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支部基層組織建設(shè)年整改方案合集3篇 2022年軟弱渙散基層組織整改方案

時(shí)間:2022-10-26 14:12:29 綜合范文

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支部基層組織建設(shè)年整改方案合集3篇 2022年軟弱渙散基層組織整改方案

支部基層組織建設(shè)年整改方案合集1

  基層組織建設(shè)年整改方案

  按照區(qū)教育黨工委要求,我校黨支部通過組織專題研究,針對(duì)存在的問題,對(duì)照基層組織“五個(gè)好”及《事業(yè)單位基層黨組織分類評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》,制定《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年工作方案》。

  2月20日,召開黨支部基層組織建設(shè)年動(dòng)員部署大會(huì),傳達(dá)中央、市委、區(qū)委關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的有關(guān)精神,統(tǒng)一思想、部署工作,讓廣大黨員明確意義、清楚任務(wù)、落實(shí)工作。

  接下來,黨支部重點(diǎn)圍繞“組織設(shè)置是否合理、作用發(fā)揮是否正常、活動(dòng)效果是否實(shí)在、制度機(jī)制是否完善、工作保障是否到位”等五項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行一次全面調(diào)查摸底,認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系,逐項(xiàng)梳理支部存在的問題和不足,深入分析原因,并按照問題的重要性、緊迫性進(jìn)行梳理、排序,確定了2個(gè)突出問題作為加強(qiáng)組織建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目:

  一是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的力度不夠,學(xué)習(xí)形式不夠豐富,學(xué)習(xí)范圍還不太廣泛,學(xué)習(xí)深度還不夠深入。

  二是黨員聯(lián)系群眾不夠,聯(lián)系制度不夠完善,聯(lián)系渠道不夠暢通,聯(lián)系效果不夠明顯。

  針對(duì)存在的問題,黨支部認(rèn)真分析明確整改目標(biāo)、責(zé)任、措施,并形成具體整改方案。根據(jù)整改方案,采取切實(shí)可行措施,抓好整改落實(shí)。力爭一月有突破,兩月出效果,使黨

  支部的黨建工作在原有基礎(chǔ)上有新提高。

  一、針對(duì)學(xué)習(xí)問題:

  1、豐富學(xué)習(xí)形式。將建設(shè)學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型學(xué)校結(jié)

  合起來。利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和“三會(huì)一

  課”、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實(shí)

  際,突出重點(diǎn)、有的放矢、注重實(shí)效。二是加強(qiáng)時(shí)事教育,利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等傳媒,組織黨員閱讀各類時(shí)事,引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),通過時(shí)事學(xué)習(xí),抓住不同事物之間的聯(lián)系,在不斷將知識(shí)綜合的過程中,提

  高黨員綜合分析問題的能力。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以校本教

  研為基礎(chǔ),采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”的方式,通過定期

  開展“教師論壇”、“新課改交流”、生本教育外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  工程的實(shí)施等方式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、深化示范引導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、支委委員、行政干部帶

  頭學(xué)習(xí),推進(jìn)“四帶頭”活動(dòng),發(fā)揮學(xué)習(xí)示范作用,創(chuàng)設(shè)

  終身學(xué)習(xí)氛圍。

  第一,帶頭學(xué)習(xí)。每月至少閱讀1本推薦書目。

  第二,帶頭上課。每年至少做一次時(shí)政報(bào)告或黨課

  宣講。

  第三,帶頭寫作。每一季度至少撰寫1篇學(xué)習(xí)體會(huì)

  或理論文章。

  第四,帶頭聽課。積極參加黨課學(xué)習(xí)或聽取專家報(bào)

  告。

  4、完善學(xué)習(xí)制度。以黨支部、教科室為單位,以書

  記與教科室主任為第一責(zé)任人,不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織

  建設(shè)制度。

  一是采取評(píng)比、表彰等措施,鼓勵(lì)先進(jìn),提高全體

  黨員的學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  二是將全體黨員的學(xué)習(xí)情況作為考核、評(píng)先評(píng)

  優(yōu)的依據(jù),以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

  三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地建設(shè),充分利用各種媒介為建設(shè)

  學(xué)習(xí)型黨組織服務(wù)。

  四是加強(qiáng)檢查公開學(xué)習(xí)情況。通過學(xué)校黨員信息群、學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、等方式,向全體黨員全體教職工

  公示,并及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),保證整改效果,進(jìn)而建立

  長效機(jī)制。

  二、針對(duì)聯(lián)系群眾問題:

