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校園生活作文初一21篇(初一校園生活的作文)

時(shí)間:2022-10-16 11:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的校園生活作文初一21篇(初一校園生活的作文),供大家賞析。

校園生活作文初一21篇(初一校園生活的作文)

校園生活作文初一1

  初一校園生活作文

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,一條彩練當(dāng)空舞。——題記

  當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)初中大門,一張張生面孔的對(duì)望,一次次冷眼神的交流。不知不覺中,我們偶然打開了多彩之門,創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。

  明艷之橙

  早讀課,瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺(tái)前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音,恰好的`口型,流暢的語段,盡顯完美。剎那,明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃,愜意地鋪在教室里,一尺尺地延伸開來,也披在英語科代表的身上,時(shí)而旋放出橙色的光芒。明艷之橙,釋放出中學(xué)生的知識(shí)魅力。

  幽默之藍(lán)

  懶懶的風(fēng)拂過了每個(gè)同學(xué)的臉頰,倦意傳遞,同學(xué)接連打起了呵欠。終于,下課鈴聲喚醒了一切,同學(xué)們伸起了懶腰,看著藍(lán)衣的××不禁“激動(dòng)萬分”,開始為大家活躍氣氛。當(dāng)空,他走上了講臺(tái),揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說:“好不好”?頓時(shí),臺(tái)下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,清了清嗓子,將手握成拳頭狀,當(dāng)作“話筒”。他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏……”臺(tái)下笑倒一片。幽默之藍(lán),綻放出中學(xué)生的幽默情懷。

  團(tuán)結(jié)之紅

  六一匯演,我們傾吐了大量的時(shí)間與精力,在詩朗誦中,我們注入的是對(duì)奧運(yùn)的祝福,對(duì)明天的憧憬,對(duì)北京的希望。在最后那激情澎湃的時(shí)刻,我們攜手奧運(yùn),舉起了手中的五星紅旗,在微風(fēng)搖曳下,顯得更加耀眼。“祝福北京,祝福奧運(yùn),祝福所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn),祝福北京與奧運(yùn)一起進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。”團(tuán)結(jié)之紅,詮釋出中學(xué)生的團(tuán)結(jié)力量。

  多彩的初一校園生活生活,給予我們動(dòng)力,給予我們希望,在這同一片藍(lán)天下,七(1)班,一定會(huì)創(chuàng)造美麗的彩虹。

校園生活作文初一2

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾?諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

校園生活作文初一3

  在我心中,跟同學(xué)在一齊是最快樂的事,跟他們?cè)谛@里散散心,說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏掖丝套钆瓮氖?。望著這個(gè)青春校園,跟知心朋友說說自我的過去,想想自我完美的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么完美的事。

  我喜歡跟同學(xué)在一齊,每一天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì)兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,因此總免不了一頓訓(xùn)。但是我不在乎。在校園里待著不會(huì)像在家里那樣,睜眼閉眼都會(huì)聽到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說自我都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對(duì)于世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?

  我喜歡跟同學(xué)在一齊,哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間,我慢慢的長(zhǎng)大了,和所有青少年朋友們一樣,我也厭惡父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時(shí),我喜歡上了校園這個(gè)沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒,和同學(xué)在一齊開開心心的說笑,打鬧一會(huì)兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的情緒回家去。

  在這個(gè)世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們?cè)谕饷婵傆X的陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時(shí)在家時(shí),總覺的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一齊,喜歡這個(gè)遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一齊的時(shí)候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭(zhēng)吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不一樣顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。

  我就像春天的小草,慢慢長(zhǎng)大了,性格也變了。對(duì)于家長(zhǎng)來說,我變得不愛說話了??伤麄兡睦锩靼讓?duì)于我來說,他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了,只有和同齡人在一齊,我才會(huì)脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼,變的快樂起來,因?yàn)橹挥懈彝g的人才能聽懂我的心,聽懂我對(duì)他們講的七彩夢(mèng)!

