下面是范文網(wǎng)小編收集的畢淑敏《幸福盲》閱讀練習(xí)題及答案推薦7篇(盲人看畢淑敏閱讀答案),以供借鑒。
畢淑敏《幸福盲》閱讀練習(xí)題及答案推薦1
說(shuō)幸福閱讀練習(xí)題及答案
閱讀下面的文章,回答10-13 題
(一)
說(shuō)幸福
張景升
要說(shuō)幸福是什么,先說(shuō)幸是什么,福是什么。幸主要有五種字義,1. 意外地得到成功或免去災(zāi)害;2. 福氣;3. 高興;4. 希望;5. 寵愛(ài)。說(shuō)起幸是什么,我們還可以想到外國(guó)的幸運(yùn)草,傳說(shuō)夏娃把四葉草帶出伊甸園,每片葉子分別包含了人生夢(mèng)寐以求的愛(ài)情、健康、名譽(yù)、財(cái)富,而四葉草的花語(yǔ)是幸福。福是什么,根據(jù)方海權(quán)集的民間五福是,第一福長(zhǎng)壽,第二福富貴,第三福無(wú)病,第四福子孫滿(mǎn)堂,第五福善終。
那幸福是什么呢?作家畢淑敏下了一個(gè)定義:幸福是心理欲望得到滿(mǎn)足時(shí)的狀態(tài)。一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿(mǎn)足和感到生活有巨大樂(lè)趣,并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。她還說(shuō),幸福不是金錢(qián),幸福不是多子多孫,幸福不是科技,幸福不是健康多壽。畢淑敏的觀點(diǎn)在《莊子》一書(shū)中還真有根據(jù),《莊子.天地》篇中一代明君堯說(shuō)過(guò),多男子則多懼,富則多事,壽則多辱,是三者非所以養(yǎng)德也。再看畢淑敏幸福定義中的幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ),時(shí)間、生活、滿(mǎn)足、希望、心情,怎樣才能得到幸福,我們就從幸福的定義中幾個(gè)關(guān)鍵詞中尋找。
一要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。善于發(fā)現(xiàn)生活中有許多積極的、好的方面,善于發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)。我們就會(huì)在自己生活中發(fā)現(xiàn)幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露著幸福。不要只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福放大了別人的'幸福,縮小了自己的快樂(lè)。二要充滿(mǎn)希望和信念。一些人除了賺錢(qián),不知道人生中的目標(biāo)與追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。這種缺乏信念與希望的狀態(tài),難以產(chǎn)生長(zhǎng)久、快樂(lè)的幸福感。三要知足、別比較。高爾基說(shuō),其實(shí),做個(gè)幸福的人是很簡(jiǎn)單的!什么是幸福呢?就是知足別的沒(méi)有什么俗話說(shuō)知足者常樂(lè),但能知足的人越來(lái)越少了,有了房子想換更大的,有了工作想換更好的,有了錢(qián)想賺得更多現(xiàn)代人把主要精力都投入到競(jìng)爭(zhēng)中,比位子、比房子、比票子最好比五子登科,比來(lái)比去,人們的心里只剩下欲望,沒(méi)有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比別人幸福時(shí),幸福也就離你而去。四要充滿(mǎn)愛(ài),講奉獻(xiàn)。雨果說(shuō),生活中最大的幸福,是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。美國(guó)哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究曾顯示,在生活中多去幫助他人,能讓自己感到更快樂(lè)。但現(xiàn)代社會(huì)中,樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)的人越來(lái)越少,斤斤計(jì)較的人越來(lái)越多。如果你總算計(jì)著我能從中得到什么做這件事值不值得,就會(huì)生活得很痛苦。五要學(xué)會(huì)珍惜身邊的幸福??傆腥吮г棺约旱纳畈粔蛲昝?,不夠幸福。其實(shí),不管一個(gè)人多苦多難,在他的身邊總會(huì)有幸福和快樂(lè),但要靠每個(gè)人自己去發(fā)現(xiàn)、去珍惜,才能感受到幸福。我們身邊有很多東西都值得去珍惜--- 親情、友情、愛(ài)情。人們往往注重友誼地久天長(zhǎng),愛(ài)情地老天荒,卻容易忽視掉就擺在自己身邊的親情。親情、友情、愛(ài)情都是最美好,最值得珍惜的。六要用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。高爾基說(shuō),一切用自己的勞動(dòng)掙來(lái)的東西,都是甜蜜的!付出的努力越大,就感到越甜美。羅斯福說(shuō),幸福不在于擁有金錢(qián),而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。所以說(shuō),用我們勤勞的雙手去勞動(dòng)創(chuàng)造才能得到幸福
幸福是什么?有的說(shuō)幸福是童吃雞,有的說(shuō)幸福是貓吃魚(yú),我想每個(gè)人給與的答案都不同,幸福是一個(gè)人內(nèi)心深處自然流淌的一種感受,自己覺(jué)得幸福了就真是幸福了。還有一位哲人說(shuō),幸福不是道路的終點(diǎn)站,她隨時(shí)都在道路的兩邊,就看我們?cè)鯓尤プ穼?,去發(fā)現(xiàn)。既然幸福是一種心情,一種感受,我們善于發(fā)現(xiàn)并追尋到了,
那幸福的感覺(jué)是對(duì)美好實(shí)實(shí)在在的擁有。
10.讀完全文,請(qǐng)你用自己的話也給幸福下一個(gè)定義
11.從全文來(lái)看,作者認(rèn)為怎樣才能得到幸福呢?
