下面是范文網(wǎng)小編分享的特色介紹3篇 有特色的介紹，以供借鑒。
特色介紹1
特色介紹：明洞的化妝品專柜非常多，到了傍晚還會(huì)有很多的小商販，十分熱鬧。明洞就像是圍棋盤一樣，從明洞地鐵站下車后，就會(huì)看到明洞大街，兩旁有胡同。因?yàn)槊鞫丛萍朔浅６嗟钠放频旰惋嬍车?，最好腦子里有個(gè)大概地圖，分地區(qū)逛比較好。
購(gòu)物二 樂天百貨商場(chǎng)
樂天百貨商場(chǎng)是韓國(guó)規(guī)模最大的百貨商場(chǎng)連鎖機(jī)構(gòu)，除位于韓國(guó)購(gòu)物中心街區(qū)明洞的總店以外，還有22個(gè)分店遍布全國(guó)各地。從世界精品名牌到生活用品一應(yīng)俱全，并特設(shè)免稅店、青少年流行廣場(chǎng)等賣場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)時(shí)尚和文化潮流。特別是超市食品區(qū)是很多外國(guó)游客選擇旅行紀(jì)念禮物時(shí)的必到之處。明洞樂天百貨與市廳、鐘路、明洞一帶的商街相連，占盡地利之便。
購(gòu)物三 梨泰院
是位于南山南麓的商街，由于鄰近駐韓美軍基地，商店招牌大多使用英文，街上熙來(lái)攘往的人群也呈現(xiàn)出多國(guó)情調(diào)。商街以哈密頓飯店為中心，向東西延伸。梨泰院的暢銷商品是牛仔裝及毛皮、皮革制品，價(jià)格比一般市場(chǎng)低廉。顧客可隨意訂制，自行設(shè)計(jì)款式，尺寸也可自由修改。鱷魚皮制成的皮包、皮夾是韓國(guó)的特產(chǎn)。牛仔裝飾有華麗的刺繡和綴珠。毛皮免稅專賣店廉價(jià)出售名牌毛皮大衣和夾克，但款式質(zhì)量和香港的不能比。
交通：地鐵6號(hào)線梨泰院站下。交通：與地鐵2號(hào)線，乙支路入口站7號(hào)出口相連。
購(gòu)物四 東大門市場(chǎng)
以東大門市場(chǎng)為中心，周圍共匯集了8個(gè)市場(chǎng)，包括批發(fā)零售手工藝品和餐具的“興仁市場(chǎng)”，經(jīng)營(yíng)廚房用具及登山用品的“東大門市場(chǎng)”，經(jīng)營(yíng)縫紉制品的“廣場(chǎng)市場(chǎng)”，經(jīng)營(yíng)服裝類的“平和市場(chǎng)”，合稱“東大門綜合市場(chǎng)”。如果對(duì)韓流服裝和飾品感興趣的話，建議重點(diǎn)逛“HELLO APM”、“DOOTA”和“美利來(lái)”三大商場(chǎng)(并排在地鐵東大門站出口)，那里集中了韓國(guó)很多年輕服裝設(shè)計(jì)師和公司的產(chǎn)品，價(jià)格也不算貴。由于規(guī)模龐大，想一口氣逛遍所有的地方可不是容易的地方，不過可以深夜造訪了，呵呵~我也不知道是不是
韓國(guó)人都不休息嘛？我是出來(lái)旅游的這么晚在逛還可以理解，可是東大門真的是門庭若市，很多的店到凌晨4－5店才關(guān)門，怎么看怎么就逛不完。
交通：乘坐2號(hào)、4號(hào)、5號(hào)線地鐵東大門運(yùn)動(dòng)場(chǎng)站下；或 1、4號(hào)線地鐵，在東大門站下。
特色介紹： 東大門的東西真的非常多，很多人會(huì)拿它和上海的七浦路比較，但是我覺得東大門的東西相較韓國(guó)的專賣店是便宜很多，但對(duì)于中國(guó)游客來(lái)說，并不是很便宜。同時(shí)，我覺得雖然東大門的東西不便宜，但是質(zhì)量都還挺不錯(cuò)的。
購(gòu)物五 狎鷗亭
特色介紹：狎鷗亭羅德奧街于1996年11月被命名為“時(shí)尚的街道”及最新流行之麥加，是隨著高消費(fèi)傾向文化圈的形成而成為首爾時(shí)尚之名街。在這里的每條小巷中都滿是昂貴的外國(guó)進(jìn)口品商店、氛圍獨(dú)特的保稅服裝商店，這里有裝修十分獨(dú)特的咖啡館、韓食餐廳、泰國(guó)料理、日本料理等各種飲食店，可根據(jù)自己的口味進(jìn)行選擇，美容店也比其它地方要更為密集，據(jù)說許多影視明星都經(jīng)常光顧這里，很有可能遇到哦。
交通： 3號(hào)線至狎鷗亭站下車后，從1號(hào)出口出來(lái)步行10分鐘。
購(gòu)物六 梨花女大前街
