下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)季作文整理15篇(小學(xué)生作文畢業(yè)季)，以供借鑒。

畢業(yè)季作文整理1

　　生活不是電影，沒(méi)有那么多的不期而遇。

——題記

　　六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛就是彈指一揮之間，來(lái)不及告別，來(lái)不及懷念，我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學(xué)生活的我，是那么懵懂與茫然，一群陌生的小伙伴，幾位陌生的老師，一個(gè)陌生的環(huán)境，一切都是那么陌生。小小的我，背著一個(gè)小小的書(shū)包，就這么開(kāi)啟了我的小學(xué)之旅?，F(xiàn)在回想起來(lái)，不免覺(jué)得好笑。

　　以前的我，總會(huì)對(duì)身旁步履匆匆，神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情，覺(jué)得自己是那么弱小，心里不免會(huì)有些自卑。而現(xiàn)在，我已從孩童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年了，曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩，取而代之的，是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學(xué)姐，但與之俱來(lái)的，是分別。我覺(jué)得，自己越長(zhǎng)大就越懷念過(guò)去，懷念過(guò)去與同學(xué)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念曾經(jīng)走進(jìn)校園的那種感覺(jué)，懷念一踏進(jìn)教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的，是我難過(guò)時(shí)，同學(xué)們那想盡辦法讓我開(kāi)心的模樣，其實(shí)，于我而言，同學(xué)是一種家人的存在，他們?cè)敢庾瞿愕膬A聽(tīng)者，愿意聽(tīng)你發(fā)牢騷，愿意聽(tīng)你調(diào)侃別人;他們有時(shí)也會(huì)變成開(kāi)心果，逗你開(kāi)心，幫你排憂解難。同窗六年，我們一起歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，幫彼此分擔(dān)過(guò)……一眨眼，開(kāi)了六年的列車(chē)就已進(jìn)站，也許，不知何時(shí)的相見(jiàn)，是最后一次相見(jiàn)。

　　畢業(yè)了，大家各分東西，但考試那天的場(chǎng)景仍然清晰地印在我的腦海里，我們沒(méi)哭，都沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，但笑著笑著，心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈，到最后，誰(shuí)也笑不出來(lái)了，也許，這是彼此相處的最后一天了吧?這一別，何時(shí)才能相見(jiàn)?這一別，何時(shí)才能重逢?這一別，也許就是永遠(yuǎn)。但，我們不能一味的緬懷過(guò)去，而更應(yīng)該心向未來(lái)!有些東西，就應(yīng)該拿得起放得下。你要相信，明天會(huì)更加美好，過(guò)去的遺憾已無(wú)法彌補(bǔ)，讓我們繼續(xù)努力，讓未來(lái)，更加燦爛與輝煌!

　　相識(shí)于20xx，相別于20xx。青春無(wú)悔，我們，不散場(chǎng)。

畢業(yè)季作文整理2

　　青春就像音符，它可以在五線譜上組成一串動(dòng)人的旋律。青春就像畫(huà)筆，它可以在宣紙上匯成一幅雄渾的山水畫(huà)。青春與萬(wàn)物有著驚人的相似，在我們青春的路上抒寫(xiě)著我們每個(gè)人不一樣的精彩。

　　一段段時(shí)光被我們消磨，端起杯子，才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬(wàn)分，卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春。

　　悄然而至的夏季，我們嗅著花香，一路踏歌而來(lái)。

　　身邊的朋友越聚越多，只有你是我時(shí)刻的形影不離。你會(huì)和我手牽著手一起走過(guò)那是的風(fēng)雪，你會(huì)在臺(tái)下用最獨(dú)特的眼光看著我，你會(huì)和我一起逛街，你還會(huì)勸我不要亂花錢(qián)，你會(huì)和我用一個(gè)飯卡，你會(huì)幫我整理好筆記，你會(huì)和我一起笑，一起哭。我問(wèn)你為什么你對(duì)我這么好，你說(shuō)我們是好朋友，一輩子的好朋友。

　　友誼是這段路上最美的花香，灑遍了我的周?chē)?，輕輕閉眼，雙手合攏，慢慢嗅著著花香。

　　云風(fēng)雨變，風(fēng)箏想掙脫線的束縛，看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開(kāi)了線，又能飛多遠(yuǎn)呢？

　　不喜歡你們的嘮叨，不喜歡你們管得太多，所以總是會(huì)一有時(shí)間就離開(kāi)家出去。那摔門(mén)而去的聲音，震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒(méi)有說(shuō)出的關(guān)心一同關(guān)在門(mén)里。一個(gè)人的飄蕩，穿過(guò)了幾條街，走過(guò)了幾個(gè)人家，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)處棲身。黑夜里，逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動(dòng)搖了我的心，看到你見(jiàn)我時(shí)的淚水，我的淚照應(yīng)似的涌出。