(一)提高黨組織走群眾路線,加強(qiáng)聯(lián)系群眾工作的認(rèn)

  識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的重要性,堅(jiān)

  持黨的深入實(shí)際和聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和

  落腳點(diǎn)。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到普通黨員明確責(zé)任、積極

  踐行聯(lián)系群眾。

  1、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極踐行黨員聯(lián)系群眾。

  一是要求校級(jí)干部深入教學(xué)第一線,參加年級(jí)組教育教

  學(xué)視導(dǎo)工作、以及畢業(yè)年級(jí)工作研討會(huì),了解教學(xué)的第一手

  情況。每位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)年級(jí),參加該年級(jí)組的會(huì)議和活動(dòng)。深入到教研組、備課組活動(dòng)中,每學(xué)期不得少于一次。

  二是落實(shí)值班制度,以值班為契機(jī),及時(shí)了解面上的工

  作,深入到每個(gè)組室,與教職工交談。每月不得少于二次。

  認(rèn)真接待和聽取教職工的反映,誠懇待人,耐心解釋。在維

  護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的前提下,在各自的工作職責(zé)范圍內(nèi),力求

  解決實(shí)際問題。不得推諉、敷衍或許諾。

  三是堅(jiān)持學(xué)校重大問題的研究、決策前,要根據(jù)不同情

  況,認(rèn)真聽取群眾的意見和建議。

  四要及時(shí)關(guān)心群眾的疾苦,工作期間,如遇特殊情況,要及時(shí)探望、家訪和慰問;假期內(nèi)要專門組織家訪,每個(gè)假

  期至少一次。

  五是根據(jù)學(xué)校工作的性質(zhì)和具體情況,召開不同層次的教工座談會(huì),每學(xué)期至少一次。

  2、學(xué)校中層干部積極踐行黨員聯(lián)系群眾。

  一是要求中層干部堅(jiān)持教學(xué)和管理工作,深入課堂聽

  課。每位干部聯(lián)系一個(gè)年級(jí),參加該年級(jí)組的會(huì)議和活動(dòng),每月不得少于一次。深入到教研組、備課組活動(dòng)中,每月不

  得少于二次。

  二是深入了解分管范圍的情況,與教工交談。認(rèn)真聽取

  教職工的反映,誠懇待人,耐心解釋。在維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的前提下,在各自的工作職責(zé)范圍內(nèi),力求解決實(shí)際問題。

  不得推諉、敷衍或許諾。對(duì)超出本人職權(quán)范圍的事情,要及

  時(shí)上報(bào),不得延誤或隱瞞。

  三是要認(rèn)真了解群眾的要求和建議,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

  對(duì)學(xué)校的決策和工作布置,要及時(shí)傳達(dá)落實(shí),認(rèn)真解釋和說

  明。

  四是要關(guān)心群眾的疾苦,如遇突發(fā)情況,要及時(shí)和學(xué)校

  領(lǐng)導(dǎo)一同去探望、家訪和慰問。

  五是根據(jù)本部門工作的性質(zhì)和實(shí)際情況,定期召開座談

  會(huì),聽取群眾意見,每季度不得少于一次。

  3、學(xué)校普通黨員積極踐行黨員聯(lián)系群眾。

  一是要求普通黨員堅(jiān)持管理、教學(xué)、服務(wù)第一線工作,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量地完成本職工作。在各

  自的工作崗位上,要奉獻(xiàn)在前,享樂在后,起到先鋒模范作

  用。用自己的言行和工作影響周圍的非黨群眾。

  二是要密切聯(lián)系非黨群眾,每位黨員要聯(lián)系兩名非黨群

  眾,傾聽他們的呼聲,了解他們的意見和建議,及時(shí)向有關(guān)

  領(lǐng)導(dǎo)反映。要積極關(guān)心入黨積極分子,并定期向黨支部匯報(bào)。

  三是對(duì)學(xué)校的決策和工作布置要認(rèn)真理解并堅(jiān)決執(zhí)行,同時(shí)要協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好非黨群眾的思想工作,耐心解釋,積極幫助。

  四是要關(guān)心非黨群眾的疾苦,并將了解的情況及時(shí)向黨組織匯報(bào),求得黨組織和學(xué)校的關(guān)心、幫助和支持。

  我校將嚴(yán)格按照區(qū)教育黨工委的統(tǒng)一部署和安排,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和黨員聯(lián)系群眾為重要抓手,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu),力爭在基層組織建設(shè)年活動(dòng)中取得實(shí)效。