特色介紹： 梨花女大前街是一條有名的購(gòu)物街，街上遍布時(shí)尚感敏銳的小服飾店和各類飲食店，匯集了首飾店、服裝店、餐廳、咖啡廳和美發(fā)廳的小胡同向四周分散開去，很多小店，都很有特色。交通：地鐵2號(hào)線梨大站2,3號(hào)出口出，直行徒步5分鐘。
購(gòu)物七 化妝品
特別要提一下――THE FACE SHOP
The Face Shop由亞洲超人氣明星――權(quán)相宇代言，成為了時(shí)下最熱門的純天然植物品牌，產(chǎn)品全部取自純植物和水果精華，品質(zhì)細(xì)膩，價(jià)格適中，剛上市便成為韓國(guó)最熱銷、最受歡迎的品牌，該品牌的核心理念是“natural story"，意為“自然的故事”。秉承韓國(guó)人一貫的養(yǎng)生理念，萃取水果和植物的精華做成的產(chǎn)品，純凈，清爽且芳香。走進(jìn)其以白色為主色調(diào)的店面，便仿佛嗅到叢林，山泉和果園的清新味道。The Face Shop在韓國(guó)是以連鎖店形式經(jīng)營(yíng)的，遍布首爾的主要商業(yè)區(qū)和地鐵站，目前還未正式進(jìn)入中國(guó)大陸市場(chǎng)(香港有其專賣店)，它的產(chǎn)品劃分非常詳細(xì)，品種齊全，照顧到不同肌膚的需求，從清潔到調(diào)理各類產(chǎn)品一應(yīng)俱全，品質(zhì)更是值得信賴。
購(gòu)物八 樂天超市
要買便宜，質(zhì)量又好的東東，去超市肯定沒錯(cuò)。位于樂天世界和首爾火車站旁的樂天超市，絕對(duì)是個(gè)好選擇，土特產(chǎn)、化妝品、生活品、應(yīng)有盡有。在那里，你不用擔(dān)心價(jià)格問題，不用擔(dān)心質(zhì)量問題，不用擔(dān)心保質(zhì)期問題。
購(gòu)物九 仁寺洞及美食街
仁寺洞是指從安國(guó)洞經(jīng)過仁寺洞十字路口，到鐘路2街塔谷公園前面的一帶。以中央大街為中心四周分布著許多小巷，多而密集，就像蜘蛛網(wǎng)一樣。在這些具有悠久歷史的小巷深處隱藏著許多著名的店鋪，您可以買到古代美術(shù)品、現(xiàn)代藝術(shù)品、韓服、陶瓷器、工藝品和與韓國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān)的旅游紀(jì)念品。逛仁寺洞的另一個(gè)樂趣是去韓國(guó)傳統(tǒng)料理餐廳和傳統(tǒng)茶館，哪里仍保留著韓國(guó)獨(dú)具的風(fēng)格和特色，受到韓國(guó)和外國(guó)游人的青睞。
仁寺洞的美食街以中央大街為軸心，與首都藥房在同一側(cè)。仁寺洞傳統(tǒng)飲食店以古色古香的韓屋和經(jīng)營(yíng)正宗的傳統(tǒng)料理而出名，這里制作的傳統(tǒng)料理絕不添加化學(xué)調(diào)味品。著名的傳統(tǒng)料理店有：品嘗美食的同時(shí)欣賞傳統(tǒng)演出的“山村”，美味可口的家常料理店“智屏山”，以湯餃而著名的“寺洞面屋”，以經(jīng)營(yíng)面片湯為主的“仁寺洞面片湯館”，以刀削面出名的 “GAETMAEUL MILBOBJIP(海濱小賣館)”，這些都是賓客
手機(jī)： 在韓國(guó)機(jī)場(chǎng)租賃比較便宜，1300韓元一天(約為人民幣7－8元)，國(guó)內(nèi)租，30元人民幣一天，區(qū)別是在韓國(guó)租賃的手機(jī)收到的國(guó)內(nèi)中文短信是亂碼(不支持中文格式)。
貨幣兌換：現(xiàn)行匯率基本為人民幣100＝韓元，但是機(jī)場(chǎng)和酒店換錢不合算，很多的購(gòu)物街都有外幣兌換，人民幣，美元，日元可直接兌換，匯率每天不同，有時(shí)候人民幣100元可兌換到韓元。
交通： 地鐵線路非常多，交通很捷；地鐵中的指示牌標(biāo)有中文；很有秩序，老弱病殘專座沒有人搶著座，地鐵站很少有自動(dòng)扶梯；地鐵中的電子報(bào)站顯示沒有中文，廣播的英文不清晰；2號(hào)線沒有電子報(bào)站顯示；在售票窗口邊索取的地鐵圖沒有中文，在路上基本沒有垃圾桶。
購(gòu)物一 明洞
