下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書為話題的作文4篇(寫以讀書為話題的作文)，供大家賞析。
讀書為話題的作文1
電視還是離開了我的視線，我倚著床，看著這根最后的電線，它想擺鐘一樣，搖來擺去。
他們的房間緊緊地關著，我看著空蕩蕩的客廳，電子產(chǎn)品快樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。里面暗得很，原來樓下亮堂堂的，現(xiàn)在連一盞燈都沒有。北風吼著，我躥進被窩里，窗戶都忘關了。
客廳的電視還在，卻不知遙控去哪兒了，我是找到了寶藏沒鑰匙。存著希望的火又沒了，心里便成了空洞，沒了電視，也沒了家。
“沒有時間，再說我們家要住酒店，難道你想讓我們把人家的電視開了?”等于計劃去上海玩的，卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了，卻還是不讓我去。屋里更陰了。
也不知是誰，床頭放著一疊書，還有我的寒假作業(yè)，心里更是不舒服。肚子里也空了，就胡亂塞了一點東西，被迫閉門讀起書來。
明日復明日，明日何其多。我讀了好久，也等了好久。始終未聽到走動的聲音。用盡了辦法，只好認真讀了起來。都是語文盡是閱讀題，我熬了一上午，竟睡過去了。
我驚醒了又努力做了起來——我看書一樣把它讀了起來。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助，心里的陰暗沒了，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著希望的新火。忘記了時間，忘記了剛剛睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心臟蹦出了活力，身體里的每一個細胞在運動著，不帶著雜念，整個下午我都浸在知識的海里，眼睛里閃著淚光。
晚上，我做了一個夢，夢見了我站在東方明珠塔上，望著下面風和日麗的天氣。
讀書為話題的作文2
讀書可以開眼界，可以修性情，可以調心情。其開眼界，意為擴大人之見識面;其修性情，意為陶冶人之情操;其調心情，意為調整人之心情。
若想要達到全佳的效果，那還是必須要讀書人的要求高，若讀書人自己想要有效果，那自然會有效果;若讀書人不想深入書中，自然不會有起色，更不配叫讀書人!除此之外，書也要有要求，書是實現(xiàn)作用的介質，閑書不可能幫助人去開拓眼界，修養(yǎng)性情或者調理心情。書是要讀有益的，然而并不是開卷全有益，要在讀書之前做準備工作，再決定翻不翻書。
讀書足以補后天之不足，習慣又可以補先天之不足，蓋人起初猶如一張白紙，讀書加上習慣才可以很好的描繪出藍圖。小人讀好書無用，小人讀壞書更無用，唯有正直之人讀好書才可以幫助其錦上添花，否則缺一不可。汲取書中的營養(yǎng)，不在外貌五官，而在內心收獲。讀完書之后，我們應該轉內在的知識與外在的行動，例如讀書之后，明白了書中的道理之后，不應該在萬人之間去班門弄斧，虛張聲勢，而應在適當?shù)攸c，謙虛講解同時接受他人的種種建議。在教學中學習才可謂讀書為學習，讀書有收獲，讀書有作用。讀書不可以死讀書，讀死書，要活用才可以保障更高的學習效率吧。每每讀書的時候，分泛讀精讀，可泛則泛，須精則精，才能有輕重把握之分。書同樣也可以了解與深記，了解的書要知道，深記的書要知道且謹記。讀書是為了開眼界，修性情，調心情。
心情的好壞與書有關，當心情好的時候，讀書會使人更加高興，差的時候會使人的心情有所好轉。讀書的利是一定大于弊的，然而作用與方法也是極其之多。我仍然要多多學習。讀書可以陶冶人的情操，我們要通過書中的知識填充自己的靈魂，畢竟腹有詩書氣自華!
讀書為話題的作文3
明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂?！边@歌寫出了他對學習的癡迷。當然，學習并不僅僅限于讀書，但讀書是學習的主要途徑或方式。古往今來，的確有無數(shù)學者或讀書人嗜書成癖。
人們讀書的目的是多種多樣的：有的是為了增長知識，有的是為陶治性情，有的只為獲取片言只語作為談論的材料或令人莞爾的笑語。但不論最終目的究竟是什么，讀任何一本好書，都會使你心有所感，讀有所益。
古人把讀書人分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磐的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀，我更多的是在閑讀——茶余飯后，隨手展卷，“知于天地外，意在有無中”，不求甚解，只求一得。
當然，精讀一些書也是有必要的?！皩W而不思則罔，思而不學則殆。”只有學而思，才可避免迷惘和危殆?！安粍庸P墨不讀書”，做些摘抄非常必要，或是開動腦筋，細細回味一番，以便從先哲的著作中汲取精華，也必不可少。
讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣還要講究讀書的意境。
比如夜讀就很不錯，它能使勞累一天的你忘記白天的緊張，生活中所有的煩惱也將通通忘記，心靈就會進入一種寧靜的境界。
書是傳播思想的工具，它能啟發(fā)人的思維，也能成為束縛人的框框。所以，讀書既要能入，也要能出?？础肚f子》時曾得一佳句：“筌者所以魚，得魚而忘筌;言者所以在意，得意而忘言?！边@里的“得意”指領悟到書中之意旨，但我卻由“得意而忘言”感受到一種自得其樂，無可名狀的情味。大概這就是王心齋所說的“學是學此樂，樂是樂此學”吧。
通過讀書，我們可以得到許多的樂趣，也可以學到許多的知識。
讀書為話題的作文4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我說：“從小到大，書帶給了我很多很多，有快樂、有知識、還有很多數(shù)不盡的……”
在三四歲的時候，我開始找書做朋友。那時的我，背起了唐詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”還記得每背過一首，爸爸媽媽就夸獎我，還給我買一些零食。久而久之，我喜歡讀書，因為是書帶給了我零食。
后來，我大些了，又迷上了讀童話。童話確實是很美麗的故事，我喜歡隨著賣火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔，喜歡和丑小鴨一起流淚、一起歡樂，漫游在童話的國度。直到現(xiàn)在，在我的書架里，還珍藏著一本本包禎精美的童話書。我喜歡讀書，因為是書帶著我幻想一切，美麗了我。
上小學后，一度被《十萬個為什么》所吸引，纏著爸爸給我買來了書，整天捧著它讀，睡覺也把它放在枕邊，甚至細數(shù)這厚厚的書，是否有十萬個為什么。那時候，我特別自豪，同學們不懂的，我只要一查，就什么都知道了。爸爸媽媽、叔叔阿姨也夸我想個小博士，什么都動，這全靠《十萬個為什么》。我喜歡讀書，因為是書讓我驕傲、自豪。
五六年級的時候，《淘氣包馬小跳》走進了我的生活，他的小學生活和我的，一起進行著，馬小跳永遠那么開心，讓我們捧腹大笑，面對小學畢業(yè)考試，平添了幾分樂趣。我喜歡讀書，因為是書豐富了我的生活。
現(xiàn)在，繁忙的學習之余，總喜歡讀些書。不過現(xiàn)在，我喜歡一些名著，像《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》，讓我受益匪淺。我更喜歡讀書了，因為是書增長了我的知識，豐富了我。
高爾基說：“ 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢”，我說：“精神愈快樂而充實?！?/p>
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