12.本文主要運(yùn)用了哪些論證方法?試舉例說(shuō)明。
13.請(qǐng)你結(jié)合本文和現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勀銓?duì)幸福的理解。
參考答案:
10.幸福是一個(gè)人內(nèi)心達(dá)到滿(mǎn)足時(shí)的感受。
11. 一要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命;二要充滿(mǎn)希望和信念;三要知足、別比較;四要充滿(mǎn)愛(ài),講奉獻(xiàn);五要學(xué)會(huì)珍惜身邊的幸福;六要用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。
12. ①道理論證(引用論證);如本文引用《莊子》一書(shū)的觀點(diǎn);名言以及雨果、高爾基、羅斯福的名言來(lái)證明自己的論點(diǎn)。②舉例論證(事實(shí)論證);如列舉美國(guó)哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究成果的例子。
13.要面對(duì)現(xiàn)實(shí),像作者說(shuō)的那樣要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命;追求幸福,珍惜幸福;要用自己辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福;自己感到幸福了才是真正的幸福。
畢淑敏《幸福盲》閱讀練習(xí)題及答案推薦2
幸福盲閱讀理解(附答案)
①若干年前,看過(guò)報(bào)道,西方某都市的報(bào)紙,面向社會(huì)征集“誰(shuí)是世界上最幸福的人”這個(gè)題目的答案。來(lái)稿很踴躍,各界人士紛紛應(yīng)答。報(bào)社組織了權(quán)威的評(píng)審團(tuán),在紛紜的答案中進(jìn)行遴選和投票,最后得出了三個(gè)答案。因?yàn)楸娍陔y調(diào)意見(jiàn)無(wú)法統(tǒng)一,還保留了一個(gè)備選答案。
②按照投票者的多寡和權(quán)威們的表決,發(fā)布了“誰(shuí)是世界上最幸福的人”的名單。記得大致順序是這樣的:
一、給病人做完了一例成功手術(shù),目送病人出院的醫(yī)生。
二、給孩子剛剛洗完澡,懷抱嬰兒面帶微笑的母親:
三、在海灘上筑起了一座沙堡的頑童,望著自己的勞動(dòng)成果。
備選的答案是:寫(xiě)完了小說(shuō)最后一個(gè)字的作家。
③消息入眼,我的第一個(gè)反應(yīng)仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油,然而十分懷疑它的真實(shí)性。這可能嗎?不是什么人閑來(lái)無(wú)事,編造出來(lái)博人一笑的惡作劇吧?還有幾分惶惑和惱怒,在心扉最深處,是震驚和不知所措。
④也許有人說(shuō),我沒(méi)看出這消息有什么不對(duì)頭的啊?再說(shuō),這正是大多數(shù)人對(duì)幸福的理解,不是別有用心或是嘩眾取寵啊!是的是的,我都明白,可心中還是惶惶不安。當(dāng)我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)梳理思緒,才明白自己當(dāng)時(shí)的反應(yīng),是一種深入骨髓的悲哀。原來(lái)我是一個(gè)幸福盲。
⑤為什么呢?說(shuō)來(lái)慚愧,答案中的.四種情況,在某種程度上,我都一定程度地?fù)碛辛恕N沂且粋€(gè)母親,給嬰兒洗澡的事幾乎是早年間每日的必修。我曾是一名醫(yī)生,手起刀落,給很多病人做過(guò)手術(shù),目送著治愈了的病人走出醫(yī)院的大門(mén)的情形,也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次了。兒時(shí)調(diào)皮,雖然沒(méi)在海灘上筑過(guò)繁復(fù)的沙堡(這大概和那個(gè)國(guó)家四面環(huán)水有關(guān)),但在附近建筑工地的沙堆上挖個(gè)洞穴藏個(gè)“寶貝”之類(lèi)的工程,肯定是經(jīng)手過(guò)了。另外,在看到上述消息的時(shí)候,我已發(fā)表過(guò)幾篇作品,因此那個(gè)在備選答案中占據(jù)一席之地的“作家完成最后一字”之感,也有幸體驗(yàn)過(guò)了。
⑥我集這幾種公眾認(rèn)為幸福的狀態(tài)于一身,可我不曾感到幸福,這真是莫名其妙而又痛徹的事情。我發(fā)覺(jué)自己出了問(wèn)題,不是小問(wèn)題,是大問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題如果不解決,我所有的努力和奮斗,猶如沙上建塔。從最樂(lè)觀的角度來(lái)說(shuō),即使是對(duì)別人有所幫助,但我本人依然是不開(kāi)心的。我哀傷地承認(rèn),我是一個(gè)幸福盲。
⑦我要改變這種情況。我要對(duì)自己的幸福負(fù)責(zé)。從那時(shí)起,我開(kāi)始審視自己對(duì)于幸福的把握和感知,我訓(xùn)練自己對(duì)于幸福的敏感和享受,我像一個(gè)自幼被封閉在洞穴中的人,在七彩光線下學(xué)著辨析青草和艷花,朗月和白云。體會(huì)到了那些被黑暗囚禁的盲人,手術(shù)后一旦打開(kāi)了遮眼的紗布,那份詫異和驚喜,那份東張西望的雀躍和喜極而泣的淚水,是多么自然而然。
⑧哲人說(shuō)過(guò),生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的目光。讓我們模仿一下他的話:生活中也不缺少幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼光。幸福盲如同色盲,把絢爛的世界還原成了模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧,就會(huì)看到被潛藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福,就如美人魚(yú)一般從深海中升起,哺育著我們。
小題1:文中第⑥段說(shuō)“我發(fā)覺(jué)自己出了問(wèn)題,不是小問(wèn)題,是大問(wèn)題”。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)“問(wèn)題”是指什么?(2分)
