下面是范文網(wǎng)小編分享的貓的作文5篇(寫貓的作文),供大家參考。

貓的作文1
我家有一只大花貓,它是一位叔叔送給我的,我們?nèi)叶己芟矚g它,我和媽媽給它取名叫咪咪。
咪咪有著一對雪白的耳朵,烏黑發(fā)亮的大眼睛,他的毛如同橘子一般黃澄澄的,它的尾巴總是高高的翹起。
咪咪喜歡用舌頭舔爪子,然后再用爪子洗臉,咪咪喜歡吃貓糧、豬肝、老鼠和小魚干。我們家魚缸里有魚,每到夜深人靜的時候,咪咪就會把魚缸里的魚通通裝到肚子里。我?guī)マr(nóng)村的姥姥家,它就會幫姥姥捉老鼠。咪咪特別調(diào)皮,每次捉到老鼠都會抓著它的尾巴甩來甩去,直到老鼠半死不活了,咪咪才叼著老鼠去一個隱蔽的角落里慢慢享用。
每當(dāng)我在家學(xué)習(xí)時,咪咪又會變得十分乖巧,它總是靜靜的趴在我的學(xué)習(xí)桌前陪伴著我,直到我把作業(yè)寫完,它才開心的圍著我又跳又叫。
每天晚上睡覺的時候,它都會鉆進(jìn)我的被窩里和我一起睡,每天早上五點(diǎn),它都會用小爪子輕輕的拍我,并且“喵喵”的叫,好像在說:“小主人,應(yīng)該起床了?!?/p>
我非常喜歡咪咪,它就是我的“好伙伴”。
貓的作文2
阿熊是一只野貓,名字足我起的。但沒有什么深刻的含義。它經(jīng)常在我冢周圍溜達(dá)。按理說,貓遇到雨天。一般都往屋檐下躲,或者往汽車底盤下鉆,可這只貓與眾不同。每次下雨的時候,它居然昂首挺胸。兩條后腿像一塊磐石一祥,有時坐在我家的臺階上,有時候釘子一樣半立在汽車的頂篷上,但無論什么時候,貓臉都是向后仰的。如果用人的感覺來體會這一滋味的話,我覺得這無疑是一種悠閑。
現(xiàn)代社會的`人或許正缺乏這類悠閑。為了糊口,為了所謂的中流生活,他們擠電車,周末哪怕開的是私人汽車也會因?yàn)榻煌ǖ亩氯鷲灇?。尤其是到了每年各大公司招人的時候,那些身穿黑色西服的日本年輕人列隊成行,手拿覆歷書,滿頭大汗,每一張驗(yàn)都繃得緊緊的。
這時,我會想起野貓阿熊.想起它悠然自得得表情。
認(rèn)識它完全出于一次偶然。那是一個雨天,我看見它又躥上了我的車,而且雨越下越大,于是,我逗它。想把它引下來,哪怕躲到車底也好,可它不理解我。無奈,我把家里剩下的魚肉放存一個碟子里,然后用紙箱子罩子擺在一個顯眼的地方。當(dāng)著我的面,阿熊不吃,而且連看都不看,那樣子就像一位高貴的公主。
后來,同樣的情景連續(xù)出現(xiàn)了好幾次??擅看危赀^天晴,我再去看它的貓食。保險都被吃得于干凈凈??磥?,貓畢竟是貓,該吃的時候是不會客氣的。久而久之,阿熊居然養(yǎng)成了習(xí)慣,它好像已經(jīng)察覺到只要一爬上這家的汽車,貓食就會自然送到,這好像也不需要任何禮節(jié)。
事情發(fā)展到這一步并不令我吃驚,而且我曾經(jīng)養(yǎng)過貓,從性格上也能掌握它們的秉性??蓻]過太長的時間,事情有了新的進(jìn)展。
阿熊記住了報恩,它時常會抓一些小蟲子送到我家的門口,除了蟲子以外,有時還用嘴叼回一把一把的綠葉,看到它送來的綠葉,我的心也是愉快的。
就這樣“送禮上門”。有一阿熊居然叼了一條蛇。它似乎挺得意。一副悠然的樣子,從不在乎我事后的打掃將會多么麻煩。到目前為止,在這只野貓的眼前出現(xiàn)過趕電車上班的職員,也碰到過打扮妖艷的主婦們,還有郵遞員,NHK收費(fèi)的跑腿人員,但無論遇見誰,它的存在或許都令人感到溫馨。
不過,對我來說,唯有那一次叼蛇事件令我哭笑不得。
因?yàn)榫驮诘诙?,那條蛇居然在我家的院子里活過來了!
