奮斗初中作文12篇寫初中奮斗的作文

時間：2022-10-24 14:16:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的奮斗初中作文12篇寫初中奮斗的作文，以供參考。

奮斗初中作文12篇寫初中奮斗的作文

奮斗初中作文1

　　面朝大海，春暖花開，是告別麻木的明朗；只爭朝夕，不負華，是熱情奮斗的注腳。驅(qū)趕心中的麻木，保持積極向上的心態(tài)，建立對周圍事物的熱愛，我們才能為更美好的事物熱情奮斗。

　　漫畫中，當周圍的人感概于飛鳥的美麗花朵的芳香，景色的美好，眼里閃著光，嘴角帶著笑，而主人公卻一個人走在路上，無精打采，仿佛對一切都不關心，不在意。麻木、空洞的內(nèi)心使他的目光越來越渙散，使他的腳步越來越紛亂，最后，只能在無力的哀嘆中度過每一天。

　　告別麻木，熱情奮斗，熱愛生活的人終會被歲月溫柔以待。史鐵生在最好的年紀遭遇了最大的磨難，失去雙腿，罹患腎病，他體會到最痛苦難熬的生活，卻勇敢地告別內(nèi)心的絕望與麻木，拖著病弱之軀，用最堅定的文字，書寫著生活中所看到的明朗與歡樂。三毛的心一直在流浪，她愛生活，愛地球，愛世界，她用文字燃燒自我，用熱愛燃燒世界，然而，最后她卻失去了對生活的熱情，對這個世界漸漸麻木，最后，她又何以去尋找更美麗的生活？

　　天地之心，生民之命，萬世絕學，是每一個華夏兒女的責任；實現(xiàn)中華民族偉大復興，是當代青年的使命。從現(xiàn)在起，讓我們熱情面對生活中的一切，為了夢想努力奮斗，如此，我們的眼神會更加明亮，我們的笑容會更加燦爛，我們的藍圖會更加清晰，我們的明天也一定會像漫畫里一樣，山明水秀，鳥語花香，散發(fā)出蓬勃生機。

　　告別麻木，熱情奮斗，方可創(chuàng)造出美好的生活。

奮斗初中作文2

　　世界萬紫千紅，一年四季都是那么美麗。當我們觀賞這大千世界，聆聽鳥兒歡快的歌聲，可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然給我們的恩惠？我原以為這些人會自暴自棄，屈服于命運，但海倫。凱勒令我震撼，令我改變了以前的想法。海倫。凱勒，一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒，她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子，他們像對正常孩子一樣，為海倫找了一位優(yōu)秀的老師 —— 安妮。沙利文小姐。沙利文不僅打開了海倫的心靈之窗，而且還幫助海倫順利的從美國哈弗大學雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來，海倫成為一名出色的演說家。

　　海倫。凱特的一生是個奇跡，是世界上絕無僅有的奇跡。她以堅強的毅力度過了一個又一個的難關。你能想象一個失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭?？難以置信。海倫的毅力和堅強使我震撼，改變了我對殘疾人的看法。原以為身患殘疾的人不可能有什么創(chuàng)舉，現(xiàn)在事實證明，用自己的方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。讀完海倫。凱特的一生中那些了不起的故事，使我深有感觸。一個在人們眼里幾乎是廢人的弱女子，竟能取得那樣的成就，我們應該得到什么啟示？這一切的一切是那么寶貴，每段時光都是那么美好，我們不應該有任何抱怨，應該懂得珍惜生活，感受生活的樂趣。不僅是身患殘疾的人要學習海倫·凱勒，就是身體健全的我們也要學習海倫·凱勒，學習她的堅韌不拔，學習她的勤奮好學，更要學習她對命運不屈不撓的精神。

奮斗初中作文3

　　如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

　　在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金，青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。沒有人會幫你一輩子，你應該學會長大。你的身上不只有自己的夢想，還有老師與家人們的期望，同學們的祝福。

　　人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥?，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執(zhí)著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中，我們都會慶幸選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風風雨雨，我們都會一直堅持下去，因為——我們要奮斗，向前奔跑！

奮斗初中作文4

　　世界萬紫千紅，一年四季都是那么美麗。當我們觀賞這大千世界，聆聽鳥兒歡快的歌聲，可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然給我們的恩惠？我原以為這些人會自暴自棄，屈服于命運，但海倫 . 凱勒令我震撼，令我改變了以前的想法。海倫 . 凱勒，一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒，她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子，他們像對正常孩子一樣，為海倫找了一位優(yōu)秀的老師 --- 安妮。沙利文小姐。沙利文不僅打開了海倫的心靈之窗，而且還幫助海倫順利的從美國哈弗大學雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來，海倫成為一名出色的演說家。

