下面是范文網(wǎng)小編收集的功能室管理員簡(jiǎn)介3篇 多功能室管理員簡(jiǎn)介，以供借鑒。
功能室管理員簡(jiǎn)介1
心理咨詢室功能簡(jiǎn)介
心理咨詢室意在幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力，解決心理問題，預(yù)防和干預(yù)惡性事件的發(fā)生，以此來提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，幫助他們發(fā)掘潛能，完善人格，促進(jìn)學(xué)生的身心健康的全面發(fā)展。
心理宣泄室功能簡(jiǎn)介
在心理宣泄室里，個(gè)體可以通過心理宣泄這種安全的方式將心里的焦慮、苦悶、憤怒等消極情緒釋放出來，為不良情緒提供一個(gè)出口，達(dá)到心理放松和減壓作用。通過適度宣泄情緒之后，讓心理向著積極健康的方向發(fā)展。
感統(tǒng)訓(xùn)練室功能簡(jiǎn)介
感覺綜合訓(xùn)練室可以促進(jìn)幼兒聽覺、視覺、觸覺、本體感覺、前庭功能知覺的發(fā)展，提高感覺綜合能力，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，提高幼兒力量、靈敏、平衡等身體素質(zhì)；發(fā)展幼兒觀察意識(shí)、觀察能力和注意力；培養(yǎng)幼兒遵守活動(dòng)常規(guī)、尊重伙伴、關(guān)心和幫助同伴、與同伴合作和友好相處的品質(zhì)。
情境教室功能簡(jiǎn)介
情境教室主要為智障孩子設(shè)置，教室內(nèi)設(shè)有模擬銀行、模擬超市、模擬郵局、模擬醫(yī)院、娃娃之家等模塊，學(xué)生在這種模擬現(xiàn)實(shí)生活的各種情境中學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的智力發(fā)展，增強(qiáng)他們的生活能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
律動(dòng)室簡(jiǎn)介
律動(dòng)室是在音響的配合下，通過聲場(chǎng)震動(dòng)和地板震動(dòng)雙重功能對(duì)特殊兒童進(jìn)行更直觀的教學(xué)，是學(xué)生進(jìn)行有節(jié)奏的對(duì)音樂、舞蹈或體操等基本鍛煉場(chǎng)所。
電腦室簡(jiǎn)介
在此教室學(xué)生可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作，繪畫、打字、動(dòng)畫制作等內(nèi)容。室內(nèi)電腦全部聯(lián)網(wǎng)，教師可以通過先進(jìn)的電子教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué)，以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，提升信息技術(shù)素養(yǎng)。
剪紙室簡(jiǎn)介
此工作室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的剪紙和刻刀教學(xué)及訓(xùn)練的場(chǎng)所，通過剪紙和刻刀訓(xùn)練可以有效的培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、良好的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)文化素養(yǎng)，了解民俗風(fēng)情，形成正確的審美觀念。
功能室管理員簡(jiǎn)介2
物理實(shí)驗(yàn)室解說詞
歡迎各位專家來我校指導(dǎo)工作!我是物理實(shí)驗(yàn)室及儀器室管理員何衛(wèi)策,我校共有標(biāo)準(zhǔn)物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè),每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配備1個(gè)教師實(shí)驗(yàn)臺(tái)和24個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)，可供48名同學(xué)實(shí)驗(yàn)?？赏瑫r(shí)滿足三個(gè)教學(xué)班的實(shí)驗(yàn)需求。
（我校根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度的需求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，先由備課組長(zhǎng)提前三天向教務(wù)處下實(shí)驗(yàn)通知單，由教務(wù)處交管理員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需儀器，根據(jù)實(shí)驗(yàn)小組擺放好儀器，并交備課組長(zhǎng)驗(yàn)收管理，實(shí)驗(yàn)時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄表，并收交部分學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行存檔，全部班級(jí)完成后再由備課組長(zhǎng)交管理員驗(yàn)收，確保教學(xué)儀器的完好。）
我校共有物理儀器室2個(gè)，按省定二類標(biāo)準(zhǔn)配備的標(biāo)準(zhǔn)儀器室1個(gè)，器材完全按照省二類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備。分5大類共167種2224件。儀器數(shù)量充足，種類齊全，能夠滿足教學(xué)要求。
（在管理方面，我們建立健全了儀器室管理制度，儀器使用制度、儀器室管理員職責(zé)以及儀器報(bào)損制度。做到有據(jù)可尋，我們還建立了“四賬”：總賬，購置賬，報(bào)損賬，往來賬（借還登記冊(cè)）。使用時(shí)，各位任課教師都能積極主動(dòng)地做到隨借用，勤歸還。每周管理員能及時(shí)對(duì)儀器室和儀器進(jìn)行衛(wèi)生保持和清潔，同時(shí)每學(xué)期開學(xué)初對(duì)儀器進(jìn)行一次保養(yǎng)維護(hù)，為教學(xué)做好保障。）
謝謝專家提出寶貴意見。
功能室管理員簡(jiǎn)介3
一、信息技術(shù)學(xué)科功能室簡(jiǎn)介
我校微機(jī)室共有三口，面積分別為76、96、96平方，微機(jī)臺(tái)數(shù)分別為61、71、70臺(tái)。另建有計(jì)算機(jī)資料室一間，占地31平方，機(jī)器人工作室一間，面積90平方。七、八、九年級(jí)每年級(jí)一口，每周一次的信息技術(shù)常規(guī)課程，開出率達(dá)到了100%。同時(shí)，每周三的俱樂部活動(dòng)和每天課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，促進(jìn)了學(xué)生電腦水平及制作電腦作品技術(shù)的提高。
微機(jī)室（1）情況簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：呂強(qiáng) 地點(diǎn)：篤行樓二樓