小題2:文中的“我”是怎樣改變“幸福盲”這一狀況的?(4分)
小題3:文章就“誰(shuí)是世界上最幸福的人”這個(gè)題目給出了三個(gè)答案和一個(gè)備選答案,請(qǐng)你根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)再另給三個(gè)答案。(4分)
①
②
③
參考答案:
小題1:我是一個(gè)幸福盲(我不懂得什么是幸福)。(2分)
小題2:要對(duì)自己的幸福負(fù)責(zé),開(kāi)始審視自己對(duì)于幸福的把握和感知,訓(xùn)練自己對(duì)于幸福的敏感和享受。(意思相近即可)(4分)
小題3:如:①收完最后一堆垃圾的清潔工;②放學(xué)時(shí)送走最后一個(gè)孩子的門(mén)衛(wèi);③在公共汽車(chē)上給老人讓座的乘客。(句意合理即可)(4分)
小題1:試題分析:從選文第⑥段中的“我集這幾種公眾認(rèn)為幸福的狀態(tài)于一身,可我不曾感到幸?!边@句話可分析出:我身在福中不知福,我不懂得什么是幸福,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)“真是莫名其妙而又痛徹的事情”,所以我發(fā)覺(jué)自己出了問(wèn)題,不是小問(wèn)題,是大問(wèn)題——我是一個(gè)幸福盲。
小題2:試題分析:選文第⑦段開(kāi)頭說(shuō)“我要改變這種情況”即“改變‘幸福盲’這一狀況”,接著作者就闡述“我”改變這種情況的種種做法,學(xué)生答題時(shí),只要把這種種做法加以歸納整理即可得出答案。
小題3:試題分析:這是道開(kāi)放性的題目,學(xué)生設(shè)計(jì)的答案只要符合情理即可。如:一個(gè)小孩子得到了他心儀的玩具;每天攙扶盲人到公園里散步;耄耋之年的老人看到圍繞身邊的兒孫等。
畢淑敏《幸福盲》閱讀練習(xí)題及答案推薦3
幸福盲的閱讀題及答案
幸福盲
畢淑敏
①若干年前,看過(guò)報(bào)道,西方某都市的報(bào)紙,面向社會(huì)征集“誰(shuí)是世界上最幸福的人”這個(gè)題目的答案。來(lái)稿很踴躍,各界人士紛紛應(yīng)答。報(bào)社組織了權(quán)威的評(píng)審團(tuán),在紛紜的答案中進(jìn)行遴選和投票,最后得出了三個(gè)答案。因?yàn)楸娍陔y調(diào),意見(jiàn)無(wú)法統(tǒng)一,還保留了一個(gè)備選答案。
②按照投票者的多寡和權(quán)威們的表決,發(fā)布了“誰(shuí)是世界上最幸福的人”的名單。記得大致順序是這樣的:
一、給病人做完了一例成功手術(shù),目送病人出院的醫(yī)生;
二、給孩子剛剛洗完澡,懷抱嬰兒面帶微笑的母親;
三、在海灘上筑起了一座沙堡的頑童,望著自己的勞動(dòng)成果。
備選的答案是:寫(xiě)完了小說(shuō)最后一個(gè)字的作家。
③消息入眼,我的第一個(gè)反應(yīng)仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油,然而十分懷疑它的真實(shí)性。這可能嗎?不是什么人閑來(lái)無(wú)事,編造出來(lái)博人一笑的惡作劇吧?還有幾分惶惑和惱怒,在心扉最深處,是震驚和不知所措。
④也許有人說(shuō),我沒(méi)看出這消息有什么不對(duì)頭的啊?再說(shuō),這正是大多數(shù)人對(duì)幸福的理解,不是別有用心或是嘩眾取寵啊!是的,是的,我都明白,可心中還是惶惶不安。當(dāng)我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)梳理思緒,才明白自己當(dāng)時(shí)的反應(yīng),是一種深入骨髓的悲哀。原來(lái)我是一個(gè)幸福盲。
⑤為什么呢?說(shuō)來(lái)慚愧,答案中的四種情況,在某種程度上,我都一定程度地?fù)碛辛?。我是一個(gè)母親,給嬰兒洗澡的事幾乎是早年間每日的必修。我曾是一名醫(yī)生,手起刀落,給很多病人做過(guò)手術(shù),目送著治愈了的病人走出醫(yī)院的大門(mén)的情形,也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次了。兒時(shí)調(diào)皮,雖然沒(méi)在海灘上筑過(guò)繁復(fù)的沙堡(這大概和那個(gè)國(guó)家四面環(huán)水有關(guān)),但在附近建筑工地的沙堆上挖個(gè)洞穴藏個(gè)“寶貝”之類(lèi)的工程,肯定是經(jīng)手過(guò)了。另外,在看到上述消息的時(shí)候,我已發(fā)表過(guò)幾篇作品,因此那個(gè)在備選答案中占據(jù)一席之地的“作家完成最后一個(gè)字”之感,也有幸體驗(yàn)過(guò)了。
⑥我集這幾種公眾認(rèn)為幸福的狀態(tài)于一身,可我不曾感到幸福,這真是莫名其妙而又痛徹的事情。我發(fā)覺(jué)自己出了問(wèn)題,不是小問(wèn)題,是大問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題如果不解決,我所有的努力和奮斗,猶如沙上建塔。從最樂(lè)觀的角度來(lái)說(shuō),即使是對(duì)別人有所幫助,但我本人依然是不開(kāi)心的。我哀傷地承認(rèn),我是一個(gè)幸福盲。
⑦我要改變這種情況。我要對(duì)自己的幸福負(fù)責(zé)。從那時(shí)起,我開(kāi)始審視自己對(duì)于幸福的把握和感知,我訓(xùn)練自己對(duì)于幸福的敏感和享受,我像一個(gè)自幼被封閉在洞穴中的人,在七彩光線下學(xué)著辨析青草和艷花,朗月和白云。體會(huì)到了那些被黑暗囚禁的盲人,手術(shù)后一旦打開(kāi)了遮眼的紗布,那份詫異和驚喜,那份東張西望的雀躍和喜極而泣的淚水,是多么自然而然。《幸福盲 畢淑敏》閱讀答案
⑧哲人說(shuō)過(guò),生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的目光。讓我們模仿一下他的話:生活中也不缺少幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼光。幸福盲如同色盲,把絢爛的世界還原成了模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧,就會(huì)看到被潛藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福,就如美人魚(yú)一般從深海中升起,哺育著我們。
