下面是范文網(wǎng)小編收集的打架反思16篇 對(duì)于打架的反思，供大家參考。

打架反思1

　　俗話說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)?！笨鞓?lè)的事，大家在一起才開(kāi)心。而我的家庭，就是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。一起來(lái)走進(jìn)我的童年吧！

　　在一個(gè)下午，我們一家一起吃著晚飯。而爸媽爺奶他們都一言不發(fā)，鴉雀無(wú)聲，我無(wú)趣極了。所以就去打破這寂靜，最先說(shuō)了話。

“喂，你們知道嗎？今天家里發(fā)生了怪事?！彼腥水惪谕暤卣f(shuō)“什么怪事”。我便說(shuō)：“今天晚飯這條魚，下午張著大嘴，要吃了我爺爺。所以，我決定解決掉它?！边@時(shí)爸爸憤憤不平的說(shuō)：“我不同意，吃我爸爸的魚我來(lái)吃掉?！薄昂佟蔽疫@暴脾氣，還就吃定這魚頭了。于是，先下手為強(qiáng)，我立馬把總司令（奶奶）拉攏過(guò)來(lái)，和顏善氣的說(shuō)：“奶奶，幫我把魚頭夾來(lái)，好嗎？”奶奶一聽(tīng)樂(lè)了，說(shuō)：“好，我大孫女要啥就給啥?！北惆阳~頭給我?jiàn)A來(lái)。在一旁氣不過(guò)的爸爸，只能啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出呀。我在一旁火上澆油，便哈哈大笑的說(shuō)：“輸了個(gè)滿地找牙?！卑职直惆杨^一轉(zhuǎn)，“哼！”的一聲，像是不服氣似地。我便說(shuō)：“那就公平競(jìng)爭(zhēng)，讓大家投票選擇。我選我自己，爸爸也投自己。一比一平，就剩下至關(guān)重要的這三票了。媽媽投我，爺爺投爸爸。就剩一個(gè)奶奶一點(diǎn)也不合群，誰(shuí)也不投。在這，我便和爸爸又杠上了。我說(shuō)：“天天特意給我煮雞蛋，里面的意思是投我一票，怕傷你自尊心?！卑职謪s反駁說(shuō)：“我媽媽那是怕我胖，所以才不給我煮的。”我見(jiàn)情況不妙，便又說(shuō)：“那么，奶奶做菜時(shí)還給我吃牛肉了呢！你有嗎？”爸爸便反駁說(shuō)：“我是我媽媽身上掉下的一塊肉，所以不用給我煮?！蔽冶泷R上說(shuō)道：“給你塞回去。”他們頓時(shí)都笑了，飯都差點(diǎn)噴出去。這時(shí)奶奶開(kāi)口了，給我爸爸致命一擊說(shuō)：“我跟我大孫女好?！蔽野职致?tīng)了便裝出吐血傷心暈倒了。我哈哈大笑。

　　就這樣，晚飯?jiān)跉g聲笑語(yǔ)中慢慢離去。快樂(lè)的時(shí)光，也隨著時(shí)間流逝，就像雪花一樣。但是，它永遠(yuǎn)的保存在我腦海里。

打架反思2

　　就在前天下午課間活動(dòng)時(shí)候，丁煜和鐘磊占了一個(gè)乒乓球臺(tái)，他倆都想上廁所。于是，將拍子放到了臺(tái)子上……

　　當(dāng)他倆回來(lái)時(shí)，看到了四班的幾個(gè)同學(xué)在他倆占的臺(tái)上打乒乓球，于是指著拍子說(shuō)：“你們讓開(kāi)，這是我們占的?！蹦菐讉€(gè)同學(xué)將拍子扔在地上，竟然說(shuō)不知道是誰(shuí)放在臺(tái)子上的。我走過(guò)去，好聲好氣地請(qǐng)他們離開(kāi)。沒(méi)想到，他們找來(lái)了馬軍，馬軍立刻罵我，我并沒(méi)有理他，坐在臺(tái)子上讓他們打不成。也許是我多管閑事，但是，我愛(ài)講“義氣”二字，不忍心眼睜睜看著自己的好朋友受欺負(fù)。

