下面是范文網(wǎng)小編分享的飛揚(yáng)青春作文4篇 青春在飛揚(yáng)作文,供大家賞析。

飛揚(yáng)青春作文1
多么大的一棵樹,綠色的祝福依然縈繞在我們班的歌聲中。
這是我們學(xué)校的專屬活動(dòng)。五月歌節(jié)在五月中旬舉行。此時(shí),每一節(jié)課都用自己洪亮的聲音唱響了整個(gè)校園,伴隨著鳥語花香的和諧,所有這些都融入了溫暖的春風(fēng)。
我們班唱的歌是:好大一棵樹。為了整體效果,我們還加入了編舞。老師讓我為他們編排舞蹈。每天放學(xué)或者課間,我都在努力思考做什么樣的動(dòng)作,動(dòng)作是否連貫,是否優(yōu)美等等。還特意將動(dòng)作編排得非常輕柔,以配合歌詞。
因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以每天放學(xué)我都會(huì)養(yǎng)六個(gè)練舞的,而且總是很晚才回家。為此,我們中的一些人幾乎每天都在進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練。動(dòng)作不修邊幅,也不好看,就一直修改,直到滿意為止。我們跳舞開始的時(shí)候都是趴在地上,能讓姑娘們叫苦連天,別說地面臟,就看五月里有時(shí)候火辣辣的陽光,把水泥地烤得紅如鐵板燒,好像敲了個(gè)雞蛋在上面,很快就能吃到荷包蛋了。但是這個(gè)動(dòng)作在后面的動(dòng)作中起到了銜接的作用,所以在我的堅(jiān)持下,我最后沒有改變這個(gè)動(dòng)作。
所以在這樣的練習(xí)下,我們可以從不熟悉的動(dòng)作中脫口而出下一個(gè)動(dòng)作,也可以流暢地做出一整套舞蹈??粗惶煲惶斓木薮筮M(jìn)步,我覺得我們的努力是值得的。
與此同時(shí),在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下,我們班的喉嚨開始打開,歌聲越來越響,歌詞也越來越熟悉。今天放學(xué)后我們說話的時(shí)候,和其他班級(jí)一樣,響亮自信溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時(shí)光荏苒,五月宋節(jié)的日子到了。那一天,天特別熱,太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當(dāng)時(shí)約定的制服禮服,固定好發(fā)型,并排在舞臺(tái)上看著外面的班級(jí),在后面形成了一條優(yōu)美的曲線。我們心里想:我們班是下一個(gè),不要緊張,認(rèn)真思考,深呼吸。當(dāng)臺(tái)下響起掌聲時(shí),我的心情不自禁地繃緊了。終于輪到我們班上臺(tái)表演了!
說我們不緊張是假的。我們時(shí)刻保持警惕,害怕有些人忘記了自己的行為,做出了錯(cuò)誤的行為。但是上帝保佑,每個(gè)人都記得很清楚自己的行為,沒有我們擔(dān)心的場(chǎng)景。就這樣,我們隨著音樂和歌聲跳舞。像七只高脖子的天鵝,我們做了不少于三十遍的動(dòng)作。裙子的裙擺與我們共舞,劃出美麗的弧度,藍(lán)絲隨風(fēng)升起,于是我們的臉若隱若現(xiàn)。
最后他們以升調(diào)結(jié)束了整首歌,我們以低腰結(jié)束了整個(gè)舞蹈。
走下臺(tái)階,看到大家的汗水,心里大為感動(dòng)。我默默回憶,當(dāng)時(shí)魔鬼訓(xùn)練的時(shí)候,人有時(shí)候玩的不合適,有時(shí)候練完酸了就不能休息。他們的眼里含著淚水的苦澀,所有的酸甜苦辣都留給了自己?;璋档臒艄庀?,溫暖的被窩里,一個(gè)人慢慢品著。
最值得享受的不是結(jié)果,而是過程。
飛揚(yáng)青春作文2
這是最喧囂的歲月!
這是最安靜的時(shí)光!
