下面是范文網(wǎng)小編整理的小結(jié)和計(jì)劃三3篇(三月份小結(jié)和計(jì)劃)，供大家參考。
小結(jié)和計(jì)劃三1
2010-2011學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
班主任工作很神圣。一個(gè)學(xué)期來，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為總旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育，配合學(xué)校工作，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的班主任工作，辛苦有加，但收獲頗多，從學(xué)生的成長進(jìn)步中，我感到工作的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、教育工作
我們?nèi)昙?jí)1班共有57人，其中男生32人，女生25人。男孩多且差。但班級(jí)凝聚力強(qiáng)，班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
在班級(jí)管理方面，我首先結(jié)合班級(jí)評(píng)比制定相應(yīng)的制度，提高學(xué)生自主參與管理的積極性，明確學(xué)生責(zé)任意識(shí)。
其次，健全一人一崗，并做好崗前培訓(xùn)。班級(jí)中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，有人去做，我也從繁重的班級(jí)管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。認(rèn)真準(zhǔn)備家長座談會(huì)，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識(shí)，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?，我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。
二、培養(yǎng)良好的班集體
（一）注重教室文化的建設(shè)
開學(xué)初，我組織學(xué)生把教室布置好，讓教室的墻壁具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明行為評(píng)分表，張貼小學(xué)生行為規(guī)范歌謠，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)
選一個(gè)得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是，一個(gè)班長要服眾，首先得有較好的自身?xiàng)l件，那就要求這個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中比較有威信，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下決定任命我班的徐潔成同學(xué)為班長。這個(gè)孩子不但學(xué)習(xí)好，而且自我約束能力比較強(qiáng)，在同學(xué)中的威信挺高，同學(xué)們也都服她管。同時(shí), 由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。
另外，定期召開班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。一學(xué)期下來，事實(shí)表明，她是個(gè)合格的班長，管理學(xué)生比較盡心，同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)也很好。班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。
這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合
由于我們班級(jí)是由二年級(jí)的三個(gè)班的部分學(xué)生組成的，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律松動(dòng)，一些不良行為隨之而來，如遲到、打架等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，我的具體做法是：
1.養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。開學(xué)初，我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī)，從小事著手，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情，不對(duì)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行破壞，不亂扔垃圾……不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求。加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合德育處召開班隊(duì)會(huì)。取得良好的效果。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī) 1 管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，評(píng)為優(yōu)勝星，以小紅花的形式貼到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、“三位一體”的互促法
