下面是范文網(wǎng)小編分享的青春的旋律中學(xué)生作文3篇(初三作文青春的旋律)，以供參考。
青春的旋律中學(xué)生作文1
不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來(lái)笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽(yáng)，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí)，我才明白越長(zhǎng)大越孤單，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí)，我卻笑了，我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白，原來(lái)，一直都是我們?cè)讵q豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見(jiàn)，便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。
這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄，陽(yáng)光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了，有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)。
青春的旋律中學(xué)生作文2
“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！鼻啻菏腔ǎk麗多姿;青春是云，輕快張揚(yáng);青春是馬，勇往直前;青春是童年漸行漸遠(yuǎn)的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又帶有短暫的憂傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休?”青春如此短暫，又怎能任其廢荒?
列寧將青春奉獻(xiàn)給革命解放，白求恩將青春奉獻(xiàn)給救死扶傷，牡丹將青春奉獻(xiàn)給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻(xiàn)給采蜜奔忙，路燈將青春奉獻(xiàn)給照亮前方，飛蛾將青春奉獻(xiàn)給撲向光亮。他們的青春沒(méi)有廢荒，因?yàn)樗麄冇袑?duì)使命的擔(dān)當(dāng)。對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春更加輝煌;對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春充滿希望;對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春散發(fā)芬芳。
揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為夢(mèng)想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢(mèng)想，擁有著大好的青春時(shí)光，我們?cè)跄軟](méi)有奮斗的方向?這個(gè)方向是遠(yuǎn)方，也是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì)帶你起航，到達(dá)理想的遠(yuǎn)方。也許有人會(huì)說(shuō)你的夢(mèng)想過(guò)于虛妄，也許有人會(huì)說(shuō)你只是癡心一場(chǎng)，但那又能怎樣?只要我們敢于眺望，就至少有去拼去闖的膽量。
過(guò)去的光陰不去想，未來(lái)的計(jì)劃放一放，當(dāng)下的年少青春，才應(yīng)該被我們緊握在手上。郁郁春色中，讓我們?cè)谧匀伙L(fēng)光里徜徉;湛湛夏日里，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下，讓我們?cè)诮鹕奶镆芭詫⑹斋@分享;皚皚寒冬時(shí)，讓我們圍著溫暖的火爐，訴說(shuō)對(duì)又一年春季的期望。時(shí)光流轉(zhuǎn)，季季更替，每一季都有我們放飛的夢(mèng)想，每一季都有屬于我們的華美樂(lè)章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。
六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們接受新的使命的地方，這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉(zhuǎn)眼間，飛逝了九十年的時(shí)光，但那校中的鉆天楊，依舊挺拔剛強(qiáng)，相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣，不虛度青春時(shí)光，對(duì)于使命勇敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)于夢(mèng)想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!
青春的旋律中學(xué)生作文3
青春如同巧克力，苦澀中帶著甜蜜;青春好似陽(yáng)光，柔和中夾雜著灼熱;青春仿佛清風(fēng)，清涼中帶著舒適。
青春是懵懂的。青春期的我們雖沒(méi)有步入社會(huì)，但正在向社會(huì)一步步地靠近。面對(duì)形形色色的人，會(huì)向他們露出稚嫩而又純真的笑容。可是，隨著時(shí)間的慢慢流逝，這種純潔爛漫也許會(huì)消失。對(duì)于不良誘惑，有時(shí)也不懂得拒絕。任憑不良惡習(xí)侵蝕著我們的身心。
青春是叛逆的。正處青春期的我們身體的各個(gè)部位都在生長(zhǎng)著，特別是在心理上。小時(shí)候我們是聽(tīng)爸爸媽媽話的乖寶寶，對(duì)于他們的話，我們都是言聽(tīng)必從。而現(xiàn)在，父母似乎成為了我們眼中的“敵人”。他們說(shuō)不對(duì)的，我們偏要做，當(dāng)看到父母因我們的錯(cuò)誤而感到氣憤與無(wú)奈時(shí)，我們心里隱約有一種驕傲，覺(jué)得這樣做很有“本事”?？僧?dāng)時(shí)的我們并不知道，這樣的行為是有多么可笑。
青春是彷徨的。在這條叫做青春的道路上，總會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷出現(xiàn)，面對(duì)坎坷，我們會(huì)感到無(wú)助。這是，父母和老師會(huì)成為我們的“心靈導(dǎo)師”，撫慰我們的心靈，把我們引上光明大道，那里陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在困難與挫折面前，堅(jiān)持與努力是成功的秘訣。
青春是美好的。青春是人生成長(zhǎng)中色彩的時(shí)光，有對(duì)人生的體會(huì)，也有對(duì)愛(ài)情的憧憬。在校園里，會(huì)偷偷的情不自禁的注視著充滿好感的人?？此囊慌e一動(dòng)都像是在欣賞畫(huà)作一般。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦澀的暗戀的，都不算是有過(guò)青春。
青春是充滿希望的。風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)是活潑的陽(yáng)光的，積極樂(lè)觀的，我們要珍惜青春，堅(jiān)信不折不撓的努力會(huì)為我們帶來(lái)豐碩的果實(shí)。
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