)在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，一味盲目追求高分，最為集中和最為典型的表現(xiàn)，就是大部分家長(zhǎng)對(duì)子女的智力發(fā)展非常關(guān)注，對(duì)子女的學(xué)習(xí)成績(jī)極為重視。
2.父母外出打工，孩子跟隨爺爺、奶奶過日子，老人只管生活，教育就談不上了，任其孩子怎樣發(fā)展。
3.家庭成員教育孩子的思路不能統(tǒng)一，往往出現(xiàn)“爸爸打孩子，媽媽護(hù)孩子，奶奶拉孩子?！钡木置?，當(dāng)著孩子的面互相埋怨、指責(zé)、爭(zhēng)吵；弄得孩子無(wú)所適從，分不清曲直，更不知道錯(cuò)在哪里，如何改正，從而養(yǎng)成了撒謊、見風(fēng)使舵、投機(jī)取巧的壞習(xí)慣，給學(xué)校教育增添了難處。
4.許多家長(zhǎng)崇尚打罵教育，采用打罵方法強(qiáng)制孩子接受自己的觀念和做法。有一些家長(zhǎng)雖然沒有采用暴力的方式，但是對(duì)孩子冷言冷語(yǔ)，諷刺挖苦，使孩子的人格和尊嚴(yán)受到嚴(yán)重傷害，留下了難以愈合的心靈創(chuàng)傷。
針對(duì)這些問題，我準(zhǔn)備與家長(zhǎng)這樣做： 1.嚴(yán)格要求和關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合。
2.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想品德教育、勞動(dòng)教育并重，為他們提供力所能及的勞動(dòng)條件。
3.加強(qiáng)對(duì)孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康的心理品質(zhì)。 4.協(xié)調(diào)好家庭內(nèi)部成員的教育力量。
5.及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，并對(duì)癥下藥。
6.繼續(xù)采取家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系等形與家長(zhǎng)多溝通，協(xié)調(diào)做好教育工作。
總之，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作，教育好我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
老師家訪落實(shí)整改措施是什么意思3
##村黨組織落實(shí)整改措施
通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)提升與自我剖析，通過案例分析、班子民主生活會(huì)等形式，廣泛征求意見梳理歸納出突出問題，經(jīng)進(jìn)一步整理歸納，主要有以下幾方面的問題。
一、具備整改條件可以立時(shí)整改的問題
1、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，工作積極性不高，部分黨員干部責(zé)任心不強(qiáng)，進(jìn)取心差，辦事效率低
2、部分黨員覺悟低，組織性差，紀(jì)律渙散，先鋒模范作用發(fā)揮不好；
3、村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，配套功能陳舊、防災(zāi)抗災(zāi)能力差，河道水系亟待清淤。
4、村環(huán)境不夠優(yōu)美，村內(nèi)還存在臟、亂、差的“三堆”現(xiàn)象。
5、用電問題沒有達(dá)到徹底解決。
6、道路、路燈有待覆蓋
二、需要逐步解決的問題
1、進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大力拓寬農(nóng)民增收渠道，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；
2、解決村“村村通”“路燈亮”維護(hù)不及時(shí)的問題。
3、加強(qiáng)農(nóng)村干部及后備干部培養(yǎng)、教育和管理工作，促使村級(jí)組織逐步走上規(guī)范化、制度化的良性運(yùn)行軌道。
4、關(guān)注民生，改善生活生產(chǎn)條件；
5、完善健全打更巡邏制度，營(yíng)造安全和諧的生活環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”為目標(biāo)，針對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查
1階段中梳理歸納出來(lái)的突出問題，緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧新圍山”這一主題，解放思想，更新觀念，以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過整改，使廣大黨員干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)，努力把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把農(nóng)村黨員干部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
四、整改目標(biāo)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶動(dòng)作用明顯。班子戰(zhàn)斗力，凝聚力加強(qiáng)，黨員干部先鋒模范作用突出，群眾滿意。
2、建立起一套能切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍建設(shè)，保證各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
3、堅(jiān)持關(guān)注民生、改善民生。落實(shí)好各項(xiàng)惠農(nóng)政策，人民群眾安居樂業(yè)。
4、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整，農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
5、村治安防控體系健全，組織機(jī)制完善，打防并舉，群眾安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、突出問題的整改措施
1、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，工作積極性不高，部分黨員干部責(zé)任心不強(qiáng)，進(jìn)取心差，辦事效率低。