微機(jī)室（1）2014年10月份建立，共配備了學(xué)生機(jī)60臺(tái)（一體機(jī)），教師機(jī)1臺(tái)，服務(wù)器1臺(tái)，一套多媒體教學(xué)系統(tǒng)，音響設(shè)施一套，總價(jià)值近二十萬元。微機(jī)室（1）電腦配臵較高，采用Win7操作系統(tǒng)，完全適合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容的使用。所有電腦全部采用100M網(wǎng)線接入學(xué)校局域網(wǎng)，教師可以通過紅蜘蛛聯(lián)想電子教學(xué)軟件進(jìn)行遠(yuǎn)程控制教學(xué)，提高了課堂效率。固定資產(chǎn)總帳、分類帳、低值易耗品帳等帳目以及崗位制度、管理制度、開房制度和使用記錄登記管理制度等一應(yīng)俱全。能保證人手一機(jī)，一人一座，有專職人員負(fù)責(zé)維護(hù)清理，保證了學(xué)校信息技術(shù)課程的正常開展。
微機(jī)室（2）情況簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：朱會(huì)芳 地點(diǎn)：慎思樓一樓
微機(jī)室（2），共配備了學(xué)生機(jī)70臺(tái)，教師機(jī)1臺(tái)，服務(wù)器1臺(tái)，一套多媒體教學(xué)系統(tǒng)，音響設(shè)施一套，價(jià)值二十多萬元。學(xué)生在這里可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作，繪畫、打字、課件制作等。所有電腦全部采用100M網(wǎng)線接入學(xué)校局域網(wǎng)，教師可以通過紅蜘蛛聯(lián)想電子教學(xué)軟件進(jìn)行遠(yuǎn)控教學(xué)，進(jìn)行無紙化考試，提高了課堂效率，增加了學(xué)生對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的興趣，大大提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)。自從微機(jī)室開放以來，同學(xué)們對(duì)電腦的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，同學(xué)們也多了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以在這里查閱資料和學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)。學(xué)校成立了電腦興趣活動(dòng)小組。室內(nèi)制度、檔案建設(shè)及使用情況同微
機(jī)室（1）。
微機(jī)室（3）簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人： 張春雷 地點(diǎn)：慎思樓一樓
微機(jī)室（3）始建于2013年暑假期間，并于2013第二學(xué)期成功啟用。該微機(jī)室全部配臵新式液晶方正電腦，安裝有方正還原系統(tǒng)。
目前機(jī)房?jī)?nèi)部有新式學(xué)生機(jī)共計(jì)69臺(tái)，教師使用機(jī)器一臺(tái)，共計(jì)有70臺(tái)電腦，所有電腦均有相應(yīng)的基本外接設(shè)備，鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、網(wǎng)絡(luò)等等，另所有機(jī)器均安裝有紅蜘蛛教學(xué)控制系統(tǒng)，且各類相關(guān)學(xué)習(xí)軟件俱全，有完善的網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)，能夠很好的執(zhí)行控制和監(jiān)督學(xué)生自學(xué)任務(wù)，機(jī)房配有完善的多媒體設(shè)備，音響娛樂設(shè)施俱全，能夠完成多元化教學(xué)任務(wù)。室內(nèi)制度、檔案建設(shè)及使用情況同微機(jī)室（1）。
機(jī)器人工作室介紹
負(fù)責(zé)人：郝昆鵬 地點(diǎn)：篤行樓三樓
機(jī)器人工作室始建于2009年，面積90平方米。機(jī)器人工作室現(xiàn)有樂高頭腦風(fēng)暴教育機(jī)器人套裝、能力風(fēng)暴智能機(jī)器人第三科技創(chuàng)新版、能力風(fēng)暴技術(shù)教育套裝（高級(jí)版）、2013版滅火機(jī)器人套裝、足球競(jìng)賽場(chǎng)地、滅火競(jìng)賽場(chǎng)地、教學(xué)用計(jì)算機(jī)、教師演示臺(tái)、試驗(yàn)臺(tái)（八邊桌）、椅子、展示柜、多媒體設(shè)備等硬件及配套設(shè)施，還擁有VROBOT仿真版虛擬競(jìng)賽軟件、VJC仿真版教學(xué)軟件等軟件設(shè)施。固定資產(chǎn)總帳、分類帳、等帳目以及崗位制度、管理制度等各種制度一應(yīng)俱全。
機(jī)器人工作室從成立開始，每星期三舉行定期的小組活動(dòng)，學(xué)生主要依據(jù)生活中的模擬任務(wù)來設(shè)計(jì)方案，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，最后根據(jù)自己的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)滿足要求的機(jī)器人，完成硬件的安裝與軟件編程?，F(xiàn)在不僅可以實(shí)地編程實(shí)驗(yàn)，而且還可以事先在電腦上通過虛擬軟件來檢驗(yàn)自己的設(shè)計(jì)。真正實(shí)現(xiàn)了在做中學(xué)，在玩中學(xué)，在合作中學(xué)。來源與生活的內(nèi)容讓學(xué)生不斷地有新的發(fā)現(xiàn)、新的創(chuàng)作。其他課外活動(dòng)時(shí)間，僅對(duì)工作室成員開放。
校園監(jiān)控系統(tǒng)簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：王鴻雁 總控室地點(diǎn)：篤行樓二樓西首
2013年9月，我校對(duì)原有監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行改造、升級(jí)，并增加監(jiān)控點(diǎn)42個(gè)。監(jiān)控系統(tǒng)使用硬盤錄像機(jī)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)服務(wù)器的模式，視頻圖像可保存10天之久。系統(tǒng)對(duì)校園內(nèi)部教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓各主要出入口及重點(diǎn)部位、學(xué)生宿舍出入口、學(xué)生餐廳等公共活動(dòng)區(qū)域人員的日常情況進(jìn)行有效的監(jiān)控，為構(gòu)建安全校園起到了積極的作用。
二、物理學(xué)科功能室情況簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：高慧 地點(diǎn)：篤行樓二樓