　　馬軍立刻走過(guò)來(lái)，辱罵我全家，這些不堪入耳的話讓我的“怒氣囊”里一下子有了50%的怒氣。我也以臟話回敬他，在罵的過(guò)程中，他時(shí)不時(shí)地在做著推推搡搡的動(dòng)作。最終，他被我罵哭了。他追著我繞著乒乓球場(chǎng)跑了好幾圈，我停了下來(lái)，他用拳頭打我，我沒(méi)動(dòng)。漸漸地，我怒氣超過(guò)了極限，但我只推了他一把……于是，（四）班同學(xué)向我下了戰(zhàn)書。

　　就在昨天早晨，張老師攔住了我，問(wèn)我為什么打架，我否認(rèn)，他讓我寫檢查書，我只好在課下寫好。

　　今天下午，張老師再次攔住我，原來(lái)馬軍誣告我，說(shuō)我?guī)税档乩飻r住他，拔了他的氣門芯。又說(shuō)我要打他。張老師說(shuō)，要再發(fā)現(xiàn)打架的話，就開(kāi)除我，我沉默，因這不想讓任何一個(gè)親愛(ài)的“園丁”插手。我氣憤極了，回到教室里，同學(xué)們問(wèn)我怎么了， 我一五一十地說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們也氣憤極了，我立刻找了幾個(gè)既強(qiáng)壯又肯為我這個(gè)兄弟打抱不平的同學(xué)。女生們勸我不要打，我不同意。因?yàn)槲蚁胱崴麄儭?/p>

　　這件事情到底該不該打？

打架反思3

　　印象中，打架，是兒時(shí)的事了。而且沒(méi)有什么特殊的記憶。不過(guò)，小時(shí)候被老媽打倒是記憶深刻。感覺(jué)老媽總喜歡捏我們。呵呵。

　　可是，最近，我發(fā)覺(jué)，如果打我的話，不管是無(wú)意還是有意，打疼我的話，我會(huì)失控，像個(gè)小孩子一樣，亂抓一通。并且，很生氣很生氣，不管你是誰(shuí)，如果你打我，那么你沒(méi)有對(duì)的理由。所以，即使我們很熟，請(qǐng)不要越界。那樣，傷感情，我會(huì)傷心。

　　但是，不得不說(shuō)這是一個(gè)挺解氣的方法，一種蠻有效的發(fā)泄方式。但是，有效并不正確。我不喜歡那種感覺(jué)。記得高中時(shí)，A。N曾說(shuō)過(guò)，如果有人打她，不管她有多疼，她也不會(huì)掉眼淚，而且一定會(huì)以更狠更有力來(lái)打那個(gè)人，通過(guò)這種方式發(fā)出信號(hào)，不要惹我！

　　總之，我不喜歡。小時(shí)候，摔倒，膝蓋或是手肘，手心，擦破皮流血是常有的事，雖然也很疼，哭或者忍著只是掉幾滴眼淚?，F(xiàn)在，我們基本不會(huì)發(fā)生摔倒這種事情了。我們?cè)诒M量減少肉體上疼痛的時(shí)候，卻不斷地有一些心理上的痛楚。心痛有很多種原因，但是感覺(jué)都一樣，真的很難受。

　　如果說(shuō)小時(shí)候的我們不懂事，打架是那時(shí)的方式。那么，現(xiàn)在，我想說(shuō)那不是我可以接受的方式。對(duì)我而言，那一定是直接出局的違規(guī)。有些事，過(guò)去了就忘記了，可是有些事，為什么常說(shuō)吵架時(shí)，女人總喜歡舊帳重提，那是因?yàn)?，是現(xiàn)在的`事情導(dǎo)致的情緒誘導(dǎo)她想起曾經(jīng)不爽想要封鎖的記憶。有一些事情，是無(wú)法讓人釋懷的。因?yàn)?，我們沒(méi)有辦法為自己找到一個(gè)可以釋懷的理由，以至于，一旦想起，就是郁悶和不爽。是我們太固執(zhí)了嗎？是我們太小心眼了嗎？我認(rèn)為不是。所以，如果想要我們之間一起是很熟的關(guān)系的話，那么確實(shí)需要一起來(lái)經(jīng)營(yíng)，不要因?yàn)樽约汗逃械囊恍┬毫?xí)或者人自身的惰性讓我們多一道傷疤。也許，聰明的女生是不應(yīng)該舊事重提的，不知道以后會(huì)怎樣，但是，現(xiàn)在的我不成熟的我，心理還是會(huì)常常念著地些破事情，很破的事，卻會(huì)蒙蔽我們?cè)?jīng)的好。