校園生活作文初一4

  校園生活-初一作文

  公元20xx年,吾滿懷熱血之情踏入初中,校園生活_作文。原以為美妙多姿,七彩生活,心之所向,卻大相徑庭。

  入學(xué)方來,則受地獄考驗(yàn)。驕陽似火,豆大汗珠,教官犀利之目光,讓新生絲毫不敢輕舉妄動(dòng)。魔鬼訓(xùn)練,為使學(xué)子達(dá)到“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”之境界,望學(xué)子于五日之后大展風(fēng)采。

  吾意志堅(jiān)強(qiáng),終挺過難關(guān)。然,回歸課堂,七門功課大綜合,吾聞?dòng)嵑诡?。正?fù)相加,混合運(yùn)算;貝殼和蟬,生命意義;人類發(fā)展,炎黃兩帝;東經(jīng)北緯,地球何物……吾整日云里霧里,分不清東南西北。唉,哀哉!

  有道是學(xué)生一日入伍,便得加強(qiáng)訓(xùn)練,來日考場(chǎng)馳騁,才能所向披靡。為博得老師千嬌百媚回眸笑,學(xué)子須得內(nèi)輔外導(dǎo),若往日戰(zhàn)績(jī)實(shí)在不佳,還得必備家庭參謀。一天24時(shí),學(xué)子們忙忙碌碌,不得清閑。學(xué)校、家里、輔導(dǎo)班三點(diǎn)一線,睡覺、吃飯、學(xué)習(xí)三位一體。開學(xué)之際,各類輔導(dǎo)書如雨后春筍,目不暇接。外表淡雅的'封面之下,定時(shí)暗藏玄機(jī),條條妙計(jì)均乃上乘兵法也。

· 一日,數(shù)學(xué)老師發(fā)起一場(chǎng)突襲戰(zhàn)役,學(xué)子們猝不及防,戰(zhàn)事不容樂觀。選擇題如屠龍刀難擋,填空題似軒轅劍難防,應(yīng)用題威風(fēng)八面盡蓋數(shù)學(xué)乾坤。正所謂初來乍到的戰(zhàn)場(chǎng)新手,怎敵得老謀深算的出題高人。此仗,不妙矣!

· 一波剛平,一波又起。英語學(xué)科又如排山倒海而來。閱讀題使槍疾如子龍,作文題揮戈猛似霸王。一卷牽動(dòng)學(xué)子心。此時(shí),只望老班海量,手下留情。若是戰(zhàn)績(jī)優(yōu)秀,則個(gè)個(gè)英雄,人人俊杰;而若戰(zhàn)績(jī)一敗涂地,唯恐老班與江東父老里應(yīng)外合,達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。吾姑且只有負(fù)荊請(qǐng)罪,熬過此劫。

· 鈴聲一響,吾背上書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去……

校園生活作文初一5

  我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

  每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動(dòng),大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長(zhǎng),運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過樓長(zhǎng)的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長(zhǎng);有的更是聰明,采用三十六計(jì)中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長(zhǎng)理所當(dāng)然地?cái)r截住你,這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長(zhǎng)便無計(jì)可施,自然而然地放過你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足??鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

  到了課間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競(jìng)爭(zhēng),大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會(huì)有同學(xué)熱情地講解,兩三個(gè)湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。

  還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗(yàn),在我們這個(gè)大家庭里,伴隨著每一個(gè)人快樂成長(zhǎng)。

校園生活作文初一6

  彩虹出自烏云中,陽光總在風(fēng)雨后。

  時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。

  時(shí)間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風(fēng)拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊,進(jìn)亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起?!翱禳c(diǎn)咯,等下都要熄燈了呢”你對(duì)這次的成績(jī)只字不提。

  躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了?!?/p>

  第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個(gè)地方吧?!边€記得你的手心是溫?zé)岬?,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對(duì)我說,你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物。