物理學(xué)科功能室由準(zhǔn)備室、儀器室、實(shí)驗(yàn)教室構(gòu)成。其中，準(zhǔn)備室60多平方、儀器室100多平方，2間實(shí)驗(yàn)教室180平方。有2張準(zhǔn)備臺(tái)，48 套實(shí)驗(yàn)櫥柜，擁有包括聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)以及電磁學(xué)等學(xué)科在內(nèi)的各類先進(jìn)的教學(xué)儀器；固定資產(chǎn)總帳、分類帳、低值易耗品帳等帳目以及崗位制度、管理制度等各種制度一應(yīng)俱全。實(shí)驗(yàn)教室。每個(gè)教室學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，管理制度齊全，均有 28 張實(shí)驗(yàn)桌，按學(xué)生兩人一組配備，保證了學(xué)生能在這里人人動(dòng)手，完成初中的全部物理實(shí)驗(yàn)。配備了功能完善的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)課堂的多媒體教學(xué)。本室每年為八、九年級(jí)開設(shè)各類分組和演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了100%。每次實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)流程要求來做。分組實(shí)驗(yàn)提前一個(gè)星期通知準(zhǔn)備儀器，填寫實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，填寫分組實(shí)驗(yàn)記錄。學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不僅能鞏固所學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，更重要的是能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生在動(dòng)手過程中，體驗(yàn)成功的喜悅和團(tuán)隊(duì)合作的精神。
實(shí)驗(yàn)室每周三俱樂部活動(dòng)和每天課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能的提高。
三、無線電（科技活動(dòng)室）簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：張波 地點(diǎn)：慎思樓三樓東首
無線電（科技活動(dòng)室）使用面積為30平方，主要配備有無線電元件、工作器材及十余架四通道遙控單槳直升機(jī)等物品。
無線電科技小組自創(chuàng)建以來，培養(yǎng)了一批業(yè)余無線電愛好者，他們大部分能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的安裝與調(diào)試，例如（1）電子燈箱的制作。（2）LED燈的安裝與調(diào)試。（3）簡(jiǎn)易收音機(jī)的安裝與調(diào)試。（4）實(shí)驗(yàn)室儀表燈維修及連接線的焊接。
本學(xué)期學(xué)校加大投資力度，購買了十余架四通道遙控單槳直升機(jī)，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了校園科技文化生活，深受大家的喜愛。
四、生物學(xué)科功能室室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：顧克芳 地點(diǎn)： 篤行樓三樓
生物學(xué)科功能室由準(zhǔn)備室、儀器室、實(shí)驗(yàn)教室構(gòu)成。其中，準(zhǔn)備室60多平方、儀器室100多平方，2間實(shí)驗(yàn)教室180平方。儀器室內(nèi)有儀器櫥19個(gè)，其中藥品專柜1個(gè)，我校生物實(shí)驗(yàn)室擁有七、八年級(jí)生物課必備的儀器器材和藥品；設(shè)有固定資產(chǎn)總帳、明細(xì)帳、低值易耗品帳等帳目，崗位制度、管理制度等各種制度一應(yīng)俱全。生物實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室，有一張準(zhǔn)備臺(tái)，兩張櫥柜。
生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，內(nèi)設(shè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)桌28個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)臺(tái)1個(gè)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、實(shí)驗(yàn)室安全制度等各項(xiàng)管理制度齊全，生物實(shí)驗(yàn)教室各有多媒體設(shè)備一套。實(shí)驗(yàn)室為七、八年級(jí)名學(xué)生開設(shè)各類分組和演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了100%。我校生物教師積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，每次實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)流程要求來做。分組實(shí)驗(yàn)提前一個(gè)星期通知準(zhǔn)備儀器，填寫實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，填寫分組實(shí)驗(yàn)記錄。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生掌握基本儀器的使用，學(xué)會(huì)使用一些基本的工具如顯微鏡，掌握做好生物實(shí)驗(yàn)的基本方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。并對(duì)儀器規(guī)范操作，學(xué)會(huì)自行處理實(shí)驗(yàn)中的問題，學(xué)會(huì)初步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)儀器和自制教具。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室利用課余時(shí)間積極開展生物第二課堂，豐富了學(xué)生的生物課外活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維能
力，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)過程中，體驗(yàn)成功的喜悅、團(tuán)隊(duì)合作的精神和學(xué)習(xí)的快樂。實(shí)驗(yàn)室每周三俱樂部活動(dòng)和每天課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能的提高。
五、化學(xué)學(xué)科功能室室簡(jiǎn)介 負(fù)責(zé)人：吳茂森 地點(diǎn)：篤行樓一樓