貓的作文3
有一天,小鹿哥哥蓋了一個小屋,正準(zhǔn)備上漆,一看沒有染料了,它就去買染料了。
誰知,小鹿哥哥剛離開它的房子,小貓和小狗就跑來了。小貓一看,心想:哇!這個房子也太豪華了吧!小狗也看了一下,心想:如果我住上這個房子,大家肯定都得夸我最能干,蓋出一個這么舒適的房子。于是,小貓和小狗就吵了起來。小貓說:“不然我們比誰說出的形狀多,這個房子就歸誰了,你看怎么樣?”小狗說:“好吧!”小貓說:“我有三角形的耳朵,圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了,小狗。”小狗說:“我有對三角形的耳朵,圓圓的眼睛,和銳利而又尖尖的小爪子?!毙∝堈f:“怎么,怎么會這樣呢?竟然平局?!碧栂律搅?,小鹿哥哥買完染料回來了。它看見小貓和小狗在吵架,小鹿心想:我一定要幫它們,解決它們的問題。
于是,小鹿哥哥到了它的新家旁邊,它問小貓:“這是怎么回事?”小貓滿臉無奈的說:“我們都喜歡這個房子,就因?yàn)檫@個美麗的房子,我們進(jìn)行了一場比賽,可是我們不分勝負(fù),不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個問題嗎?”小鹿說:“哈哈,這個房子是我蓋的,只要我給你們一人蓋一個房子,不就OK了嗎?”從此以后,小貓和小狗就再也沒有爭吵過。
貓的作文4
從《貓》這一課。我們可得知一些道理,比如:我們要善待小動物啊,和諧共處啊一些。但我得到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,反而有些沉痛的道理。
對于一只貓來說也同時對人類來說,我們都應(yīng)該尊與善待每一個生物,難道他小又可憐,還丑陋就可以不尊重嗎?不不不,作為生物鏈的頂端生物,人類應(yīng)互相尊重與保護(hù)弱勢群體,例如殘疾人啊。對動物也更是如此,你不知這件事情的過程,就無緣無故的把罪名放在一個動物上,如果知道不是它干的后,你又該如何承擔(dān)自己的過失呢?他們沒有嘴,又如何給你說一個沒關(guān)系呢?
有了動物,人也就少了肉類若沒有了人,環(huán)境則會一團(tuán)糟,也無法合理利用。
所以,善待動物要從小動物開從一個小螞蟻了至以后的藍(lán)鯨,我們都需要合理保護(hù)與尊重
尊重一個人是一個高尚的品德與思想,長的丑,身體殘疾就小看他們,就看不起他們。不,人人都需要尊重與被尊重。而不因它是一位動物。那就從一篇課文開始吧。
貓的作文5
大奇放學(xué)回家,一只貓擋住去路。
“嗨,你好,我叫李小咪,”那只貓說,“我的錢包被人偷了,今晚能住你家嗎?”
“當(dāng)然可以!”大奇毫不猶豫地答應(yīng)。他最喜歡貓了,何況是一只既會說話,又有幽默感的貓!
在大奇家,這只叫李小咪的貓受到了熱情的接待。只有大奇爸不太高興,因?yàn)樗麑倮鲜蟆?/p>
吃完飯打開電視,里面播放著一部原版外國片,演員都嘰哩咕嚕地說著英語。
“真可惜,”媽媽說,“換臺吧?!?/p>
爸爸拿起遙控器,李小咪突然說:“不用換了,我給你們翻譯吧!”
“你?”爸爸拿遙控器指著李小咪,“你懂外語?”
“那當(dāng)然!”