  是的,我已經(jīng)看到了,柔潤(rùn)的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長(zhǎng),就像我們,吸取著知識(shí)與歡樂并痛苦的成長(zhǎng)著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。

  你轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動(dòng)感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗?!蔽彝?,笑了。

“若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也?!?/p>

  我的夢(mèng)想就是讓所有愛我的人感動(dòng),帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時(shí)你信誓旦旦的說著的夢(mèng)想。

  向日葵,一朵對(duì)著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅(jiān)定的笑著……

校園生活作文初一7

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

【【精品】校園生活作文600字六篇】

校園生活作文初一8

  周一早晨,本該匆匆忙忙出門趕往學(xué)校的我,此刻只是靜靜地坐在電腦面前,由于新型冠狀肺炎,我只能在家上網(wǎng)課,到今天已經(jīng)數(shù)不過來有幾天了。

  8點(diǎn)30分,我坐在書桌前聽著語文老師的直播課,老師讓我們朗讀課文,我拿起手邊的語文書,但耳邊只有我一個(gè)人的聲音,實(shí)在是太沒意思了。我看著身邊塵封已久的書包,不禁想起了去年這時(shí)候的我已經(jīng)來到了校園,享受著濃濃的書香了。

  校園、自行車、自行車、自行車、建筑、公園、花園、建筑、綠色、植物、苔蘚、藤蔓、學(xué)院、大學(xué)、外部、雪城堡、紐約、夏天、冒險(xiǎn)

  校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的。我最喜歡課堂上的朗讀環(huán)節(jié),大家聲音洪亮,節(jié)奏整齊劃一,有時(shí)候還會(huì)和其他班級(jí)較勁兒,看誰讀得好。大伙兒巴不得自己班上的讀書聲能讓全校都聽得到,甚至能飛出學(xué)校的圍墻。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老師的話說,那時(shí)的我們就像一群好勝的“小公雞”,雄赳赳、氣昂昂,十分神氣。

  校園里的操場(chǎng)上也是熱鬧的。在學(xué)校上體育課時(shí)的日子,我最喜歡的活動(dòng)是滾鐵圈。記得那是夏天的一個(gè)星期二下午,老師把我們帶到了操場(chǎng)上玩滾鐵圈。在老師為大家展示一遍之后,大家就開始練習(xí),有的同學(xué)學(xué)得很快,馬上就能讓鐵圈滾得飛快,而像我這樣的,鐵圈還沒有滾動(dòng)幾圈就跑掉了,還需要多加練習(xí)才行。在大家都認(rèn)真練習(xí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然喊了聲:“哎呀,好疼!”一看,原來是他技術(shù)不精,鐵圈沒滾幾下,自己還被絆了一跤,全班同學(xué)此時(shí)都笑個(gè)不停,連體育老師也沒忍住,笑了起來,真是太有趣了。操場(chǎng)上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。

  我呆呆地望著已經(jīng)結(jié)束課程的電腦屏幕,真希望病毒能早日被消滅,這樣我們就能早日回到校園,重拾往日精彩的校園生活。

【校園生活作文600字10篇】

校園生活作文初一9

  沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來到了靜溢的校門前,初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美!

  這時(shí),首先映入我眼簾的是校門口那兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們胸前各自掛著一塊木牌,上面分別寫著“光明小學(xué)”和兒童樂園”的字樣。門柱上各有頂門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。兩邊的墻上分別寫著醒

  目的標(biāo)語,左邊是“好好學(xué)習(xí)”,右邊是“天天向上”。進(jìn)到門里,最引人注目的就是校園中間那個(gè)圓形的噴水池你看,水磨石砌成的池子里注滿了清澈透亮的水,中間堆起一座奇形怪狀的假山,閃亮的水柱穿過假山上的小孔,箭一般地向上噴去,在空中劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)一道銀色光圈,又落回地中,濺起一朵朵亮閃閃的水花。