化學(xué)學(xué)科功能室由準(zhǔn)備室、儀器室、化學(xué)藥品室、實(shí)驗(yàn)教室構(gòu)成。其中，準(zhǔn)備室60多平方、儀器室100多平方，化學(xué)藥品室30平方，2間實(shí)驗(yàn)教室180平方。儀器室內(nèi)有儀器櫥25個(gè)，其中危險(xiǎn)品專柜1個(gè)，我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室擁有九年級(jí)化學(xué)必備的儀器器材和藥品；設(shè)有固定資產(chǎn)總帳、分類帳、低值易耗品帳等帳目以及崗位制度、管理制度等各種制度一應(yīng)俱全?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室，內(nèi)有一張準(zhǔn)備臺(tái)，四張櫥柜。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教室2個(gè)，內(nèi)設(shè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)桌28個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)臺(tái)1個(gè)，并有多媒體設(shè)備一套，能同時(shí)容納56名學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、實(shí)驗(yàn)室安全制度等各項(xiàng)管理制度齊全。實(shí)驗(yàn)室為九年級(jí)學(xué)生開設(shè)各類分組和演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了100%。我校化學(xué)教師積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，每次實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)流程要求來做。分組實(shí)驗(yàn)提前一個(gè)星期通知準(zhǔn)備儀器，填寫實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，填寫分組實(shí)驗(yàn)記錄。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生掌握基本儀器的使用，學(xué)會(huì)使用一些基本的工具，掌握做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。并對(duì)儀器規(guī)范的操作，學(xué)會(huì)自行處理實(shí)驗(yàn)中的問題，學(xué)會(huì)初步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)儀器和自制教具。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室利用課余時(shí)間積極開展第二課堂，豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生在動(dòng)手過程中，體驗(yàn)成功的喜悅和團(tuán)隊(duì)合作的精神。
實(shí)驗(yàn)室每周三俱樂部活動(dòng)和每天課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能的提高。
六、圖書室、學(xué)生閱覽室情況簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：馬瑜 趙萍 呂敬玲 地點(diǎn)：慎思樓一樓
我校圖書、閱覽室建筑面積分別為：學(xué)生閱覽室474平方米，藏書室384平方米，電子閱覽室96平方米，現(xiàn)有藏書多冊(cè)，人均藏書40冊(cè)，教學(xué)工具書200多種。
圖書館配有學(xué)生閱覽室和教師閱覽室各一個(gè)，能同時(shí)容納兩個(gè)班學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館的建設(shè)與管理，按照規(guī)定開齊開足了閱讀課，圖書館、閱覽室全天開放。
為滿足學(xué)生閱讀要求，我校圖書館實(shí)行全開架式借閱，圖書分類上架，并在每個(gè)書架上進(jìn)行適當(dāng)標(biāo)注，以方便學(xué)生查找。根據(jù)圖書管理要求，學(xué)校在每班設(shè)2名小圖書管理員，培訓(xùn)上崗。按班級(jí)集體借閱，每學(xué)期每生平均借閱5本以上。
優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使學(xué)生流連忘返。學(xué)生圖書借閱率很高，學(xué)生閱讀能力、寫作水平、文學(xué)素養(yǎng)大為提高。
七、教師閱覽室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：李煥榮 地點(diǎn)：明辨樓三樓
教師閱覽室面積72平方米。閱覽室現(xiàn)擁有各類報(bào)刊雜志等107種，各科教學(xué)參考用書及教學(xué)工具書200多種。所藏資料全架開放，教師閱覽在工作日內(nèi)全天開放和借閱，教師閱覽室環(huán)境寬敞、明亮、典雅、溫馨、舒適。為教師備課及教學(xué)研究工作提供了良好條件。
八、心理咨詢室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：桂思強(qiáng) 地點(diǎn)：慎思樓四樓東首
心理咨詢室共有心理咨詢室和心理咨詢工作室兩間，總面積為52平方米，現(xiàn)有國(guó)家二級(jí)心理咨詢師一名，國(guó)家三級(jí)心理咨詢師26名，形成了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專業(yè)教師為主，班主任為輔的心理健康教育團(tuán)隊(duì)。心理咨詢室有大型沙盤、快樂芯情緒調(diào)節(jié)管理軟件、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)箱、戈駱心理健康自助儀等設(shè)施。心理咨詢室由七部分組成，它們分
別是心理咨詢師辦公區(qū)、心理測(cè)評(píng)區(qū)、閱讀區(qū)、沙盤區(qū)、個(gè)體咨詢室、放松區(qū)和團(tuán)體輔導(dǎo)室。各區(qū)域介紹如下：
心理咨詢師辦公區(qū)：供心理咨詢教師辦公、開展工作。閱讀區(qū)：提供專業(yè)書籍和心理健康書籍供師生閱讀。
沙盤區(qū)：供學(xué)生做沙盤游戲，來訪者從沙盤架上自選沙具，在沙盤里進(jìn)行自我展現(xiàn)。個(gè)體咨詢室：供學(xué)生傾吐心聲，排解心理壓力。
放松區(qū)：內(nèi)設(shè)藤椅、快樂芯情緒調(diào)節(jié)管理軟件，通過音樂、測(cè)試放松，消除不良情緒進(jìn)而調(diào)節(jié)情緒。
團(tuán)體輔導(dǎo)室：備有團(tuán)體輔導(dǎo)箱等，供學(xué)生通過游戲等活動(dòng)達(dá)到育心的目的。心理測(cè)評(píng)區(qū)：該區(qū)安裝有戈駱心理健康自助儀，主要測(cè)查學(xué)生的情緒、壓力、學(xué)習(xí)等方面的心理因素，可系統(tǒng)反映現(xiàn)階段學(xué)生心理健康狀況和心理素質(zhì)水平，為測(cè)試者提供相應(yīng)指導(dǎo)意見并為心理咨詢師進(jìn)行心理輔導(dǎo)提供可靠依據(jù)。
心理咨詢室每天課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，借助曲阜師范大學(xué)教育科學(xué)院學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo)。
2015年5月，被省教育廳評(píng)為山東省中小學(xué)心理健康教育特色校。
九、史地教室情況簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：馬東 蔣德旺 地點(diǎn)：篤行樓一樓
歷史地理專用教室，投資萬余元配備建設(shè)而成，使用面積為56平方米的，這是一個(gè)集知識(shí)和形象演示為一體的現(xiàn)代化專用教室，現(xiàn)又裝配了多媒體教學(xué)設(shè)備。
