教師外出學(xué)習(xí)考察方案[模版]3篇

時間：2022-10-29 15:46:05 綜合范文

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教師外出學(xué)習(xí)考察方案[模版]1

　　龍門鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　教師外出學(xué)習(xí)考察方案

　　為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強(qiáng)校際間的橫向聯(lián)系，擴(kuò)大我校的對外影響，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行我校“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型教師為目的，以提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點，通過有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)考察，讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒，開闊視野，陶冶情操。

　　二、學(xué)習(xí)考察內(nèi)容

　　岳陽市岳陽樓小學(xué)在課程改革、課堂教學(xué)、班級管理、校本教研、校園文化建設(shè)等方面的成熟經(jīng)驗和做法。

　　三、學(xué)習(xí)考察要求

　　1、全員參與，全體老師要高度重視此次外出學(xué)習(xí)考察活動，明確學(xué)習(xí)考察目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來，推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

　　2、帶著問題交流學(xué)習(xí)。教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。

　　3、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，聽課期間要關(guān)閉手機(jī)，樹立良好的教師形象，維護(hù)我校聲譽。

　　4、學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后，教師要及時書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料。

　　5、統(tǒng)一食宿，集體行動，保證安全，不出現(xiàn)任何安全事故。

　　四、時間安排

　　4月11日早晨4：30分準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，8：00前趕至岳陽樓小學(xué)?；顒咏Y(jié)束后統(tǒng)一回校。

　　五、分組安排（劃線的為組長）第一組：曹正根張琰吳姣英胡紅波余友球

　　張麗平鄭江平方齊愛方小燕何媛美第二組：彭五四鄭花梅胡榮華菜柳吳禮紅

　　王渤元瞿映陳瑤張如剛余中咸第三組：張正茂樊賽男肖倩文鄧林周清

　　鄭麗玲戴敏亮劉慧曾煌胡佳偉第四組：鄒巨臣羅國勤羅玉英金龍學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

　　2012年4月10日

教師外出學(xué)習(xí)考察方案[模版]2

　　關(guān)家九年制學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)考察方案為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強(qiáng)校際間的橫向聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。

　　一、外出學(xué)習(xí)考察辦法：

　　1、實行對口學(xué)習(xí)原則：所有選派外出的學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)項目專業(yè)對應(yīng)。

　　2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向宜川學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　二、學(xué)習(xí)考察地點：陜北宜川中學(xué)

　　三、時間安排：第一組：5月10—12日；第二組：5月17—19日。

　　四、人員安排：第一組：陳顯安等14人；

　　第二組：姜宏波等14人。

　　五、外出學(xué)習(xí)考察要求：

　　1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。注重自身及財產(chǎn)安全，并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動取得切實成效。

　　2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時間，明確學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來，推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

　　3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇

　　到的某一方面或某一個問題。

　　4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽。

　　六、外出學(xué)習(xí)管理：

　　1、外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要安排好自己所帶課程及班務(wù)工作，不得影響學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。

　　2、學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后，外出教師要及時書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學(xué)校有需要，要求外出學(xué)習(xí)考察教師向?qū)W校教師上匯報課或?qū)ｎ}講座。）

　　3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處、教研組（或其他相關(guān)部門），教務(wù)處、教研處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學(xué)校的一種原始材料。

　　關(guān)家鎮(zhèn)關(guān)家九年制學(xué)校

　　2012年5月2日

教師外出學(xué)習(xí)考察方案[模版]3

　　小金縣新橋小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)考察方案

　　為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強(qiáng)校際間的橫向聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。

　　一、外出學(xué)習(xí)考察辦法：

　　1、外出各位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)所到對口學(xué)校課程改革、課堂教學(xué)、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。

　　2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向機(jī)頭小學(xué)、武順小學(xué)學(xué)習(xí)。

　　二、學(xué)習(xí)考察地點：機(jī)頭小學(xué)、武順小學(xué)

　　三、時間安排：2013年元月3日小金——成都

　　4日：機(jī)頭小學(xué)聽課交流 5日：武順小學(xué)聽課交流 6日：教師自由活動 7日；返程

　　四、人員安排：張玉賢舒加彬喻福海馮長軼嚴(yán)聲茂

　　嚴(yán)禮坤劉自林姜述全賀先鳳楊金花王潔喻安懋

　　五、外出學(xué)習(xí)考察要求：

　　3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。

　　六、外出學(xué)習(xí)管理：

　　1、外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要準(zhǔn)備好自己所帶學(xué)習(xí)用具。