你是購(gòu)物狂的話，明洞一定會(huì)讓你更瘋狂！它是韓國(guó)具有代表性的商業(yè)購(gòu)物街區(qū)，不僅可以購(gòu)買服裝、鞋類、雜貨和化妝品，還有各種飲食店云集于此。和商品中低檔的南大門、東大門相比，明洞的商品以中高檔為主。明洞大街兩旁都是高級(jí)名牌的店鋪，明洞大街兩側(cè)的胡同里都是中檔品牌的店鋪和保稅商店以及大量的地?cái)?。附近還有樂天青春廣場(chǎng)百貨店、新世界百貨店和很多綜合購(gòu)物中心。本來(lái)想2個(gè)小時(shí)逛好的，發(fā)覺時(shí)間根本不夠用！
交通：乘地鐵在4號(hào)線明洞站出口、2號(hào)線乙支路入口站6號(hào)出口。
絡(luò)繹不絕的地方。另外，還有采用地?zé)崛∨闹麄鹘y(tǒng)茶館“YET CHATJIP(古茶室)”，詩(shī)人千祥炳夫人經(jīng)營(yíng)的：“歸天”以及耕仁美術(shù)館內(nèi)的“傳統(tǒng)茶園”。來(lái)仁寺洞游覽還能品嘗到各種美味的小吃，著名的小吃店有位于仁寺洞十字路口的“SAMBODANG HODDEOK”和通仁前面的“KKUTTARE”。
交通：地鐵1號(hào)線鐘閣站3號(hào)出口；3號(hào)線安國(guó)站6號(hào)出口；1號(hào)線鐘路3街1號(hào)出口。
總結(jié)：
首爾的商業(yè)實(shí)在是發(fā)達(dá)，購(gòu)物中心、百貨大樓、特色街區(qū)比比皆是，比起香港來(lái)是有過之而無(wú)不及，如果想逛全的話必須付出更多的時(shí)間和腳力，對(duì)于旅游觀光客來(lái)說是不值得的，因此，花少量的時(shí)間、在正確的地方去買自己感興趣的東西是明智的選擇：服裝、皮鞋和飾品---東大門、梨花女大前街；藝術(shù)品---仁寺洞；土特產(chǎn)---樂天超市。
特色介紹2
信息工程與管理系
班 級(jí) 特 色
班級(jí)口號(hào)：先鋒締造者
激情軟件班
信息工程系11級(jí)軟件1101班成立建立于2011年9月。至今，已走過了一年零兩個(gè)月。在這一年多里，我們?cè)趫?jiān)持做好班級(jí)內(nèi)部工作的同時(shí)，也在不斷的的加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)，逐步將“軟件1101班”建設(shè)成為一個(gè)集學(xué)習(xí)、文藝、體育、娛樂各方面全面發(fā)展，并擁有一定號(hào)召力，影響力的的班級(jí)品牌，一個(gè)活潑團(tuán)結(jié)、積極向上的班級(jí)品牌。形成以?shī)蕵?，體育，成績(jī)，各方面突出：整體活力四射，敢為先鋒的班級(jí)特色。讓每一個(gè)班級(jí)成員在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面無(wú)不閃耀著獨(dú)特的活力光芒！
一 學(xué)習(xí)特色
在國(guó)家對(duì)大學(xué)生的期望日趨提高的今天，在大學(xué)生就業(yè)壓力日趨緊張的今天，時(shí)代對(duì)大學(xué)生的整體素質(zhì)提出了更高的要求，國(guó)家賦予大學(xué)生更沉重的歷史使命，因此不斷地學(xué)習(xí)成為大學(xué)生自我提高的最重要途徑之一。
大學(xué)生活不同于高中式的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，各種各樣的活動(dòng)都等待著我們?nèi)ヌ剿?，去?jīng)歷。故此，班級(jí)早在大一就已逐步開始形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。尤其以齊磊，張夢(mèng)媛，韓佳堯等同學(xué)為代表，在不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流方面，起到了相當(dāng)重要的作用。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，同學(xué)們遇到的問題也能夠更加及時(shí)反饋給老師，大大的促進(jìn)師生互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。
二 時(shí)事信息特色