2.獎(jiǎng)懲分明。教師明確地告訴學(xué)生，老師不是傻瓜，你們的一舉一動(dòng)一言一行，我心里都有數(shù)。作為一個(gè)合格的班主任，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。對(duì)好的，大加表揚(yáng)，讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。做錯(cuò)的，決不姑息，并盡量在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí)，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯(cuò)。同時(shí)教師還應(yīng)該公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不計(jì)較學(xué)生是否犯過錯(cuò)誤，在教師的眼里沒有優(yōu)差之分，不以學(xué)生的過去評(píng)價(jià)未來。對(duì)后進(jìn)生，不急不躁，以一顆等待的心，激勵(lì)他們，讓他們與好學(xué)生坐在一 起，多提問多交流，促其不斷進(jìn)步。
3.上好每一節(jié)班會(huì)課。在班會(huì)上，對(duì)一周情況做一個(gè)總結(jié)，要注意的問題要強(qiáng)調(diào)，需改進(jìn)的地方要討論。不搞形式主義。
4.多和家長聯(lián)系。教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。了解學(xué)生不同的家庭背景，并對(duì)家長滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合，共同提高教學(xué)質(zhì)量。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我利用家?；?dòng)平臺(tái)與家長溝通，或電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
5.三年級(jí)是最為動(dòng)蕩的一個(gè)年級(jí)，它有一個(gè)承接的過程，學(xué)生在這個(gè)過程中，最容易發(fā)生變化，好學(xué)生可能就變成壞孩子,也可能漸漸尋求上進(jìn)。這個(gè)在我們班級(jí)里比較明顯，有些平時(shí)比較好的學(xué)生，今年成績(jī)行為上開始下降，而平時(shí)不怎么好的孩子，倒突然就學(xué)習(xí)也認(rèn)真，上課也認(rèn)真起來，上下的波動(dòng)比較大。為此，我在學(xué)生中間采取的是加強(qiáng)思想教育。 第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對(duì)行為 規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，平時(shí)，對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。一年來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中，個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)，所以，通過教育，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識(shí)，并通過參與學(xué)校組織的 集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。
第三，學(xué)習(xí)重要性教育。有的學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，有的學(xué)生甚至厭學(xué)，但我還是有意識(shí)地對(duì)引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生 上課情況，對(duì)待學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。
對(duì)于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)樗麄円话惚容^自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對(duì)他們我平時(shí)多注意，多觀察，多鼓勵(lì)，讓他們也能夠有進(jìn)步，有成績(jī)，讓他們也能有自信。
四、取得成績(jī)
紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、晨讀午練、班隊(duì)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中均有良好的表現(xiàn)，多次獲得優(yōu)勝班?？傊?，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，一個(gè)合格的班主任,就要處處為班級(jí)著想,為孩子著想,一句話“為了孩子的一切，為了一切孩子.” 當(dāng)然仍有很多的不足，今后將繼續(xù)努力。