18.文中第⑥段說(shuō)“我發(fā)覺(jué)自己出了問(wèn)題,不是小問(wèn)題,是大問(wèn)題”,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)“問(wèn)題”是指什么?(2分)
答:___________________________________________
19.文中的“我”是怎樣改變“幸福盲”這一狀況的?(2分)
答:___________________________________
20.文章就“誰(shuí)是世界上最幸福的.人”這個(gè)題目給出了三個(gè)答案和一個(gè)備選答案,請(qǐng)你根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)再另給三個(gè)答案。(2分)
答:___________________________________________
21.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字談?wù)勀銓?duì)“幸福”的理解。(2分)
答:___________________________________________
18.【解析】本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。閱讀第⑥段,聯(lián)系“我哀傷地承認(rèn),我是一個(gè)幸福盲”回答。
答案:我是一個(gè)幸福盲(我不懂得什么是幸福)。
19.【解析】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀文章第⑦段,抓住重點(diǎn)句子“我要對(duì)自己的幸福負(fù)責(zé)”“從那時(shí)起,我開(kāi)始審視自己對(duì)于幸福的把握和感知”“我訓(xùn)練自己對(duì)于幸福的敏感和享受”回答。
答案:要對(duì)自己的幸福負(fù)責(zé),開(kāi)始審視自己對(duì)于幸福的把握和感知,訓(xùn)練自己對(duì)于幸福的敏感和享受。(意思相近即可)
20.【解析】這是一道主觀性試題。根據(jù)第②段中給出的三個(gè)答案和一個(gè)備選答案,結(jié)合自己對(duì)“誰(shuí)是世界上最幸福的人”的認(rèn)識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際作答。
答案(示例):①收完最后一堆垃圾的清潔工;②放學(xué)時(shí)送走最后一個(gè)孩子的門(mén)衛(wèi);③在公共汽車(chē)上給老人讓座的乘客。(句意合理即可)
21.【解析】本題考查對(duì)文章重點(diǎn)內(nèi)容的理解。根據(jù)“生活中也不缺少幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼光”,再結(jié)合自己的理解總結(jié)作答。
答案(示例):幸福就是: 我餓了,看別人手里拿個(gè)肉包子,那他就比我幸福,我冷了,看別人穿了一件厚棉襖,他就比我幸福。其實(shí),幸福就在我們身邊,只要我們用心感受,就一定能夠感覺(jué)到我們擁有很多幸福!(言之成理,有正確的價(jià)值觀即可)
畢淑敏《幸福盲》閱讀練習(xí)題及答案推薦4
[俄國(guó)]巴烏斯托夫斯基
冬天的傍晚,維也納近郊一間小木屋里,一個(gè)盲眼的老人——杜恩伯爵夫人從前的廚師快要死了?;▓@里堆滿(mǎn)了被風(fēng)吹落的腐朽的樹(shù)枝,一條帶鏈的狗像主人一樣奄奄一息,衰老得不能吠叫了。
幾年前,廚師被爐子的熱氣熏瞎眼睛后,和18歲的女兒瑪利亞住到這里。小屋里只有一張床,幾條跛腳板凳,一張粗笨的桌子,一個(gè)布滿(mǎn)裂縫的洋瓷罐,還有一架非常古舊的翼琴。
瑪麗亞替父親擦洗身子,穿上干凈的襯衫,老人說(shuō):“我不能叫牧師,但死前我要洗凈自己的靈魂?!?/p>
“那怎樣辦呢?”瑪麗亞問(wèn)。
“到街上去,”老人說(shuō),“請(qǐng)求你碰到的第一個(gè)人來(lái)聽(tīng)臨終者懺悔。他不會(huì)拒絕?!?/p>
“我們這條街這樣荒涼……”瑪麗亞喃喃地說(shuō),披上頭巾出去了。
街上空曠無(wú)人,風(fēng)把落葉吹刮得滿(mǎn)街跑,陰霾的天空下著冰冷的雨點(diǎn)。
瑪麗亞長(zhǎng)久地等待著。有人沿著圍墻走來(lái),她走上去把父親的請(qǐng)求說(shuō)出來(lái)。
“好吧,”那人說(shuō),“我不是牧師,但是也一樣。”
他們進(jìn)了屋子。身材瘦削矮小的陌生人把淋濕的斗篷放在凳子上。燭光把他的黑坎肩、透明的鈕扣和飾有花邊的衣領(lǐng)照得閃閃發(fā)亮。
陌生人很年輕,頑皮地?fù)u晃著腦袋,很快把凳子移近床邊。
“您說(shuō)吧!”他說(shuō),“我不借上帝的權(quán)力,用我從事的藝術(shù)的力量,使你在生命最后獲得輕松,并卸下心靈重負(fù)。”
“我干了一輩子活,直到眼瞎,”老人喃喃地說(shuō),“妻子瑪爾達(dá)得了肺病,醫(yī)師開(kāi)了各種貴重的藥,我沒(méi)錢(qián),就偷了伯爵夫人一個(gè)小小的金盤(pán)子賣(mài)了?,F(xiàn)在回想起心里很難受,我向女兒隱瞞著:教她不要?jiǎng)觿e人桌上一點(diǎn)點(diǎn)小東西?!?/p>
“伯爵夫人的仆人中有誰(shuí)為這件事吃過(guò)苦頭嗎?”陌生人問(wèn)。
“沒(méi)有?!崩项^哭了起來(lái),“如果知道黃金對(duì)瑪爾達(dá)沒(méi)有幫助,我何必偷呢!”
“你叫什么名字?”陌生人問(wèn)。
“約翰梅葉爾,先生。”
“約翰梅葉爾,”陌生人說(shuō),“你做的這件事不是罪過(guò),不算是偷竊,相反,算是你對(duì)愛(ài)情的功勞?!?/p>
“阿門(mén)!”老頭喃喃道。
“阿門(mén)!”陌生人重復(fù)道,“現(xiàn)在告訴我你最后的心愿吧!”
“我希望有人能照顧瑪麗亞。”
“我來(lái)照顧。你還希望什么?”
“我想再一次看到瑪爾達(dá),就像年輕時(shí)遇見(jiàn)她的樣子。想看見(jiàn)太陽(yáng),看見(jiàn)花園百花齊放的春天。”
“好吧,”陌生人站起來(lái),走近翼琴。
突然間急速的聲響在小屋內(nèi)散開(kāi),仿佛千百顆玉珠被拋到地板上。
“聽(tīng)吧,”陌生人說(shuō),“聽(tīng)吧,看吧!”
