下面是范文網(wǎng)小編收集的走過(guò)這一年初三作文3篇 這一年我這樣走過(guò)初中作文，以供參考。

走過(guò)這一年初三作文1

　　自我記事起，坡南的拐角處就有著一家新華書(shū)店。小學(xué)我是寄宿的，但是每周來(lái)回都要經(jīng)過(guò)那里。

　　說(shuō)起來(lái)倒也好笑，當(dāng)時(shí)竟為了每周能進(jìn)去書(shū)店看會(huì)兒書(shū)，我，這個(gè)一向嬌氣的小女孩，毅然拒絕母親想開(kāi)車(chē)接送的念頭。我習(xí)慣早早地出門(mén)，迎著黎明的曙光，背起精致的書(shū)包，踩著清風(fēng)般地到那兒去。我還有個(gè)奇怪的愛(ài)好，就是并不著急跨入大門(mén)，而是要將書(shū)店遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀上一觀，再心滿(mǎn)意足地飄進(jìn)去。清早的新華書(shū)店可真好看啊，在微薄的霧里優(yōu)雅地立著。周遭是靜的，它像是神仙下凡般地，空氣都凝固了，時(shí)間也靜止了，我不由地屏住呼吸。在我呆愣地看時(shí)又會(huì)覺(jué)得它其實(shí)是一只可愛(ài)的精靈剛睡醒呢，大家都不忍心驚擾了。

　　由于每一次的走過(guò)，不是趕著上學(xué)，就是趕著回家吃晚飯，沒(méi)有時(shí)間在店中滯留太久，更沒(méi)辦法盯著它傻看太久，我總是有些遺憾。現(xiàn)在想來(lái)大概只有那個(gè)雨夜是最令人喟嘆的。那天是我小學(xué)的畢業(yè)日，父母在酒店里吃晚飯，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)派對(duì)，之后我們各自回去。我走到半路，天開(kāi)始下起了雨，只好一路狂奔。我遠(yuǎn)瞥見(jiàn)新華書(shū)店的光還亮著，心中漸生些許歡喜，索性在它的屋檐下避雨。我透過(guò)玻璃門(mén)窗，看見(jiàn)許多人坐在地上，手中不約而同地翻書(shū)頁(yè)，不由地眉目帶笑。城市被籠罩在雨幕中，遠(yuǎn)處卡拉OK的喧鬧格外突兀，小吃街仍然人來(lái)人往，泛著油膩的調(diào)調(diào)，連清爽的白色燈光也變得俗不可耐。我有些心生驕傲了，書(shū)店像是天然的屏障似的，又像是會(huì)魔法般地，將一切粗俗盡數(shù)隔開(kāi)。它在這個(gè)浮躁的世界淡然地挺立，每到下雨的時(shí)候，每到夜深人靜的時(shí)候，褪下一身塵霜，留下芬芳。這是它獨(dú)有的氣質(zhì)，我這么想。

　　那時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，柜臺(tái)姐姐放大的笑臉在我眼中綻放，“要進(jìn)來(lái)看會(huì)兒書(shū)嗎?”“哦，哦?哦!不了不了，我渾身都是雨……”“沒(méi)關(guān)系的呀，這不是有毛巾嘛!快跟我來(lái)!”我這才進(jìn)去了，略帶暈黃的燈光，讓我微醺，然而卻是無(wú)比安寧。因?yàn)檎窃谶@里，我欣賞了溫庭筠與李清照，了解了海明威與馬爾克斯，懂得了張愛(ài)玲與泰戈?duì)枴?/p>

　　前不久我聽(tīng)聞那個(gè)貫穿我整個(gè)童年的地方要拆遷了，不太相信，只是一笑置之。后來(lái)興致勃勃地要和同學(xué)去看書(shū)，卻只見(jiàn)到空蕩蕩的架子與一紙黑字通知。我以為天空下雨了，才發(fā)現(xiàn)只是臉上滾動(dòng)著溫?zé)岬木К?，視線(xiàn)變得模糊。也許這是最好的安排，沒(méi)有什么會(huì)一直一成不變，只是曾經(jīng)的年華，那一段如張愛(ài)玲所示“驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月”的年華，要被暫時(shí)收進(jìn)八珍盒中，以便若干年后開(kāi)啟。