　　說(shuō)，有時(shí)事情，能解決的話我們現(xiàn)在做。解決不了的話，我們交給時(shí)間。人總會(huì)有一些不愿意再次回憶的破事，所以請(qǐng)注意do not remind me。remind這個(gè)詞造得不錯(cuò)。

打架反思4

　　今天中午放學(xué)時(shí)，我和李容笑打架了。

　　放學(xué)站路隊(duì)時(shí)，李容笑無(wú)緣無(wú)故地踢了我一腳，踢在我的肚子上，很疼。我生氣了，也還了他一腳，踢在了他的腿上。當(dāng)我們排著路隊(duì)，快走出教學(xué)樓時(shí)，沒(méi)想到李容笑先告老師說(shuō)我打他了，我說(shuō)是他先打我了，可他就是不認(rèn)帳。黃老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并把我留了下來(lái)，因?yàn)槲沂前喔刹俊Ｎ倚睦镉X(jué)得很委屈，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，忍不住哭了起來(lái)。

　　回到家里，媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我，指出了我動(dòng)手打人的錯(cuò)誤，遇到問(wèn)題不能以暴制暴，要?jiǎng)幽X筋想辦法解決。在這里，我要給李容笑說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”雖然是你先動(dòng)手打的我。因?yàn)槲沂前喔刹浚陨碜鲃t，我不該跟你動(dòng)手，我先承擔(dān)起打架的責(zé)任，但你也要承擔(dān)起你的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀兌际悄泻⒆?，要勇于承?dān)自己的錯(cuò)誤，承擔(dān)自己的責(zé)任。

　　我們一四班是個(gè)大家庭，不能因?yàn)橐患∈戮痛蚱鸺軄?lái)，影響團(tuán)結(jié)。就像我姐姐說(shuō)：“男孩兒總是打糊涂架，沒(méi)有理由。”我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同把我們一四班建設(shè)得更好。

打架反思5

　　生活中，我們是不能缺少五官的，可大家不知道的是，我們的五官還會(huì)打架呢!3月27日，學(xué)校來(lái)了幾位老師給我們上作文課，出乎我意料的是，老師居然帶來(lái)了3杯不明的“水”讓我們品嘗。

　　第一名上前的同學(xué)品嘗到的是礦泉水，他表現(xiàn)的很淡定，所以我們一下子就都猜對(duì)了。第二名同學(xué)品嘗的是鹽水，這下可難倒了我們，我們都沒(méi)猜出來(lái)，于是老師讓我上前再去品嘗一下。我小心翼翼的喝了一小口，就這一小口，使我的五官都打起架來(lái)了，眼睛掙扎的說(shuō)：“我不想睡覺(jué)，我還要跟小朋友玩呢!”可愛(ài)的小鼻子說(shuō)：“我不想聞這個(gè)味道了，我想離開(kāi)主人，不能離開(kāi)就給我塞上棉花吧!”圓嘟嘟的小嘴說(shuō)：“我的上身和下身正在打架呢!”堅(jiān)硬的小白牙說(shuō)：“我都要掉下去了!”長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭說(shuō)：“我要去睡覺(jué)!”同學(xué)們看我兩眼緊瞇，不停地吐舌頭的痛苦樣子，一下子就猜出了我喝的東西一定味道不怎么樣。

　　最后一名同學(xué)品嘗的是白醋，她說(shuō)：“我的五官也在打架，我的身體好像被分成了兩半，一半說(shuō)‘主人，快吐了吧!’另一半說(shuō)‘不能吐，老師會(huì)說(shuō)你的!’好糾結(jié)。”

　　今天，是有趣的一天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)觀察的同時(shí)，也獲得了好多歡樂(lè)。我們要珍惜我們的五官，更要保護(hù)我們的五官，因?yàn)樗麄兌际俏覀兊暮门笥选?/p>