小結(jié)和計(jì)劃三2
我的2013年工作小結(jié)
光陰似箭，時(shí)間如梭。進(jìn)入公司已半年有余了，回首這半年的工作，不禁感慨萬千：有喜的，在各位同事幫助下，逐漸熟悉和掌握了了車隊(duì)的情況，使自己慢慢進(jìn)入了角色，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡職責(zé)，也確實(shí)做了些的工作，取得了一定的成效；其中當(dāng)然也有憂的，隨著對(duì)車隊(duì)、乃至對(duì)公司情況的了解和熟悉，隨著總經(jīng)理對(duì)公司的遠(yuǎn)景和愿景的描述、展望和追求，基于對(duì)“人”深刻的了解，深感發(fā)展之不易，任重之道遠(yuǎn)，責(zé)任之重大；聯(lián)系實(shí)際由于自己才疏學(xué)淺，故對(duì)自己能否趕上公司的要求、趕上前進(jìn)的步伐、趕上發(fā)展的潮流、能否勝任工作而憂心忡忡；有句老生常談的話：前景是美好的，道路是曲折的；我想加二句：現(xiàn)實(shí)是殘酷的，而人是有惰性的。
對(duì)我而言，到北芳公司工作，也是我新的學(xué)習(xí)的開始：體系管理的實(shí)際應(yīng)用、實(shí)施；安全質(zhì)量的不懈追求、貫徹；管理職責(zé)的“橫向到底，縱向到人”，無不讓我認(rèn)識(shí)到自己的淺薄、無知！同時(shí)，讓我有一種被推著“向前跑”的感受。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，工作是一種自勵(lì)；半年多來，我本著努力學(xué)習(xí)，勤奮工作的思想，在安全管理工作上，在車隊(duì)老員工的幫助下，為車隊(duì)的安全管理基礎(chǔ)工作和車隊(duì)的基本建設(shè)做了一點(diǎn)事情，當(dāng)然，也取得了一些成績(jī)，不過也存在許多不足，對(duì)比之下更看到了我的差距！
我非常感謝總經(jīng)理給了我這個(gè)平臺(tái)，令我在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)步，并提升自身的素質(zhì)與才智能力；也非常感謝很多同仁給了我很多的幫助；特別是進(jìn)入車隊(duì)后，得到了車隊(duì)同事們的關(guān)照和幫助，使我很快熟悉和了解了車隊(duì)及公司的安全工作方針，制度，要求等等，使我能很快能進(jìn)入角色，投入工作；我也很快融入了這個(gè)集體。回顧我這半年多的工作，基本上按照公司和運(yùn)輸管理部以及車隊(duì)的安全管理職責(zé)要求，全身心投入安全管理工作。
一、車隊(duì)安全管理工作
1、車輛安全和車輛技術(shù)管理
在企業(yè)安全生產(chǎn)管理中，著名的“海恩法則”提示我們： 任何嚴(yán)重事故都是有征兆的，每個(gè)事故征兆背后，有300次左右的事故苗頭，以及上千個(gè)事故隱患，要消除一次嚴(yán)重事故，就必須敏銳而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)這些事故征兆和隱患并果斷采取措施加以控制或消除。事故案件的發(fā)生，其實(shí)是各種因素積累到一定程度的必然結(jié)果。如果每次事故的隱患或苗頭都能受到重視，那么每一次事故都可以避免。正是基于“海恩法則”的提示和安全責(zé)任感，我在平時(shí)車隊(duì)安全管理工作上，始終不敢掉以輕心。每天一上班第一件事就是檢查車輛的安全和技術(shù)狀況，如：車輛檢查中發(fā)現(xiàn)的影響安全但又容易被駕駛員疏忽的現(xiàn)象如：斯太爾牽引車后部驅(qū)動(dòng)輪上保護(hù)鐵板下的常通氣壓管、油管、線纜沒有保護(hù)問題，我立即開出《整改通知》給修理工，予以了整改；
半年多來，每個(gè)月對(duì)車輛的檢查基本做到每個(gè)月覆蓋到所有車輛，覆蓋面100%；發(fā)現(xiàn)安全隱患和故障隱患及時(shí)開出《整改通知書》，督促駕駛員整改，至今共發(fā)現(xiàn)故障隱患或安全隱患XX起，開出《整改通知書》XX份，整改完成XX起，整改完成率100%。
2、駕駛員安全教育管理
事故案件的發(fā)生，離不開物的不安全狀態(tài)，環(huán)境的不安全因素，人的不安全行為，安全管理缺陷；其中，人的因素最關(guān)鍵，所以加強(qiáng)駕駛員個(gè)教育刻不容緩。按公司制度規(guī)定：駕駛員、押運(yùn)員必須每月接受安全教育、培訓(xùn)。負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)，也是我的工作；我非常重視駕駛員、押運(yùn)員的培訓(xùn)教育活動(dòng)；因?yàn)椋鶕?jù)“海恩法則”：
一、事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果；