教室房頂部設(shè)臵面板星盤直徑為3米的吸頂式星象儀，由減速電機(jī)帶動(dòng)，并同時(shí)配有同步語音解說。
四周墻面懸掛中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程及大事記；窗簾為寫真噴繪世界、亞洲、山東等地圖，還有星系、潮汐月球探索等地理知識(shí)窗簾。
教室后面和兩邊陳列由歷史與地理模型。15個(gè)展示柜并配有5mm鋼化玻璃的防塵玻璃罩，各種歷史、地理模型被很好的保護(hù)在其中。另外秦始皇兵馬俑一號(hào)坑、都江堰水利工程等工程模型，翻車、曲轅犁、甲骨文、人面網(wǎng)紋盆等古代文物的復(fù)原仿真模型，以及各種地質(zhì)地貌演變模型等幾十樣配套教學(xué)設(shè)施都整齊地?cái)[放在仿古工藝展柜上，美觀大方，使用方便。充分展示中國(guó)歷史文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深，以及天文地理無限的想象空間，使略顯枯燥的歷史、地理傳統(tǒng)教學(xué)變得更豐富生動(dòng)而充滿趣味性，增強(qiáng)了師生的互動(dòng)教學(xué)，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅，輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，其整體構(gòu)思的先進(jìn)性和前瞻性代表了學(xué)科最前沿的理念，更提升了學(xué)校整體的競(jìng)爭(zhēng)力。
歷史地理教室每周三俱樂部活動(dòng)和每天課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
十、美術(shù)學(xué)科功能室簡(jiǎn)介
美術(shù)功能室下設(shè)美術(shù)畫室、美術(shù)書法教室、美術(shù)器材室。建筑面積200余平方米，每周一到周四下午課外活動(dòng)時(shí)間三室同時(shí)開放。
美術(shù)畫室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：李潔 地點(diǎn)：慎思樓二樓
美術(shù)畫室，建筑面積 90平方米，配有多媒體設(shè)備、6 張國(guó)畫案，2個(gè)寫生臺(tái)，20個(gè)畫架，2個(gè)寫生燈，四周墻面為學(xué)生作品展示區(qū)，陶藝教學(xué)器材等（陶藝機(jī)10臺(tái)，電陶窯1臺(tái)）。每周一至周四下午課外活動(dòng)時(shí)間為美術(shù)俱樂部活動(dòng)時(shí)間，制度健全，使用記錄完整規(guī)范，美術(shù)俱樂部為愛好美術(shù)的學(xué)生提供了展示的平臺(tái)，也提高了廣大師生的審美意識(shí)。
美術(shù)書法教室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：顏承梅 地點(diǎn)：慎思樓二樓
美術(shù)書法教室，建筑面積 90平方米，配有多媒體設(shè)備，9張書法桌，6張書法展示臺(tái)，四周墻面為師生書畫作品展示區(qū)。除滿足美術(shù)書法教學(xué)外，每周一至周四下午課外
活動(dòng)時(shí)間為與美術(shù)書法教室同時(shí)開放，該室制度健全，使用規(guī)范，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生審美情趣起到了積極作用。
美術(shù)器材室情況
負(fù)責(zé)人： 李潔 地點(diǎn)：慎思樓二樓
美術(shù)器材室使用面積30平方米，各類教學(xué)設(shè)備配備齊全，中國(guó)畫工具580套，調(diào)色盒50個(gè)，畫架30個(gè)，紙工工具50套，泥塑工具20套，畫板30個(gè)，襯布10塊，靜物1套，石膏像10個(gè)，版畫機(jī)2臺(tái)，數(shù)位板1個(gè)。每周一至周四下午課外活動(dòng)時(shí)間專門為美術(shù)特長(zhǎng)生開放，美術(shù)教師示范指導(dǎo)，增強(qiáng)了學(xué)生的繪畫知識(shí)和培養(yǎng)了學(xué)生繪畫技巧，使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并能夠動(dòng)手創(chuàng)造美．
十一、音樂學(xué)科功能室簡(jiǎn)介
音樂學(xué)科功能室下設(shè)音樂教室兩間、音樂排練室、音樂器材室、舞蹈教室，建筑面積達(dá)500余平方米，每周一到周四下午課外活動(dòng)時(shí)間五室同時(shí)開放。
音樂教室（音樂排練教室）
負(fù)責(zé)人：沙麗 地點(diǎn)：慎思樓二樓和明辨樓三樓
音樂教室共兩間，位于慎思樓二樓的建筑面積76平方米，位于明辨樓三樓的建筑面積166平方米，室內(nèi)都有鋼琴一架、譜教學(xué)黑板一塊、學(xué)生合唱臺(tái)、（液晶顯示器）多媒體設(shè)備等。我校音樂教室“以普及音樂教育，提高個(gè)人素質(zhì)，讓音樂走向大眾”為宗旨。兩間音樂教室保障了三個(gè)年級(jí)的音樂課順利開設(shè)，并且每周一到周四下午課外活動(dòng)時(shí)間開放，為廣大愛好音樂的師生們提供了展示才華的平臺(tái)。
音樂器材室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人： 蔡文 地點(diǎn)：慎思樓二樓
音樂器材室使用面積40平方米，主要存放供音樂學(xué)科教學(xué)、活動(dòng)等使用的音樂器材、道具等。其中各類軍樂隊(duì)樂器約20余種；腳踏風(fēng)琴 1架；各類打擊樂器、音樂資料和各種演出服裝等，可供日常音樂教學(xué)和團(tuán)體活動(dòng)使用，且每周一到周四下午課外活動(dòng)時(shí)間
開放器材，已經(jīng)達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求。
音樂器材室由專人負(fù)責(zé)，規(guī)范借用、歸還制度，以確保教師、學(xué)生在上課、排練時(shí)正常使用。音樂是愛的教育、是美的教育、更是心靈的教育，教師在音樂課上巧妙地運(yùn)用打擊樂器、各種教具，能帶給學(xué)生更生動(dòng)、更全面地體驗(yàn)，使每個(gè)學(xué)生在快樂的氛圍中感受音樂帶來的樂趣！
舞蹈教室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：朱雅 地點(diǎn)：慎思樓二樓
舞蹈教室建筑面積約96平方米，該室配備把桿4付，（液晶電視）多媒體設(shè)備，鋼琴一架，音響設(shè)備一套，可同時(shí)容納40多名學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)和排練，舞蹈教室達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。舞蹈教室建立以來，每周一到周四下午課外活動(dòng)時(shí)間開放，為我校內(nèi)外大型活動(dòng)舞蹈排練的主要場(chǎng)所，提高了我校學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)，為熱愛舞蹈的孩子們提供了樂園。
十二、自動(dòng)錄播教室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：袁文惠 地點(diǎn)：慎思樓一樓