支部基層組織建設(shè)年整改方案合集2

  XXX社區(qū)開展基層組織建設(shè)年鞏固提升實(shí)施方案

  在深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施以來,我社區(qū)黨總支按照區(qū)、街黨委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深入調(diào)查研究,認(rèn)真開展自評(píng)和分類定級(jí),為確保在活動(dòng)中全體黨員干部在政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩個(gè)方面得到提高,促進(jìn)社區(qū)工作整體上臺(tái)階,結(jié)合黨員群眾的意見和建議,特制定整改方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),本著制定措施要由可操作性,整改事項(xiàng)要明確,整改重點(diǎn)要突出、整改措施要具體、整改時(shí)限要確定、整改責(zé)任要落實(shí)的原則,堅(jiān)持上級(jí)黨委幫助整頓與提高黨總支自身解決問題的能力相結(jié)合,堅(jiān)持走群眾路線不動(dòng)搖,力爭在解決重點(diǎn)意見和建議方面取得新進(jìn)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  以開展的基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)為契機(jī),通過上級(jí)黨委幫助整頓和自查工作的深入開展,以加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo),通過加強(qiáng)黨支部的制度建設(shè)、加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)以及加強(qiáng)黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作,進(jìn)一步提升黨總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力,進(jìn)一步提升黨總支、支部負(fù)責(zé)人的自身素質(zhì),進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力,進(jìn)一步提升黨建工作的科學(xué)化水平。

  三、存在問題

  1.工作思緒不夠開闊,開辟創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。思想解放的力度

  不夠大。一些黨員干部對(duì)工作職能的轉(zhuǎn)換和加強(qiáng)認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式做開創(chuàng)性的工作。

  2.學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),了解不夠深入。一是改造主觀世界的主動(dòng)性不強(qiáng),經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙、問題多、任務(wù)重,對(duì)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不夠深入。二是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,學(xué)習(xí)常常是一種被動(dòng)行為,習(xí)慣于布置學(xué)什么、近期要求學(xué)什么就學(xué)什么。

  3.支部缺少黨員活動(dòng)場所。由于個(gè)別支部條件有限,極大的影響了黨員的活動(dòng)。

  4.黨員綜合素質(zhì)有待提高。黨員們掌握了業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)了政治理論知識(shí),仍跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步,埋頭苦干的多,拓展交流觀天下的少。

  5.黨員干部的工作作風(fēng)還需求進(jìn)一步務(wù)實(shí)。黨員干部常常沉浸在業(yè)務(wù)工作方面,對(duì)走下去幫扶和聯(lián)系群眾工作做的不夠多。同時(shí),在工作中,除了要注重檢查、評(píng)選、考核等手段外,相應(yīng)的鼓舞、獎(jiǎng)勵(lì)等舉措力度不夠。

  四、整改措施

  1、豐富學(xué)習(xí)形式,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。將建設(shè)學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型社區(qū)結(jié)合起來,強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”的方式,突出重點(diǎn)、開拓思路,有的放矢、注重實(shí)效。

  責(zé)任人:XXX、支部書記

  完成期限:

  2、加強(qiáng)時(shí)事教育,利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等傳媒,組織黨員閱讀各類時(shí)事,引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),不僅僅局限于個(gè)自的業(yè)務(wù)和退休后和安樂生活中。

  責(zé)任人:XXX、支部書記

  完成期限:

  3、對(duì)暫不具備條件的支部,采取定日到有活動(dòng)室的支部開展活動(dòng)和學(xué)習(xí),還可積極利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信平臺(tái)等信息網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新黨組織工作手段,定期發(fā)布黨建工作信息,及時(shí)反饋基層意見和建設(shè),開辟黨組織活動(dòng)空間,形成工作合力,提高工作效率,使黨的基層組織建設(shè)始終與社會(huì)發(fā)展相同步。

  責(zé)任人:XXX、XXX、支部書記

  完成期限:

  4、完善學(xué)習(xí)制度,提高整體素質(zhì)。以黨支部為單位,以書記為第一責(zé)任人,不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度。采取評(píng)比、表彰等措施,鼓勵(lì)先進(jìn),提高全體黨員的學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過座談、討論、演講等方式交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,開拓思路保證學(xué)習(xí)效果,提高黨員綜合分析問題的能力,進(jìn)而建立長效機(jī)制。

