下面是范文網(wǎng)小編收集的愛在校園作文6篇 校園有愛的作文，以供參考。
愛在校園作文1
作為一名初中新生，我覺得，新學(xué)校的校園是美麗的。我愛那優(yōu)雅美麗的校園。
陽(yáng)光照耀下的校園，顯得光燦燦的，樹葉子、大地、花……一切事物都是閃亮亮的。風(fēng)輕輕吹過校園，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，落下一片片樹葉，那是秋風(fēng)的蒞臨。有背著書包的學(xué)生走過，有夾著課本的教師走過，還有唱著歌的小鳥飛過，這幅畫面是多么的美??！
雨覆蓋下的校園，是潮濕灰暗的。你可別惱，看，雨中人們撐起五顏六色的雨傘在校園里緩慢行走著，從樓上往下看，只見雨中移動(dòng)的五彩繽紛，匯成一條緩緩流淌的河流，像極了一幅美妙的水彩畫，不禁讓人不得不贊嘆一句：“真美??！”
當(dāng)然了，風(fēng)吹過的校園也是美的?！昂艉簟憋L(fēng)開始游覽校園了。撫摸撫摸樹，揉揉花的頭，親親小草的臉頰……操場(chǎng)上的紅旗被風(fēng)吹得暈乎乎的，分不清東南西北。走在校園里，風(fēng)會(huì)撫摸你那白凈的臉，不要感覺痛，那是風(fēng)喜歡你的信號(hào)。
下雪的校園雖還未見過，閉了眼想一想，它一定是這樣的吧：雪像一群調(diào)皮的孩子，蹦著，跳著，爭(zhēng)先恐后地跑了出來。房屋上滿是雪，厚厚的，軟軟的，白皚皚的。積雪把樹枝壓彎了，宛如一髻兒白花。那一定很美！我已經(jīng)開始期待那雪中的校園了！
老師常說：“學(xué)校就是家，會(huì)是你的避風(fēng)港，老師、同學(xué)就是一家人，要互尊互愛?！蹦茉谶@樣的校園里，和老師同學(xué)們朝夕相處，真是一件幸福的事。我會(huì)在這美麗的校園里度過三個(gè)寒來暑往，和同學(xué)們看過三載春夏秋冬，最終收獲沉甸甸的果實(shí)，作為獻(xiàn)給它的禮物。
愛在校園作文2
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，不斷演繹著絢麗的色彩；生活像一個(gè)五味瓶，蘊(yùn)藏著酸甜苦辣咸。愛在生活的每一個(gè)角落，它像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水分。只要有愛的地方必定會(huì)精彩萬(wàn)分。
愛在家庭里，愛在風(fēng)雨里，愛在大自然里，愛在校園里……
那是一個(gè)冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。我6點(diǎn)就起來了，天還不是太亮，我穿上棉衣，吃過早飯后，趕緊朝著學(xué)校奔去。
來到學(xué)校，看到操場(chǎng)早已結(jié)了一層厚厚的冰，到教室我得經(jīng)過操場(chǎng)，我小心翼翼地一步步向教室走去，費(fèi)了好大力氣才走了一小段路，我不停下腳步抬起頭望去，只見天地白茫茫一片，操場(chǎng)像無限延伸似的，我不能再停留了，因?yàn)榭煲险n了。這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)從我身邊走過，消失在前方的雪霧中。突然，朦朧的教學(xué)樓映入我的眼簾，我有點(diǎn)得意忘形，于是加快了步伐，可是，我的腳一邁，把一塊冰踩碎了，刺骨的涼意和疼痛猛地竄上來。原來，下來有些積水灌入了靴子里，再加上旁邊的厚冰一劃，我的腳腕又被劃傷了。這時(shí)，我的朋友鄧康燁發(fā)現(xiàn)了這一幕，馬上掏出衛(wèi)生紙把水吸干，又用干凈的手帕堵住了我的傷口，隨后，他又扶起我，慢慢向衛(wèi)生室走去。
事后，我又向他道謝，他卻不經(jīng)意的揮了揮手：“好朋友之間沒有‘謝謝’和‘對(duì)不起’，這是我該做的。”鄧康燁的這番話又使我熱淚盈眶。
啊，友愛伴我同行，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將多么美好。
愛在校園作文3
愛，是一個(gè)普通的字眼，但對(duì)我來說有著深刻的意義。它是同學(xué)之間的友誼綻放的花朵，它是老師的關(guān)心與教導(dǎo)?；叵胍幌伦约旱男@生活，有些小插曲。