　　海倫 . 凱特的一生是個奇跡，是世界上絕無僅有的奇跡 . 她以堅強的毅力度過了一個又一個的難關。你能想象一個失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭?？難以置信。海倫的毅力和堅強使我震撼，改變了我對殘疾人的看法。原以為身患殘疾的人不可能有什么創(chuàng)舉，現(xiàn)在事實證明，用自己的方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。讀完海倫 . 凱特的一生中那些了不起的故事，使我深有感觸。一個在人們眼里幾乎是廢人的弱女子，竟能取得那樣的成就，我們應該得到什么啟示？這一切的一切是那么寶貴，每段時光都是那么美好，我們不應該有任何抱怨，應該懂得珍惜生活，感受生活的樂趣。不僅是身患殘疾的人要學習海倫·凱勒，就是身體健全的我們也要學習海倫·凱勒，學習她的堅韌不拔，學習她的勤奮好學，更要學習她對命運不屈不撓的精神。

奮斗初中作文5

　　社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文化，二沒工作經(jīng)驗，終將被淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證。

　　人生，是一個奮斗的過程，有時，奮斗是人生的補充劑。

　　有這樣一個故事：兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩，不小信滑進一個壇子里，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。不久后，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會，但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。

　　人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但只要你堅持到底不放棄，總能化險為夷。

　　奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；

　　奮斗中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風骨；

　　奮斗中，比爾·蓋茨毅然休學，愛所其愛，創(chuàng)立微軟。

　　有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮斗，人生將會出奇絢麗。

　　人生，需要競爭支撐，也需要奮斗做伴。

　　有人說，魯迅的人生是吶喊的人生；胡適的人生是實用的人生；林語堂的人生是幽默的人生；梁秋實的人生是雅致的人生……親愛的同學們，何不把我們的人生變成奮斗的人生呢？

奮斗初中作文6

　　人生如卷，成長中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅強的頑強的意志和不懈的動力。

　　答卷一：命運答卷

　　貝多芬是德國著名的音樂家，他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲，如《命運交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個音樂家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運答卷。

　　答卷二：道德答卷

　　在中央電視臺舉辦的“感動中國”人物頒獎典禮上，我認識了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個充滿活力的生命時，她推開了學生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。

　　窗外，陽光明媚，樹木花草生機勃發(fā)。窗內(nèi)，我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚；但是我會盡自己的最大努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識答卷”。

奮斗初中作文7

　　時間猶如白駒過隙總是一閃而過，生命則猶如一顆未知味道的由時間構成的糖，是苦是甜皆由你在你的時間內(nèi)努力的程度決定，這中間努力的過程就叫奮斗。

　　有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。浦松齡少時為了激勵自己寫下了這副對聯(lián)，他因此而努力，因此而奮斗。在最后他真的成功了，因為他奮斗了。他收獲到了一顆甜甜的糖果，奮斗是不會白費的。

　　你可見每天上課睡覺的張某，每天忙著談"戀愛"的李某，每天都在玩的劉某長大后變得事業(yè)有成嗎？沒有，除非他們后來變得奮斗了向上了否則不可能有，只有為自己的夢想努力了才會有收獲，只有為自己而奮斗了才會有美好的明天，只有為理想努力了理想才會變成現(xiàn)實。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便的成功。

　　“奮斗”二字，意蘊無窮。不止是好好學習天天向上那么簡單，為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了金錢，你認真做事用心經(jīng)商，這亦是奮斗……奮斗的原因無窮，奮斗的方法無盡只要你肯為了你的目標進行正當合法的努力你就是奮斗過了。

　　人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會問心無愧；人生是單行路，只有奮斗了，才會有光明的前途；人生中有許多的競爭對手，正因有這么多的競爭對手，所以我們更得奮斗所以我們需要更奮斗。

　　所以為了你的未來盡情的奮斗吧，美好的明天在等著你！

奮斗初中作文8

　　“苔花如米小，也學牡丹開."苔花雖長在不起眼的角落里，但它并沒有自甘墮落，而是默默地努力著，向著目標前行。苔的這種奮斗精神，值得我們學習。

　　回首我的成長歷程，也有和苔相似的經(jīng)歷。小時候，我學了小提琴，但學的時間長了，知識也就難了。我當時接受能力差，記憶力也不好，很想放棄。有一次上課，老師教新曲子，大家很快都學會了，但我卻不然。只好在大家嫌棄的目光下，強忍著淚水繼續(xù)練習。從那時起，我下定決心要拉得和其他人一樣好。我勤學苦練，經(jīng)過一個多月的練習，我的水平有了很大的提高，也贏得了老師的贊許。如今回憶起來，那時的我和苔花都有一些不足，但我們都默默地努力著，盡力去彌補自己的不足，縮小與別人的差距，憑借自己的努力奮斗達到的目標，無論過程怎樣艱辛，結(jié)果都會令人滿意。