打架反思6

“零！零！零”下課了，我走出了教室，門外已經(jīng)有許多同學(xué)在玩耍。

　　忽然，鄭元驄走了出來(lái)，我叫他一起去玩，可他卻跑過(guò)來(lái)，并用力地用拳頭打我的臂膀，我感到莫名其妙，就把他推開(kāi)了，沒(méi)想到他又沖了過(guò)來(lái)，用拳頭打了我?guī)紫?，我一氣之下還了手。這時(shí)，他生氣得眉毛豎了起來(lái)，眼睛中好像燃燒著火焰，接著他像老虎一樣再次向我沖來(lái)。我不耐煩地走開(kāi)了，但他還不過(guò)癮，好像一定要拼個(gè)你死我活才心甘情愿，我抓住了他，他又用腳踢了我?guī)紫拢€拽著我把我拖到一邊，然后用力把我甩開(kāi)了。我火冒三丈非常憤怒，我心想：我打他，他吃虧，我被他打我也吃虧。

　　因?yàn)檫@件事，上課時(shí)我很生氣，完全沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課。后來(lái)又忍不住說(shuō)了他幾句，沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到一邊談話，并和我講了最近發(fā)生的一件事：一個(gè)公交司機(jī)和一個(gè)乘客為了一塊錢發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，斗毆，最后出了人命。聽(tīng)了老師講的這件事，我已經(jīng)明白了其中的道理。

　　回到教室，我一點(diǎn)兒也不為剛才的事生氣，我的心情平靜了下來(lái)。

　　這件事，使我有很深的感觸，同學(xué)之間難免有磕磕碰碰，但不要打架，以免造成傷害。因?yàn)樵S多事情光靠武力是沒(méi)法解決問(wèn)題的。我相信只要人與人之間和睦共處，有些不該發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)是不會(huì)發(fā)生的。團(tuán)結(jié)不僅能使大家生活得更愉快還可以戰(zhàn)勝一切困難。只要人們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就不會(huì)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)和悲劇。

打架反思7

　　這天早上，我背著書包來(lái)到學(xué)校。坐到位子上，我拿出語(yǔ)文書大聲地朗讀起來(lái)。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一陣“嗡嗡”的聲音。我想：咦？后面怎么會(huì)有這種聲音？難道……我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一看，“呀！”我忍不住大叫起來(lái)，原來(lái)，有兩只蒼蠅在打架！我這一叫可不得了，同學(xué)們一下子都上來(lái)，瞬間把我圍住了。只有班長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)來(lái)，她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“有什么好看的？都回去背書！”可大家沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)班長(zhǎng)的，還在一個(gè)勁兒地往里擠。班長(zhǎng)也沒(méi)有辦法，自己獨(dú)自一人背書去了。

　　這時(shí)，一位同學(xué)一臉壞笑，他大喊：“快看，蒼蠅又有動(dòng)靜了！”我知道這是他在作怪，不過(guò)，我們的大班長(zhǎng)也放下了書本，朝我們這邊走來(lái)。

　　接下來(lái)，那兩只蒼蠅沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，它們使出吃奶的勁兒開(kāi)始打起來(lái)。一只蒼蠅被另一只蒼蠅打趴下了，我們就大喊：“加油，加油！必勝，必勝！”也許是它們把我們的鼓勵(lì)當(dāng)成了獎(jiǎng)賞，那只被打敗的蒼蠅一個(gè)翻身躍了起來(lái)，撲棱著翅膀，照著另一只蒼蠅就是一記耳光，那只蒼蠅好像是被打蒙了，半天沒(méi)有反應(yīng)。見(jiàn)此情景，同學(xué)們都興奮不已，仿佛那個(gè)身手不凡的蒼蠅不是別人，而是自己。

　　勝利的那只蒼蠅興沖沖地飛走了。上課鈴響了，大家趕緊回到了自己的座位，只有我還在心里想著：原來(lái)，動(dòng)物們也像我們一樣有自己的小脾氣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)鬧些小情緒。

打架反思8

　　打架

　　假期里，有一天，我和朋友約了出去騎自行車，然后，我就跟朋友一起出去騎自行車了，我們騎到筆架山有騎到中心公園，一路上，我們玩得很開(kāi)心，但是，在回家的時(shí)候，一個(gè)意外發(fā)生了。