有一天，下午最后一節(jié)課是體育活動(dòng)課。老師叫我去辦公室改作業(yè)，改著改著快下課了，這時(shí)老師讓我?guī)兔Πl(fā)一個(gè)通知。天哪，這可是體育活動(dòng)課??！有的同學(xué)在五樓上課，有的同學(xué)則在操場(chǎng)上活動(dòng)呢。不知道在這么短的時(shí)間內(nèi)能不能找到那些要領(lǐng)通知的同學(xué)，看來這是一個(gè)困難的任務(wù)，也是對(duì)我的考驗(yàn)。
我先把四班的通知發(fā)完了。三班的同學(xué)我不太熟悉，不知道該到哪兒去找他們。這時(shí)我看到了三班的彭王海星。我跟她比較熟悉，我們?cè)怯變簣@的同學(xué)。我走上前問：“彭王海星，你能不能幫我發(fā)一點(diǎn)東西？這件事很急。”“好啊”她滿口答應(yīng)了。我十分激動(dòng)，我遇上救星了。我們倆樓上樓下，跑來跑去，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，在同學(xué)的幫助下，終于把通知發(fā)完了。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，下課鈴打下響了。糟糕！我的書包還在教室呢，如果我再上樓拿，就趕不上回家的校車了，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我看見周老師提著我的書包從樓梯上下來。一股暖流涌上心頭，感謝老師想的那么周到，為我解決了燃眉之急，我感受到了師生之間的愛，真的很溫暖。
坐在校車上，我看著我們的校園，有紅的花綠的樹，還有關(guān)心、幫助和愛，我們的校園多么美麗！
愛在校園作文4
校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。
走進(jìn)校園，“和諧奔放，探究創(chuàng)新”這八個(gè)金光閃閃的大字立刻映入眼簾，這便是我們學(xué)校的教學(xué)宗旨。往里走，便可以看見懸掛在廳頂?shù)牡奈髯有▲B，那些西子小鳥便是我校的三好學(xué)生以及十佳少先隊(duì)員的照片，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣。往右走一段路，便到了教學(xué)樓，寬敞明亮的教室都配置多媒體教學(xué)設(shè)備，可以讓我們更快、更好的掌握知識(shí)。順著教學(xué)樓的樓梯往下走，操場(chǎng)就呈現(xiàn)在眼前，操場(chǎng)是近兩年修整的，修整后的塑膠跑道的主席臺(tái)前飄揚(yáng)著五星紅旗和像天空般湛藍(lán)的校旗，校旗上面還有翱翔的西子小鳥呢！
往操場(chǎng)旁邊走，就到了小花園，紫藤攀上了小徑上的露天頂，旁邊的紫竹林里，剛洗過澡的小筍正在往上探頭呢……最引人注目的是草地上的那塊大石頭，上面刻著“蒙以養(yǎng)正”這四個(gè)大字，那醒目的標(biāo)題說明了道德要從小養(yǎng)起，這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。最近，我們學(xué)校還開通了“養(yǎng)正銀行”，專門吸取和記錄同學(xué)們的道德行為，養(yǎng)正銀行一開通，同學(xué)們把一些不好的習(xí)慣都改過來了。
我們學(xué)校不但風(fēng)景美，而且人更美。學(xué)校的老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了學(xué)校，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。
我愛你學(xué)校，因?yàn)槟憬o了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。
愛在校園作文5
“哇！……”這充滿著驚訝和歡喜的聲音是從哪里傳來的？原來是我們學(xué)校開展“愛在校園——愛心義賣”活動(dòng)。義賣的東西可是大減價(jià)！拿自己的東西出來賣，體現(xiàn)了自己的愛心。我們班捐的東西可多了，有福娃、花、書、玩具……