  責(zé)任人:XXX、支部書記

  完成期限:

  5、規(guī)范黨建扶貧機(jī)制。加大黨員“1+1”、“1+2”對(duì)口幫扶力度,繼續(xù)深入開展黨員承諾制、黨員先鋒崗、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng),建立黨內(nèi)

  激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶基金,按照“一元愛心黨費(fèi)”的方式,積極開展捐贈(zèng)活動(dòng),力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問題,把黨和政府的暖送到他們的手中。

  責(zé)任人:XXX、XXX

  完成期限:

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。把思想統(tǒng)一區(qū)、街黨委的決策和部署上,抓好基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè),建立健全基層黨組織和擴(kuò)大黨組織覆蓋面,努力破解黨建工作難題。認(rèn)真總結(jié)廣大黨員在基層組織建設(shè)年和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn),建立有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制。做到思想重視程度不減、領(lǐng)導(dǎo)工作力度不減、輿論宣傳聲勢不減,把基層組織建設(shè)年活動(dòng)辦成群眾滿意工程。

  2、督促檢查,抓好落實(shí)。黨總支、各支部書記要認(rèn)真履行抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

  2012年6月28日

支部基層組織建設(shè)年整改方案合集3

  姚灘學(xué)校黨支部

  關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)整改方案

  中共姚灘學(xué)校黨支部委員會(huì)

  姚灘學(xué)校黨支部

  關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的整改方案

  按照市委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)的實(shí)施方案和工作實(shí)際,通過召開黨員、群眾座談會(huì)和問卷調(diào)查等多種形式,征求各方面意見,并對(duì)征求的意見、存在的主要問題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,制定整改方案如下:

  一、整改目標(biāo)

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng), 扎實(shí)推進(jìn)我校黨組織和廣大黨員的先進(jìn)性建設(shè)。通過整改,使我校黨員隊(duì)伍建設(shè)水平有新的提高、組織活力有新的增強(qiáng)、民主建設(shè)有新的進(jìn)步、黨建工作保障機(jī)制有新的進(jìn)展,為我校實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

  二、需要整改的問題

(一)理論學(xué)習(xí)實(shí)效不大。

  1、理論學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃性和系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)實(shí)效不夠好。

(二)隊(duì)伍建設(shè)力度不夠。

  1、組織黨員學(xué)習(xí)理論不經(jīng)常,不系統(tǒng);

  2、黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)氣氛不濃、黨員先鋒模范作用體現(xiàn)不足;

(三)組織建設(shè)亟待強(qiáng)化

  1、自身建設(shè)計(jì)劃性不強(qiáng)、理論研究和創(chuàng)新不夠,活動(dòng)形勢單一;

  2、黨員發(fā)展沒能形成梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,黨員發(fā)展工作需進(jìn)一步強(qiáng)化。

(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分

  個(gè)別黨員存在著進(jìn)取意識(shí)不夠、責(zé)任心不強(qiáng)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒有完全發(fā)揮出來。

(五)服務(wù)引領(lǐng)非黨員教師發(fā)揮作用不充分。

  針對(duì)這些問題,黨支部召開黨員大會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真討論,制定出整改措施:

  三、整改對(duì)策和措施

(一)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

  1、深入推進(jìn)“黨員談心”制度。

  采取集體提醒、小型座談、集體面談、單獨(dú)談心、個(gè)別談話的方式,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。要突出一個(gè)“真”字,講真話,動(dòng)真情,亮真心,以利于溝通思想,找準(zhǔn)問題,形成共識(shí)。

  2、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)的組織管理工作。加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。通過黨員教育活動(dòng)月制度,每年的七月為黨員教育活動(dòng)月,引導(dǎo)黨員提高政治素質(zhì)和教育教學(xué)的理論水平。同時(shí),支部要根據(jù)黨員和群眾開展工作的需要,支持、協(xié)助行政做好業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作。

  3、進(jìn)一步健全黨支部會(huì)議和民主生活會(huì)制度。采取靈活多樣的形式增強(qiáng)黨內(nèi)活動(dòng)的吸引力。黨內(nèi)民主生活會(huì)每半年開一次,要真正發(fā)揮民主生活會(huì)在黨員教育中的重要作用,引導(dǎo)黨員在民主生活會(huì)上實(shí)事求是地開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,幫助黨員進(jìn)步。

  4、開展黨員教師獻(xiàn)課活動(dòng),提高黨員的教育教學(xué)能力,努力使 黨員成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。