　　由于我們?cè)诼飞贤娴眠^(guò)于興奮，在路途中，我的朋友故意的把我推了一把，因?yàn)槲业淖孕熊囀テ胶猓麄€(gè)自行車突然倒了下來(lái)，幸好我的反應(yīng)靈敏，馬上從車子上跳了下來(lái)，沒(méi)有受什么大傷，只是我的手被自行車的`把手刮傷了。沒(méi)想到竟聽(tīng)到朋友還在哈哈大笑！這時(shí)我氣憤地說(shuō)：“你干什么？”我的朋友說(shuō)：“你剛才摔得好搞笑啊！”

　　這下我怒氣沖天的說(shuō)：“你給我停車！”我的朋友終于把車停了下來(lái)，我接著說(shuō)：“你為什么推我？”我的朋友還是在哈哈大笑，我這下忍不住了，沖上前去一把拉住他的衣服……他說(shuō)：“你干什么？”好像事情沒(méi)有發(fā)生一樣。我說(shuō)：“我干什么你應(yīng)該知道，你剛才為什么推我！”他說(shuō)：“我沒(méi)推你?。　蔽医又f(shuō)：“你真是無(wú)法無(wú)天，還說(shuō)謊！”我的朋友說(shuō)：“哦！我知道了，剛才我推了你一把，對(duì)不對(duì)？那是我不小心的。”我說(shuō)：“你別說(shuō)謊了，說(shuō)謊的人永遠(yuǎn)不是好人，孔子說(shuō)過(guò)‘人而無(wú)信，不知其可也！’你只要跟我說(shuō)一聲對(duì)不起，這次我就原諒你”

　　可我的朋友就是不承認(rèn)錯(cuò)誤，就說(shuō)他自己是不小心推了我。

　　這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你只要說(shuō)了對(duì)不起就可以了，你自己做了壞事你就要敢做敢當(dāng)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要承認(rèn)了錯(cuò)誤，你就是一個(gè)好人！”這時(shí)，我的朋友似乎被那個(gè)阿姨的話感動(dòng)了，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我把你推了下去！”聽(tīng)了這話，我也原諒了我的朋友，這件事情發(fā)生以后，我們兩個(gè)很快就和好了。

　　通過(guò)這件事，我想起了我們剛學(xué)過(guò)的一則論語(yǔ)“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”從朋友犯錯(cuò)的身上，我知道了一個(gè)道理那就是惠特利說(shuō)的一個(gè)名言“誠(chéng)實(shí)是上策”。、

　　學(xué)校：深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五（1）班：劉春然

打架反思9

　　事情是這樣的，今天我和同學(xué)打了一架，我知道很不應(yīng)該，可是最終還是打了，對(duì)此我有好幾點(diǎn)要申明，首先我本人是沒(méi)有意愿和他打架的，是他三番四次來(lái)惹我，就拿上個(gè)禮拜來(lái)說(shuō)吧！他借我東西不還，拖了好幾天，我心想算了，也沒(méi)和他發(fā)生什么沖突，可是這幾天他帶來(lái)了，卻還不還，我真的很氣憤。

　　其次，我知道沖動(dòng)是魔鬼，可是，我也是人，一氣之下就從上去和他理論，本來(lái)也沒(méi)想要和他打的，可是他說(shuō)有膽就打呀。我一時(shí)氣不過(guò)，再加上他反復(fù)挑釁，并且不斷的和周圍得人嘲笑我，我才出手的。（如果是檢討，要給人更多的同情感，例如自己怎么被欺負(fù)，如果不是，可以是，父母被罵，兄弟被打，最好是見(jiàn)義勇為），這一拳打出去就沒(méi)辦法收回了，因?yàn)樯鷼?，所以用了很大的力，以下就打在了他的鼻子上，血一下就涌了出?lái)，我本來(lái)只是想給他個(gè)教訓(xùn)，讓他以后不要在當(dāng)我好欺負(fù)，可是那各小子，竟然叫囂著，不斷的罵我（如果是檢查可以加上：哈罵我的母親，我承認(rèn)我是個(gè)壞孩子，可是我的媽媽是世界上最好的媽媽，他怎么可以這樣做），嚷著要身邊的人一起打我，平時(shí)我的忍讓讓此時(shí)的我到達(dá)了極限。我猛的把他按倒，掐著他的脖子，用拳頭擊打他的臉部，用巴掌扇他耳光。