  校園的最北面是紅瓦白墻的教學(xué)樓,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽,顯得越發(fā)明亮了。樓前是青翠的松柏和五顏六色的花圃,花圃里的杜鵑張開笑臉,月季搖著花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。鮮花--那美麗動(dòng)人的笑臉像在感謝辛勤培育它們的園丁。矗立在花叢中旗桿上,那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴(yán)。雄偉,它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少。西面,有滑梯和單杠。同學(xué)們?cè)趩胃苌戏^練臂力,每到“達(dá)標(biāo)”測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,那里總是堆滿了人;我們順著滑梯往下滑,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?東面放置著轉(zhuǎn)傘、軟梯和秋千。每到下課,我們坐在轉(zhuǎn)傘上,快樂地飛轉(zhuǎn)著,眼前的樓房,樹木都轉(zhuǎn)了過去,既而,又很快地轉(zhuǎn)了回來。我們還搖搖晃晃地攀登著天梯,爬上去的同學(xué)會(huì)張望下面,自豪地向別人招手;我們站在秋千上把它悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!我們都感覺我們是世界上最快樂的人。

  學(xué)校墻外,幾株楊樹探進(jìn)頭來, 張望著我們可愛的校園,它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂園之中。

  開心校園生活作文初一作文

校園生活作文初一10

  校園生活作文600字

校園生活作文600字

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上?諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的`時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

校園生活作文初一11

  最美的生活,往往是最難忘的,校園生活恰恰是這些中最美的一個(gè)。它既有童年?duì)N爛與純真,又有青春的色彩與美好。

  叮鈴鈴~,上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們都跑向教室安安靜靜的坐好?!癏ello!”英語老師樂滋滋地走進(jìn)教室,和同學(xué)們打著招呼?!巴瑢W(xué)們這節(jié)課我們來講《同步訓(xùn)練》,請(qǐng)大家翻到第xx頁?!?/p>

  老師高興地講著,時(shí)不時(shí)來點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)老師講到“The biack_____(短褲) are Sam’s”時(shí)突然說:“那些做錯(cuò)了寫成單數(shù)的同學(xué)的同學(xué),回家后讓你媽媽給你買一條腿的褲子,兩條腿都穿在一條褲腿里,跟小沈陽一樣,那樣多好啊!”同學(xué)們都哈哈大笑起來。

“He wants bule ______(鞋)”,題目是“用所給單詞的適當(dāng)形式填空”和上題一樣都是變成復(fù)數(shù)形式。但還是有些同學(xué)做錯(cuò)了,這次老師沒有直接說,而是讓做錯(cuò)的同學(xué)站起來。哇!還不少!這次老師又要用啥法子呢?我們想著,只見老師詭秘地一笑,說:“請(qǐng)各位做錯(cuò)的同學(xué),把椅子放到自己前面,脫下一只鞋,把腳放到椅子上?!惫?這下可有好戲看嘍。做錯(cuò)的同學(xué)都還很害羞,沒有一個(gè)脫的。老師見沒有一個(gè)脫的,說:“都不聽我的話!這道題都講了多少遍了,你們還做錯(cuò),你們要是做對(duì)了,還用得著脫么?再不脫我就要實(shí)施暴力啦!”我們做對(duì)的也在一旁攛掇起來,被逼無奈的那些做錯(cuò)生們也只好脫了……

  老師接著講:“這次是給你們這個(gè)教訓(xùn),誰讓你們做錯(cuò)了呢!讓你們永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),還有這個(gè)單詞及它的用法!我們繼續(xù)講下一個(gè)問題……”

  下了課,我們都圍到那些做錯(cuò)了的同學(xué)那里,問他們當(dāng)時(shí)的感受,他們都羞紅了臉,我們都笑起來,教室里洋溢著我們愉快的笑聲……

  我們的校園生活時(shí)時(shí)處處充滿了精彩,時(shí)時(shí)處處充滿著歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”我相信,校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