當(dāng)今社會(huì)，電子信息正以其巨大的力量波及世界每一個(gè)角落，它將閉塞打破，使人事業(yè)開闊，它從生活的方方面面影響著人們的觀念，思維，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。電子信息的力量是巨大的，這是毋庸置疑的。軟件三班的計(jì)算機(jī)普及率高達(dá)100%，電子實(shí)時(shí)訊息，時(shí)事政治，熱點(diǎn)新聞，政策最新動(dòng)態(tài)。都能夠以最新最快的方式被班級(jí)成員獲取。并以各種形式在QQ群，論壇，貼吧等地方開展討論。關(guān)注時(shí)政，訊息靈通，反應(yīng)迅敏，討論熱烈，觀點(diǎn)先鋒，這已成為了班集體成員帶給網(wǎng)絡(luò)其他成員的首要印象。也成為了軟件一班三先鋒觀點(diǎn)，獨(dú)特視角，引領(lǐng)網(wǎng)路新思路的一張名片
三
人文關(guān)懷特色
班級(jí)的獨(dú)特人文關(guān)懷氛圍也是 軟件1101班的另一張王牌。班級(jí)內(nèi)同學(xué)大多都能夠以人文等的大視角老關(guān)注熱點(diǎn)問題。同時(shí)，也能以各自獨(dú)特的品位來(lái)組成小的文藝討論圈子。思考人生，品位音樂，各種獨(dú)特的人文關(guān)懷情緒，各種獨(dú)到的人生感悟觀點(diǎn)，都能由此而生。
從小提琴，文藝復(fù)興到新新人類，獨(dú)立影音。從蘇格拉底，柏拉圖，佛洛依德到當(dāng)代的精神思考層面。班級(jí)內(nèi)濃郁的人文氣氛在不斷培養(yǎng)和陶冶著成員們作為當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及悲天憫人的人文關(guān)懷氣質(zhì)，降低當(dāng)代大學(xué)身普遍存在的心里浮躁程度。也從另一方面避免了大學(xué)生的過度社會(huì)化，過度功利化。這樣子的人文小圈子也將作為為班級(jí)的獨(dú)有人文特色，一直保持下去
四 創(chuàng)建干凈溫馨之家
為了能深入的理解8S的內(nèi)容，更好的實(shí)行8S，管理，班級(jí)門貼有8S的具體內(nèi)容和實(shí)行目的！也對(duì)班級(jí)進(jìn)行了大規(guī)模的清掃和布置，如：在墻壁上貼壁紙；每個(gè)人的桌椅干凈整,通過對(duì)8S的了解及親身體驗(yàn)，要更好的利用、分配時(shí)間；學(xué)習(xí)住宿場(chǎng)所的干凈整潔；提高人文素養(yǎng)；不斷向身邊的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)以便能更好的來(lái)完善自己！
五 運(yùn)動(dòng)圈
身體是革命的本錢！作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在大學(xué)期間一定要保持健康的體魄，只有這樣我們才可以真正成為社會(huì)的希望，國(guó)家的棟梁！班級(jí)內(nèi)形成了以足球，籃球，羽毛球?yàn)橹鞯倪\(yùn)動(dòng)圈子。讓同學(xué)們身體素質(zhì)及堅(jiān)韌毅力得到鍛煉，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí)，進(jìn)行體育鍛煉，促進(jìn)全面發(fā)展。我們將使同學(xué)的以下幾個(gè)方面得到良好的發(fā)展： 1． 培養(yǎng)同學(xué)們的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；
2． 使得同學(xué)們具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出良好的人際交往能力與吃苦精神；
3． 發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取，樂觀開朗的生活態(tài)度。
以上就是我們 11軟件一班的班級(jí)特色我們也將不斷秉承走特色路線的傳統(tǒng)。發(fā)揚(yáng)班級(jí)特色。不斷地在打造班級(jí)品牌的道路上，攀出一個(gè)又一個(gè)的高峰！
軟件1101班
2012年4月24日
特色介紹3
濱城區(qū)第七小學(xué)
書法教育特色紀(jì)實(shí)