二、再好的技術(shù)，再完美的規(guī)章，在實(shí)際操作層面，也無法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。因此，加強(qiáng)駕駛員、押運(yùn)員的安全教育，安全法規(guī)制度、操作規(guī)程等的培訓(xùn)，是非常重要的，重視對(duì)“人”的素質(zhì)教育、責(zé)任心的培養(yǎng)，就是重視了事故的防范，“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”重在“預(yù)防”上，這是安全管理工作最重要的一環(huán)。因此，我主動(dòng)與隊(duì)長溝通，基本做到每個(gè)月二次召開駕駛員、押運(yùn)員的安全學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)會(huì)，對(duì)駕駛員、押運(yùn)員中出現(xiàn)的不安全征兆、不正確的駕駛習(xí)慣、不安全的行為，進(jìn)行分析指出，糾正；對(duì)許多車輛駕駛室內(nèi)物品擺放雜亂無章、安全帽、熱水瓶隨意擺放，儀表盤前各種路單、地圖、報(bào)紙等隨意堆放，影響了行車安全等等，我一一指出，提醒；針對(duì)押運(yùn)員在裝卸和押運(yùn)過程中，沒有真正起到安全提醒保障作用，我專門對(duì)押運(yùn)員進(jìn)行了法規(guī)、制度以及押運(yùn)員職責(zé)的教育宣傳，使他們理解和知道自己的崗位職責(zé)的重要性，對(duì)安全行車、安全生產(chǎn)起到了保駕護(hù)航的作用；
今年9月1日滬B在江西泰和段發(fā)生了一起同等責(zé)任的追尾交通事故；我在處理和分析這起事故原因中發(fā)現(xiàn)：事發(fā)時(shí)，如果副駕安全責(zé)任心強(qiáng)，在主駕出發(fā)時(shí)，能主動(dòng)提醒或勸阻一下主駕注意安全、調(diào)頭慢點(diǎn)等等，這起事故很有可能會(huì)避免；因此，在車隊(duì)安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)上，我及時(shí)對(duì)這起事故進(jìn)行了分析和講解，并對(duì)副駕在整個(gè)行車中，應(yīng)該起到的作用，作了規(guī)定并特別強(qiáng)調(diào)：凡在特殊路段或者特殊氣候條件特殊情況下發(fā)生有責(zé)交通事故，除了對(duì)責(zé)任駕駛員進(jìn)行處罰外，還要視當(dāng)時(shí)事故的實(shí)際情況，對(duì)備駕進(jìn)行處罰！備駕沒有起到安全提醒勸阻的作用。因?yàn)?，在安全管理上還有一個(gè)有名的“墨菲定理”： “只要存在發(fā)生事故的原因，事故就一定會(huì)發(fā)生”，而且“不管其可能性多么小，但總會(huì)發(fā)生，并造成最大可能的損失”。這就告訴我們，對(duì)任何事故隱患都不能有絲毫大意，不能抱有僥幸心理，或?qū)κ鹿拭珙^和隱患輕視，而要想一切辦法，采取一切措施加以消除，把事故案件消滅在萌芽狀態(tài)。亡羊補(bǔ)牢，加強(qiáng)防范，這無疑是必要的，但安全工作最好的辦法還是將著力點(diǎn)和重心前移，在找事故的源頭上下功夫，見微知著，明察秋毫，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故征兆，消除事故隱患；平時(shí)只有精心，關(guān)鍵時(shí)才能放心；平時(shí)只有周全，關(guān)鍵時(shí)才能安全。
能不能做到精心、周全，一絲不茍，說到底是檢驗(yàn)我在安全管理工作中有沒有責(zé)任心的問題。公司是從事危險(xiǎn)品倉儲(chǔ)和危險(xiǎn)品運(yùn)輸?shù)?，車?duì)是安全工作的前沿部門，所以，我在日常安全管理工作中，堅(jiān)定安全事故“可防”的信心，以高度的責(zé)任感和積極主動(dòng)的態(tài)度，把安全工作抓到位。
3、車隊(duì)制度建設(shè)
俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓。制度是一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。為了維護(hù)公司正常的工作、管理、學(xué)習(xí)的秩序，而制訂具有約束力的條文-制度，是很有必要的。為了完善車隊(duì)各項(xiàng)制度，彌補(bǔ)管理上制度的缺陷，我參與修定和完善了部分制度：《車輛點(diǎn)檢制度》，《車輛檢查標(biāo)準(zhǔn)》，《車隊(duì)駕駛員作業(yè)管理規(guī)定》，《車輛檢查標(biāo)準(zhǔn)》，《駕駛員點(diǎn)檢表》，《汽車修理工操作規(guī)程》，《汽車維修工崗位及安全操作規(guī)程》、《新車使用管理規(guī)定》、《交通事故處理規(guī)定》、《駕駛員車輛例保規(guī)范》等；編制了《汽車技術(shù)管理制度》，并且經(jīng)申請(qǐng)納入了體系制度。
二、安全達(dá)標(biāo)工作：交港局安全檢查、ISO內(nèi)審工作、安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作等
1、迎接交港局安全大檢查工作
2013年9月份在迎接市交港局運(yùn)管處安全檢查準(zhǔn)備階段，我遵照公司安質(zhì)部、運(yùn)輸部的統(tǒng)一部署，對(duì)公司及車隊(duì)的安全管理制度和各類記錄、臺(tái)賬等40個(gè)大項(xiàng)近100個(gè)小項(xiàng)進(jìn)行了完善和補(bǔ)充。在安質(zhì)部的指導(dǎo)和配合下，做了大量的文檔工作，完成了準(zhǔn)備工作。在檢查中，針對(duì)交港局檢查組檢查出車隊(duì)存在的問題，我針對(duì)問題立即制定整改計(jì)劃和措施，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了整改工作。
