下面是范文網(wǎng)小編整理的“學(xué)雷鋒精神,做感恩少年”3篇,供大家參閱。

“學(xué)雷鋒精神,做感恩少年”1
學(xué)雷鋒精神,做道德少年
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠神州大地,萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī)之時(shí),總讓人想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!他是我國(guó)家喻戶曉的人物,五十幾年過(guò)去了,在十三億中國(guó)人的心里,仍舊惦記著這個(gè)二十二歲的士兵。
從小在長(zhǎng)輩和老師的感召下,我就立志向雷鋒叔叔看齊,做個(gè)道德少年。而前幾天發(fā)生的一件事卻讓我很慚愧??
那是上個(gè)星期四,中午吃完?duì)I養(yǎng)餐,我和張建峰商量好準(zhǔn)備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數(shù)學(xué)難題??墒菒?ài)玩兒的“煉哥”手里拿著籃球,總在我們面前晃來(lái)晃去,嘴里嘮叨著:“走,下去玩會(huì)兒嘛,兩位好兄弟,要注意勞逸結(jié)合??!”我們實(shí)在抵制不住籃球的誘惑,就和他下去了。剛開始只有我們幾個(gè)人玩,還蠻好玩的,可后來(lái)人越來(lái)越多,實(shí)在搶不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看見(jiàn)四年級(jí)田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉,她左手拿著垃圾鏟,右手拿著火鉗,實(shí)在騰不出手,只能看著這幾片小樹葉而無(wú)能為力。當(dāng)時(shí),有幾個(gè)他們班的同學(xué)就站在旁邊看著,但誰(shuí)也沒(méi)有去挪動(dòng)那根水管。我以前也是個(gè)愛(ài)幫助人的孩子,而這時(shí)卻不知怎么了,就這樣站著,完全沒(méi)有想到要去幫一幫她。過(guò)了一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹。看到這個(gè)情景,她用手輕輕地挪動(dòng)了那根水管。田銀慧感激地說(shuō)了聲:“謝謝!”然后又繼續(xù)撿垃圾。三年級(jí)的小妹妹打完水往教室走去??粗x去的背影,我突然感到深深地愧疚了??
晚上,我躺在床上,想著白天發(fā)生的那一幕幕,耳旁仿佛有一個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)我:為什么是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)挪開了它,而你作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,還比不上一年級(jí)的小妹妹?這個(gè)聲音一直縈繞在我耳旁,使我久久不能入睡??
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!倍覅s在該伸手時(shí)選擇了漠視,沒(méi)有做到一個(gè)道德少年應(yīng)該做到的事;但另一方面也許正是因?yàn)檫@件事讓我對(duì)道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,真正做個(gè)道德少年。
六年級(jí):李慧琴
“學(xué)雷鋒精神,做感恩少年”2
學(xué)雷鋒精神
做美德少年
——學(xué)雷鋒有感
鄭州市伏牛路小學(xué)
六·一 張灝林
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)??”,每當(dāng)聽(tīng)到或唱起這首歌的時(shí)候,心中不由產(chǎn)生對(duì)雷鋒的景仰,不由想起了雷鋒的舍己為人的精神,更是讓我反思在現(xiàn)今社會(huì),我作為一名小學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做一位美德好少年。
每年只有一個(gè)3月5日,我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎?當(dāng)然不是的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍。我將在今后的日子里,學(xué)會(huì)用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神,延續(xù)在感恩的情懷中。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的同學(xué)說(shuō):“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的同學(xué)說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問(wèn)候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單:感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!薄陡卸鞯男摹愤@首歌提醒著我們,讓我們都有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,健康成長(zhǎng);對(duì)教育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧,充滿智慧;對(duì)關(guān)愛(ài)你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠?,享受快?lè);對(duì)幫助你的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān),跨越障礙;對(duì)接受你幫助的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!學(xué)雷鋒榜樣,做感恩少年,讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛(ài)的校園吧!
“學(xué)雷鋒精神,做感恩少年”3
“學(xué)雷鋒精神,做感恩少年”
——班隊(duì)活動(dòng)方案
喻寺鎮(zhèn)中心小學(xué)三、三班張壽坤
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神一直鼓舞和激勵(lì)著一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,深化學(xué)校的文化德育,我校組織開展“揚(yáng)雷鋒精神,做感恩少年”活動(dòng),號(hào)召每位少先隊(duì)員從小事做起,從身邊做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做感恩少年。
二、活動(dòng)主題:揚(yáng)雷鋒精神,做一個(gè)會(huì)感恩的人。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),加深隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)長(zhǎng)期地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻踐行雷鋒精神。
2、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、學(xué)會(huì)分享、懂得感恩。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、揚(yáng)雷鋒精神,做感恩少年。
①、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)釘子精神,好學(xué)上進(jìn)、善于鉆研、勤奮刻苦,不斷挑戰(zhàn)自我;
②、生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素精神,杜絕浪費(fèi),勤儉節(jié)約,關(guān)心父母;③、發(fā)揚(yáng)為互助互愛(ài)的精神,樂(lè)于助人,攜手并進(jìn);
④、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,講誠(chéng)信講禮儀,關(guān)心集體,學(xué)會(huì)分享,立足校園做好事。
2、全體隊(duì)員開展“愛(ài)心服務(wù)”活動(dòng),為村委會(huì)做一次清理垃圾的服務(wù)。
3、實(shí)施“彎腰工程”(人人撿紙屑、果皮、塑料袋)潔凈校園。結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育,培養(yǎng)
全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。不論在校內(nèi)校外都要這樣
做。
4、三八節(jié)感恩活動(dòng)。為媽媽建立愛(ài)心檔案,在3月8日為媽媽送上自己的祝福,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)母愛(ài)。
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