2009年，濱城區(qū)教育局啟動(dòng)了書法教育“十百千萬(wàn)工程”，拉開了書法教育特色學(xué)校評(píng)選的序幕?！昂糜曛獣r(shí)悄然落，清風(fēng)徐來(lái)滿園香”，七小人眼前一亮，思路頓開，迅速啟動(dòng)了特色立校、內(nèi)涵發(fā)展的新篇章。
一、深度思考，準(zhǔn)確定位，堅(jiān)定書法教育信心
我校將書法教育確立為學(xué)校的主要特色項(xiàng)目，并上升為全校性的群體行為，經(jīng)歷了一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的思考論證和定位過程。多次聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家指導(dǎo)，召開論證會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷，先后組織骨干教師到博興、濰坊參觀、考察和學(xué)習(xí)，最后達(dá)成以下五項(xiàng)共識(shí)：
（一）書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中“修身”的重要載體
書法是中華民族的文化瑰寶，是中華民族文化的結(jié)晶和象征，是人類文明的寶貴財(cái)富。我國(guó)古代歷來(lái)重視書法教育。自古三尺蒙童讀書，必修書法，“日課三千”摹、臨之法不可缺。據(jù)《禮記》等典籍記載，西周即設(shè)有“國(guó)學(xué)”，教育內(nèi)容為“禮、樂、射、御、書、數(shù)”，所謂“六藝”，書列其中?？鬃釉唬骸皶缘朗?，詩(shī)以達(dá)意”，“書”“詩(shī)”并重。漢時(shí)，學(xué)童習(xí)字之所曰：“書館”，其師曰“書師”。唐時(shí)，京都國(guó)子監(jiān)設(shè)“六學(xué)”，“書學(xué)”列其中。唐宋以后，書法一直成為科舉取士的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。孔教儒家歷來(lái)主張“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，“修身”是基礎(chǔ)。《大學(xué)》中講：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”。而書法則為修身的重要載體和主要內(nèi)容之一，是融會(huì)于“修身、齊家、治國(guó)、平天下”全過程的教育內(nèi)容、技能、工具和處世理念。“書以載道，法以化人”。書法作為修身的載體，不知成就了多少仁人志士、帝王將相。人們?cè)趽]毫潑墨、筆走龍蛇的書法作品創(chuàng)作中，在凝神靜思、神馳心往的藝術(shù)欣賞中，甚至在一點(diǎn)一劃的習(xí)練過程中，修身養(yǎng)性，啟智健體，加之其傳承交流的工具屬性，才使得書法成為
一種文化現(xiàn)象歷久不衰。
（二）書法是傳承中華文明的有效途徑
書法本身就是一種凝聚著民族精神和民族智慧的文化瑰寶，有著博大精深的文化內(nèi)涵和文化魅力，書法教育其本質(zhì)就是對(duì)中華文明的傳承和發(fā)揚(yáng)。書法教育還具有喚醒人們文化自覺的功能，人們?cè)趯W(xué)習(xí)、習(xí)練書法中，自然會(huì)認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感悟中華文明的創(chuàng)造、發(fā)展歷程，涉獵傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞歌賦、名言警句等，自然厚植了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。對(duì)以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的特殊功效。
（三）書法是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容
