下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于中秋感想的作文5篇(中秋有感的作文)，以供借鑒。
關(guān)于中秋感想的作文1
月光玲瓏清澈，為這喧鬧的城市披上寧?kù)o，為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔，帶著真實(shí)的關(guān)照，親切的語(yǔ)態(tài)，令人欣慰的教導(dǎo)，發(fā)人深省，催人上進(jìn)，校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感。
中秋的板報(bào)，主題是師生情更深。板眼是一把中國(guó)扇——“中秋明月在平和”。說起板報(bào)的制作，是美術(shù)組馬君瑄、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來的。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感，于是，我們的主體圍繞的就是時(shí)刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經(jīng)在的日子里，每天晚上催促我們快洗澡，快做值日，快做準(zhǔn)備，于是我們有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。晚上，我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時(shí)，老師會(huì)寬容我們幾分鐘，供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上，老師會(huì)提醒我們?cè)琰c(diǎn)去參加晨鍛煉，所以，我們會(huì)珍惜每一分鐘，以報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)懷。
在這個(gè)中秋節(jié)，我們還會(huì)記起很多老師……
早晨，老師就收到一批教師節(jié)賀辭，其中一篇很簡(jiǎn)短卻富含真情：老師，我沒少受你批評(píng)，晚上睡不著覺，每當(dāng)你表?yè)P(yáng)了我，我夢(mèng)里還在笑。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝老師一路的關(guān)懷，不用您在為我擔(dān)憂了。
這份板報(bào)，老師教會(huì)我們?cè)鯓影盐罩行模詣?chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)，再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體，讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報(bào)中教會(huì)我們創(chuàng)新。
感謝每一位關(guān)心我們的老師，讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)，以他們給與我們的耐心教育和貼心，用同樣的程度回報(bào)。
中秋，月圓之時(shí)。
關(guān)于中秋感想的作文2
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家？誰(shuí)不想念自己的親人？家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親?？墒?，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那？我的親人又在那？我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我……
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親?！?/p>
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家？誰(shuí)不想念自己的親人？家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親?？墒?，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那？我的親人又在那？我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我……
今夜，我很孤獨(dú)，這美麗的中秋月色，觸動(dòng)了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友……
思思思思……
“云遮中秋月，雨答上元燈。”
這是千百年來我們的先人總結(jié)出來的氣象經(jīng)驗(yàn)，從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見到月亮，元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大，影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！?/p>
古人是沒有眼福來看今天的月亮的，當(dāng)然就不知道今天的人的所作所為?？晌覀儏s知道今天的月亮曾經(jīng)照過古人，并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng)造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞……
中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的，我們看著這個(gè)曾經(jīng)照過古人的月亮，看著我們中華民族曾經(jīng)的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……
多少年以后；當(dāng)我們也成為古人的時(shí)候，多少年以后；當(dāng)我們的后人也在那時(shí)的月亮上看到我們時(shí)，我們也能讓我們的后人為我們?nèi)ヲ湴羻?？我們又為他們都做了些什么呢?/p>