　　一個(gè)人短暫的生命總是會(huì)擁有無(wú)數(shù)次的走過(guò)，別人所認(rèn)為微不足道的瞬間，于我卻是千金難換的永恒，一片片零散的記憶碎片，是分裂開(kāi)的溫暖，帶我走過(guò)曾經(jīng)的葉落花謝，拼湊出我獨(dú)家的記憶。我也曾為它們的風(fēng)采不再而惋惜過(guò)，但更多的是釋然與感恩。我對(duì)每一次的走過(guò)心懷赤誠(chéng)，因?yàn)樽哌^(guò)，才更要向前看看。

走過(guò)這一年初三作文2

　　不覺(jué)中，20--年已穿過(guò)光陰悄然而去，暮然回首，覺(jué)時(shí)光易去，想起朱自清語(yǔ)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣匆匆呢”，在我，何其無(wú)辜，簡(jiǎn)直連一溜煙兒也沒(méi)見(jiàn)到。時(shí)間與指尖擦身而過(guò)，彼此不認(rèn)識(shí)，只是殘留了被撕下的日歷的碎片，還有那滿(mǎn)目瘡痍的昨天，也留下了即將成為昨天的今天……

　　12月的操場(chǎng)，沒(méi)有陽(yáng)光，天氣轉(zhuǎn)涼，大多同學(xué)躲在教室里，舍不得出來(lái)。一切變的安靜，找不到浮躁的喧嘩。幾個(gè)月前，我們還是以旁觀這的身份，看著高三的學(xué)長(zhǎng)抱著書(shū)穿過(guò)操場(chǎng)，為不斷襲來(lái)的模擬考試而忙碌，他們?cè)谝粭l叫做初三的小河中奮力的劃槳，轟轟烈烈的前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后便又各奔東西。然而，從九月一日開(kāi)始，初三便站在朦朧的路邊，毫無(wú)惡意等待著我們。于是，幾個(gè)月前的故事隨風(fēng)而逝“河流”成了我們的地域。

　　教室走廊上的視野一改往日的開(kāi)闊，像是被“封閉”起來(lái)，一個(gè)伸出去的陽(yáng)臺(tái)擋住了我們的視線(xiàn)。我們形如以往的節(jié)拍，在期中考試前才發(fā)現(xiàn)——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。我們開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)上完課后沒(méi)有及時(shí)溫習(xí)知識(shí)的重要性，于是便有了期中考試前臨時(shí)抱佛腳看歷史、政治的倉(cāng)促，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師說(shuō)的是對(duì)的——不要小看歷史、政治，要抽時(shí)間記、背，不要存在僥幸的心理。于是，便有了舍去下午回寢室的時(shí)間，安靜的坐在教室里背書(shū)。就這樣，我們的活動(dòng)范圍似乎可用“三點(diǎn)一線(xiàn)”來(lái)形容，踏著絲絲魚(yú)肚白而出，揣著密密麻麻的星辰而歸。清晨，在天蒙蒙亮?xí)r從宿舍跑到操場(chǎng)，懶懶的做著早操，似乎只是為了不受老師罵而來(lái);早操后，趕往食堂，似乎只是為了不排太長(zhǎng)的隊(duì);早飯后，回到教室，投進(jìn)題海，課堂上，老師不停的講著，黑板上是筆記，教室里“沙沙”的翻書(shū)聲、幾十只筆在各式各樣筆記本上沙沙作響，這聲音升騰而成為主旋律。