實(shí)施素質(zhì)教育，提升全民族的文化素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)由人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)的跨越，書法教育有著不可替代的重要作用。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及無(wú)紙化時(shí)代和鍵盤時(shí)代的到來(lái)，全民書寫能力呈現(xiàn)嚴(yán)重下滑的趨勢(shì)。受“快餐文化”的影響，全民浮躁現(xiàn)象十分突出，“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心態(tài)離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、鍥而不舍、堅(jiān)忍不拔的精神和品質(zhì)越來(lái)越淡漠，嚴(yán)重制約著素質(zhì)教育的深度開展?？朔陨媳锥?，解決以上問題的方法、途徑有很多，但書法教育無(wú)疑是最為行之有效的方法。
首先，書法教育有利于培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，塑造完美人格，方方正正寫字，堂堂正正做人。其次，書法教育有利于凈化心靈，淡泊明志，培養(yǎng)寧?kù)o的心態(tài)和儒雅的氣質(zhì)。其三，書法教育有利于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和持之以恒的意志。其四，書法教育有利于培養(yǎng)創(chuàng)造能力、觀察能力、模仿能力、審美能力，激發(fā)創(chuàng)造熱情，提升審美情趣。其五，書法教育有利于規(guī)范漢字書寫行為，提升書寫能力，扮靚人生第二形象。另外書法教育形成的自覺性、主動(dòng)性、注意力、想象力，會(huì)間接地提升學(xué)習(xí)效率和工作效率，對(duì)素質(zhì)教育有百利而無(wú)一害。
（四）書法作為中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容已成為國(guó)家意志
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式實(shí)施，教育部專門出臺(tái)了《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》<教基字[2011]
4號(hào)>，將書法教育上升為國(guó)家意志，提到了素質(zhì)教育的高度，更加彰顯了書法教育的意義和重要地位。
（五）書法作為特色項(xiàng)目在我校有著豐富資源
書法教育和其他教育項(xiàng)目一樣，離不開理念、認(rèn)同、師資和有效的措施保障。首先，我校三位校長(zhǎng)均有習(xí)練書法的經(jīng)歷，都有對(duì)書法教育的初步認(rèn)識(shí)和理解。其次，我校辦公室主任薛建軍多年研習(xí)書法，真、草、隸、篆，歐、顏、柳、趙均有涉獵，是我區(qū)教育界學(xué)校層面屈指可數(shù)的書法教育家之一，且具有從事書法教育的濃厚興趣和巨大潛力。其三，我校美術(shù)教師富余，曹新三老師書畫皆佳，轉(zhuǎn)教書法主動(dòng)性較高，是我校組織能力、教育能力、創(chuàng)作能力較強(qiáng)的才女。另外，我校規(guī)模較小，運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，易于轉(zhuǎn)向，并有尋求振興學(xué)校突破口的強(qiáng)烈向往和為之努力的不懈追求。
以五項(xiàng)共識(shí)為基礎(chǔ)，以“翰墨修身”為理念，以建玲瓏式精品學(xué)校為目標(biāo)，迅速在全校掀起了書法教育的熱潮。
二、全員參與，整體推進(jìn)，實(shí)施“翰墨修身”計(jì)劃
經(jīng)過深度思考，充分論證，全校確立并認(rèn)同了“翰墨修身”特色教育理念和“玲瓏式”精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，以不事張揚(yáng)，不求速成，全員參與，整體推進(jìn)，寫好人生每一筆為原則，將“書香啟迪智慧，翰墨潤(rùn)澤人生”這條信念，鑲嵌在教學(xué)樓的墻壁上，也深深銘刻在每一位七小人的心里。平凡的事做好了就是不平凡，簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，自己的事、想做的事就一定能夠做的精彩。