他彈起來(lái)了。燭火的.光焰在他發(fā)黑的眼睛里搖晃。
翼琴多年來(lái)第一次放聲歌唱,聲音充滿(mǎn)了小屋,響徹整個(gè)花園。那只老狗從窩里爬出來(lái),輕輕地?fù)u著尾巴。
“我看見(jiàn)了,先生!”老人欠起身,“我看見(jiàn)和瑪爾達(dá)相會(huì)的那天,她因?yàn)榛艁y打翻了一罐牛奶。這是冬天,在山上。天空像深藍(lán)色玻璃般透明,瑪爾達(dá)笑了,她笑了?!?/p>
“你看見(jiàn)了吧?”陌生人邊彈邊說(shuō),“黑色的夜變成藍(lán)色,又成了蔚藍(lán);溫暖的陽(yáng)光射下來(lái),古樹(shù)已開(kāi)放白花。蘋(píng)果樹(shù)的花,像大朵的郁金香。陽(yáng)光射在石頭院墻上,把墻烤暖了,冒著熱氣。天空更高、更藍(lán)、更加壯麗,一群群鳥(niǎo)兒從維也納上空飛向北方?!?/p>
“這些我統(tǒng)統(tǒng)看見(jiàn)了。”老人喊了一聲。
翼琴更莊嚴(yán)地歌唱著,好像千百個(gè)人在歡呼。
“先生,”瑪麗亞說(shuō),“這些花不像郁金香,是蘋(píng)果樹(shù),今夜才開(kāi)了花。”
“打開(kāi)窗戶(hù)吧,瑪麗亞?!崩先苏?qǐng)求道。
瑪麗亞打開(kāi)窗戶(hù)。冷空氣沖進(jìn)來(lái)。陌生人彈奏得輕柔而緩慢。
老人倒在枕頭上,貪婪地呼吸著,手在被子上摸索著?,旣悂喯蛩麚淙?。陌生人停止了彈奏。他凝然不動(dòng)地坐在翼琴旁,好像被自己的音樂(lè)迷住了。
瑪麗亞大叫一聲。陌生站人了起來(lái),走到床前。老人喘息著說(shuō)道:
“我像許多年以前那樣清楚地看到了一切。但我不愿意不知道你的名字就死去!”
“我叫沃爾夫?qū)數(shù)蠟跛鼓??!蹦吧嘶卮鸬馈?/p>
瑪麗亞離開(kāi)床邊,雙膝幾乎著地,深深地向這位偉大的音樂(lè)家行禮。
當(dāng)她直起身子時(shí),老人已經(jīng)去世了。朝霞在窗外顯得通紅,紅光下呈現(xiàn)出鋪滿(mǎn)了雪花的花園。 (有刪改)
⑴下列對(duì)這篇小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A .小說(shuō)十分擅長(zhǎng)人物性格描寫(xiě),尤其重視通過(guò)動(dòng)作來(lái)刻畫(huà)人物,并能在人與人、人與景的對(duì)比中,凸顯人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界。
B.盲廚師為了給妻子治療肺病,偷了伯爵夫人一個(gè)小小的金盤(pán),他一直對(duì)女兒隱瞞著這件事,擔(dān)心因?yàn)檫@件事讓女兒看不起自己。
C .小說(shuō)文字簡(jiǎn)潔,“翼琴更莊嚴(yán)地歌唱著,好像千百個(gè)人在歡呼”,看似簡(jiǎn)單的兩句話,卻運(yùn)用比喻手法表達(dá)出莫扎特琴技的高超。
D.小說(shuō)描寫(xiě)了一則感人的故事:偉大的音樂(lè)家莫扎特傾聽(tīng)了即將辭世的盲廚師的心靈懺悔,并用音樂(lè)幫助他實(shí)現(xiàn)了最終的愿望。
E .小說(shuō)注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),比如第一段就寫(xiě)到狗,寫(xiě)狗的“奄奄一息”,寫(xiě)狗“衰老得不能叫了”,用以襯托其主人生命垂危,即將逝去。
⑵小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾的景物描寫(xiě),對(duì)表達(dá)主題有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
⑶小說(shuō)中的莫扎特這一形象具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
⑷有人說(shuō)盲廚師靈魂上有瑕疵,但最終獲得了真善美的回歸。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。?分)
參考答案
11.(25分)
⑴(5分)答D給3分,答E給2分,答B(yǎng)給1分。
⑵(6分)①開(kāi)頭的景物描寫(xiě),渲染了凄涼的氣氛,暗示了人物的悲劇命運(yùn);②結(jié)尾的景物描寫(xiě),暗示了盲廚師靈魂得到洗滌和升華,喚起人們對(duì)美好生活的憧憬;③首尾不同色調(diào)的景物描寫(xiě),先抑后揚(yáng),反差強(qiáng)烈,暗示了小說(shuō)的主題。每答出一點(diǎn)給2分。
⑶(6分)①善解人意:能理解心靈有瑕疵的盲廚師;②樂(lè)于助人:愿意照顧瑪利亞;③琴藝精湛:用破舊的翼琴?gòu)椬喑鲩W爍人性美的音樂(lè)。每答出一點(diǎn)給2分。
⑷(8分)①盲廚師終其一生,為了給愛(ài)妻治病偷過(guò)伯爵夫人一個(gè)小小的金盤(pán)子,是他靈魂深處的一點(diǎn)瑕疵;②他一生貧困落魄,彌留之際卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言,而是關(guān)注自己靈魂的歸依之所,希望有人能聽(tīng)到他的懺悔,體現(xiàn)了他的“真”;③他對(duì)女兒教育極嚴(yán),不允許拿別人一點(diǎn)點(diǎn)東西,這是他的“善”;④他的人生牽掛就在于親情,在莫扎特的琴聲中,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,眼前出現(xiàn)了過(guò)去的美好時(shí)光,美麗景色,這是他人性中的“美”。
每答出一點(diǎn)給2分,給滿(mǎn)8分為止。
畢淑敏《幸福盲》閱讀練習(xí)題及答案推薦5
①我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說(shuō),別忘了多穿衣服。才相識(shí)了一個(gè)朋友,爸爸就說(shuō),小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái),所有關(guān)切著你的人一起說(shuō),別驕傲!你沉浸在歡快中的時(shí)候,自己不停地對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子??吹靡?jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終好像烏鴉盤(pán)旋在頭頂。
②在皓月當(dāng)空的良宵,提醒會(huì)走出來(lái)對(duì)你說(shuō):注意風(fēng)暴。于是我們忽略了皎潔的月光,急急忙忙做好風(fēng)暴來(lái)臨前的一切準(zhǔn)備。當(dāng)我們大睜著眼睛枕戈待旦之時(shí),風(fēng)暴卻好像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。當(dāng)我們實(shí)在忍受不了等待災(zāi)難的煎熬時(shí),我們甚至?xí)阂獾仄砼物L(fēng)暴早些到來(lái)。
③風(fēng)暴終于姍姍地來(lái)了。我們悵然發(fā)現(xiàn),所做的準(zhǔn)備多半是沒(méi)有用的。事先能抵御的風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限,世上無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難卻是無(wú)限的。戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的更多的是臨門(mén)一腳,先前的惴惴不安幫不上忙。
④當(dāng)風(fēng)暴的尾巴終于遠(yuǎn)去,我們守住零亂的家園。氣還沒(méi)有喘勻,新的提醒又智慧地響起來(lái),我們又開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)恐懼的期待。
⑤人生總是有災(zāi)難。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的從容,我們只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)災(zāi)難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺(jué)苦難,我們太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎?