　　親情是我們一路上最溫暖的召喚，她包圍著你，保護(hù)著你，關(guān)愛(ài)著你。打開(kāi)門(mén)，一起依偎在溫暖里。

　　青春的路上，擺了很多的障礙，那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè)，那是水手的一陣乍涼，那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸，我站在了這一岸，卻傻傻的聽(tīng)著MP4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī)，發(fā)現(xiàn)早已走不回方向，找不到曾經(jīng)勾畫(huà)的絕美圖案。亦或者醒悟，轉(zhuǎn)變方向，逆著風(fēng)去尋找絕美的畫(huà)面；亦或者繼續(xù)下去，由此一生，最后落在深淵不見(jiàn)溫暖。

　　青春是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，選擇好方向，找好夢(mèng)的方向，為之風(fēng)雨兼程的前行。一個(gè)個(gè)腳印映著陽(yáng)光，映著我們的努力，會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。

　　青春，是不言敗的傲氣，一路所向披靡；

　　青春，是不放棄的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)執(zhí)著的走；

　　青春，是同甘共苦的情，一輩子守候著。

　　我們的青春，沒(méi)有失敗，只要我們看到光明，只要我們找好方向，只要我們拼搏努力，只要我們不曾放棄，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的花開(kāi)是那么與眾不同，風(fēng)景是那么詩(shī)情畫(huà)意。

　　走過(guò)春天，我們掠過(guò)春風(fēng)的溫柔。走過(guò)夏天，我們接過(guò)夏日的炎熱。走過(guò)秋天，我們迎接秋雨的傷感。走過(guò)冬天，我們迎來(lái)冬雪的冰冷。青春走過(guò)四季，走過(guò)繁華，走過(guò)陰霾，走向我們心里的暖陽(yáng)。

畢業(yè)季作文整理3

　　下一個(gè)夏天，教室里又坐滿(mǎn)了人，但不再是我們。

——題記

　　流水潺潺，白云浮動(dòng)，時(shí)光荏苒，六年時(shí)光如同小鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)不再回頭張望，我也成為六年級(jí)的學(xué)生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說(shuō)畢業(yè)呀還早呢，仿佛對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期的，現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)眼將至，我還沒(méi)來(lái)得及做好心理準(zhǔn)備，就要畢業(yè)了，使我手足無(wú)措。

　　還有兩、三個(gè)月，三千多個(gè)日子我就要升入初中了，我發(fā)現(xiàn)我還有許多東西沒(méi)有做。我還沒(méi)有玩夠，沒(méi)有在學(xué)習(xí)中拼盡全力得去努力，我還有許多東西在小學(xué)沒(méi)有嘗試過(guò)，不論酸甜苦辣五味雜陳，都也好過(guò)于漠然無(wú)味，有些機(jī)會(huì)也許因?yàn)槟懬佣e(cuò)過(guò)，就再也無(wú)法重來(lái)一次?？上У耐瑫r(shí)伴隨著不舍。

　　老師的教育之恩讓我沒(méi)齒難忘，六年教育很辛苦，我感謝您老師。在同學(xué)的身上我看到了一幅幅歡樂(lè)的畫(huà)面：老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂(lè)的畫(huà)面我感到非常珍貴。我的同學(xué)們，不管是男是女，還是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)，相遇在同一個(gè)班級(jí)便是有緣，無(wú)論走到哪里我們都是好同學(xué)、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……

　　這個(gè)畢業(yè)季我們都會(huì)格外珍惜大家在一起相處的每分每秒，仔細(xì)逛逛操場(chǎng)把每一個(gè)校園里發(fā)生的事都記在腦海里，做成相冊(cè)，想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻，一個(gè)個(gè)有趣的事情和畫(huà)面會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?，感?dòng)的事情會(huì)不覺(jué)掉淚，也想起我們的畢業(yè)留影，大家和和睦睦大家庭，是多么幸福。

　　畢業(yè)季為什么總是在夏天？因?yàn)橄奶爝@個(gè)充滿(mǎn)活力的黃金季節(jié)，也是我們成長(zhǎng)的黃金季節(jié)，我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學(xué)習(xí)生活，我們就是大海中的航船，要在學(xué)海中揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。我們小學(xué)的果實(shí)即將在春華秋實(shí)的畢業(yè)季成熟，我們要用知識(shí)的雨露來(lái)灌溉我們心中的知識(shí)樹(shù)，讓它開(kāi)出最美的花，結(jié)出最沉甸的果實(shí)！

　　時(shí)光匆匆，就像流水一樣，即將小學(xué)畢業(yè)的我們應(yīng)該好好珍惜大家在一起的時(shí)間，下一個(gè)夏天教室里又坐滿(mǎn)了人，但不再是我們。