喧囂的是體內(nèi)的熱血,它想沖破困頓,它想迎向光明。它把自己化為無形而有力的夢(mèng)想,在我們夜以繼日的學(xué)習(xí)中,臨摹它日后的模樣。盡管這一過程有迷茫彷徨。我們雖未歷經(jīng)世事,未遍嘗滄桑。卻因?yàn)槟晟俣易鞲耶?dāng),不知前方如何也要勇敢闖一闖。哪怕最后是苦是殤,也不枉青春一場(chǎng)。這是我們一生中最具光彩的地方。
安靜的是外表稚嫩乖巧的模樣,上課聽講,下課學(xué)習(xí),舉手投足,一言一行都透露著少年男女獨(dú)有的懵懂青澀。就像那書上的青果,咬一口滿嘴澀意,可它的外表青蔥翠綠有朝氣,是最吸引人的眼球與目光之處,格外討喜。這也是年少的我們最有魅力的地方。
生命中最耀眼的地方大概就是這18歲的花季。芭蕉夜雨,海棠深睡。血液的清甜干凈是這般年華最好的證明。偶爾輕撫跳動(dòng)的靈魂便會(huì)帶來一絲安慰。有人把18歲的人比作一首詩歌,一團(tuán)火焰,一朵綻放的玫瑰花,一行清冽的泉水……要我說,它更像一朵納蘭提。《難經(jīng)》中記載:其色淡紫,朵小,實(shí)可入藥,奇香有加為花中極品。是了,18雖看似決定不了自己人生和社會(huì)的任何方面,生命之花還未肆意綻放。但它卻是最殷實(shí)的希望之源,最清新脫俗卻又芳香馥郁。這不就是我們最具風(fēng)采,最出眾的地方嗎?
冰心曾講過:“走在人生路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)收獲。將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿林佛葉的人踏著荊棘不覺疼痛,有淚可落卻不覺悲哀?!倍@一路最關(guān)鍵的地帶便是18歲的花季。我們可以為了未來揮汗如雨,也可以為了進(jìn)步而開懷大笑,更可以為了分別而痛撒淚水……這一切都是因?yàn)槲覀兦啻耗晟伲?/p>
人們用生命探索青春的密鉞,最后卻發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己手中,而你就是打開大門的踐行者。因?yàn)槲覀兡晟?,我們可以活得更有風(fēng)采。
飛揚(yáng)青春作文3
帶著幾分驚訝,幾分好奇,打開眼前這本《向日葵開》。這是一個(gè)十六歲女孩子的文集。十六歲的女孩,筆下會(huì)有一個(gè)怎樣的世界呢?照片上長(zhǎng)發(fā)披肩的秀氣女孩,就是本書的作者向翔,文靜,溫婉,唇邊含著淺淺的笑意,向我們講述著她心里的故事。
在書里認(rèn)識(shí)向翔,在書里品味文字,在書里感受青春,在書里咀嚼人生……《向日葵開》沒有我以為的卜六歲孩子的幼稚,也沒有生活中常見的少年老成,那是一個(gè)真實(shí)的,自我的,感性與理性融為一體的世界,義是一片陽光中青春飛揚(yáng)的美好天空。
請(qǐng)麗的語言澄凈如象
看得出來,向翔讀過很多書,文字就如她琴弦上的音符,在她筆下任由調(diào)遣,如珠的妙語她也只是信手拈來。她已經(jīng)完全脫離了學(xué)生氣,一種大家風(fēng)范已在她的作品中呼之欲出。
“觸摸身邊的陽光,快樂注滿了我的生命。她悄悄地開始,靜靜地生長(zhǎng),無比絢爛地開放?!痹凇段业目鞓访髅拈_放》中,細(xì)膩感性的文字,仿佛一個(gè)陽光快樂的女孩不僅快樂著她的快樂,還將她的快樂如漣漪般蕩漾開來?!逗邸ほE》中她用一個(gè)帶著泥土芳香氣息的比喻,寫一對(duì)少男少女朦朧的戀情,“夏日暖暖的柔風(fēng)里,我們?cè)谔J葦海里羞怯地對(duì)視,你我?guī)е缑⒌奶J花般欣欣向榮的喜悅?!碧J葦蓬勃地生長(zhǎng),正是那一對(duì)小小戀人生長(zhǎng)的青春和愛情啊。與之相比,《遺夢(mèng)》的起筆則完全是另一番低回幽怨的景致:“女子踏在落花之上,男子立于一葉扁舟。離別之淚,如南方纏綿卻冰涼的雨。煙霧模糊了景物,模糊了人影。風(fēng)去了,只留一湖漣漪散去心中哀怨?!逼嗝廊鐗?mèng)的江南煙雨,似乎早已預(yù)示了鳴鳳與覺慧愛情之夢(mèng)的幻滅,也預(yù)示了鳴鳳年輕美麗的生命將凄然隨水而逝的悲劇。
作者的'文筆柔婉清麗,還得益于她頗見功力的古典文學(xué)造詣。這些常常不經(jīng)意地流露在她的字里行間,在《痕·跡》《紫鳥》等許多篇章中,都有優(yōu)美的古典詩詞穿插其中,令人遐思悠悠,回味無窮。
向翔的作品中還有分量雖不重,但卻讓我忍俊不禁的幽默:“比汽車還跑得快的是時(shí)間?!彼屛彝蝗痪吐?lián)想到《麥琪的禮物中》那句“接著而至的兩個(gè)小時(shí)猶如長(zhǎng)了翅膀,愉快地飛掠而過?!边@樣俏皮的句子,恰如清泉中一朵小小的浪花,生動(dòng)活潑,情趣盎然。