校園生活作文初一12

  的新型冠狀病毒阻擋了我與校園生活會(huì)合的腳步,闊別兩個(gè)多月的校園生活讓我特別向往。我也想象著再次走進(jìn)校園時(shí),校園的變化。

  當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,校園會(huì)發(fā)生很大的改變。我們離開時(shí)堆積在操場(chǎng)上的冰雪已經(jīng)融化。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地也變得寬闊起來。周圍的樹木也發(fā)出了新芽,小草也露出了小腦袋。我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,打鬧,做游戲!操場(chǎng)上已然充滿了生機(jī)與活力。

  我們的校園還會(huì)出現(xiàn)一些新身影,那就是新搬過來的三高中的哥哥姐姐們,我們將一起上課,一起學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上活動(dòng)。我們也可以提前感受一下高中的緊張學(xué)習(xí)生活。讓我們更加努力,明確理想和奮斗目標(biāo)。

  當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,教室里也會(huì)有不一樣的精彩,因?yàn)榉謩e太久與好朋友要分享的太多,所以會(huì)引起一陣陣騷動(dòng),唧唧喳喳講個(gè)不停。也會(huì)去抱怨,覺得這個(gè)假期一直呆在家里很無聊,沒有出去旅游真是太遺憾了之類的話題。但是討論過后,迎接我們的是更重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們又要開始投入學(xué)習(xí),馬不停蹄,生怕被落下。感覺斗志被激發(fā)了出來。充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,會(huì)被朗朗書聲而吸引,這朗朗書聲喚醒了校園,這朗朗書聲中洋溢著青春的熱情,這朗朗讀書聲包含了太多太多。包含了芊芊學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。包含了對(duì)未來的無限憧憬與希望。這朗朗書聲展現(xiàn)了學(xué)子們最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),也是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)!

  在校的時(shí)候覺得放假的時(shí)光是最美好的?,F(xiàn)在與假期被疫情禁錮了兩個(gè)多月,我真的是歸心似箭啊!校園生活,我想你了!

校園生活作文初一13

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

  剛?cè)氤踔?,面?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。

  軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患肥铝?。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

  最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的榮譽(yù),我的解說獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

  我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

校園生活作文初一14

校園生活作文初一15

  時(shí)間如流水般過去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活

,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

  語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長(zhǎng),理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場(chǎng)景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

  數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……

  隨著上初中時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

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校園生活作文初一16

  每個(gè)人在學(xué)校中都會(huì)度過一個(gè)美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無聊賴,無所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。

  那是一個(gè)大雪紛飛的中午,我早早地來到學(xué)校。把東西一放就開始值勤。過了一會(huì),鈴響了,大批大批人走上來了,我心中恐慌不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時(shí),我的師傅鼓勵(lì)道說:”好樣的繼續(xù)加油!“突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏網(wǎng)之魚。于是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由于我想的太多,讓那條魚跑掉了。

  師傅好像看透了我的心思,對(duì)我說:“不要害怕,勇敢地說出來?!坝谑?,我不再猶豫,大聲而堅(jiān)定地說:“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心里開心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。

  正當(dāng)我要回教室時(shí),我?guī)煾低瑢W(xué)的徒兒甲殼蟲(小名)竟抓到一個(gè)人。那人不老實(shí)交代,他就問:“你是哪個(gè)班的?哪個(gè)名字?快說?“那個(gè)同學(xué)說出了班級(jí)和名字。甲殼蟲就說:”你給我站在那里,不許動(dòng)!“他于是轉(zhuǎn)過頭去記名字。可當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí),那人沒影了。甲殼蟲摸不著頭腦地說:“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我說:“我的個(gè)媽呀!人憑空飛了。”我倆哭笑不得,差點(diǎn)笑抽了。

  下午,又笑事連篇,甲殼蟲又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個(gè)計(jì)劃,當(dāng)甲殼蟲一不留神,他又跑了。甲殼蟲又自言自語道:“這學(xué)校咋回事?怎么出現(xiàn)了兩次同學(xué)飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時(shí)我笑的都在地上打滾了。