⑥提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當(dāng)……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次,卻不提醒我們幸福。
⑦也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了的。也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火,覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上,指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難。但避去苦難之后的時(shí)間是什么?
⑧那就是幸福?。?/p>
⑨享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè),人卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適好像一對(duì)孿生兄弟,時(shí)而相傍相依,時(shí)而南轅北轍。
⑩幸福是一種心靈的振顫。它好像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
⑾簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不好像我們想象的那樣少。
⑿人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
⒀人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
⒁世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。
⒂幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。
⒃幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)好像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
⒄幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。好像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
⒅幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……
⒆它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。幸福會(huì)借了它們的衣裙,裊裊婷婷而來(lái),走得近了,揭去幃幔,才發(fā)覺(jué)它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時(shí)會(huì)很短暫,不好像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸??赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。
⒇幸福有梯形的切面,它可以擴(kuò)大也可以縮小,就看你是否珍惜。
(21)我們要提高對(duì)于幸福的警惕,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘。
(22)當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。
(23)幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!
(24)所以,豐收的`季節(jié),先不要去想可能的災(zāi)年,我們還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌,渲染喜悅。既然種子已經(jīng)回報(bào)了汗水,我們就有權(quán)沉浸幸福。不要管以后的風(fēng)霜雨雪,讓我們先把麥子磨成面粉,烘一個(gè)香噴噴的面包。
(25)所以,當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候,請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月里,有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒。現(xiàn)在的每一分鐘,都讓它好像純凈的酒精,燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰,不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯,說(shuō):我們幸福。
(26)所以,當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí),哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼,哪怕他們垂垂老矣,你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常,總有一天你會(huì)失去他們,會(huì)無(wú)限追悔此刻的時(shí)光。
(27)幸福并不與財(cái)富地位聲望婚姻同步。這只是你心靈的感覺(jué)。
(28)所以,當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
(29)常常提醒自己注意幸福,就好像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
小題1:第(2)自然段中“在皓月當(dāng)空的良宵,提醒會(huì)走出來(lái)對(duì)你說(shuō):注意風(fēng)暴”一句中的“皓月”和“風(fēng)暴”分別有什么含義? (2分)
皓月:________________ 。 風(fēng)暴:________________ 。
小題2:作者在文中不止一次提到“幸?!保髡吖P下“幸?!钡暮x是什么?(2分)
小題3:作者認(rèn)為人生有災(zāi)難也有幸福,對(duì)待災(zāi)難和幸福應(yīng)該各持什么態(tài)度?(4分)
小題4:仿照橫線前的例句,再各寫(xiě)一個(gè)句子。(4分)
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神,幸福是_______________________________________ ;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條,幸福是_______________________________________________ 。
小題5:對(duì)本文內(nèi)容和寫(xiě)作技巧的賞析,正確的兩項(xiàng)是 ( )( )(4分)
A、文章開(kāi)頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)人們已經(jīng)習(xí)慣在提醒中過(guò)日子,是為了強(qiáng)調(diào)提醒的重要。
B、對(duì)災(zāi)難的恐懼并不能夠消除災(zāi)難,戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的是應(yīng)變和從容不迫的心態(tài)。
C、本文善用比喻。例如用“人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),才撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它”形象地說(shuō)明幸福離我們很遠(yuǎn)。
D、“沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福”,是因?yàn)樾腋?繝?zhēng)取,不好像災(zāi)難可能從天而降。
E、作者認(rèn)為豐收的季節(jié),人們應(yīng)該渲染喜悅,享受幸福。
參考答案:
小題1:幸福 災(zāi)難
小題2:作者筆下的幸福是指沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。
小題3:我們對(duì)待災(zāi)難要敢于面對(duì)它并且想方設(shè)法戰(zhàn)勝它;對(duì)待幸福要充分珍惜并且要學(xué)會(huì)享受幸福,這樣才能快樂(lè)相伴。
小題4:幸福是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈 幸福是賽場(chǎng)中全力以赴的一次沖刺(2分)
幸福是母親一聲溫柔的叮嚀 幸福是老師一次親切的問(wèn)候
小題5:B E
小題1:試題分析:“皓月”的本義是“潔白明亮的月亮”,在文中的意思是“幸福”,“風(fēng)暴”指的是一種惡劣的天氣,在文中的意思是“災(zāi)難”。
小題2:試題分析:“……他們總是站在危崖上,指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難。但避去苦難之后的時(shí)間是什么?那就是幸福??!……簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻……”這句話告訴了我們作者筆下的幸福,即:沒(méi)有苦難的時(shí)刻。
小題3:試題分析:“風(fēng)暴終于姍姍地來(lái)了。我們悵然發(fā)現(xiàn),所做的準(zhǔn)備多半是沒(méi)有用的。事先能抵御的風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限,世上無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難卻是無(wú)限的。戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的更多的是臨門(mén)一腳,先前的惴惴不安幫不上忙”——我們對(duì)待災(zāi)難要敢于面對(duì)它并且想方設(shè)法戰(zhàn)勝它;“你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦”——對(duì)待幸福要充分珍惜并且要學(xué)會(huì)享受幸福,這樣才能夠快樂(lè)相伴。
小題4:試題分析:“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神,幸福是……”,這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫(xiě)出了困境中的幸福,仿寫(xiě)時(shí)要抓住這兩點(diǎn)?!靶腋J歉赣H一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條,幸福是……”,這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫(xiě)出了別人給予的幸福,仿寫(xiě)時(shí)要注意抓住這兩點(diǎn)。
原型。即分析例句的基本格式,尤其要關(guān)注其句式特點(diǎn)及修辭方法。②定格式。根據(jù)例句的句式特點(diǎn)及修辭方法,確定所寫(xiě)的句子應(yīng)有的格式。③關(guān)注句式和修辭。根據(jù)格式創(chuàng)寫(xiě)句子時(shí),應(yīng)特別注意所采用的句式是否和例句相同、修辭運(yùn)用的是否恰當(dāng)。
小題5:試題分析:
A、文章開(kāi)頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)人們已經(jīng)習(xí)慣在提醒中過(guò)日子,是為了強(qiáng)調(diào)引出本文的寫(xiě)作內(nèi)容:幸福也需要提醒。
C、本文善用比喻。例如用“人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),才撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它”形象地說(shuō)明幸福離我們很近,觸手可及,可我們總是在無(wú)意之中錯(cuò)過(guò)了幸福。
D、其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆,幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖;幸福絕大多數(shù)是樸素的;幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。
畢淑敏《幸福盲》閱讀練習(xí)題及答案推薦6
學(xué)習(xí)幸福閱讀練習(xí)題及答案
學(xué)習(xí)幸福
①讓人生一定要幸福, ?