　　而現(xiàn)在的許多青少年都缺乏這種奮斗精神，整日不思進取，輕易滿足，這種消極的生活態(tài)度，最終會使人墮落。但也不能過于妄自菲薄，不相信自己的能力，從來沒想過要超越比自己優(yōu)秀的人。這種思想也應該摒除。

　　有王羲之的奮斗，才有了一代書圣；有李時珍的奮斗，才有中國醫(yī)藥學巨著的誕生；有愛迪生的奮斗，才有電燈的使用。讓我們學習苔的奮斗精神，使奮斗伴我們成長。

奮斗初中作文9

　　我從小就有一個夢想，那就是長大當醫(yī)生。

　　因為，我從小體弱多病，我想長大為人們看病。我爸爸的爺爺也是醫(yī)生。當時他可是遠近聞名的老中醫(yī)，誰人不知誰人不曉……

　　當前幾年，非典的時候，我看到人們被病魔纏身，從那時我就更加深了我長大當醫(yī)生的念頭，我暗暗告訴自己一定要好好學習……

　　從此以后，我每次考試都進全班前五名，可是現(xiàn)在我上課時卻做一些小動作，經(jīng)常被老師發(fā)現(xiàn)。我非常后悔自己為什么要這么做。

　　我記得我媽媽前幾天曾給我講了一個關于我小時候的故事。說有一個醫(yī)生要給我打針，結(jié)果我卻說：我長大后也要當醫(yī)生，把你的頭和我的頭換一下，讓我給你打針……

　　聽了這個故事以后，更加深了我長大要當醫(yī)生的念想。

　　老師請您相信我，我不會放縱自己，雖然我現(xiàn)在有時侯不想學，只不過我心里有一些事還沒想通，可能需要一些時間，不過不會太長。

　　老師請您相信我，我有一段時間可能會犯一些錯誤，但我會和您解釋清楚的，再一次的請您相信我。我不會放棄我的理想，我一定會努力的。

　　相信我，我一定會為我的理想去奮斗的'，我不會放棄，決不會。

奮斗初中作文10

　　若把人生比喻成一盤菜，它注定是一道奇妙的菜肴，因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它，品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。

　　初中生活之味道——苦

　　記得剛上初中那會兒，科目增多，無論是生物、數(shù)學還是朝文、漢語，好多知識點紛至沓來，再者從早到晚奮斗十幾個小時，陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！?，“痛苦”的初中生活，卻給了讓我前行的動力。

　　初中生活之味道——辣而酸

　　初中生活競爭激烈，競爭者不計其數(shù)，學習方面最為明顯。別看平時你說我笑，暗地里就怕對方比自己多看一本書，多做一道題。誰知道哪一場考試，他就會在背后“捅你一刀”，趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

　　沒考好時，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

　　初中生活之味道——甜

　　初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時：得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學們羨慕的目光……這時，心里總是甜滋滋的，感到無比開心。

　　初中生活之味道，多味摻雜著，細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗?！庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实?。

奮斗初中作文11

　　不知不覺中，初一生活已經(jīng)過去了一個月，回想起這一個月的點點滴滴，讓我有許多的感觸。

　　我們的語文老師姓潘，名字給人一種“五光十色”的感覺，和藹可親，講課時內(nèi)容非常詳細，總是把這篇文章的語法和解題方法一塊講。有時一句略略幽默的話語，總把我這個“詞窮”的語文課代表救回來，緊張與害羞的心情一下子灰飛煙滅。上她的課，我總是十分充實又輕松。

　　數(shù)學課也是我喜歡的課程。數(shù)學老師年齡不大，個子和她的姓一樣，高高的，她挺喜歡穿裙子的，幾乎每天的穿著都跟裙子有關，連衣裙、短裙、布藝裙、棉布裙----------她不僅是人兒美，說話時也喜歡“美”，常常逗得我們哈哈大笑。

　　“噓----------”教室在下課時也安靜了許多，想你也猜到了吧!這當然是我們的班主任兼英語老師。他對我們十分嚴格，打扮的也不隨性，一看就有些嚴師的風范，默寫不能默90分以下，下課時不能太吵，可是，一上起課來，我們便都拋下了對他的偏見，他講課十分生動，繪聲繪色。看著講臺上他的一言一行，有些同學私底下叫他“美男子”，你可別告訴他喔!

　　下課時，我和同學們一起在走廊里聊天，窗臺上的盆栽長得茂盛，綠瑩瑩的，在陽光的照耀下，勝是好看，我上前擺弄著它們，想著充實的初中生活充滿了陽光，心中不禁歡喜。