  同學(xué)們,是不是賊搞笑?沒錯(cuò),這就是我歡快的校園生活。

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校園生活作文初一17

  六月,禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在校園內(nèi)悄悄開始,彷酚接夏天的到來。一陣薰風(fēng)吹過,又帶走一群畢業(yè)生。

  而這天,終于輪到我了。奮斗了六年,經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,度過多少歡樂、悲傷和痛苦。從無知的小毛頭,跌跌撞撞,不停走著。而今天,就要離開這熟悉的校園,揮別小學(xué)生活,成為初一新人!

  往往提到初中,老師們總是告訴我們:“初中跟小學(xué)落差很大,無數(shù)的考試、作業(yè),會(huì)壓得你喘不過氣來!”初中生活,似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來說,中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡,一項(xiàng)訓(xùn)練。

  就像在成功的道路上,如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,得到失敗的經(jīng)驗(yàn),是無法成功的;用海浪來比喻:如果沒有那些礁石阻擋,就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破,才能嘗到成功的果實(shí),激起美麗的浪花。經(jīng)過了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練,我們才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力,在社會(huì)上生存。

  面對(duì)初中,我并不緊張,按時(shí)讀書,勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課專心聽講,溫故知新。只要遵守這些原則,我相信我也可以當(dāng)個(gè)快樂的新人!

校園生活作文初一18

  每個(gè)人心中都有一種完美的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽光,也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷??墒牵谖倚闹兴鼌s是我的學(xué)校生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的學(xué)校生活是完美的。小學(xué)學(xué)校生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當(dāng)聽到小鳥的歌聲,聽到樹葉的沙沙聲時(shí),我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心境也像大自然一樣美不可言。

  我的學(xué)校生活是充實(shí)的。我的學(xué)校有著百年的歷史,從這所學(xué)校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國(guó)家和社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)親愛的教師出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會(huì)。每當(dāng)我遇到挫折,因考試不夢(mèng)想而苦悶時(shí),教師像一盞明燈指引我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆诓粩嗯Φ娜恕?/p>

  我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲液臀业慕處煛⑼瑢W(xué)有著共同的經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)生活和共同的歡樂。在我們成功的日子里,我們一齊歡呼,一齊分享每一份成功的果實(shí)。我們的課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),匯聚成一首美妙的音樂。

  我的學(xué)校生活是難忘的。在學(xué)校生活的經(jīng)歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí),時(shí)時(shí)溫暖著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)難忘。

  時(shí)光流逝,我的學(xué)校生活會(huì)不斷走向新的明天。我在內(nèi)心里對(duì)自我說:讓我?guī)е鴮?duì)學(xué)校生活的完美感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點(diǎn),譜寫人生最完美的篇章!

校園生活作文初一19

  校園生活初一作文550字

  光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經(jīng)在星海生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。剛開學(xué)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)陌生的集體,陌生的同學(xué)和老師,甚至連太陽也似乎變了一個(gè)樣。我還不是很適應(yīng),甚至還懷念起了小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們。但是很快我就明白了適應(yīng)環(huán)境遠(yuǎn)比改變環(huán)境來得容易。在這兩個(gè)月里,我努力適應(yīng)著,現(xiàn)在我已經(jīng)完全融入了這個(gè)集體,并且我也發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)班的亮光點(diǎn)。

  我們班是由44顆星星構(gòu)成的,雖然可能我們班的同學(xué),學(xué)習(xí)不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個(gè)同學(xué)都有一顆誠(chéng)實(shí),上進(jìn),善良的心。上次,我們學(xué)校的小學(xué)部,四年級(jí)有一個(gè)同學(xué)得了白血病,全校同學(xué)為他捐款,我們班每一個(gè)同學(xué)都捐了,和到一起,雖然只有3000多圓,在年級(jí)里可能不算很多,但是這是我們班每一個(gè)同學(xué)的心意。

  在校運(yùn)會(huì)上我們班也大放光彩,無論是田徑賽,無論跳高,跳遠(yuǎn),還是投擲,都有我們班運(yùn)動(dòng)員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學(xué),如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學(xué)勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅(jiān)信,只要齊心協(xié)力,沒有什么是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸?shù)墓鈽s,我們會(huì)以最飽滿的精神去迎接明天!