打架反思10

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊(duì)的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　指導(dǎo)員曾三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能打架，可我卻沒(méi)有把指導(dǎo)員的話放在心上，沒(méi)有重視指導(dǎo)員說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)指導(dǎo)員的不尊重。應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話緊記在心，把部隊(duì)的條令條例緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩。而且我這種行為給連隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了連隊(duì)的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響連隊(duì)紀(jì)律性，對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的連隊(duì)有一個(gè)良好形象。

　　一個(gè)良好的連隊(duì)制度靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了連隊(duì)的良好制度，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò)，那么連隊(duì)早就亂套了，對(duì)于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的，我今天座崗時(shí)自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。

打架反思11

　　看了這個(gè)題目，你們一定感覺(jué)很奇葩吧！可這也是真人真事，因?yàn)橐驗(yàn)榍疤煳液屯瑢W(xué)打了一場(chǎng)架。

　　前天，我本來(lái)是在學(xué)校三跳訓(xùn)練的，可沒(méi)想到遇到了他，他長(zhǎng)的挺胖的，看起來(lái)比我大一點(diǎn)，我以為他的人品還差不多，沒(méi)想到他的人品那么差，總是擾亂我訓(xùn)練毽子，還沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就拿我的毽子拿去自己踢，我發(fā)怒了，一把沖過(guò)去拿回毽子，他立馬就跑向水池邊，我本以為他不想搗亂了，沒(méi)想到他竟然拿新的水槍來(lái)噴我，還撓我癢癢，可是我的癢癢點(diǎn)不在這兒，立馬踹了他一腳，吃了這一腳的他非常生氣，滿操場(chǎng)追著我，還不時(shí)拿水槍噴我，誰(shuí)知他的體力那么足，我都跑不動(dòng)了，他卻還能跑的動(dòng)，最后，我被他抓住了，他拿我兜里的鍵子砸我，還拿腳踹我，最后我實(shí)在忍不住了，因?yàn)樽约憾嫉乖诘叵铝?，所以就一腳踹到了他的臉上。

　　他很不甘心，叫來(lái)了好幾個(gè)人，一起欺負(fù)我，最后我使出全身的力氣把我撂倒，拿手把把的腿擰來(lái)擰去，他疼得哇哇叫，旁邊的人都來(lái)幫他，他們還踹我，最后我一口咬到了他的手上，使勁咬住不放，他疼得哇哇叫，一腳就把我踹開(kāi)了，頓時(shí)他的手上已經(jīng)流了血。在操場(chǎng)上放聲大哭。

　　我忍受著疼痛，回到了家，可是剛到家我只聽(tīng)見(jiàn)咔一聲，我的牙要掉了，牙左邊的牙臺(tái)也破了，這使我非常痛，但我也只能忍受著疼痛去寫作業(yè)了。如果下次再遇到這種人，我一定會(huì)把他的手指頭咬斷。

打架反思12

　　今兒個(gè)也不知怎么的，班上有幾個(gè)男生像是發(fā)了神經(jīng)病似的，見(jiàn)人就動(dòng)幾下。

　　中午，有個(gè)30分鐘的課間，我和幾個(gè)同學(xué)正在商量怎么向舒老師訴說(shuō)一個(gè)偷筆大盜的罪狀。

　　沒(méi)想到――！劉毅翔這手啊，又犯賤了！他可是個(gè)演技高手，裝作若無(wú)其事的走向帥觶看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛快地從他手里奪走《假如給我三天光明》，圍著教室繞圈圈兒，他可低估了帥齙惱蕉紡芰Γ帥齔反方向飛奔，把劉毅翔攔了下來(lái)，用力踩了他一腳，劉毅翔可不怕痛，他裝模作樣地說(shuō)：“哎喲喂，疼死我了，我好怕怕喲！”聽(tīng)到這兒，我們都，不由自主的大笑了起來(lái)！

　　趁帥霾蛔⒁猓跑走了，等他緩過(guò)神來(lái)，劉毅翔早已跑出教室了，于是，他開(kāi)足馬力，追到走廊上，猛地一躍，把劉毅翔撲倒在地，用手去戳劉毅翔的“菊花，”劉毅翔也不甘示弱，一會(huì)兒捧上金剛?cè)粫?huì)兒用上連環(huán)踢，打得熱火朝天，我和幾同學(xué)卻在旁邊拍手叫好。