畢業(yè)季作文整理4

　　又是一個(gè)畢業(yè)季的結(jié)束。

　　隨著高中通知書(shū)的下達(dá)，無(wú)論怎樣度過(guò)的初中三年都正式結(jié)束了。

　　隨著結(jié)束，記憶也翻滾了出來(lái)。

　　第一次正式來(lái)校是在軍訓(xùn)時(shí)，帶著臉上的稚氣我們認(rèn)識(shí)了彼此；帶著期待復(fù)雜的心情開(kāi)始了新的學(xué)校生活；帶著莫名其妙的感覺(jué)迎來(lái)了全新的開(kāi)始。這些在眼前的事突然間就變成回憶了。那在走廊追逐過(guò)的身影，那聚在一起打過(guò)的撲克牌，那深夜交過(guò)的心，議論過(guò)女孩的女孩，討論過(guò)游戲的男孩以及被著老師在教室里看過(guò)的鬼片，上課睡過(guò)的覺(jué)，操場(chǎng)上少跑的圈，每年都有的各種考試和偷偷做過(guò)的弊，成績(jī)出來(lái)以后的喜喜憂憂家長(zhǎng)會(huì)的提心吊膽，初三的沖刺，在那陽(yáng)光下拼命打過(guò)排球的身影，在教室里使死命或應(yīng)付背過(guò)的題，最終走進(jìn)考場(chǎng)的步伐半夜查詢(xún)過(guò)的成績(jī)和領(lǐng)到的畢業(yè)證書(shū)……

　　這些記錄了我們的相遇到分別，最終的結(jié)束，眼沒(méi)有流出的眼淚化作了心中的感慨。

　　并不知道以后是否會(huì)在見(jiàn)的我們卻心有靈犀的在對(duì)方的畢業(yè)冊(cè)上留下來(lái)在次相見(jiàn)的話。時(shí)間可以消散回憶，可時(shí)間帶不走回憶。以后，好好的吧。

　　我們，再見(jiàn)。

畢業(yè)季作文整理5

　　還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的學(xué)校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)學(xué)校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

　　以前，看到許多批學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，一批接著一批的離開(kāi)，心里總想著沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試，面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的學(xué)校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。

　　學(xué)校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

畢業(yè)季作文整理6

　　今年，20xx年，可以音譯成“加油一把，”當(dāng)然希望是在今年中考的朋友們加油干。

　　我呢，每次都是看著九年級(jí)的離開(kāi)校園，心里冒出好多個(gè)想法，離開(kāi)校園有那么不開(kāi)心么？如果是我，我會(huì)暈吧?？涩F(xiàn)在我明白了，時(shí)光飛逝，好像還沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜，就已經(jīng)走了。在一起3年的時(shí)光，說(shuō)是不想念，也是不可能的吧。

　　三年里，有沒(méi)有那么幾個(gè)朋友，陪你開(kāi)心，陪你哭，在你特別困難的時(shí)候，站出來(lái)，來(lái)陪你。盡管他們給你撒狗糧，但你也會(huì)真心祝福他們。盡管他們是你父母口中說(shuō)的“狐朋狗友，” 每次他們找你玩的時(shí)候，父母的那種迷之微笑，會(huì)讓我心里有幾分寒意。每次在房間里和他們聊天，父母總會(huì)是在窗戶(hù)下偷看，那種行為，也是在防止什么發(fā)生吧！雖然我們將要分離，但我們的友誼將會(huì)長(zhǎng)存。

　　在你的班里面，是不是總有那么幾個(gè)被班主任聲稱(chēng)是“班里的扛把子”？班里是不是還有像女孩一樣說(shuō)話的男孩子、是不是還有被你欺負(fù)的課代表、有一個(gè)沒(méi)有號(hào)召力的班長(zhǎng)、有一個(gè)像淑女一樣的副班長(zhǎng)、總有那么幾個(gè)人會(huì)針對(duì)你，也是會(huì)有一些愛(ài)開(kāi)你玩笑的朋友、也有那么幾個(gè)人想要疼你，就把你認(rèn)成妹妹，或者是小弟，在班里，有一個(gè)你喜歡和喜歡你的人，并且和她坐在一起，好像是在學(xué)校最浪漫的事情，班主任會(huì)把有情人放在同一桌上，而他卻不清楚，好像很多劇情是這樣，許多年后，班主任的一次不在意得換位置，會(huì)決定好多人的終身大事吧！我們這個(gè)班，不是被老師罵，就是被校長(zhǎng)罵，反正就是沒(méi)受過(guò)表?yè)P(yáng)，不過(guò)，我就喜歡我的班級(jí)，想在畢業(yè)的那天，可以對(duì)老師說(shuō)：“老師，我要請(qǐng)假！”老師說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)明原因，并且什么時(shí)候返校？”我說(shuō)：“因?yàn)槲耶厴I(yè)了，返校時(shí)間：永不！”