2、安質(zhì)部安全抽檢和ISO內(nèi)審工作
安質(zhì)部每月不定期對(duì)車隊(duì)車輛和安全工作進(jìn)行抽檢。對(duì)檢查出的問題和缺陷，我能及時(shí)配合整改并及時(shí)予以反饋。如：10月份安質(zhì)部檢查出車輛有嚴(yán)重漏油情況，不符合安全要求，要求車隊(duì)及時(shí)整改；我馬上通知駕駛員立即報(bào)修，予以修理，完成了整改；
在接受安質(zhì)部ISO體系內(nèi)審時(shí)，能根據(jù)要求針對(duì)車隊(duì)的制、規(guī)章、臺(tái)賬、車輛、安全裝備進(jìn)行完善，虛心接受指導(dǎo)，對(duì)不合格項(xiàng)及時(shí)整改，出色的工作，得到了安質(zhì)部的肯定。
3、安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作
按照國家交通部和市交港局及相關(guān)法規(guī)要求，危險(xiǎn)品運(yùn)輸企業(yè)要進(jìn)行《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作》，并要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成準(zhǔn)備工作，接受考評(píng)。按照要求，我們有十六個(gè)部分137個(gè)文件36個(gè)臺(tái)賬記錄要準(zhǔn)備，其中涉及車隊(duì)文件、臺(tái)賬很多，工作量之大，任務(wù)之艱巨，時(shí)間之緊迫，是前所未有的。在安質(zhì)部、運(yùn)輸部的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，目前已完成了90%的工作；
三、自身存在的不足
1、對(duì)公司、車隊(duì)的體系制度沒有做到完全熟悉和了解，因此，無論是做日常管理工作，還是做安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作，存在著不習(xí)慣和生疏感，影響了準(zhǔn)備工作的進(jìn)度和質(zhì)量；
2、對(duì)公司的體系管理制度和企業(yè)管理工作有抱怨，沒行動(dòng)。
3、對(duì)車隊(duì)的臺(tái)賬、記錄等基礎(chǔ)工作有不完善，不健全的地方。
4、對(duì)駕駛員、押運(yùn)員的教育、培訓(xùn)、事故的“四不放過”教育還缺乏深度、寬度和廣度。
5、對(duì)車隊(duì)管理制度缺乏了解、熟悉，沒有整理和進(jìn)行管理。
四、今后的工作
1、學(xué)習(xí)充實(shí)
書到用時(shí)方恨少，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)、安全制度，專業(yè)知識(shí)、安全標(biāo)準(zhǔn)和管理知識(shí)等，充實(shí)自己，更好地把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，把安全管理工作做得更專業(yè)、科學(xué)、系統(tǒng)；
2、盡快熟悉公司體系制度特別是車隊(duì)管理制度；完善車隊(duì)的各項(xiàng)臺(tái)賬、記錄，做好安全基礎(chǔ)管理工作。
3、針對(duì)明年的目標(biāo)指標(biāo)，制定可行的實(shí)施計(jì)劃，努力完成工作任務(wù)。
4、提高對(duì)駕駛員、押運(yùn)員的教育培訓(xùn)質(zhì)量；明年，將分別對(duì)駕駛員、押運(yùn)員進(jìn)行培訓(xùn)：預(yù)防性駕駛培訓(xùn)；車輛日常維護(hù)操作培訓(xùn)；危險(xiǎn)品知識(shí)宣貫；裝卸操作和押運(yùn)實(shí)務(wù)培訓(xùn)；道路運(yùn)輸事故桌面演練；特別是做好：預(yù)防性駕駛培訓(xùn)和道路運(yùn)輸事故桌面演練。
5、做好車隊(duì)的各項(xiàng)制度特別是安全制度和規(guī)定的歸檔管理工作。
回顧過去，展望未來、我將忠于職守，嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)制度，嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”工作態(tài)度，在同事們的幫助下,與車隊(duì)同事一起，勤奮工作，積極進(jìn)取，提高自我，履行好崗位職責(zé)，做好安全工作，做好自己！車輛運(yùn)輸科
潘許林
小結(jié)和計(jì)劃三3
2000——2001學(xué)第二學(xué)期
政教工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教工作根據(jù)縣教委意見及學(xué)校計(jì)劃，以《德育大綱》為依據(jù)，突出抓好思想品德教育，健康行為教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，積極配合學(xué)校抓好創(chuàng)建模范學(xué)校的要求。
二、目標(biāo)：
1、建立一支高素質(zhì)的政較隊(duì)伍。
2、營造文明、和諧、健康的育人環(huán)境。
3、推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