　　這時(shí)，熊振軍從教室里走出來(lái)，正好碰上他倆扭在一起，于是大喊：“老――師――來(lái)――了―！”“什么，老師來(lái)了，在哪兒？在哪兒！”這句話叫的他們都語(yǔ)無(wú)倫次了！而我們卻因?yàn)樗麄兊纳袭?dāng)而哈哈大笑。他倆一看被騙了，指著熊振軍的鼻子就說(shuō)：“好你個(gè)叛徒，還敢騙我們哥倆，看我怎么收拾你！”“好啊，紳士風(fēng)度，讓它見(jiàn)鬼去吧！”

“兩位大俠，這回――老師真來(lái)了！”我看他么有要打起來(lái)了，只好路見(jiàn)不平，拔刀相助了。熊振軍一看他們又被我逗了，就腳踩西瓜皮――溜之大吉了！

打架反思13

　　在記憶的長(zhǎng)河中，總有漂亮的浪花留存心底，打架的故事。我至今仍常?；叵氲膮s是一次打架事件。

　　一個(gè)晴朗的夏天，天氣很熱，口渴了，教室里卻也沒(méi)有水，于是我想下樓買瓶水。突然看見(jiàn)王浩宇踩在我的椅子上面。

　　我發(fā)怒道：“下來(lái)，椅子是坐的，不是踩的，快點(diǎn)下來(lái)！”

　　王浩宇還來(lái)了勁：“不下來(lái)，怎么的！”

“你下來(lái)不？”我生氣了，順便狠狠的瞪他他一眼。

“不下，怎么的，有膽打架?！彼稽c(diǎn)不示弱。

“來(lái)，來(lái)吧！”我也不知是怎么了，我可是是不服。

　　之后，我和他打了起來(lái)。

　　由于我比他瘦，所以一直沒(méi)占上風(fēng)，還被他打了，我一發(fā)怒，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腿踹我的肚子，幸好我反應(yīng)敏捷，沒(méi)有讓他得逞。

　　可是，我心里沒(méi)有底了：我那么瘦，怎么能打過(guò)他……不管怎么樣，拼一拼吧！

　　果然不出我所料，我被他打倒字地上，動(dòng)彈不得，只有腳可以動(dòng)，我急中生智，用腳踹他。

　　這辦法果然可行，把他給踹倒了。這時(shí)，張班長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)，我就沒(méi)把握住好機(jī)會(huì)，走了。

　　王浩宇站了起來(lái)，趁我不注意打了我。

　　他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)叫了一聲：別打了。我們倆還是打，都不理會(huì)班長(zhǎng)。

　　一會(huì)，老師來(lái)了，他用手指著我們罵：有勁打架，不如去辦公室提水，每天五次。

“哦！”我和王浩宇一齊回答。

　　不干不知道，一干嚇一跳，提五次可把我們累壞了，王浩宇對(duì)我說(shuō)，咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓：以后不打架了。

　　這次打架經(jīng)歷，不知道為什么總不自覺(jué)的想笑。我們倆每次說(shuō)到這段，就會(huì)情不自禁的相對(duì)比劃一番，這實(shí)在是難忘。

　　簡(jiǎn)評(píng)：

　　很喜歡你的故事和文筆。

　　故事很簡(jiǎn)單，可在孩子的眼里卻也是波瀾起伏。打斗前后的語(yǔ)言、心里、動(dòng)作等都作了符合孩子年齡特征的描寫。雖是打斗，兒童里的簡(jiǎn)單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是你從容舒緩的敘述和提示語(yǔ)真是恰到好處。這一點(diǎn)是許多同學(xué)要向你學(xué)習(xí)的。

打架反思14

　　語(yǔ)文早讀，我們的語(yǔ)文課代表張林帶領(lǐng)我們讀書。

　　不一會(huì)兒，我們班的楊平就和張林發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

　　張林大聲地對(duì)楊平說(shuō)：“你干嘛和陽(yáng)明洪說(shuō)話！”然后，張林就把楊平的名字寫在黑板上了。

　　楊平就說(shuō)：“快把我的名字擦掉。”

　　張林走到楊平身邊說(shuō)：“我就不擦。”