　　我相信有很多人，在這個(gè)迷茫的時(shí)期，應(yīng)該會(huì)做很多錯(cuò)事。而我，做錯(cuò)了兩件事，一是談過(guò)了戀愛(ài)，二是迷上了 網(wǎng)絡(luò)世界，不過(guò)呢，這些我都改掉了。妹妹說(shuō)我有一個(gè)毛病是改不掉的，也是其中的一個(gè)，不過(guò)讓你失望了哦！

　　在畢業(yè)季里，因?yàn)檫@幾張卷子，就可以使同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，許多年的友誼就此中斷，不過(guò)，我們一定要一直保持聯(lián)系。還要做最好的朋友，閨蜜！我們將一直保留我們?cè)谝黄鸬拿篮糜洃?！我祝愿你們?cè)谧龅拿考律隙际亲詈玫摹Ｔ改銈円环L(fēng)順！在這個(gè)畢業(yè)季里，即使要分離，我們也不分手！愿同學(xué)們都金榜題名！加油！

畢業(yè)季作文整理7

　　望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒(méi)有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹(shù)或花，展開(kāi)雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過(guò)我的身體的每一處。

　　老師、同學(xué)們，再見(jiàn)了。站著樹(shù)下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長(zhǎng)出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！

　　我們是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)合作，缺誰(shuí)也不行。

　　我們永遠(yuǎn)是一個(gè)永不磨滅的集體。

　　共同去解開(kāi)一道又一道的難題。

“我會(huì)永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的，我的老師同學(xué)們”。

畢業(yè)季作文整理8

　　匆匆的小學(xué)時(shí)光即將畢業(yè)，時(shí)間也一分一秒的溜走，自然，我也要和同學(xué)們分開(kāi)了。

　　我是在3年級(jí)的時(shí)候，抓到這個(gè)學(xué)校來(lái)的，這個(gè)學(xué)校伴隨了我4年，說(shuō)起離開(kāi)，還真有點(diǎn)舍不得?。】捎质巧岵坏谜l(shuí)呢？同學(xué)？老師？還是學(xué)校？

　　每天，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，感覺(jué)學(xué)校好像是自己的家一樣，里面存滿(mǎn)了當(dāng)年在操場(chǎng)上與同學(xué)玩耍，踢足球的場(chǎng)景，玩著、玩著，“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”上課鈴響了，又瘋著跑著，進(jìn)到了教室，一進(jìn)去，同學(xué)們嚇到了，老師來(lái)了，打開(kāi)門(mén)：“切?！边^(guò)了會(huì)兒，老師來(lái)了，教室頓時(shí)安靜。

　　而現(xiàn)在的我們，一下課，不去玩在教室里給朋友說(shuō)：“你要考哪個(gè)中學(xué)？”這樣的氛圍讓我感動(dòng)這個(gè)班級(jí)好陌生。同學(xué)們個(gè)個(gè)都好死板，也讓我感到即將分開(kāi)時(shí)那種被傷感覆泊的場(chǎng)面。

　　這個(gè)學(xué)校讓我發(fā)現(xiàn)，好快樂(lè)，好熱鬧。想起馬上就要離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校了，好傷心，好悲慘。

　　這又好像是我小學(xué)時(shí)光的老師，是它教會(huì)了我做人、知識(shí)，在這個(gè)地方，我也改變了不少，品行，也讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友。

　　馬上離開(kāi)了，感覺(jué)老師傷心了同學(xué)抱怨了，小花也枯萎了，這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。

畢業(yè)季作文整理9

　　離別過(guò)后，我們的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫，

　　我們聊天頻率一再低下，

　　久久的等待著你回我的信息。

　　到底，

　　我們敗給了時(shí)間，

　　還是敗給了彼此，

　　抑或敗給了自己。

　　離別過(guò)后，

　　應(yīng)當(dāng)是祝福。

　　我們有理由期望更好的彼此，

　　期望下一次見(jiàn)面的到來(lái)，

　　期望相見(jiàn)的感慨。

　　離別過(guò)后，

　　應(yīng)是回憶，

　　回憶我們的往事，

　　回憶我們?cè)?jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，

　　回憶我們?cè)?jīng)互幫互助的扶持。

　　回憶我們?cè)?jīng)千辛萬(wàn)苦的努力。

　　離別過(guò)后，

　　應(yīng)是出發(fā)，

　　獨(dú)自收拾好包袱，

　　聽(tīng)著音樂(lè)，

　　冒著寒風(fēng)冷雨，

　　默默地前進(jìn)。

　　鍛煉自己……

　　離別的時(shí)刻，

　　誰(shuí)都說(shuō)不出口，

　　如果是我，

　　我也會(huì)默默地轉(zhuǎn)身，

　　讓過(guò)往留在背后。

　　越是在意，

　　越想一個(gè)人獨(dú)自離開(kāi)……

　　終究，

　　該告別的還是要告別，

　　該離開(kāi)的還是要離開(kāi)，

　　這是畢業(yè)季的無(wú)奈與不舍……

畢業(yè)季作文整理10

　　記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數(shù)學(xué)賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈(zèng)言，我一點(diǎn)兒也沒(méi)記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節(jié)目也沒(méi)有表演好，我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵(lì)下來(lái)的。