一是加強(qiáng)思想政治教育，加大理論學(xué)習(xí)幅度，積極引導(dǎo)廣大干部樹立服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二是加強(qiáng)干部管理機(jī)制，及時(shí)適時(shí)對(duì)村班子進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，增加戰(zhàn)斗力，同時(shí)出臺(tái)管理考核和年終獎(jiǎng)懲掛鉤的機(jī)制，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮：
責(zé)任人：村“兩委”成員
整改期限：立即整改
2、部分黨員覺悟低，組織紀(jì)律性差，先鋒模范作用發(fā)揮不到位；
一是認(rèn)真組織黨員干部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，、不斷提高黨員思想覺悟和總體素質(zhì)。
二是樹立典型，包括最差典型與最優(yōu)典型，通過評(píng)選公示提高黨員的先鋒模范作用。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮
責(zé)任人：村“兩委”成員
整改期限：立即整改
3、村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，配套功能陳舊，抗災(zāi)防災(zāi)能力差。
一是投入資金，盡快修整基本的基礎(chǔ)設(shè)施，完備其配套功能。
二是實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，大力維護(hù)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，限超載車輛行駛，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮
責(zé)任人：萬(wàn)汝兵
整改期限：立即整改
4、村環(huán)境不夠優(yōu)美，村內(nèi)還存在臟、亂、差的現(xiàn)象。
一是盡快與區(qū)、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)聯(lián)系，增建垃圾池。
二是實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人。
三是加大投入，對(duì)路段臟、亂、差現(xiàn)象進(jìn)行整治，四是動(dòng)員群眾，實(shí)行門前“三包”。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮
責(zé)任人：馮明才
整改期限：立即整改
5、用電問題沒有得到徹底解決
一是加大與農(nóng)電部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取早日測(cè)試早日解決。
二是動(dòng)員群眾，實(shí)行門前“三包”。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮
責(zé)任人：方必榮
整改期限：立即整改
6、進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大力拓寬農(nóng)民增收渠道，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；一是開展黨員結(jié)對(duì)子活動(dòng)，一名致富人帶頭人黨員幫扶一名困難群眾。二是發(fā)揮致富帶頭人的作用，提供信息與技術(shù)支持。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮
責(zé)任人：村“兩委”成員
整改期限：立即著手，逐步整改
立即解決村“村村通”路燈維護(hù)不及時(shí)的問題。
為鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，著力解決存在影響和制約我村科學(xué)發(fā)展、群眾關(guān)心的問題，我村決心緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)、梳理整改落實(shí)項(xiàng)目、反復(fù)聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，決心花大氣力解決上述問題，為使整改方案得到有效落實(shí)，切實(shí)抓出成效，我們?cè)诮M織落實(shí)上還采取以下三個(gè)方面的措施。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。村領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常檢查過問分管同志整改措施落實(shí)情況，對(duì)需要配合整改的，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，推動(dòng)落實(shí)，確保整改工作取得實(shí)效，使我村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為我村村民滿意的工程。
（二）、明確責(zé)任，細(xì)化措施。村領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)必高度重視整改工作，要按照方案確定的整改工作分工，盡快牽頭組織有關(guān)部門制定整改的具體辦法，按照整改工作的具體責(zé)任部門、責(zé)任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具備整改條件的，要馬上整改；通過努力能夠解決的，要限期整改；受客觀條件限制一時(shí)解決不了的，要在一定范圍說明情況，并積極創(chuàng)造條件，采取得力措施逐步解決。
（三）強(qiáng)化督查，定期通報(bào)。要加強(qiáng)對(duì)整改工作的督促檢查，對(duì)部門的整改工作要加強(qiáng)檢查，跟蹤督辦。同時(shí)，要建立長(zhǎng)期有效的督查機(jī)制和定期通報(bào)制度，對(duì)整改工作成效明顯的進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)整改工作措施不力、效果較差或影響較大的，要追究責(zé)任。
中共##村黨組織委員會(huì)
二O一一年二月十日
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