②第一,要用超越平常的心來(lái)看世界。人大概有三個(gè)層次:物質(zhì)跟欲望的滿(mǎn)足,文明跟文化、藝術(shù)的層次,精神的、宗教的、完全超越物質(zhì)生活意義的層次。境界越高,視野越寬,困難就越小,也就會(huì)越來(lái)越感覺(jué)幸福。
③第二,要有一顆平常的心。平常不平凡,單純不簡(jiǎn)單,平常心是很難達(dá)到的一種境界。我30歲時(shí)已經(jīng)得到了臺(tái)灣文學(xué)講壇所有的獎(jiǎng)項(xiàng),大家都覺(jué)得我是一個(gè)成功的人,只有我知道自己并沒(méi)有得到幸福。為了覺(jué)悟,我辭掉了所有工作到山區(qū)去住。一天我到山下去采購(gòu),我在一個(gè)水果攤旁邊,突然有人跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)水果多少錢(qián)?我很氣,我這么有氣質(zhì),你居然說(shuō)我是賣(mài)水果的。我又跑到賣(mài)肉的地方,有人跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō),老板,豬肉多少錢(qián)一斤?這次經(jīng)歷給了我很好的`啟發(fā):你跟所有人是一樣的,但是內(nèi)在是不一樣的,幸福的感覺(jué)決定你的內(nèi)心?!霸诩t塵中有獨(dú)處的心,在獨(dú)處的時(shí)候要有紅塵的懷抱”,這樣你才可以時(shí)時(shí)用一顆平常心來(lái)看世界。
④第三,要有歡喜的心理。其中兩個(gè)方法,一是快樂(lè)活在當(dāng)下,一是盡心即是完美。有一位弟子問(wèn)師傅,你怎么修行?師傅說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是吃飯的時(shí)候吃飯,睡覺(jué)的時(shí)候睡覺(jué)。有一位老先生說(shuō),他要找一位最完美的女子結(jié)婚,結(jié)果60年過(guò)去了仍在尋找。他說(shuō)30歲時(shí)曾找到一個(gè),但是對(duì)方說(shuō)自己也要找最完美的男人!其實(shí)發(fā)現(xiàn)人生的不完美才是快樂(lè)。最完美的境界是不存的,只有你盡力就好了,盡力之后就可以無(wú)恨、無(wú)憾、無(wú)悔。
⑤第四,要有柔和心。柔和心透過(guò)慈悲心而來(lái),通過(guò)愛(ài)己而來(lái)。小時(shí)候我喜歡讀偉人傳記,發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理:偉人都喜歡散步。散步可以養(yǎng)成一種從容的態(tài)度,因?yàn)閺娜?你可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,因?yàn)樽鹬?你會(huì)發(fā)現(xiàn)多元的價(jià)值。
⑥法國(guó)印象派畫(huà)家雷諾阿,快80歲仍在畫(huà)畫(huà)。他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,一動(dòng)就很痛,最后用兩個(gè)木板把手綁住,還在畫(huà)。家人不理解,他就對(duì)家人說(shuō),痛苦會(huì)過(guò)去,但是美好會(huì)留下來(lái)。生命的痛苦、考驗(yàn)都是臺(tái)階,是我們走向智慧的營(yíng)養(yǎng)。只要我們有這樣的信心,就會(huì)不斷走向幸福。
9 、文章第③④兩段主要運(yùn)用了那種論證方法?結(jié)合具體語(yǔ)段分別說(shuō)明。(3分)
10、文章結(jié)尾寫(xiě)法國(guó)畫(huà)家雷諾阿快80歲仍帶病堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),旨在闡述什么?(2分)
11、 從上文可知,作者林清玄倡導(dǎo)的“幸福觀”的核心要義是什么?聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x了文章后的感受。(4分)7、要用超越平常的心來(lái)看世界;要有一顆平常的心;要有歡喜的心理;要有柔和心。(4分)
答案:
9、兩段都采用了舉例論證。第③段列舉的是作者自身的事例,證明有一顆平常的心才會(huì)有幸福的感覺(jué);而第④段列舉的則是他人的事例說(shuō)明要有歡喜的心理才會(huì)有幸福的感覺(jué)。(3分)
10、生命的痛苦、考驗(yàn)都是臺(tái)階,是我們走向智慧的營(yíng)養(yǎng)。只要我們有這樣的信心,就會(huì)不斷走向幸福。(2分)
11、要義在于強(qiáng)調(diào)“內(nèi)心”修煉。示例:幸福是一種感覺(jué)。境由心造,我們要不斷調(diào)整自己的心態(tài),以平常、歡喜和柔和之心待人接物,尋找屬于自己的幸福感。取人生另外一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。知識(shí)分子應(yīng)該擔(dān)負(fù)起知識(shí)的責(zé)任 。(4分?)