　　講離別贈(zèng)言時(shí)，大家都強(qiáng)忍著淚水?？蛇€是有人忍不住哭出來(lái)，周老師，周迎香同學(xué)，就連平時(shí)最淘氣、最?lèi)?ài)調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭了起來(lái)。

　　縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中，但不爭(zhēng)氣的淚水總會(huì)流出來(lái)。我曾在課桌中放過(guò)一張紙條，上面寫(xiě)著：不在畢業(yè)典禮，你們永遠(yuǎn)無(wú)法懂得畢業(yè)的滋味。是的，別人是無(wú)論如何也不會(huì)體會(huì)到的。

　　回憶老師

“孩子們，不要哭?！泵慨?dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語(yǔ)，我就止不住的流淚。是啊，畢業(yè)了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見(jiàn)我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀?！我們又是多么的想讓時(shí)間停留，讓我們多相處一會(huì)兒！可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。

　　記得有一次，班里的一名同學(xué)不小心把窗戶(hù)用腿頂破了。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭窍奶?，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開(kāi)上面的窗戶(hù)，可誰(shuí)知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說(shuō)：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢(qián)，就在這時(shí)，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢(qián)，遞給那位同學(xué)，讓他去買(mǎi)。賀老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這次是我讓你開(kāi)窗戶(hù)，玻璃碎了，我負(fù)責(zé)；下次要是你再把窗戶(hù)弄碎，我可不管了?！蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學(xué)下了臺(tái)。那堂課，同學(xué)們聽(tīng)得格外認(rèn)真。

　　還有一件事，至今回憶起來(lái)仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試，本應(yīng)得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫(xiě)錯(cuò)，把30的平方算成90......當(dāng)時(shí)我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說(shuō)：“這次考不好，沒(méi)關(guān)系，不過(guò)下次一定要好好考……”那親切的話語(yǔ)，溫柔的目光，讓我覺(jué)得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。

……

　　寫(xiě)著，寫(xiě)著，抬頭一看，已是晚上九點(diǎn)多。拉開(kāi)窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

　　啊，賀老師，請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語(yǔ)句來(lái)贊美您，但在我心目中，您永遠(yuǎn)都是我所敬愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身，永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來(lái)，走向光明，走向成功！

“孩子們，不要哭?！倍呌猪懫疬@句溫暖的話語(yǔ)，淚水再一次奪眶而出?！班！睖I水劃過(guò)我的臉頰滴了下來(lái)，打濕了日記本。

畢業(yè)季作文整理11

　　總有一天，朝夕相處的我們就會(huì)各奔東西，也許偶爾碰面打聲招呼，也許再也不在彼此的生命里出現(xiàn)。就像那些剛開(kāi)的薔薇，幾片花瓣被那似有似無(wú)的微風(fēng)吹落，就不再回到花蕾上。

　　或許花瓣掉落的那一天已經(jīng)到了。

“依依，能不能陪我去庭院看剛開(kāi)的薔薇？好不容易才開(kāi)一次呢！”

“哦，好吧。學(xué)校后面那個(gè)很深的庭院?jiǎn)?？”按道理我是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)她的。可今天為什么我的嘴不受大腦控制？也許是——我們就要畢業(yè)了？

“嗯?！?/p>

　　坐在后座的晴茉一聽(tīng)說(shuō)要薔薇開(kāi)了，猛地一下子站起來(lái)：“我也要去！”

“哈哈哈…”我們笑著，朝庭院走去，朝畢業(yè)走去，朝分別走去……

　　老師和以往一樣，站在講臺(tái)上講課。我們卻和以往不一樣，我們熱淚盈眶，看著老師和同學(xué)們的身影，忽然感覺(jué)那么熟悉，又那么陌生。

　　這是我們小學(xué)時(shí)光里的最后一節(jié)課。

　　我們根本就沒(méi)心思聽(tīng)老師講課，只剩下深情地面面相覷。

　　老師終于忍不住了：“大家放學(xué)后留下來(lái)，一起去看剛開(kāi)的薔薇吧！……那薔薇幾年都沒(méi)開(kāi)過(guò)，今年終于開(kāi)了，也不知道明年還開(kāi)不開(kāi)——”老師隨便找了個(gè)理由慫恿我們?nèi)タ此N薇。

　　當(dāng)然我也非常想去。雖然中午剛剛?cè)ミ^(guò)。

　　我們一齊走到那靜謐的庭院。走進(jìn)了，我看到許多蝴蝶蜜蜂?；蛟S是庭院深深的緣故吧，早開(kāi)的薔薇還沒(méi)有賞花，惜花之人前來(lái)觀看。有的就是在盛開(kāi)的薔薇花蕊上勤勞忙碌的蜜蜂和翩翩斑斕的蝴蝶。而盛開(kāi)至極致的薔薇花在初夏輕撫下，一朵一朵彼此擁著擠著，好一場(chǎng)蝶與花的癡戀，就連回旋的風(fēng)，都變得十分斑斕。