于是,外國演員說一句,小咪就翻譯一句。嘿,還挺精彩,爸爸媽媽都看入迷了。
電影一放完,大奇就把小咪拉進(jìn)小房間。
“嘿,你可真棒!”大奇豎大拇指,“明天我?guī)闳W(xué)校!”
“我可不喜歡學(xué)校,”小咪說。
“是這樣的:明天外賓要來我們學(xué)校參觀,我們英語老師拍胸脯說不用請翻譯,他就能獨(dú)擋一面。你明天也去,萬一英語老師不行了,你在旁邊幫一把。”
“好吧,”小咪說,“誰叫我們是朋友呢?!?/p>
第二天,大奇他們一大幫學(xué)生列隊歡迎外賓,一邊揮舞鮮花一邊喊著口號。外賓有十來人,有的白皮膚有的黑皮膚,有的黃頭發(fā)有的紅頭發(fā)。
英語老師春風(fēng)得意地與外賓握手,可一等外賓開口,他就傻眼了:這些外賓里,沒一個說英語!
“紅肚鳥啄西瓜。”一個黃頭發(fā)的外賓說法語。
“外賓說什么?”校長趕緊問。
“他說……他說……”英語老師拼命想詞兒,“他說:你們的校園大大的漂亮!”
“謝謝,謝謝!”校長沖外賓鞠躬。
“大禿瓢胖豬爬椰子樹?!币粋€黑皮膚的外賓說尼加拉瓜語。
“外賓又說什么?”校長問。
“外賓說,這個……這個……”英語老師搜刮肚腸,“外賓說:孩子們大大的可愛!”
“孩子是祖國的花朵嘛?!毙iL沖外賓微笑。
這時,一位眼睛藍(lán)藍(lán)的胖女士叫起來,還使勁跺腳。
“星星掉進(jìn)燈泡找不著!”她說阿塞拜疆語。
校長看出不對了,“外賓到底在說什么?”
“她說……她說……”英語老師腦門冒汗,汗珠嘀噠、嘀噠砸在水泥地上。
“哈哈哈……”李小咪大聲笑著,從樹上蹦下來,“別不懂裝懂啦!外賓說:我們只是來參觀,不要影響孩子們學(xué)習(xí)!”
英語老師用英語問外賓是不是這樣,外賓們聽懂了,一個勁點(diǎn)頭。
于是校長吩咐孩子們恢復(fù)上課,由李小咪充當(dāng)翻譯。李小咪和法國人說法語,和日本人說日本語,和洪都拉斯人說洪都拉斯語。李小咪談笑風(fēng)生,逗得外賓們哈哈大笑。
幾個小時的參觀就要結(jié)束了,那位胖胖的女外賓突然紅著臉說了一句話。
“她說什么?”校長生怕給外賓留下不良印象。
“嗯,這回我聽出來了,”英語老師胸有成竹,“外賓說:講了這么多話,她口渴了!”
校長一揮手,“馬上買飲料!”
就在這時,李小咪將那位外賓引進(jìn)了女廁所。英語老師鬧了個大紅臉。
童話鎮(zhèn)小學(xué)有一只會講外語的貓!這下子李小咪可出名了。最先來找他的是中國的甲骨文專家。
當(dāng)啷!專家將鑄著甲骨文的青銅器扔在地上。
“請問李小咪同志,你認(rèn)識甲骨文嗎?”專家虛心請教。
“當(dāng)然認(rèn)識,我念給你聽吧,”小咪用爪子指著甲骨文說,“‘新年到,小孩跳,家家戶戶不睡覺’!”
甲骨文專家一琢磨,嘿,還真是這么回事兒!
外國的語言學(xué)家也來了,他小心翼翼地摸出一塊木板,上面刻著曲里拐彎的圖案。
“李小咪先生,這是復(fù)活節(jié)島的遠(yuǎn)古木書,叫做‘克勒克勒’,”語言專家介紹,“您一定知道復(fù)活節(jié)島,上面豎立著很多巨石像。奇怪的是:這些巨像全是長臉長耳朵,島上的居民卻全是短臉短耳朵。這到底是怎么回事?我們猜測‘克勒克勒’里記載著.
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