（一）體制保障
學(xué)校成立了以田希功同志為主任、薛建軍同志為副主任的書法教育管理項(xiàng)目部，全權(quán)負(fù)責(zé)書法教育工作，全權(quán)調(diào)度學(xué)校的人、財(cái)、物以保障書法教育的順利開展。
（二）課題引領(lǐng)
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的書法教育策略研究課題組，全方位研究實(shí)施書法教育策略，以期引領(lǐng)書法教育向更高層次發(fā)展，《小學(xué)書法教育實(shí)施策略研究》以被確立為全市“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，已于上周四順利開題。
（三）全員培訓(xùn)
書法教育不僅是書法教師的工作，它是涉及全體教師的全員行為，沒有全體教師的整體推進(jìn)很難取得實(shí)效，因此學(xué)校定期舉辦全體教師書法培訓(xùn)，要求全體教師每日三練，寫一副粉筆字、寫一張鋼筆字、到教室閱覽室寫幾個(gè)毛筆字，并學(xué)習(xí)一點(diǎn)書法教育的基本知識(shí)。
（四）課程保證
學(xué)校裝備了兩個(gè)專用書法教室，分配給兩位書法教師管理使用，編寫了專用書法校本教材，學(xué)生每周一節(jié)書法課，每天下午課前一刻鐘的書法習(xí)練時(shí)間，每月完成一本硬筆書法作業(yè)。毛筆書法班的學(xué)生，每天下午保證有一小時(shí)的習(xí)練時(shí)間，雷打不動(dòng)，持之以恒。
（五）學(xué)科滲透
學(xué)校要求在日常教育教學(xué)中貫徹書法理念，滲透書法教育，教師備課、書寫教后札記、批改作業(yè)，均要體現(xiàn)書法特色，學(xué)生寫日記、做筆記、寫作業(yè)均有明確的書寫規(guī)范要求和評(píng)價(jià)指標(biāo)。精心編排了書法藝術(shù)操和手指操，使書法理念融入學(xué)校教育的各個(gè)層面。
（六）環(huán)境熏陶
創(chuàng)設(shè)濃厚的書法教育氛圍，使學(xué)生身處校園就能受到良好的感染。首先，學(xué)校組織專業(yè)教師精心研究設(shè)計(jì)書法知識(shí)樹；其次，精選書法范例、書法家軼事、名家名作；其三，精選師生書法作品分樓層分區(qū)域裝扮樓道文化。
（七）活動(dòng)助推
學(xué)校除定期舉辦書法比賽活動(dòng)以外，還引領(lǐng)學(xué)生積極參加區(qū)級(jí)以上的有關(guān)書法賽事，通過參與比賽、展覽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和習(xí)練書法的積極性。
（八）書法育人
學(xué)校將書法藝?yán)砼c錘煉人格結(jié)合起來(lái)，橫平豎直寫好字、方方正正做真人；結(jié)字將避讓、為人要謙和；運(yùn)筆必須圓潤(rùn)、處事講和諧；傳承中華文明、淬煉儒雅氣質(zhì)；人生就是一副書法作品，每一筆都不
可懈怠，引領(lǐng)學(xué)生寫好人生每一筆。
三年的書法教育實(shí)踐，三年的書法教育理念思考，使第七小學(xué)有了自己的特色，有了自己的品牌，有了自己的收獲。
三、特色立校，擦亮品牌，收獲書法教育成果
學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)順利通過了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收、學(xué)校被確立為全國(guó)青少年書法培訓(xùn)基地、被評(píng)為國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、榮獲全國(guó)文化名校稱號(hào)、被評(píng)為市級(jí)藝術(shù)教育示范學(xué)校、校產(chǎn)管理優(yōu)秀學(xué)校、榮獲區(qū)級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、區(qū)級(jí)素質(zhì)教育