　　晴茉開(kāi)心極了，她最喜歡薔薇。

　　我也最喜歡薔薇

　　但我好奇的是，為什么薔薇早不開(kāi)晚不開(kāi)，偏偏開(kāi)在畢業(yè)這天呢？它想想我們表達(dá)什么嗎？

　　夕陽(yáng)緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們無(wú)限的離愁，于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別，明早它就會(huì)回來(lái)了，將以另一種方式回到我們的身邊。但我們卻已不是短暫的分別了。老師突然發(fā)言：“天黑了。要不你們先別回宿舍，我們一起去食堂吃晚飯，然后到教室開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)，做最后的離別？”

　　我們欣喜而又無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　微風(fēng)吹過(guò)，野花搖曳著，顯得有些凄涼。今夜的一切都顯得有些虛幻。

　　匆匆的吃完飯，我們就激動(dòng)地拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的序幕。

　　畢業(yè)那天，誰(shuí)都不許哭，我們要微笑著滾蛋。

　　可我們都哭了。

　　時(shí)光雕刻著回憶，歲月沉淀了情感。因?yàn)樵?jīng)感動(dòng)，所以難以忘懷。

畢業(yè)季作文整理12

　　轉(zhuǎn)眼間高中三年的“艱苦”生活已悄然逝去，之所以說(shuō)它“艱苦”，是因?yàn)榻?jīng)歷時(shí)的過(guò)程很艱苦，而經(jīng)歷以后，在回憶中只剩下無(wú)盡的懷念。

　　曾經(jīng)不止一次我悄悄地對(duì)自己說(shuō)“我再也不要回來(lái)了”，那時(shí)的衡水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，從踏入千里求學(xué)這條路開(kāi)始，我似乎不再是我，不敢去面對(duì)，只想快點(diǎn)結(jié)束也一切?？僧?dāng)我結(jié)束初三踏入十三中大門(mén)的那一刻，我卻發(fā)現(xiàn)，這一切似乎和我想像中的不太一樣。老師并不像想象中的不近人情，反而處處為我們考慮，如天使般照亮了我們追夢(mèng)的路。

　　高一軍訓(xùn)，我只堅(jiān)持了半天，沒(méi)有特別的理由，就是肚子疼得要命。于是便開(kāi)始三年的“肚子疼”的旅程。高一并沒(méi)有大肆的請(qǐng)假，只是一直在服用止疼藥;高二被查出膽結(jié)石，當(dāng)時(shí)的我就蒙了，請(qǐng)假的時(shí)候老師一直在逗我，希望我保持微笑;高三，最緊張的時(shí)候，又因闌尾炎住院，返校后，幸好有老師的幫助，我才不至于自己被自己“嚇?biāo)馈薄?/p>

　　回首這三年，我似乎一直在與病魔作斗爭(zhēng)，但所幸我在十三中，有一群把我們當(dāng)孩子的老師在我們身后，永遠(yuǎn)支持著我們。在這三年，老師給予了我們太多，讓我們感受到如家般的溫暖，讓我們不再害怕，更讓我們有充足的信心去面對(duì)高中生活。

　　記得進(jìn)入六月份后，不安與煩躁在每個(gè)人心頭蔓延，每個(gè)人心里都明白：高考，不是小事，是關(guān)乎自己未來(lái)命運(yùn)的。所有人都有些不安，甚至開(kāi)始懷疑自己的能力，我們真的可以嗎?幸好有老師的鼓勵(lì)，使我們的內(nèi)心不再迷茫，讓我們?cè)诹碌奶炜障驴梢酝耆度氲阶杂蓮?fù)習(xí)當(dāng)中，為了自己的夢(mèng)想做最后的努力。每每感到肩膀酸痛，大腦像要裂開(kāi)一般時(shí)，總有一種力量支持著我，因?yàn)槲抑滥銈兙妥谖疑砗笥肋h(yuǎn)支持著我們，你們永遠(yuǎn)都會(huì)在這里做我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　高中生活是苦樂(lè)交織的，但是苦只是暫時(shí)的，樂(lè)才是永久的。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光，苦已遠(yuǎn)去，只剩下樂(lè)縈繞在心頭，久久的揮之不去。感謝十三中這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，在我們的青春奮斗史上留下華美樂(lè)章。也許很多年以后，我們不會(huì)記得高考期間的小驚喜到底都有些什么，但我們會(huì)記得正是這些小驚喜，支持著我們走過(guò)高中生活里那個(gè)最后的六月。

　　三年時(shí)光匆匆而逝，卻給我留下了最美好的回憶。

畢業(yè)季作文整理13

　　我承認(rèn)我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，總是在現(xiàn)實(shí)里織著自己的童話夢(mèng)，從小到大都沒(méi)停止過(guò)，縱然被淚水打濕過(guò)無(wú)數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢(mèng)，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。