當(dāng)老師宣布愛心義賣活動(dòng)開始時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著買自己心愛的物品。我與幾個(gè)女同學(xué)在賣東西，幫助別人，購(gòu)買者每買一件商品，就要簽一下名字。只見女同學(xué)們絡(luò)繹不絕的從門口近來，順著桌子，一路瀏覽過來，見到自己心愛的物品，趕緊搶過來，生怕被別人買走了。只見隨著人流的增多，物品賣的更快了，愛心箱里的愛心更多了。或許人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。大家的愛心更多了，相信慈善事業(yè)會(huì)更強(qiáng)大的，所以我們愛心的匯聚量才會(huì)更多，更強(qiáng)大。
義賣活動(dòng)真的很熱鬧，很開心。買的人有一大堆的收獲，賣得人忙的不亦樂乎，人來人往。同學(xué)們走過一個(gè)教室又一個(gè)教室，手里的東西越來越多，物品卻越來越少，但教室里還是人山人海，多一份的就是歡呼。只見劉杰湖和張亮和站在椅子上，拿著義賣的東西，大聲吆喝道：“世界大減價(jià)，世界最后一件，趕快來看看，千萬(wàn)別錯(cuò)過?！敝灰娨蝗俗吡诉^來，何振祥趕忙跑過去，向他介紹東西的好處和玩法，逗的同學(xué)們一高興買了我們好幾件物品?？梢娺@辦法真好，可真有效！
結(jié)束義賣活動(dòng)后，我們還有許多同學(xué)捐款，我們捐的.數(shù)目一共是280。5元。如果每個(gè)人都捐一元，13億人的愛心凝聚起來，就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)目，就會(huì)幫助到許多人。
愛心是一個(gè)太陽(yáng)，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓清泉，使瀕臨絕望的人感到希望；愛心是一首歌謠，使孤單的人得到心靈的慰籍。
愛在校園作文6
瞧！雨水嘩啦啦地落著，大樹卻為小草遮擋風(fēng)雨，這不是出于愛嗎？再瞧——
烈日似火，無情地灸烤著大地。
“一二一！一二一！”同學(xué)們正在上體育課，頭上豆大的汗珠往下流著，我坐在被烈日烤得發(fā)燙的木椅上，有氣無力地聳拉著手，頭靠在小樹上直喘氣，一位隊(duì)友向我伸出手，并遞來一張濕巾紙，這不是隊(duì)友之間的愛嗎？
大雨傾盆，隨心洗禮著世界。
班上充滿著緊張、著急的氣氛?？粗巴夂鲲w忽落的小鳥，以及打在身上如拳頭一般的雨點(diǎn)，我心灰意冷，又沒有帶手機(jī)，怎么讓爸爸知道我沒有帶傘呢？想著眼淚就開始在眼眶里打轉(zhuǎn)！“喂！蝴蝶，沒帶手機(jī)吧？給你！”面對(duì)同桌，我又氣又感謝，這不是同桌之間的愛嗎？
風(fēng)和日麗，唱著歡快的歌聲。
中午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上打鬧嬉戲，快樂的氣息回蕩在整個(gè)校園，我坐在大樹下發(fā)呆，望著自己受傷的膝蓋，我木木地坐著，心想著：“要是自己看著路走就好了，這樣瘸著腳怎么回教室呢？”此刻，一位陌生的同學(xué)向我走來，扶著我走向了教室……這不是校友之間的愛嗎？
陰天，寒風(fēng)向?qū)W校襲來。
我在教室里打著顫，嘴唇快凍成了紫紅色，臉像紅撲撲的大蘋果，今早出門我只穿了一身短衣，天氣突然降溫，我的身體都快僵硬了。“給！”閨蜜將她的校服遞給我，并且還說她自己有外套，我放心地穿上校服。上課時(shí)，我一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)她只穿著一件單薄的防曬衣，也在一邊打著顫，一邊做筆記……這不是閨蜜之間的愛嗎？
秋日的暖陽(yáng)淡淡地灑在身上，我又一次透過窗戶，欣賞著這校園的美景，此刻，我的心如同陽(yáng)光一樣溫暖，因?yàn)椤?/p>
愛就在校園靜靜地流淌……
愛在校園作文6篇 校園有愛的作文相關(guān)文章：
★ 可愛的校園小學(xué)作文2篇(美麗可愛的校園作文200)
★ 傳承文化精髓創(chuàng)建書香校園2【3篇】 書香校園傳承經(jīng)典
★ 中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞12篇(校園初中元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白)
★ 校園的風(fēng)景作文34篇 作文美麗的校園風(fēng)景
★ 寫校園風(fēng)景的作文12篇(關(guān)于寫校園的風(fēng)景的作文)
★ 教師節(jié)大學(xué)校園廣播稿[]3篇 大學(xué)校園廣播站稿子秋季
★ 精選四年級(jí)我們的學(xué)校作文6篇(四年級(jí)優(yōu)秀作文我們的校園)