三、具體措施：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮政教處的職能作用
1、成立政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定工作制度。
3、擬訂計(jì)劃。
（二）、嚴(yán)格 班級(jí)管理，為建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)
1、嚴(yán)格班主任例會(huì)知道，組織班主任學(xué)習(xí)教育管理的文章，不斷提高班主任工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、進(jìn)一步開展以老帶新活動(dòng)。
3、制定嚴(yán)格的班級(jí)工作量化管理評(píng)分細(xì)則。
4、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流后會(huì)。
（三）、開展愛國主義，集體主義教育
1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，利用節(jié)假日帶領(lǐng)學(xué)生參觀歷史名勝。
2、利用節(jié)假日開展革命傳統(tǒng)教育。
（四）、狠抓常規(guī)，看重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
2、開展文明禮儀教育，3、設(shè)置文明監(jiān)督崗，使規(guī)范落實(shí)在學(xué)生的日常生活中。
（五）、繼續(xù)開展社會(huì)、家庭學(xué)校三結(jié)合教育。
1、辦好家長學(xué)校。
2、建立發(fā)放家庭聯(lián)系卡
四、具體安排 二月份
1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍的思想教育，召開班主任工作會(huì)議，并作好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
2、發(fā)放〈中學(xué)生手則〉、〈中學(xué)生行為規(guī)范〉
3、做好第一次升旗儀式。
4、強(qiáng)化校園環(huán)境管理，落實(shí)新的衛(wèi)生包干區(qū)的劃分、檢查。
5、強(qiáng)化自行車排放的管理。
6、各班出好第一次板報(bào) 三月份
1、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新世紀(jì)好少年活動(dòng)”
2、組織學(xué)生參加“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、反邪教”活動(dòng)。
3、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、美化校園環(huán)境，優(yōu)化育人氛圍。四月份
1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。
2、組織檢查各班后進(jìn)生檔案。
3、召開德育工作會(huì)議。
4、組織榮譽(yù)考場(chǎng)，評(píng)選榮譽(yù)考生。五月份
1、組織學(xué)生代表和學(xué)干會(huì)議，總結(jié)上階段工作。
2、組織學(xué)生參觀沭陽新面貌。
3、組織學(xué)生參觀軍營，接受軍事教育。
4、組織書畫比賽。六月份
1、召開家長會(huì)。
2、組織“愛家鄉(xiāng)、愛銀河”手抄報(bào)比賽。
3、強(qiáng)化紀(jì)律教育，養(yǎng)成教育。
4、作好學(xué)期結(jié)束前的工作。
5、落實(shí)班主任的學(xué)生評(píng)語撰寫工作。
6、組織榮譽(yù)考場(chǎng)。七月份
1、各班主任寫好工作小結(jié)。
2、評(píng)選三好生、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)班主任。
2000——2001學(xué)第二學(xué)期期中
政教工作小結(jié)
上半學(xué)期政教工作根據(jù)縣教委意見及學(xué)校計(jì)劃，以《德育大綱》為依據(jù)，突出抓好思想品德教育，健康行為教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，積極配合學(xué)校抓好創(chuàng)建模范學(xué)校的要求。主要完成了以下幾方面任務(wù)：
1、響應(yīng)黨中央號(hào)召，開展崇尚科學(xué)，堅(jiān)決揭批“法輪功”邪教的活動(dòng)。組織初一學(xué)生參加團(tuán)縣委組織的“愛科學(xué)，反邪教”游行，并積極響應(yīng)沭中學(xué)生的揭批“法輪功”的倡議。讓學(xué)生擦亮眼睛，看清“法輪功”的真面目，握緊拳頭，反對(duì)邪教。又組織學(xué)生觀看科教片《宇宙與人》，使學(xué)生認(rèn)識(shí)人類的起源，用科學(xué)思想武裝頭腦，以科學(xué)為武器，知識(shí)為力量，反對(duì)邪教組織。
2、3月5日，組織初
一、初二學(xué)生走上街頭，擦洗護(hù)攔，增強(qiáng)學(xué)生“熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)”的積極性。養(yǎng)成“美化家鄉(xiāng)、人人有責(zé)”的主人翁的意識(shí)。并大力弘揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召全體學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神及崇高的共產(chǎn)主義精神。
