實(shí)用的開學(xué)感受作文6篇開學(xué)的感受作文小學(xué)

時(shí)間：2022-10-21 10:47:31 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的開學(xué)感受作文6篇開學(xué)的感受作文小學(xué)，供大家參考。

實(shí)用的開學(xué)感受作文1

　　今天我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門，便看見(jiàn)了我的老同學(xué)。我們都親熱地抱在了一起。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了。老師也換了，老師變得更加嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求更高了。三年級(jí)的課程也開始變多。

　　這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對(duì)自己的要求必須變高。寫字姿勢(shì)，時(shí)間管理，上課聽講，等等。下課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說(shuō)話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學(xué)。還要讓班級(jí)里沒(méi)有不開心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。

　　我多么期待新學(xué)期趕快開始?。?/p>

實(shí)用的開學(xué)感受作文2

　　開學(xué)嘍!我非常開心，因?yàn)槲乙肴昙?jí)了!

　　來(lái)到總校校址的三年八班，有很多新的發(fā)現(xiàn)——教室比原來(lái)大了許多、設(shè)施齊全、最好玩兒的是：我們教室里的黑板是推拉的，拉開以后就是大屏幕，大屏幕顯示出來(lái)的圖像十分清晰。在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我萬(wàn)分高興!

　　老師說(shuō)三年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定珍惜利用好每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

實(shí)用的開學(xué)感受作文3

　　開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

　　上初一，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初一，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

　　告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)五中這座知識(shí)的殿堂，開始緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？

　　利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧

　　進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。

　　上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多，作業(yè)也多，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

實(shí)用的開學(xué)感受作文4

　　經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的暑假，我翻著日歷，突然發(fā)現(xiàn)快開學(xué)了！我非常激動(dòng)，回想著曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的一件件事，就像現(xiàn)在就置身教室。雖然我的暑假過(guò)的很充實(shí)，爸爸媽媽帶我去旅游了，見(jiàn)了很多新奇的事情，又建了自己的博客，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，但我總覺(jué)得缺少了什么。

　　離我家最近的伙伴很少，沒(méi)意思的時(shí)候就跟小鳥和金魚玩，我還是有點(diǎn)孤單的。一想到快開學(xué)了，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象：我坐在寬敞明亮的教室里，拿著鋼筆，在干凈的作業(yè)本上寫下一個(gè)個(gè)大字。等到開學(xué)，我就要上三年級(jí)了，可以用鋼筆寫字了，發(fā)下的一本本新書，飄出油墨的清香。老師和同學(xué)們啊，我好想念你們，今天我翻著日歷，媽媽就在一旁親切地對(duì)我說(shuō)：“你再睡一個(gè)晚上，等到第二天你一睜開眼睛，就可以背上書包去上學(xué)了！”

　　聽到這句話，我很高興，相信今天晚上一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)！

實(shí)用的開學(xué)感受作文5

　　在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了xxxx學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。

　　密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

　　艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這xxxx學(xué)院，我知道它會(huì)是個(gè)非常好地展示我自己的舞臺(tái)。

　　還可以吧！