下面是范文網(wǎng)小編分享的初中三國演義讀書筆記3篇(《三國演義》讀書筆記)，以供借鑒。
初中三國演義讀書筆記1
讀了《三國演義》，我學(xué)會(huì)了許多成語還有歇后語。
《三國演義》從東漢末年黃巾軍起義開始到三國歸晉結(jié)束，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。在《三國演義》中我最喜歡的三大戰(zhàn)役是“官渡之戰(zhàn)”，“火燒新野”和“火燒赤壁”。
“官渡之戰(zhàn)”的導(dǎo)火線是袁紹聽說曹操封孫權(quán)為將軍，十分憤怒，起兵七十萬攻打曹操七萬將士。雙方兵力很懸殊，但是最終曹操獲勝。我覺得曹操可勝在敵，袁紹雖然兵多，可是他優(yōu)柔寡斷，不聽田豐正確的建議。袁紹雖然謀士多，但是在這場戰(zhàn)役中，謀士們各持意見，造成決策層一片混亂，這就是袁紹敗給曹操的關(guān)鍵原因。我覺得，這場戰(zhàn)役不是曹操打敗袁紹，而是袁紹自己打敗自己。
“火燒新野”是諸葛亮出山后指揮的第一場戰(zhàn)役。他先讓趙云假敗引敵入埋伏圈，再讓劉封、關(guān)平放火，然后讓關(guān)羽、張飛趁機(jī)殺過去，把曹軍殺得手忙腳亂。這場戰(zhàn)役最關(guān)鍵的是趙云把曹軍引入埋伏圈，打得十萬曹軍不戰(zhàn)自亂，慘敗而歸。諸葛亮真是英杰啊!竟然只用幾千兵馬就打敗十萬曹軍?！盎馃乱啊睉?zhàn)役也奠定了諸葛亮在劉備軍中的地位和威信。
最精彩的要數(shù)“火燒赤壁”了。我覺得曹操大敗的主要原因有三個(gè)：第一是曹操誤殺水軍大將蔡瑁、張?jiān)?第二是曹操聽從龐統(tǒng)的意見把戰(zhàn)船拴在一起，雖然船平穩(wěn)了許多，但是火勢蔓延卻快了很多;第三是孫、劉聯(lián)軍在東南風(fēng)刮起時(shí)采用火攻攻打曹軍。
我認(rèn)為龐統(tǒng)和諸葛亮是一伙的，龐統(tǒng)出主意讓曹操把戰(zhàn)船拴在一起，好讓諸葛亮攻打曹軍時(shí)更加方便。諸葛亮集天時(shí)、地利、人和于一體，最終大獲全勝?！盎馃啾凇敝鄞蟠笙魅趿瞬懿俚膭萘Γ驳於藙湓谌龂牡匚?。
《三國演義》中還有許多奧秘，我要讀透他，真正理解其中的道理。
初中三國演義讀書筆記2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了《三國演義》這部電視劇，里面精彩的劇情深深吸引了我。媽媽說，原版的書更好看，于是，我央求媽媽買來了這本書。
一書在手，我便全神貫注地看起來，不久便喜歡上了它。它是中國古代的四大名著之一。作者是羅貫中，書中主要描寫的是東漢末年，魏國、蜀國、吳國三國爭霸最后統(tǒng)一歸西晉的歷史故事。
這本書，讓我認(rèn)識(shí)了狡猾的曹操，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，知人善任的孫權(quán)……眾多的人物形象栩栩如生，呼之欲出，讓我不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。
眾多人物中，我最佩服的是諸葛亮，看到他“草船借箭”成功，我不禁為其神機(jī)妙算拍手叫好;讀到他“七擒孟獲”，我知道了以德服人的重要;讀到他“唱空城計(jì)”，我知道了他的膽略過人……當(dāng)諸葛亮命歸西天時(shí)，我又為這位奇才鞠躬盡瘁的一生感到痛心和惋惜。
里面的許多故事深深地打動(dòng)了我，讓我沉浸在書中不能自拔。
書中的許多故事讓我頗多感懷：劉備曾是曹操的甕中之鱉，但劉備有勇有謀，得以逃脫;關(guān)羽的《華容道義釋曹操》最讓人敬重，真是不忘曹操當(dāng)年的舊情，知恩圖報(bào)。有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)，呂布就是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢?
這本書改變了我的有勇者一定勝的看法，看來不光有勇，還要有謀，有勇有謀才是奇人，得民心者得天下。
書是知識(shí)的海洋，書里的知識(shí)和夜空中的星星一樣，永遠(yuǎn)數(shù)不完;書里的知識(shí)和黃河里的一滴滴水一樣，永遠(yuǎn)流不完;書里的快樂像一棵棵小草一樣，“春風(fēng)吹又生”?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，我會(huì)和大家一起多讀書，一起探索書里的更多奧秘!
初中三國演義讀書筆記3
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚。羅貫中筆下的那段群雄紛爭的歷史，無盡的恩怨情仇以及金戈鐵馬，都早已幻化成一個(gè)個(gè)方塊字，可是他們已走進(jìn)了我的生活，我的心中。
我喜歡張飛的果決勇武，萬夫不當(dāng);我喜歡曹操的鴻鵠之志，志在千里;我喜歡諸葛亮的深謀遠(yuǎn)慮，博學(xué)多才。而他們都已走進(jìn)了我的生活。
張飛，那個(gè)長坂坡一聲怒吼嚇退曹軍的人是你嗎?那個(gè)率兵萬人擊敗張郃大軍的人是你嗎?那個(gè)江州生擒嚴(yán)顏的人是你嗎?沒錯(cuò)，就是你。你用你勇敢的光芒照耀著我。讓我在遇到挫折時(shí)，勇敢地面對它們，并將它們逐個(gè)擊破。我發(fā)現(xiàn)張飛已走進(jìn)了我的生活。
曹操，那個(gè)敢于“挾天子以令諸侯”的梟雄是你嗎?有眾多名將謀士卻依然自有主張的天才是你嗎?那個(gè)吟出“烈士暮年，壯心不已”豪言壯語的英杰是你嗎?沒錯(cuò)，就是你。是你教會(huì)我對稀奇古怪的世事的處理方法，對各種各樣的建議又應(yīng)如何對待。我發(fā)現(xiàn)曹操已走進(jìn)了我的生活。
諸葛亮，那個(gè)僅把千卒卻敢在司馬懿十萬重兵前悠然撫琴的人是你嗎?那個(gè)想出磅礴隆中對策的人是你嗎?那個(gè)給后主劉禪上《出師表》這一千古絕唱的忠臣是你嗎?沒錯(cuò)，是你，你用智慧的光芒照耀著我，教會(huì)我如何辨明真?zhèn)?。我發(fā)現(xiàn)諸葛亮走進(jìn)了我的生活。
我欣賞張飛的豪邁與奔放，我也欣賞周瑜的聰慧與天才;我被關(guān)羽的威猛與忠義震撼過，也被趙云的英勇與忠誠感動(dòng)過。東漢末年的一個(gè)個(gè)人物仿佛都走進(jìn)了我的生活。
一本《三國演義》讓我“望盡天涯路”，一本《三國演義》余音繞梁;一本《三國演義》讓大家“一杯濁酒喜相逢”。于是，《三國演義》走進(jìn)了我們的生活，我們的心中。
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