　　楊平就一拳打在張林的胸口，還把張林推到了旁邊的顏?zhàn)觾?yōu)同學(xué)的身上。張林也發(fā)火了，踢了楊平一腳。隨后，楊平又打了張林兩拳……

　　正在這時(shí)，我們的語(yǔ)文老師來(lái)了。

　　我們的語(yǔ)文老師問(wèn)張林為什么要對(duì)同學(xué)大喊大叫，張林說(shuō)：“剛才我組織大家讀書的.時(shí)候，楊平跟同桌說(shuō)話，我就把他的名字記在黑板上了，他讓我擦掉，我不肯擦，他還打我胸口、把我推到顏?zhàn)觾?yōu)的身上，所以，我才向他大喊大叫的?！?/p>

　　然后，語(yǔ)文老師就組織大家繼續(xù)早讀。下課后，劉老師找楊平談了話。同學(xué)吵架動(dòng)手很傷感情，我希望楊平能盡快改正錯(cuò)誤。

打架反思15

　　我們班的“武林高手”可真是層出不窮，但要說(shuō)誰(shuí)最能打，那就得把桂冠讓給我們班的“打架大王”――宋天一哩！

　　他尖嘴猴腮，一副孫悟空的模樣，一看就是個(gè)常打架的人。他每次打架只需很小的理由，其實(shí)那些理由也都是他自己硬找找出來(lái)的，關(guān)鍵還是他打架成性了。路上，他看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)同學(xué)瞪了他一眼。你猜怎么著？他不管三七二十一，穿過(guò)人群，找上了那小孩，痛快地打了一架。瞧，昨天還在班級(jí)里幫一位小女孩打抱不平呢，今天又怪別人弄臟他的桌子而大打出手。我看指不定明天，有人不小心踩了他一腳，他還不跟人拼了？真是“不打不舒服”呀！

　　他的對(duì)手不分年齡段，有一年級(jí)小朋友，也有同級(jí)段同學(xué)，還有初中生。記得去年，我們還是五年級(jí)學(xué)生。一節(jié)體育課上，我們正打著籃球，這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)學(xué)兄過(guò)來(lái)，搶過(guò)球投了一個(gè)，宋天一立即迎上去，不自量力地推了一下那位學(xué)兄，還說(shuō)了幾句臟話。我心想：唉，他這不是自己往火坑里跳，自己找死嗎？那個(gè)學(xué)兄比他高一個(gè)頭，一下就能把他扔上天去。正當(dāng)我擔(dān)心宋天一時(shí)，他已和那位學(xué)兄打成一片了。只見(jiàn)他掐住那位學(xué)兄的脖子不放，那位學(xué)兄不停地用拳掄著他的胸膛。兩人僵持了好一會(huì)兒，才被趕來(lái)的值日老師拉開(kāi)。結(jié)果他被打得遍體鱗傷，請(qǐng)了兩天的假，在家休養(yǎng)，我看他是個(gè)十足的傻瓜，好漢不吃眼前虧嘛！

　　他這人一打架就停不住，除非對(duì)方先認(rèn)輸，否則他絕不會(huì)先喊停。前幾天，他和我們班幾個(gè)“彪形大漢”打起來(lái)，大家只顧著看熱鬧，全忘記通報(bào)老師了，情況越來(lái)越嚴(yán)重，宋天一臉上、脖子上都已鮮血直流，可仍沒(méi)有退縮的意思，還指著對(duì)方的鼻子大罵起來(lái)。突然，他被一個(gè)同學(xué)一推，右耳朵撞在了花壇的角上，撞出了一個(gè)大口子，鮮血不住地往外溢。他的整只右耳朵此時(shí)已鮮血淋淋的，慘不忍睹。大家并不驚慌，反而發(fā)出一陣陣的歡呼聲“好球！”。哪知宋天一越打越猛，嘴里還罵著對(duì)方幾個(gè)人的父母，有咒死別人十八代之意啊！只不過(guò)他打了一陣兒就癱坐在地上打不動(dòng)了，可依然沒(méi)喊求饒，大聲叫著：“再來(lái)，老子不怕你們！”后來(lái)，大隊(duì)部老師看見(jiàn)了，才算了事。他的那只耳朵到醫(yī)院一看，縫了六針。

　　班級(jí)里有這樣一個(gè)打架大王，可是多了不少“腥風(fēng)血雨”啊！

打架反思16

　　老師：

　　對(duì)不起!

　　我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

　　事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

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