3、在初一年級(jí)期中考試中，設(shè)立無人監(jiān)考的“榮譽(yù)考場(chǎng)”。由各班推選十五名品德優(yōu)秀、誠實(shí)守紀(jì)，并在平時(shí)考試中一向遵守考紀(jì)的學(xué)生為榮譽(yù)考生，統(tǒng)一配發(fā)證件。老師負(fù)責(zé)發(fā)卷、答疑。在學(xué)生中形成一種正氣，以此養(yǎng)成學(xué)生的自尊、自重的優(yōu)秀品質(zhì)。還將擴(kuò)大榮譽(yù)考場(chǎng)的人數(shù)，讓每個(gè)學(xué)生都積極爭(zhēng)取成為榮譽(yù)考生。使學(xué)生認(rèn)識(shí)“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的道理。
4、每周認(rèn)真搞好升旗儀式，各班輪流選派優(yōu)秀學(xué)生作為主持人、演講者，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
5、此外，組織班主任學(xué)習(xí)教育管理的文章，不斷提高班主任工作能力和業(yè)務(wù)水平。召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展以老帶新活動(dòng)。開辦家長學(xué)校，實(shí)行社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，積極聽取家長意見，共同管理好學(xué)校、學(xué)生。
初二（1）班2001—2002學(xué)
第一學(xué)期工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。
目標(biāo)：
全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)，幫助、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法的意識(shí)，和文明的行為習(xí)慣。樹立愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想。熱愛學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，形成良好的班風(fēng)。
常規(guī)工作： 九月份
1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2、發(fā)放《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范評(píng)分細(xì)則》
3、強(qiáng)化紀(jì)律教育，養(yǎng)成教育。
4、收繳拖欠費(fèi)用。
5、檢查、收繳暑假作業(yè)，家庭報(bào)告書反饋表。
6、出第一期板報(bào)。
7、重新劃分勞動(dòng)小組，明確分工，選舉組長。
8、開展“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教活動(dòng)”。
十月份
1、國慶放假
2、準(zhǔn)備第一次質(zhì)量檢測(cè)。
3、總結(jié)檢測(cè)情況。
4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，找個(gè)別學(xué)生談心。
5、召開家長會(huì)。
6、組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
7、出好“學(xué)雷鋒”板報(bào)。
8、召開后進(jìn)生會(huì)議，鼓勵(lì)其樹立信心。
十一月份
1、召開班干會(huì)議，總結(jié)班級(jí)情況。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育。
3、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。
4、復(fù)習(xí)迎接期中考試。
5、落實(shí)期中考試評(píng)比方案
6、總結(jié)期中考試，讓學(xué)生自我小結(jié)。
十二月份
1、開展各科興趣小組活動(dòng)。
2、組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽。
3、強(qiáng)化宿舍管理，加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。
4、進(jìn)一步鞏固養(yǎng)成教育，紀(jì)律教育。
5、開展豐富多彩的課外活動(dòng)。一月份
1、總結(jié)常規(guī)管理積分。
2、落實(shí)每個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。
3、加強(qiáng)文明禮貌教育。
4、全面復(fù)習(xí)迎接期中考試。
5、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)。
6、寫好學(xué)生評(píng)語。二月份
1、評(píng)選“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”。