特色學(xué)校、區(qū)級(jí)書法教學(xué)特色學(xué)校、榮獲第七屆全國(guó)少年兒童現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，有10名學(xué)生在第二屆全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽中獲獎(jiǎng)，4名學(xué)生在第七屆全國(guó)少兒現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽中獲獎(jiǎng)，20名學(xué)生在第四屆中日韓國(guó)際青少年書畫大賽中獲獎(jiǎng)，199人在第六屆全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽中分獲二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校也榮獲了組織貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)、組織二等獎(jiǎng)?！渡綎|教育報(bào)》、《山東教育》等報(bào)刊多次宣傳我校的特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
成功的特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、豐碩的書法教育成果，激勵(lì)著第七小學(xué)不斷地更新觀念、創(chuàng)新思路。
四、翰墨修身、演講勵(lì)志、建設(shè)成長(zhǎng)自覺學(xué)校
隨著以“翰墨修身”為理念的書法教育深入實(shí)施，醞釀已久的演講勵(lì)志教育在本學(xué)期正式啟動(dòng)，創(chuàng)建 “演講教育特色學(xué)校” 也成了七小人為之奮斗的特色目標(biāo)，在抓好書法和演講兩大特色教育試圖為學(xué)生、為七小插上兩支騰飛的翅膀的同時(shí)，我們正在思考一個(gè)更深更遠(yuǎn)的命題，那就是旨在激發(fā)學(xué)校發(fā)展和師生成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力的自覺教育，全力建設(shè)以“修合文化”為核心的具有高度自覺性的成長(zhǎng)自覺學(xué)校。目前，我校的教研課題《文化自覺在學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展中的引領(lǐng)作用》已確立為省級(jí)科研課題。我們相信，伴隨著該課題的深入研究，一個(gè)以文化引領(lǐng)發(fā)展、以特色鑄就品牌、以修合文化為核心、以成長(zhǎng)自覺教育為主線、以翰墨修身和演講勵(lì)志教育為雙翼的七小教育模式即將逐步形成，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，第七小學(xué)的明天會(huì)
更加美好。
二〇一二年十月十五日
特色介紹3篇 有特色的介紹相關(guān)文章：
★ 精品班級(jí)活動(dòng)策劃8篇 班級(jí)特色活動(dòng)策劃案
★ 幼兒園小班特色活動(dòng)方案3篇 小班特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
★ 初中高中班級(jí)口號(hào)3篇(班級(jí)特色口號(hào)高中)
★ 食品營(yíng)銷策劃方案大全3篇(特色食品銷售策劃方案)
★ 五四青年節(jié)特色活動(dòng)方案3篇 五四青年節(jié)風(fēng)采展示方案
★ 武漢家鄉(xiāng)特色熱干面隨筆作文3篇 寫武漢熱干面的作文
★ 幼兒園三八節(jié)適合舉辦什么活動(dòng)3篇 三八節(jié)幼兒園搞什么特色活動(dòng)
★ 實(shí)用的家鄉(xiāng)的小吃作文5篇 描寫家鄉(xiāng)特色的小吃作文
★ 特色班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃3篇 班級(jí)特色活動(dòng)計(jì)劃
★ 學(xué)校教研特色工作總結(jié)13篇(特色教研活動(dòng)總結(jié))