錄播教室使用面積96平方米，安裝了上海卓越“一鍵式”錄播中央控制系統(tǒng)，教師跟蹤系統(tǒng)和學(xué)生圖像定位系統(tǒng)，投影機(jī)、實(shí)物投影儀等先進(jìn)的錄播設(shè)備，保證了對(duì)課堂教學(xué)的全方位、全過程、全自動(dòng)錄制。學(xué)校組織教師進(jìn)行了錄播設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)，使廣大教師熟練掌握了錄課室教學(xué)設(shè)備的使用。全自動(dòng)錄播系統(tǒng)為精品課程教學(xué)錄像、青年教師教學(xué)培訓(xùn)、課程資源錄制、國(guó)培磨課研修、評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)等提供了有力地支撐。
十三、德育展室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：高效清 地點(diǎn)：慎思樓二樓
我校歷來重視德育工作，秉承“立德樹人”核心育人理念，牢牢把握課堂育人、文化（環(huán)境）育人、管理（服務(wù)）育人、活動(dòng)育人四個(gè)主渠道，建立健全國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程體系，對(duì)校園文化環(huán)境精心布臵、建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師牢固樹立管理即服務(wù)的管理理念，開展豐富多彩的育人活動(dòng)。學(xué)生在文化環(huán)境和的影響和熏陶中，在參加
活動(dòng)的體驗(yàn)過程中，精神面貌得到激發(fā)，道德情操得以陶冶，意志品格得到鍛煉，審美能力獲得提高。
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合國(guó)家建設(shè)的實(shí)際和我們未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)建立的。
學(xué)校德育展室占地面積130平方米，主要包括三部分內(nèi)容： 第一部分：偉大的祖國(guó)（兩史一情教育）
一、祖國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化（1、壯麗的山河
2、古代文明史
3、民族抗?fàn)帲?/p>
二、社會(huì)主義道路 輝煌成就 中國(guó)夢(mèng)（1、國(guó)旗、黨旗、軍旗
2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人簡(jiǎn)介
3、輝煌成就）
三、中國(guó)的基本國(guó)情 第二部分：學(xué)校德育教育
一、學(xué)校教育理念 德育工作特色 共青團(tuán)活動(dòng)
二、學(xué)校十愛主題教育
（愛學(xué)習(xí)——好好學(xué)習(xí)，天天向上； 愛勞動(dòng)——熱愛勞動(dòng)，幸福一生； 愛家鄉(xiāng)——桑梓之地，沒齒難忘； 愛學(xué)?！芯壪嗑?，圓夢(mèng)實(shí)中； 愛父母——誰言寸草心，報(bào)得三春暉；愛老師——諄諄教誨，師恩難忘； 愛同學(xué)——同學(xué)少年，友情相伴； 愛自己——自尊自愛，自立自強(qiáng)； 愛自然——天地萬物，道法自然； 愛祖國(guó)——天下興亡，匹夫有責(zé)。）第三部分：學(xué)校十大新聞（校史）
（2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年）
學(xué)校文化建設(shè)是教育發(fā)展的需要，也是和諧社會(huì)的需要，是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。學(xué)校重視傳統(tǒng)文化教育，通過開展豐富多彩的文化活動(dòng)，使
每一個(gè)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中領(lǐng)悟。讓我們的學(xué)校文化充滿仁愛、禮儀之風(fēng)，透射誠(chéng)信、勤儉之氣，蘊(yùn)涵愛國(guó)之民族精神。在這樣的校園文化熏陶下，我們將學(xué)會(huì)做一個(gè)正直的人，做一個(gè)講誠(chéng)信、懂禮貌、有孝心，能團(tuán)結(jié)合作、會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新實(shí)踐、勇于探索擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代人，讓學(xué)校成為我們真正的精神家園，共同筑夢(mèng)圓夢(mèng)實(shí)中！
十四 綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室（與德育室兼用）
負(fù)責(zé)人：趙誠(chéng) 地點(diǎn)：慎思樓二樓
綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室使用面積130平方米，有木工工具箱6套，臺(tái)虎鉗5個(gè)，金工工具箱3套，游標(biāo)卡尺6個(gè)，小型種樹工具6套，種植工具5套，噴壺6套，篩子6套，噴霧器6付，花盆6套，無土栽培盆5個(gè)，種植盆5個(gè)，飼養(yǎng)工具6套，防治疾病工具5套，飼養(yǎng)弄5個(gè)，縫紉機(jī)1臺(tái)，鎖邊機(jī)1臺(tái)，縫紉機(jī)維修工具3套，裁縫工具6套，人體模特4個(gè)，電工工具箱5套，實(shí)驗(yàn)套件3套，飼養(yǎng)套裝1套，總價(jià)值四萬余元。
我校實(shí)踐器材主要是作為市實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng)的有效補(bǔ)充。在平時(shí)活動(dòng)課、節(jié)假日及一些節(jié)慶日，為各綜合實(shí)踐活動(dòng)小組或研究性學(xué)習(xí)小組提供服務(wù)。
十五、生物園——師生詩意棲居的家園
負(fù)責(zé)人：于寶善 地點(diǎn)：菜芹園
校園植物物種豐富蘊(yùn)含著豐富的學(xué)科知識(shí)和文化知識(shí)，是校本資源開發(fā)不可多得的素材。我校植物園的采芹園、雙清苑、蘊(yùn)珠園、牡丹園、月季園、思樂池、杉樹林、薔薇花欄、如意廣場(chǎng)、銀杏櫻花路，組成了我?！吧飯@十大景觀”，成為師生和樂探究的課堂、詩意棲居的家園。我們分別題名，刻石以記，并詮釋其教育意義。學(xué)生觀其景，品其文，思其義，在春光秋色中，在朝陽晚霞里，激發(fā)出無數(shù)激情澎湃的靈感。我們的校園，植樹500多棵，植物種類達(dá)100余種，桃李杏、松竹梅、柿子山楂石榴、菩提楷樹青檀、牡丹月季海棠，栽什么樹，種什么花，植于何處，均有講究。草坪間句句溫馨的警示語，樹枝上一個(gè)個(gè)由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)制作的“植物名片”，給校園增添了別樣美麗風(fēng)情，營(yíng)造出一個(gè)富蘊(yùn)文化和詩情畫意的美麗校園。
通過對(duì)植物古詩文鑒賞，美文欣賞，歷史典故、百科知識(shí)、名畫賞析、地方植物文化科學(xué)探究，最終上升到用校園植物作為素材建設(shè)富有特色的校園文化，提升師生綜合文化素養(yǎng)。
十六、地理園
負(fù)責(zé)人：周長(zhǎng)忠 地點(diǎn)：小樂山