  5、發(fā)揮群眾和民主黨派的監(jiān)督作用。支部要向群眾和民主黨派人士征求工作意見和建議,向他們了解黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的表現(xiàn),使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督有效地結(jié)合起來,逐步探索建立支部黨員教育管理工作的長效機(jī)制。

(二)深入群眾開展工作,密切黨群關(guān)系

  1、加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的宣傳,通過建設(shè)黨建櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,設(shè)立黨報(bào)早讀、支部動(dòng)態(tài)、黨員風(fēng)采等專欄,使廣大教師更多地了解黨的方針政策,增強(qiáng)對(duì)支部的了解。同時(shí),加大黨務(wù)工作的公開力度,通過教職工大會(huì)及時(shí)讓教職工了解支部工作動(dòng)態(tài)。

  2、深入開展“三亮三評(píng)三比”活動(dòng)。通過制作黨員教師桌牌公開黨員身份;通過櫥窗公示黨支部及黨員教師公開承諾表,接受群眾督導(dǎo);通過建立年級(jí)黨小組,在年級(jí)辦公室開展學(xué)習(xí)活動(dòng),拉近黨員和群眾的距離;通過建立黨員專用活動(dòng)室提升黨員的自豪感和榮譽(yù)感。

  3、通過多種途徑征求黨內(nèi)外群眾的意見建議,不斷改進(jìn)工作。在重大問題決策之前,適時(shí)邀請(qǐng)黨外人士聽取意見,努力實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化。

  4、支委成員要積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),了解教學(xué)一線的具體情況。多找群眾談心,傾聽他們的心聲,了解他們的思想、工作、生活等狀況。

  5、完善公示制度。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施,都要采取公示制度,廣泛征求群眾意見,做到公開、公正、公平。

(三)開展形式多樣的支部活動(dòng)

  1、開展黨員助學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績落后,行為習(xí)慣不好的學(xué)生,常常讓班主任和任課教師頭痛。開展黨員教師助學(xué)活動(dòng),要求黨員要經(jīng)常與孩子交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,了解他們的思想狀況,逐步培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,樹立起學(xué)習(xí)的自信心。給班主任和任課教師減輕一些心理上的負(fù)擔(dān),這對(duì)樹立黨員在群眾中的良好形象有極大的作用,也是黨員活動(dòng)活注重實(shí)效的良好形式

  2、觀看愛國主義影片。堅(jiān)持組織開展黨員觀看愛國主義的影片。通過影片,感受共產(chǎn)黨人的堅(jiān)毅,體會(huì)今天的幸福生活來之不易,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

  四、責(zé)任人及整改時(shí)限

  整改工作由學(xué)校黨支部“基層組織建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,黨支部書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長芮嘉榮同志總負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作,并做好協(xié)調(diào)工作。集中整改在六月份完成,之后長期堅(jiān)持。

  五、整改方法

  1、黨支部支委會(huì)成員帶頭整改。要在集中整改階段,以主要精力抓好黨員整改措施的落實(shí)工作。除了要自覺地落實(shí)自身的整改措施外,還要真正負(fù)起具體責(zé)任人的責(zé)任,切實(shí)擔(dān)負(fù)起分管的整改任務(wù);要求黨員做到的,支委會(huì)成員首先做好,為其他黨員做出表率。

  2、重點(diǎn)突出。要把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦,當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改工作的重點(diǎn),本著先易后難,區(qū) 分輕重緩急、有步驟推進(jìn)。

  3、做到“三個(gè)結(jié)合”。一是要注意整改與當(dāng)前學(xué)校的重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。在整改工作中,要注意解決工作中出現(xiàn)的新情況,新問題;二是整改與本職工作有機(jī)結(jié)合,通過整改措施的落實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,促進(jìn)是教育工作上水平;三是整改與為人民群眾辦好事、實(shí)事有機(jī)結(jié)合,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,通過有效形式,開展黨員“八個(gè)一”活動(dòng),即:包好一個(gè)教學(xué)班級(jí)、承擔(dān)一項(xiàng)研究課題、培養(yǎng)1名青年教師、幫扶1名貧困學(xué)生、上好一節(jié)示范課、搞好一項(xiàng)主題活動(dòng)、辦一件好事實(shí)事、獻(xiàn)上一條合理化建議。既使黨員受到教育,又讓群眾得到利益,使基層組織建設(shè)年活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。

  二〇一二年六月二日

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