讀向翔的作品,似潺潺的泉水從心底流過,幾分純凈,幾分空靈,似乎可以洗滌人心里原本的雜質(zhì)與欲念。那些雋秀婉約的文字,似一杯淡淡的香茗,裊裊升騰的氣息讓人陶醉,仿佛余音繞梁,三日而不絕。
唯美的情感世界沒有明天
像所有青春萌動(dòng)的女孩一樣,向翔的文字讓我們感受到她豐富多彩的內(nèi)心世界。從《我的快樂明媚開放》《著一抹姹紫嫣紅》《我悲霸王》《花開無聲》等篇中,我們既能讀到青春女孩簡(jiǎn)單快樂的陽光笑臉,從肆意揮灑的文字中分享激情飛揚(yáng)的青春,也能看到作者內(nèi)心涌動(dòng)的巾幗豪氣和兒許掩藏不住的英雄情結(jié),還有一份可貴的同情心和正義感。
與向翔對(duì)話,與她書中的人物對(duì)話,宛如漫步于一個(gè)至善至純,至情至性的唯美境界,我們細(xì)細(xì)體味著更多人世間的真善美,在不經(jīng)意間,自己的情感也已經(jīng)在其中羽化成蝶,美麗翩飛。
飛揚(yáng)青春作文4
“加油,加油,再加油……”從廣播中傳來激情澎湃的加油聲。沒錯(cuò)。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一(9)班的口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想。”我們的班長(zhǎng)用行動(dòng)證明了這句口號(hào)……
現(xiàn)在是初一女子200米的比賽,只見班長(zhǎng)正繃緊神經(jīng)在注意著起跑的槍聲。和她對(duì)戰(zhàn)的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的選手,另一位則是校體訓(xùn)隊(duì)的優(yōu)秀成員……而班長(zhǎng)卻沒有絲毫畏懼,這也是我們所喜愛的班長(zhǎng)的性格:永不放棄。其實(shí),班長(zhǎng)也不是沒有想過退縮,曾在比賽前她說過她不想丟面子,很想放棄??墒?,如今望著現(xiàn)在站在鮮紅的跑道上的班長(zhǎng),能感受到她那堅(jiān)定的意志……
“這才是我們一(9)班的班長(zhǎng)!”我心里不禁暗暗地想。
只聽見“砰”的一聲,期盼已久的槍聲響起。只見班長(zhǎng)仿佛離弦的箭一般,飛快地沖出跑道……記得班長(zhǎng)在比賽前捏著拳頭說過,她無論如何都不會(huì)放棄?,F(xiàn)在看著她那矯健的身影,我更加堅(jiān)定的相信,班長(zhǎng)一定會(huì)不讓我們失望的……
可是天有不測(cè)風(fēng)云,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的眉頭開始皺起,好像是哪兒受傷了。
可是班長(zhǎng)卻咬著嘴唇,更加奮力地向前奔去……
終于到了終點(diǎn),我才知道了,原來班長(zhǎng)在跑步的時(shí)候,由于練習(xí)的太多,腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻,我的心苦澀澀的,想說:“班長(zhǎng),你是我們的驕傲,無論成功與否,至少在我們心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!我們堅(jiān)定的相信,你永遠(yuǎn)是那個(gè)不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng),那個(gè)倔強(qiáng)的班長(zhǎng)。你并沒有讓我們失望,雖然你在比賽中沒有做到最優(yōu)秀,但在我們心中你已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的第一名。當(dāng)看到你在跑道上為了班級(jí),為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),我發(fā)現(xiàn)你散發(fā)著耀眼的光芒,那叫青春。我們相信你,不要?dú)怵H,記住有我們,有一(9)班在你的身后!”
讓青春飛揚(yáng),去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在等著我們,大聲地喊出那句口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!”
一(9),一(9),永不言敗!
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