2、布置暑假工作。
3、放暑假。
2000——2001學(xué)第二學(xué)期初中部
政教工作總結(jié)
本學(xué)期政教工作根據(jù)縣教委意見及學(xué)校計(jì)劃，以《德育大綱》為依據(jù)，突出抓好思想品德教育，健康行為教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，努力引導(dǎo)學(xué)生“認(rèn)識(shí)未來，接受未來，挑戰(zhàn)未來，駕馭未來?！狈e極配合學(xué)校抓好創(chuàng)建模范學(xué)校的要求，基本完成學(xué)期工作計(jì)劃。具體措施：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮政教處的職能作用
1、成立政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定工作制度。
3、擬訂計(jì)劃。
（二）、嚴(yán)格 班級(jí)管理，為建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)
1、、嚴(yán)格班主任例會(huì)知道，組織班主任學(xué)習(xí)教育管理的文章，不斷提高班主任工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、一步開展以老帶新活動(dòng)。
3、定嚴(yán)格的班級(jí)工作量化管理評(píng)分細(xì)則。
4、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流后會(huì)。
（三）、開展愛國主義，集體主義教育
1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，利用節(jié)假日帶領(lǐng)學(xué)生參觀歷史名勝。
2、節(jié)假日開展革命傳統(tǒng)教育。
（四）、狠抓常規(guī)，看重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
2、開展文明禮儀教育，3、設(shè)置文明監(jiān)督崗，使規(guī)范落實(shí)在學(xué)生的日常生活中。
（五）、繼續(xù)開展社會(huì)、家庭學(xué)校三結(jié)合教育。
1、辦好家長學(xué)校。
2、建立發(fā)放家庭聯(lián)系卡 主要完成了以下幾方面任務(wù)：
1、響應(yīng)黨中央號(hào)召，開展崇尚科學(xué)，堅(jiān)決揭批“法輪功”邪教的活動(dòng)。組織初一學(xué)生參加團(tuán)縣委組織的“愛科學(xué)，反邪教”游行，并積極響應(yīng)沭中學(xué)生的揭批“法輪功”的倡議。讓學(xué)生擦亮眼睛，看清“法輪功”的真面目，握緊拳頭，反對(duì)邪教。又組織學(xué)生觀看科教片《宇宙與人》，使學(xué)生認(rèn)識(shí)人類的起源，用科學(xué)思想武裝頭腦，以科學(xué)為武器，知識(shí)為力量，反對(duì)邪教組織。2、3月5日，組織初
一、初二學(xué)生走上街頭，擦洗護(hù)攔，增強(qiáng)學(xué)生“熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)”的積極性。養(yǎng)成“美化家鄉(xiāng)、人人有責(zé)”的主人翁的意識(shí)。并大力弘揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召全體學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神及崇高的共產(chǎn)主義精神。
3、初一年級(jí)期中考試中，設(shè)立無人監(jiān)考的“榮譽(yù)考場(chǎng)”。由各班推選十五名品德優(yōu)秀、誠實(shí)守紀(jì)，并在平時(shí)考試中一向遵守考紀(jì)的學(xué)生為榮譽(yù)考生，統(tǒng)一配發(fā)證件。老師負(fù)責(zé)發(fā)卷、答疑。在學(xué)生中形成一種正氣，以此養(yǎng)成學(xué)生的自尊、自重的優(yōu)秀品質(zhì)。還將擴(kuò)大榮譽(yù)考場(chǎng)的人數(shù)，讓每個(gè)學(xué)生都積極爭(zhēng)取成為榮譽(yù)考生。使學(xué)生認(rèn)識(shí)“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的道理。
4、每周一搞好升旗儀式，各班輪流選派優(yōu)秀學(xué)生作為主持人、演講者。在重大節(jié)日也舉行升旗儀式，讓學(xué)生了解中國的歷史，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感、自信心。
5、此外，組織班主任學(xué)習(xí)教育管理的文章，不斷提高班主任工作能力和業(yè)務(wù)水平。召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展以老帶新活動(dòng)。開辦家長學(xué)校，實(shí)行社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，積極聽取家長意見，共同管理好學(xué)校、學(xué)生。
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