學(xué)校地理園——“探秘小樂山”
學(xué)校地理園大約有425平方米，地理園內(nèi)設(shè)園林小道、假山疊水、噴水池、品種齊全的苗木、雕塑石刻、風(fēng)向標(biāo)、百葉箱、雨量器和各種縮放有致、立體感強(qiáng)烈的地理模型，擺放部分巖石、礦物、土壤標(biāo)本等，山體顯示山頂、鞍部、山谷、山脊等山體地貌形態(tài)，堪稱地理環(huán)境的精華。
我們充分把學(xué)校地理園作為地理教學(xué)資源來開發(fā)利用，不斷充實(shí)設(shè)備、器材。小小地理園開闊了學(xué)生視野，啟迪了學(xué)生的地理思考，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，在地理學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用，逐步成為我校地理探究性學(xué)習(xí)及開展第二課堂活動(dòng)的實(shí)踐基地。
地理園主要儀器配臵：雨量器：雨量器是用來收集降水的專用器具，并通過與之配套的雨量量筒，用來測(cè)定以毫米為單位的降水量。適用于氣象臺(tái)（站）、水文站、環(huán)保、防汛排澇以及農(nóng)、林等有關(guān)部門用來測(cè)量降水量。雨量器應(yīng)安裝在空曠的地上，上方應(yīng)躲開樹冠、屋檐等。
風(fēng)速風(fēng)向儀：風(fēng)速風(fēng)向儀由風(fēng)速風(fēng)向監(jiān)控儀表、風(fēng)速傳感器、風(fēng)向傳感器、連接線纜組成。風(fēng)速風(fēng)向儀數(shù)據(jù)容量大，遙測(cè)距離遠(yuǎn)，人機(jī)界面友好，可靠性高的優(yōu)點(diǎn)，廣泛用于氣象觀測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、交通等領(lǐng)域。風(fēng)速傳感器的感應(yīng)元件是三風(fēng)杯組件，由三個(gè)碳纖維風(fēng)杯和杯架組成，轉(zhuǎn)換器為多齒轉(zhuǎn)杯和狹縫光耦。當(dāng)風(fēng)杯受水平風(fēng)力作用而旋轉(zhuǎn)時(shí)，通過軸轉(zhuǎn)杯在狹縫光耦中的轉(zhuǎn)動(dòng)，輸出頻率信號(hào)。風(fēng)向傳感器的變換器為碼盤和光
電組件。當(dāng)風(fēng)標(biāo)隨風(fēng)向變化而轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，通過軸帶動(dòng)碼盤在光電組件縫隙中的轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的光電信號(hào)對(duì)應(yīng)當(dāng)時(shí)風(fēng)向即時(shí)輸出。
百葉箱：安臵溫度計(jì)、濕度計(jì)等儀器并使其免受太陽直接輻射，而又保持適當(dāng)通風(fēng)的白色百葉式木箱。作用是防止太陽對(duì)儀器的直接輻射和地面對(duì)儀器的反射輻射，保護(hù)儀器免受強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等的影響，并使儀器感應(yīng)部分有適當(dāng)?shù)耐L(fēng)，能真實(shí)地感應(yīng)外界空氣溫度和濕度的變化。安裝時(shí)通常放在長(zhǎng)有草坪的地上，應(yīng)適當(dāng)離開建筑物，百葉箱底高出地面米，在北半球，百葉箱箱門朝北開，以避免被太陽照射，影響溫度測(cè)量精度。
十七、學(xué)校報(bào)告廳簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：王鴻雁 地點(diǎn)：慎思樓三樓
我校能夠容納800余人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳于2013年11月建成投入使用。該報(bào)告廳分上下兩層，有效使用面積約900平方米，其中舞臺(tái)面積110平方米，前區(qū)使用面積218平方米，上面的非固定座椅拉開后，可以開展室內(nèi)體育、書畫藝術(shù)展等活動(dòng)，舞臺(tái)后面設(shè)有來賓休息室、男女更衣室、燈光音響控制室等配套服務(wù)場(chǎng)地。該報(bào)告廳包含五大應(yīng)用系統(tǒng)：舞臺(tái)擴(kuò)聲系統(tǒng)、舞臺(tái)調(diào)光系統(tǒng)、舞臺(tái)機(jī)械升降系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使之具備了多功能性，可以滿足各類文藝演出、學(xué)術(shù)會(huì)議、多媒體教學(xué)的使用要求。自投入使用一年來，我校的報(bào)告廳已成功舉辦大型活動(dòng)10余場(chǎng)，舉辦各類示范課、教育教學(xué)論壇，講座片放映等活動(dòng)30余場(chǎng)，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)兩萬多人。報(bào)告廳不僅得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持，也得到了廣大同學(xué)的喜愛，它已逐漸成為了學(xué)術(shù)交流集會(huì)的載體、學(xué)生展示才華的平臺(tái)、影視娛樂演出的天地，在教育教學(xué)中發(fā)揮了重要作用。
十八、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（與學(xué)術(shù)報(bào)告廳兼用）
負(fù)責(zé)人：周海濱 地點(diǎn)：慎思樓三樓
學(xué)術(shù)報(bào)告廳的觀眾席位前部設(shè)計(jì)了移動(dòng)桌椅，其目的就是一室多用，增加其利用率。
特別是，在下雨天等天氣不適戶外活動(dòng)時(shí)，以便為學(xué)生提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所?，F(xiàn)有場(chǎng)地400多平方米，根據(jù)需要安臵乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
十九、中型多功能室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：王鴻雁 地點(diǎn)：慎思樓二樓
我校中型多功能室建成于2013年10月，可供使用面積170余平方米，里面裝備了桌椅、電子顯示屏、教學(xué)多媒體、中控系統(tǒng)、鋼琴、音響、鴻合教學(xué)互動(dòng)反饋器等設(shè)施，可同時(shí)容納近200人開會(huì)、演出等集體活動(dòng)，是學(xué)校對(duì)內(nèi)、對(duì)外進(jìn)思想文化交流的場(chǎng)所。
二十、學(xué)校廣播室
負(fù)責(zé)人：王鴻雁 地點(diǎn)：篤行樓一樓西首
我校廣播室30平米，廣播系統(tǒng)比較完備。由供放設(shè)備、調(diào)音器、計(jì)算機(jī)、無線接收系統(tǒng)、雙卡錄音機(jī)、自動(dòng)編程定時(shí)系統(tǒng)和室外音柱組成，可進(jìn)行校園信號(hào)鈴、音樂的自動(dòng)播放，是學(xué)?，F(xiàn)代化教育、教學(xué)的重要設(shè)施，校園廣播擔(dān)負(fù)著每周一的國(guó)旗下講話、每日一歌、日常播放、文化宣傳和考試聽力等重大活動(dòng)任務(wù)。