　　沒(méi)有開(kāi)窗，沒(méi)有開(kāi)門(mén)的教室，讓我們顯的有些昏昏欲睡，數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式、間接引語(yǔ)、虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句、朝代年表、四項(xiàng)基本原則……都在腦海里被微微小火燉著，“咕嚕咕?！泵爸?。上午下課，走向食堂，短短的二十分鐘后吃完飯后，又回到教室，任鈴聲在耳邊縈繞，懶懶的過(guò)完下午。晚飯后，又匆匆回到教室，直到星星布滿(mǎn)夜空，才拖著疲倦的身子慢步回寢室，來(lái)結(jié)束這一天。

　　日歷上最醒目的不再是過(guò)年而是一次次的考試日期;在我的書(shū)桌上，放在最上面的以不是我最心愛(ài)的《漫友》系列，而是練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)資料;我告別了電視機(jī)與練習(xí)冊(cè)做伴，漸漸的,習(xí)慣了快速走路,習(xí)慣了幾個(gè)幾個(gè)星期而來(lái)的幾次考試,習(xí)慣了散發(fā)著幽默香味的試卷,習(xí)慣了遺落在山谷的記憶寶石散發(fā)著微弱的光芒。

　　不覺(jué)中，20--年已穿過(guò)光陰悄然而去，暮然回首，覺(jué)時(shí)光易去，想起朱自清語(yǔ)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣匆匆呢”，在我，何其有幸，雖一溜煙兒也沒(méi)見(jiàn)到，卻能寫(xiě)下這一年的大概模樣的影子，唯其是影子，也只能是大慨了—— 收起迷惘，向著太陽(yáng)，努力綻放。這一年，在樹(shù)葉飄落的轉(zhuǎn)眼之間……

走過(guò)這一年初三作文3

　　不知不覺(jué),已走過(guò)了一年,又到了一個(gè)新的站臺(tái),回首走過(guò)的路,無(wú)數(shù)的記憶又重現(xiàn)在眼前,無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有翻騰在腦海.

　　過(guò)去的一年,像一本書(shū),記載著我在時(shí)間道路走過(guò)的每一天.這條道路,時(shí)而寬闊平坦,好象前方是無(wú)限的光明;時(shí)而泥濘艱難,好象前方是荊棘叢生的黑暗;時(shí)而鮮花飛舞,風(fēng)景優(yōu)美,告訴我什么叫成功;時(shí)而烏云滾滾,風(fēng)雨交加,讓我嘗到了失敗的苦果.這條道路讓我知道了酸甜苦辣咸的真正含義,因?yàn)樨S富的人生,就需要這些不同的味道.

　　過(guò)去的一年,像一幅畫(huà),描繪著在我身邊許許多多的事情.著色時(shí)用上開(kāi)朗的紅色,活潑的橙色,可愛(ài)的黃色,輕盈的綠色,穩(wěn)重的青色,浪漫的藍(lán)色,深沉的紫色.紅橙黃綠青藍(lán)紫,組成了彩虹的顏色,也是花季的顏色.因?yàn)樵谶@個(gè)年齡中,就需要五彩繽紛的顏色來(lái)裝扮.畫(huà)出的圖畫(huà),像打翻調(diào)色盤(pán)那樣瀟瀟灑灑而又不失個(gè)性.

　　過(guò)去的一年,像一支歌.一支好聽(tīng)、悅耳的歌曲,必然需要各種音符的絕妙配合.每個(gè)人的經(jīng)歷都是一支歌.兒童的歌曲純潔,中年人的歌曲成熟,老年人的歌曲飽經(jīng)滄桑.而我呢?我相信,我的歌曲沒(méi)有兒童的幼稚,沒(méi)有成年人的勾心斗角,沒(méi)有老年人對(duì)世界的看穿與看透.歡樂(lè)的旋律中卻略帶些“愁”,調(diào)子雖穩(wěn)重但也有輕浮.

　　過(guò)去的一年,就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去.面對(duì)的一年呢?新年的大門(mén)已經(jīng)對(duì)我敞開(kāi),新年新氣象,我精神抖擻,裝點(diǎn)行囊,走向新的一年.

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