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的.時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候。我們正享受著愉快的校園生活,我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始,精彩還在后頭,我們還有的是時(shí)間和精力去奮斗,我們永不言棄,我們是最美麗的。

校園生活作文初一20

  校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ?,一句體貼的問候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

  作文四:豐富多彩的校園生活

  哈哈,我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位 正宗 的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生!呼,一個(gè)學(xué)期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番 酸甜苦辣 的滋味啊!

  一、酸。

  隱隱約約還記得剛開學(xué)初,我們首先迎來的就是公益活動(dòng): 除草 大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,拿著小鏟,揮舞起來??烧媸莻€(gè)個(gè)大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成 中式人排 的我們?cè)缫呀?jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲: 天哪,一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!

  二、甜。

  誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這草除完了之后, 拔河大賽 便又出來考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個(gè)個(gè)身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后,我們就把 第二名 的獎(jiǎng)狀 捧回 班級(jí)嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒有參加 )

  三、苦。

  初中哪有那么容易的呢?俗話說得好: 吃得苦中苦,方為人上人。 有甜就當(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報(bào)的才會(huì)更多 不過話說回來,真初中的生活還真是苦啊!

  四、辣。

  時(shí)間如流水過得可真快,眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位,結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲 )現(xiàn)在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩?

  看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

校園生活作文初一21

  記憶里,那個(gè)鳥語花香、書聲瑯瑯的美麗校園——湘南小學(xué),是我珍貴的記憶,是我熱愛的家,這個(gè)和諧美好的大家庭,用心教育我,用愛澆灌我。這個(gè)相親相愛的地方,讓我的校園生活充實(shí)而又快樂、絢麗而又美好……

  校園的生活是甜蜜的。每天懷著快活的心情來到校園,與老師同學(xué)們問好;老師用心地傳授給我們知識(shí),我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、吸收知識(shí);學(xué)習(xí)完后我們便開心地玩耍活動(dòng);這美好快活的校園生活甜滋滋的。記得有一次學(xué)校組織的拔河比賽活動(dòng),我和同學(xué)們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)努力地拔河,老師們大聲地加油鼓氣!最后,我們贏了!我們開心地大笑、擁抱,我感覺心里甜滋滋的,比吃了糖還甜。

  校園的生活是友愛的。同學(xué)們互相幫助;老師們和藹可親。我記得有一次上美術(shù)課,我的畫筆忘記帶了,我的心里緊張起來,我怕被美術(shù)老師批評(píng),于是忐忑不安地打量著別人的畫筆。因?yàn)槟菚r(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)沒多,和同學(xué)們都不太熟,所以我不好意思向他們借。于是我憋得滿臉通紅,猶豫不決……但我的同桌似乎注意到了我沒有畫筆,于是大方友善地對(duì)我說:“你沒帶畫筆吧?用我的吧!”聽了這話我既感動(dòng)又驚詫,于是我感激地說:“謝謝你!”他卻趕快說:“別這樣!我們都是同學(xué),要互相幫助!”聽了這話,我感覺心里暖暖的,整個(gè)人像被愛心包圍著。老師對(duì)我們也是和藹可親,有一段時(shí)間因上課不認(rèn)真成績(jī)一落千丈,老師沒有當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)我,而是叫我去辦公室苦口婆心地教導(dǎo)我。校園里無處不在的愛,讓我茁壯成長(zhǎng)!

  我的校園生活有趣又美好,宛如一道彩虹,絢麗多彩,又像一縷陽光,撒在我心田,明媚又溫暖!

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