　　有時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)情是兩個(gè)人的事情，有時(shí)候卻又覺(jué)得只是一個(gè)人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：

　　我喜歡你的時(shí)候，你不喜歡我，

　　我愛(ài)上你的時(shí)候，你喜歡上我，

　　我離開(kāi)你的時(shí)候，你愛(ài)上我……

　　我打心底覺(jué)得悲傷，無(wú)力的悲傷。像是一幕幕錯(cuò)過(guò)的愛(ài)戀，等不及回首，來(lái)不及抓住。

　　我總是對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在還年輕，喜歡什么就去追，年輕不瘋，更待何時(shí)？于是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。

　　生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的自大、不知天高地厚……

　　有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的，風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒(méi)成熟到可以面對(duì)這一片狼藉的時(shí)候，鎮(zhèn)定自若，微笑上揚(yáng)。于是，淚就落了，我就哭了。

　　捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……

　　后續(xù)：

　　我們年輕的心慢慢成熟，那種天真的純真，我想再也看不到，只能回憶。

　　青春如火，熱烈而激昂；青春如水，寂靜而平滑。在這如火如水的青春，在這離別的夏季，帶著希望和淡淡的傷，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。

　　六月的季節(jié)里，狂歡而沉靜。

　　未來(lái)像口琴聲，聽(tīng)得見(jiàn)，摸不到。

畢業(yè)季作文整理14

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

——題記

　　揮手告別，昨日揮汗如雨的操場(chǎng);揮手告別，昨日歡聲笑語(yǔ)的寢室;揮手告別，昨日挑燈夜戰(zhàn)的教室。梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們將與母校告別。那些回憶、不舍和依戀都只能深深地埋藏在心里……

　　拼搏的舞臺(tái)

　　依稀記得，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上揮汗如雨，在炙熱的陽(yáng)光下奮力拼殺。那時(shí)的我們充滿(mǎn)朝氣，精神抖擻，有時(shí)會(huì)將自己的怒氣與不滿(mǎn)盡情釋放在這片球場(chǎng)上，有時(shí)會(huì)將自己的喜悅與快樂(lè)傳達(dá)給老師和同學(xué)。為了贏得對(duì)方，我們可以不擇手段，耍些小花招—這可以理解，畢竟我們這些趾高氣揚(yáng)的小伙子知道愛(ài)面子了。有時(shí)也會(huì)與對(duì)方發(fā)生沖突，弄的雙方火星四濺，為了一場(chǎng)球賽的勝利，不惜弄得頭破血流—這也可以理解，畢竟我們這些血?dú)夥絼偟男』镒游疵鈺?huì)有些行為過(guò)激。可球賽結(jié)束后，我們依然肩并肩，手拉手，哼著歌兒去上課……

　　別了，那些令我又愛(ài)又恨的對(duì)手;別了，那個(gè)拼搏的舞臺(tái)!

　　歡樂(lè)的海洋

　　夜深了，窗外冷冷的月光灑在寢室里的床鋪上。當(dāng)值周老師的動(dòng)靜全無(wú)時(shí)，我們這幫夜貓子就開(kāi)始活動(dòng)了。大家紛紛拿起心愛(ài)的零食，倚在床邊，津津有味地吃了起來(lái)。室友們邊吃邊聊，邊聊邊吃，別有一番風(fēng)味。也許是動(dòng)靜太大，外面突然傳來(lái)值周老師的訓(xùn)斥聲：“再講話就站到操場(chǎng)上來(lái)!”此時(shí)，我們又一骨碌地鉆進(jìn)被窩里，屏住呼吸，假裝睡覺(jué)。大家你看著我，我看著你，都不禁大笑起來(lái)……

　　別了，那些不辭辛勞、日夜忙碌的老師們;別了，我那歡樂(lè)的海洋!

　　夢(mèng)想的天堂

　　臨近子夜時(shí)分，校園里萬(wàn)籟俱寂，只有初三的教室里依舊燈火通明。昏暗的燈光下，教室里鴉雀無(wú)聲，幾只飛蛾無(wú)力地拍打著翅膀。同學(xué)們沉浸在題海之中，不停地?fù)]動(dòng)著手中的筆。那堆積如山的作業(yè)和試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。在這個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)上，我們只有懸梁刺股，只有挑燈夜戰(zhàn)，才有可能步如理想的大門(mén)。在這個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)上，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們失敗過(guò)，我們成功過(guò)……

　　別了，那些同窗苦讀的學(xué)友們 ;別了，我那夢(mèng)想的天堂 !

　　別了，那些愛(ài)我的人和那些我愛(ài)的人;別了，那些一起哭過(guò)、笑過(guò)、失落過(guò)、歡呼過(guò)的朋友們;別了，那些嘔心瀝血的辛勤的園丁;別了，我親愛(ài)的母校!