畢淑敏《幸福盲》閱讀練習(xí)題及答案推薦7
畢淑敏《提醒幸?!烽喿x答案
畢淑敏《提醒幸福》閱讀答案
①我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說(shuō),別忘了多穿衣服。才相識(shí)了一個(gè)朋友,爸爸就說(shuō),小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái),所有關(guān)切著你的人一起說(shuō),別驕傲!你沉浸在歡快中的時(shí)候,自己不停地對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子??吹靡?jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂。
②在皓月當(dāng)空的良宵,提醒會(huì)走出來(lái)對(duì)你說(shuō):注意風(fēng)暴。于是我們忽略了皎潔的月光,急急忙忙做好風(fēng)暴來(lái)臨前的一切準(zhǔn)備。當(dāng)我們大睜著眼睛枕戈待旦之時(shí),風(fēng)暴卻像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。當(dāng)我們實(shí)在忍受不了等待災(zāi)難的煎熬時(shí),我們甚至?xí)阂獾仄砼物L(fēng)暴早些到來(lái)。
③風(fēng)暴終于姍姍地來(lái)了。我們悵然發(fā)現(xiàn),所做的準(zhǔn)備多半是沒(méi)有用的。事先能夠抵御的風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限,世上無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難卻是無(wú)限的。戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的更多的是臨門(mén)一腳,先前的惴惴不安幫不上忙。
④當(dāng)風(fēng)暴的尾巴終于遠(yuǎn)去,我們守住零亂的家園。氣還沒(méi)有喘勻,新的提醒又智慧地響起來(lái),我們又開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)恐懼的期待。
⑤人生總是有災(zāi)難。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的從容,我們只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)災(zāi)難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺(jué)苦難,我們太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎?
⑥提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當(dāng)……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次,卻不提醒我們幸福。
⑦也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了的。也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火,覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上,指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難。但避去苦難之后的時(shí)間是什么?
⑧那就是幸福啊!
⑨享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè),人卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)孿生兄弟,時(shí)而相傍相依,時(shí)而南轅北轍。
⑩幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
⑾簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
⑿人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
⒀人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
⒁世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的,有預(yù)報(bào)瘟疫的',有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。
⒂幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。
⒃幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
⒄幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
⒅幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……
⒆它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。幸福會(huì)借了它們的衣裙,裊裊婷婷而來(lái),走得近了,揭去幃幔,才發(fā)覺(jué)它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時(shí)會(huì)很短暫,不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸??赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。
⒇幸福有梯形的切面,它可以擴(kuò)大也可以縮小,就看你是否珍惜。
(21)我們要提高對(duì)于幸福的警惕,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘。
(22)當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。
(23)幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!
(24)所以,豐收的季節(jié),先不要去想可能的災(zāi)年,我們還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌,渲染喜悅。既然種子已經(jīng)回報(bào)了汗水,我們就有權(quán)沉浸幸福。不要管以后的風(fēng)霜雨雪,讓我們先把麥子磨成面粉,烘一個(gè)香噴噴的面包。
(25)所以,當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候,請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月里,有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒?,F(xiàn)在的每一分鐘,都讓它像純凈的酒精,燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰,不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯,說(shuō):我們幸福。
(26)所以,當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí),哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼,哪怕他們垂垂老矣,你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常,總有一天你會(huì)失去他們,會(huì)無(wú)限追悔此刻的時(shí)光。
(27)幸福并不與財(cái)富地位聲望婚姻同步。這只是你心靈的感覺(jué)。
(28)所以,當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
(29)常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
【閱讀練習(xí)】
16.第(2)自然段中“在皓月當(dāng)空的良宵,提醒會(huì)走出來(lái)對(duì)你說(shuō):注意風(fēng)暴”一句中的“皓月”和“風(fēng)暴”分別有什么含義? (2分)
皓月:________________ 。 風(fēng)暴:________________ 。
17.作者在文中不止一次提到“幸?!?,作者筆下“幸福”的含義是什么?(2分)
18.作者認(rèn)為人生有災(zāi)難也有幸福,對(duì)待災(zāi)難和幸福應(yīng)該各持什么態(tài)度?(4分)
19.仿照橫線前的例句,再各寫(xiě)一個(gè)句子。(4分)
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神,幸福是?;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條,幸福是?。
20.對(duì)本文內(nèi)容和寫(xiě)作技巧的賞析,正確的兩項(xiàng)是 ( ) ( ) (4分)
A、文章開(kāi)頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)人們已經(jīng)習(xí)慣在提醒中過(guò)日子,是為了強(qiáng)調(diào)提醒的重要。
B、對(duì)災(zāi)難的恐懼并不能消除災(zāi)難,戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的是應(yīng)變和從容不迫的心態(tài)。
C、本文善用比喻。例如用“人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),才撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它”形象地說(shuō)明幸福離我們很遠(yuǎn)。
D、“沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福”,是因?yàn)樾腋?繝?zhēng)取,不像災(zāi)難可能從天而降。
E、作者認(rèn)為豐收的季節(jié),人們應(yīng)該渲染喜悅,享受幸福。
【參考答案】
16.幸福 災(zāi)難 (每個(gè)1分,共2分)
17.作者筆下的幸福是指沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。(2分)
18.我們對(duì)待災(zāi)難要敢于面對(duì)它并且想方設(shè)法戰(zhàn)勝它;對(duì)待幸福要充分珍惜并且要學(xué)會(huì)享受幸福,這樣才能快樂(lè)相伴。(4分)
19.幸福是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈 幸福是賽場(chǎng)中全力以赴的一次沖刺(2分)
幸福是母親一聲溫柔的叮嚀 幸福是老師一次親切的問(wèn)候(2分)
20.B E(每個(gè)2分)
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