下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)愛好的作文5篇 關(guān)于愛好的作文高中作文，供大家閱讀。
有關(guān)愛好的作文1
我的興趣愛好很簡單——讀書和旅游。
我喜歡讀書。
讀書是一種享受。明代于謙說：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次會無一點塵。” 我的床頭、書桌都會有我喜愛的'書的影子。閑暇時，倒一杯清水，和著輕緩的音樂，我喜歡細細品味書中的百態(tài)人生和豐富的人生哲理，這不僅能使我焦躁的情緒平復，更帶給我智慧的光芒。“一本好書，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣，我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。
我希望在我的影響下，我的學生能夠養(yǎng)成讀書的好習慣，享受到讀書的樂趣。
我喜歡旅游。
也許是由于學語文的緣故，我對各地的景觀、風情非常感興趣。置身于茫茫清脆的山海間，我的心情會特別舒暢;感受于愿望就是在有生之年，能夠走遍祖國的大江南北。這不僅可以豐富我個人的見識，而且為我的教學提供了鮮活的素材。
我會將這個愿望實行到底……
有關(guān)愛好的作文2
愛好!愛好是什么?愛好是疲勞一天后還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書!
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧;閱讀書能提高我的閱讀水平;歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢?
如果你想了解我是如何愛上讀書的?哦，是這樣的：剛上一年級時，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物;知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書“--李卓然請教：“請問一下，你的知識怎會那樣豐富?“他只簡單地回答了七個字：“當然是多讀書啦!“我聽了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我“命令“媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識都收入囊中。
很快，我便變成了一只小“書蟲“。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校，那就更別提了，我更是不舍得浪費一點時間出去玩。
有關(guān)愛好的作文3
愛玩是每個小學生的特點，我也一樣。只是我喜歡欣賞景色和旅游，并不是玩游戲。同學說我不積極參加游戲，但我覺得蘿卜白菜各有所愛，所以，我堅持自己的真理。
可以說，我為旅游而瘋狂，為旅游犧牲自己所有的零花錢我都會毫不在乎。在我心中，旅游很偉大。當我一看到美景時，心中總是蕩漾著愛的波瀾，每一次都被大自然的杰作陶醉在其中，便不覺得喜歡上了旅游。世界上，有那么多的風景區(qū)，總讓我幻想著去。我想去張家界索溪峪，欣賞自然野。我想去桂林漓江，劃著小船在水上游過，欣賞岸邊的景色，別有一番詩情畫意。我想去日本富士山，觀看櫻花，在櫻花叢中照相、玩耍，聊天。我想去阿爾卑斯山，冬天在那盡情的滑雪。我想去埃及，去金字塔里探索奧秘。我想去巴西，參加那里的狂歡節(jié)，和巴西人一起狂歡。我想去大草原，騎著馬兒散幾步，又激烈的跑起來。我想去緬甸，騎著大象玩耍，去仰光大金塔玩。我想去印度，和印度人民一起聊天，一起唱歌跳舞。我想去花叢中，看玫瑰，看郁金香，看向日葵……我什么話都喜歡。大自然賜予的一切，我都喜歡。
旅游這個美好而高雅的愿望，我什么時候才能實現(xiàn)呢?也許這一輩子實現(xiàn)不了好多，但是我依然愛著旅游，多旅游戀戀不舍。
有關(guān)愛好的作文4
我有許多愛好，比如：打羽毛球、踢足球和打籃球。我最喜歡打籃球了，和同學們互相搶來搶去，投一個籃，進了，那時的心情真激動。
打籃球是一種常見的運動，不僅好玩，又有比賽。
你知道我為什么喜歡打籃球？因為我每晚都看NBA球賽。看著科比三分，姚明上籃，老手喬丹，他們的英姿，我覺得十分的酷。因此，我跟爸爸開始學習打籃球，感覺自己打籃球的技術(shù)越來越好，不過還是謙虛點吧，屬于馬馬虎虎還可以的程度。
由于太喜歡了，有一次，甚至感冒不舒服，還去打球。奇怪的是，過一陣子，居然好了許多。運動能治病，這是我的體驗。
我投籃的時候，每當進球的那一刻，我的心情都非常的激動。()周圍響起了大聲的呼喊聲，周圍的同學都說：“投得好！好球！”
我連看書都想著打球。我在看《三國演義》的時候，當看到一些戰(zhàn)術(shù)，我就會記住這個戰(zhàn)術(shù)來打籃球。我記住了聲東擊西這個戰(zhàn)術(shù)。在球賽中，我跟同伴說了這個戰(zhàn)術(shù)，同伴在一邊突圍，其實并不是突圍，而是想把對手引到這邊來，當對手全在防他一個人的時候，他把球給了我，一投，三分進了。聲東擊西法成功。
我要好好看《三國演義》，研究里面的戰(zhàn)術(shù)，會對我打籃球有幫助。
愛好是成功的開始，我長大后一定要當個籃球運動員。
有關(guān)愛好的作文5
哥哥的愛好與眾不同，既不是踢足球、打籃球，也不是看書寫作文，而是喜歡研究那枯燥的數(shù)奧題。
每晚做完作業(yè)后，他便拿出一本本數(shù)奧習題集，一張一張地做著，一頁一頁地翻著，忽而眉頭緊鎖，歪頭沉思，忽而舒展眉頭，奮筆疾書，習題集上有植樹問題、周期問題、盈虧問題他都能搞得一清二楚。
上個星期日，他去逛書店，忽然，他發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)奧習題集，一看標價，竟要七元錢，他仔細翻看這本書，發(fā)現(xiàn)里面有許多新的內(nèi)容，他從來沒學過，他的心已被這本書牢牢地牽住了，他摸摸左邊的口袋，只有五元，這可怎么辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的口袋，里面有兩元，他高興極了!于是他掏出他的七元錢，想買下了這本書?？墒撬D(zhuǎn)念又想：那可是我的早飯錢呀!如果我用這錢買了這書，那不就要餓肚子了嗎?他又想：如果這樣，我不是沒有了一次機會嗎!學不到里面的內(nèi)容了嗎?于是，他毫不猶豫地掏出錢把這本書買了下來。晚上回到家，他幽默地說：這下可委屈肚子了。說罷，便津津有味地看起了書。
晚上一回到家，他就拿出那本嶄新的習題集開始做了起來，一只只攔路虎被他撂倒了，他媽媽喊他睡覺，他執(zhí)著地說：我還要再做一題呢!
哥哥考初中時，他以優(yōu)異的成績考入了解放路實驗中學。最后他還調(diào)皮地說：就是因為我學數(shù)奧，才使我的頭腦變得更靈活，學數(shù)奧的作用不小吧!
也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數(shù)奧，三年級時，我讓媽媽給我報了名，現(xiàn)在，我的成績在班上一直名列前茅。
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