畢業(yè)季作文整理15

　　轉(zhuǎn)眼五月要到了，離別畢業(yè)又更近了一步。現(xiàn)在校園里已經(jīng)有了微微畢業(yè)別離的氣息。我在大學(xué)還留有兩年的求學(xué)時(shí)光，兩年后的這個(gè)時(shí)候，我想我心中的感慨會(huì)比現(xiàn)在深，感情也會(huì)更復(fù)雜吧。

　　看著這學(xué)期要搬校區(qū)的大三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和即將畢業(yè)工作的大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，我也不免生起了一些畢業(yè)的感慨，思緒拉扯在畢業(yè)這兩個(gè)字眼上。

　　不似剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂，這兩年我對(duì)長(zhǎng)理已經(jīng)熟悉了很多。習(xí)慣在紅墻高樓綠樹(shù)的校園里肆意行走，與這兒的花草樹(shù)木親密接觸，習(xí)慣在十五棟六樓的宿舍里早早起床步行十幾分鐘去綜教上課，習(xí)慣養(yǎng)成太多太多，不知不覺(jué)中我對(duì)長(zhǎng)理已經(jīng)有了深深的依賴(lài)。想到我終會(huì)很快地離開(kāi)這所學(xué)校，突然有些害怕，不知所措，更多是不舍，怎么舍得離開(kāi)這寧?kù)o和諧的校園，去踏入復(fù)雜的社會(huì)呢。這個(gè)地方啊，既美好又殘忍：我能有四年的時(shí)光在這度過(guò)，我只有四年的時(shí)光在這度過(guò)。

　　回想起剛進(jìn)校園的大一新生時(shí)期，我們對(duì)學(xué)校的抱怨沒(méi)停過(guò)。那會(huì)兒九月，長(zhǎng)沙把它炎夏的溫度發(fā)揮到了極致，我們紛紛抱怨天氣太熱不適宜人類(lèi)生存，與此同時(shí)，宿舍里還沒(méi)有安裝空調(diào)，那時(shí)候的我經(jīng)常早上被熱醒來(lái)，晚上又熱得睡不著，睡眠質(zhì)量非常不好，被高溫折磨的死去活來(lái)。學(xué)校的地理位置還是處在郊區(qū)，比較偏僻，信號(hào)不好，我們寢室的女孩都只有站在陽(yáng)臺(tái)上打電話才能打得通，來(lái)大學(xué)前我們還憧憬著校園里能有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)無(wú)死角覆蓋。在這郊區(qū)商業(yè)也不發(fā)達(dá)，交通不便利，出去外面一個(gè)好玩的地方，車(chē)程至少一個(gè)小時(shí)以上，一般來(lái)說(shuō)我們?nèi)ラ僮又?，步行街都要花上一個(gè)多小時(shí)。還有對(duì)學(xué)校的食堂飯菜，校園設(shè)施的不滿(mǎn)久而久之，這些問(wèn)題都變成了小問(wèn)題，最后根本也不是什么問(wèn)題，不值一提。

　　如果你來(lái)了長(zhǎng)沙理工大學(xué)，你能欣賞到云影湖畔的溫柔恬靜，見(jiàn)識(shí)到光明頂?shù)男蹅ラ_(kāi)闊，田徑場(chǎng)的朝氣蓬勃，圖書(shū)館的浩瀚書(shū)海。在云影湖畔散步已成了我一個(gè)閑情逸趣。無(wú)論我的心情低沉或是愉悅，我都愛(ài)去云影湖散散步，吹吹風(fēng)，欣賞風(fēng)景。春夏時(shí)節(jié)的云影湖畔最美，岸邊有抽著嫩綠枝條的楊柳，隨風(fēng)搖曳時(shí)嫵媚多姿，有大片大片盛開(kāi)得鮮艷熱烈花朵，像嬌羞可人的新娘子。黃昏時(shí)我愛(ài)登上光明頂，有著開(kāi)闊的視野我能一睹長(zhǎng)理校園的全貌。天氣不錯(cuò)時(shí)我也去田徑場(chǎng)跑跑步，晚上夜跑的人很多，運(yùn)動(dòng)的氛圍都很棒。還有我最?lèi)?ài)的圖書(shū)館，館內(nèi)書(shū)目很多，多讀書(shū)才知道自己不懂的地方真的太多了。

　　這樣的校園記載了我許許多多美好的回憶。我的歡樂(lè)時(shí)光多半是在學(xué)校里度過(guò)的，不管是我遇到的那些善良的人兒，還是這兒的靚麗風(fēng)光，我都有了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。

　　日子就像風(fēng)車(chē)一樣轉(zhuǎn)得快，又到了一年畢業(yè)季，惹起了我這般不舍離去，深深眷戀的情思。那接下來(lái)的時(shí)間就讓我好好珍惜好好把握努力奮斗吧！

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