關(guān)于中秋感想的作文3
今天是中秋節(jié)，也是我的生日，所以今天我特別興奮，特別開心。剛上晚自修就收到一份禮物，心中的興奮都不知如何用文字來表達(dá)，連日記都不知該寫什么內(nèi)容。
雖然今天是我的生日，我應(yīng)該開心。但我想我不能只顧自己，俗話說：兒生日，母難日。意思就是兒女生日的那天，也是母親辛苦的那天。16年前的今天我呱呱落地，同時(shí)也是母親最辛苦的那天。記得有一回，電視說：兒女的生日不該太鋪張地慶祝，而應(yīng)該在那天更加尊敬母親，為母親分擔(dān)家務(wù)，這句話我同意后半部分，也盡量會(huì)做到?；叵肫鹨磺?，每當(dāng)我生日，總是向母親要求這要求那，而母親對(duì)我卻無(wú)所要求。我想我應(yīng)該好好地想想，我要告訴自己：我已長(zhǎng)大，已16歲了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重母親，孝順母親。
寫到這，我停下了筆。仰望天空中的圓月，俗話說：中秋佳節(jié)人月兩團(tuán)圓。今晚明月是圓了，可人卻沒有團(tuán)圓，為什么？你看，我們班內(nèi)宿的同學(xué)都不能夠回家和家人團(tuán)聚。他們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)離開了家，連中秋節(jié)都不能見家人一面。希望明月把他們對(duì)家人的思念帶回家中，讓他們的家人知道他們的兒女在思念他們。希望明月也把我的思念帶給我的叔叔和姑姑，讓他們知道我在想念著他們。希望他們能和我一起過生日，希望有一天我的一家能完完整整的坐在一起過中秋，一起慶祝我的`生日。
關(guān)于中秋感想的作文4
一片片落葉悄無(wú)聲息的離開了哺育自己多年的大樹的懷抱，那里有他童年的回憶，有著和他朝夕相處的好伙伴……月亮很圓，月光寒冷清澈，慢慢將手一點(diǎn)點(diǎn)伸出，閉上眼，去感受月亮的光芒。
月亮本身就是一首詩(shī)，寄托鄉(xiāng)思，寄托親情；月亮本身就是一幅畫，海上生明月，天涯共此時(shí)。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”人們只希望自己思念的人健康長(zhǎng)壽，雖遠(yuǎn)隔千里，卻可以共賞同一輪皎潔的明月。
今年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，看著中秋晚會(huì)，一邊吃著月餅，一邊欣賞皎潔的圓月，不禁發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。話說，十五的月亮十六圓，可是，今年的月亮十五就圓了。是因?yàn)樘嗳诉h(yuǎn)離他鄉(xiāng)，月亮為他們盡早的傳遞思鄉(xiāng)之情嗎？
月亮似玉盤，鑲嵌在藍(lán)黑的夜幕中。一束束月光穿過云層，映到又圓又甜的月餅里，流出一絲絲濃濃的親情。在這個(gè)中秋之夜，我們的家庭也是溫馨的，當(dāng)然，月亮也在這夜晚，放射出溫柔的光芒。
每到一年一度的中秋節(jié)，我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的故事。我聽了很多遍，可就是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我都就覺得新奇，難道月亮上，也能住人？希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看月亮的伙伴，也是嫦娥的伙伴——星星，一起抱抱嫦娥姐姐的小寵物——可愛、潔白的玉兔。
時(shí)至今天，中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道，對(duì)于新的一代來說，中秋節(jié)最令人記取的是月餅和燈籠。當(dāng)然，圓月當(dāng)空的節(jié)日，也是人們團(tuán)圓的大好日子。
關(guān)于中秋感想的作文5
中秋節(jié)快到了，我們?nèi)矣忠谝黄鹩^賞月亮，這讓我心中有許多感概。自古以來，中秋都是人們思念親人的時(shí)候。不論是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。還是《念奴嬌》的桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風(fēng)泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。都是人們?cè)谧约阂蝗霜?dú)自在中秋之時(shí)坐在窗前，對(duì)著那雪白的皎月時(shí)發(fā)出的對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的家人或是對(duì)自己一生不得志的感嘆。5·12大地震以來，無(wú)數(shù)的人們失去了家人。在今年中秋來臨之際，我想到災(zāi)區(qū)的人們或與我們一樣12、13歲的同學(xué)們，他們?cè)谥星锕?jié)一定是痛苦的，失去了親人與伙伴，中秋節(jié)時(shí)也一定會(huì)想起他們，曾經(jīng)與自己生活，有時(shí)還吵架，嫌他煩，可是失去了才懂得珍惜，心里都是他們的好；另一邊是與自己一起上學(xué)的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩耍，現(xiàn)在已物是人非，人已不在。
盡管失去親人和伙伴是痛苦的，可是我們都牽掛著他們呀，在災(zāi)區(qū)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民與他們共度中秋，他們也一定是滿懷希望地迎接新的一天！我想我們的中秋不只是一種形式，他應(yīng)該是一種象征，時(shí)時(shí)提醒我們不忘自己的國(guó)家，親人和同學(xué)；時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜我們今天的相聚，讓我們度過一個(gè)快樂而有意義的中秋吧！
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