二十一、檔案室簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：邵長(zhǎng)珍 地點(diǎn)：（）
我校檔案室建筑面積共平方米，配有檔案櫥4組，檢索廚2個(gè)。迄今為止，我校檔案室現(xiàn)有文書檔案798 卷，后勤基建檔案 45盒，照片檔案41卷，圖書資料等500余件，實(shí)物38件，名人書畫81幅,教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案148 盒。共分黨政管理、教育教學(xué)、聲像、榮譽(yù)等12個(gè)分類目錄；黨員登記、教職工登記、干部任免等16個(gè)專題目錄；黨政管理、教育教學(xué)等6個(gè)全引目錄，并配有電子檔案以便于查閱。學(xué)校大事記、組織沿革等隨時(shí)填充。室藏檔案涵蓋了學(xué)校黨務(wù)、教育教學(xué)管理、基建、后勤等各方面的工作情況，為學(xué)校的教育教學(xué)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二十二、餐飲中心簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：陳學(xué)敬
餐飲中心于2001年由曲阜市園林古建筑工程有限工程投資建設(shè)，二層框架結(jié)構(gòu)，總建筑面積2091平方米，造價(jià)為418萬元，2002年交由曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)租賃使用；2010年曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)出資購入，正式成為學(xué)校財(cái)產(chǎn)。省A級(jí)餐飲單位。
餐飲中心設(shè)主任一名全面負(fù)責(zé)餐飲中心的工作，并對(duì)餐飲中心安全、飲食安全、飲食質(zhì)量、飲食價(jià)格等負(fù)責(zé)；設(shè)會(huì)計(jì)一名，負(fù)責(zé)餐飲中心的賬目管理；廚師長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)協(xié)助餐飲中心主任安排每周的食譜，調(diào)配菜肴，搭配菜肴的營(yíng)養(yǎng)成分，管理廚師等；保管一名負(fù)責(zé)物品的保管、驗(yàn)收，確保物品質(zhì)量；廚師四名負(fù)責(zé)菜品的制作；面食工四名，負(fù)責(zé)面食制作；湯工兩名，負(fù)責(zé)燒湯；服務(wù)員18名負(fù)責(zé)為學(xué)生分發(fā)飯菜，收拾餐具，打掃衛(wèi)生，蔬菜的粗加工等；餐飲中心所有人員分工不分家，依據(jù)餐飲中心嚴(yán)格的管理制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保了餐飲中心的安全、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、高效。
曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)餐飲中心由菜品操作間、面食操作間、學(xué)生餐廳、消毒間、倉庫等組成;內(nèi)部水電暖設(shè)施齊備，各種防蚊蠅、防鼠設(shè)施齊全。
菜品操作間有燃?xì)獯箦佋钏目?，可同時(shí)制作供1300人就餐的菜品；有操作案板、洗涮池、物品架、切菜機(jī)、切肉機(jī)、豆?jié){機(jī)等，可以在此對(duì)菜品進(jìn)行操作加工，以及對(duì)用具、學(xué)生的餐具等進(jìn)行清洗。
面食操作間有和面機(jī)、饅頭機(jī)，可同時(shí)制作供學(xué)生食用的饅頭、蒸包、花卷、豆沙包等面食；有燃?xì)庹羝麢C(jī)兩臺(tái)，用于對(duì)蒸車及蒸汽鍋供應(yīng)蒸汽；有兩門蒸車兩臺(tái)、三門蒸車一臺(tái)、蒸汽鍋兩口、操作案板等，可用于蒸制面食、米飯及燒湯用。
學(xué)生餐廳分上下兩層，一層擺放學(xué)生餐桌78張，二層擺放餐桌87張，可同時(shí)供1100余學(xué)生及100余教師同時(shí)就餐；餐桌上擺放有格言警句，墻壁上掛有格言警句、學(xué)生及家長(zhǎng)的字畫、健康小常識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)等，使學(xué)生可以在潛移默化中受到教育，不斷改掉不良習(xí)慣，保持正確的生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。同時(shí)配有教師用消毒柜一臺(tái)，教師用餐具柜四個(gè)，洗手池六組，衛(wèi)生工具間兩個(gè)等。
消毒間一個(gè)，內(nèi)有兩門蒸車一臺(tái)，用于對(duì)學(xué)生餐具的消毒；保潔柜一組，用于存放消毒后的餐具。
倉庫四間，內(nèi)有貨架六個(gè)，用于存放各種物品。
更衣室三間，內(nèi)有掛衣櫥、鞋柜等，工作人員在此更換工作服。
另有留樣冰箱一臺(tái)，用于食品、菜肴留樣。冰柜兩個(gè)用于臨時(shí)儲(chǔ)存需短時(shí)儲(chǔ)存的食品。
二十三、學(xué)生宿舍簡(jiǎn)介
負(fù)責(zé)人：張傳林
學(xué)?，F(xiàn)有宿舍樓兩棟，于2000年租賃于曲阜園林建筑公司。南樓兩層，北樓六層，總建筑面積6000平方米。
學(xué)校設(shè)宿舍管理辦公室專職負(fù)責(zé)人一名，宿舍管理辦公室負(fù)責(zé)人在德育處領(lǐng)導(dǎo)下主持宿舍工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理和日常工作。宿舍管理員16名，在宿管辦的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)宿舍樓學(xué)生的安全，秩序，衛(wèi)生，公物，消防等工作。
學(xué)?，F(xiàn)有寄宿生1080人（男生532人，女生548人）。七年級(jí)男生170人，女生189人；八年級(jí)男生196人，女生160人；九年級(jí)男生166人，女生199人。
學(xué)?，F(xiàn)有房間160個(gè)，房間內(nèi)取暖，降溫設(shè)施齊全，消防設(shè)備俱全，逃生通道通暢，逃生標(biāo)記明顯。
宿舍管理上，宿舍管理員每天記錄學(xué)生生活表現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的情況，上報(bào)宿管辦，然后在公示欄里公示，月底匯總報(bào)德育處。宿舍管理員每天記錄宿舍的公物維護(hù)，水電暖等損壞的，寫宿舍公物保修單，交總務(wù)處及時(shí)維修。
我校一直恪守“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，立足傳統(tǒng)文化，在宿舍管理區(qū)設(shè)立了文化墻，布臵了“安全教育常識(shí)”；“弟子規(guī)”；“儒家經(jīng)典名句，圣賢哲理”。
旨在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，成為一名合格的中學(xué)生。
二
十四、器材室簡(jiǎn)介 二
十五、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)簡(jiǎn)介
功能室管理員簡(jiǎn)介3篇 多功能室管理員簡(jiǎn)介相關(guān)文章：
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