下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)會什么初中作文共25篇 初中我學(xué)會了什么的作文，供大家參考。

學(xué)會什么初中作文共1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 大家早上好！ 有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛它讓你肆意的索取享用，卻不要你任何回報(bào)……這個人叫母親，這種愛叫母愛。 5月10日,是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是時刻提醒我們：感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。 感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心、以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想像，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答；對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，他的國家負(fù)起什么責(zé)任？一個不愛國、不愛家、不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力地去建設(shè)祖國的明天呢？ 記得有一則電視廣告給我們留下了深刻的印象，廣告中曾看到小男孩為母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中我們是否都能做到呢？“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時會對一個生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻在一旁默默地支持我們，耐心地教育和開導(dǎo)我們，給予我們支持和鼓勵。 母親如玉般純潔，象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命，醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇的面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界。 同學(xué)們，讓我們從今天做起，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日。為母親洗一次腳，為她錘一錘辛勞的脊背，給她一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！ 在這溫馨的日子了，我們祝全天下所有的母親：母親節(jié)快樂！ 再次，我們想用一首拾來結(jié)束： 孩兒的成長是母親再生的希望， 孩兒的失敗是母親酸楚的淚水， 孩兒的成功是母親幸福的微笑， 為了明天的收獲就讓你我壯志而不言愁吧！ 六年級（3）班最后一次獻(xiàn)詞完畢！ 敬禮！禮畢！

學(xué)會什么初中作文共2

　　學(xué)會寬容作文900字

　　寬容，人的心靈最高的境界;寬容，可以包含所有罪惡;寬容，給人以溫暖的感覺;寬容，冶煉人類的情操;寬容，讓世界充滿了愛;寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽光的溫暖……

　　看過這樣一個故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友?？上攵绻瞧ケ灰鸟R因氣憤再反咬它一口，那一定會打的不可開交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛產(chǎn)生的強(qiáng)大力量!

　　我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點(diǎn)回家，看這本我夢寐以求的書。突然，一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過，我被撞倒在地，他卻像沒看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然，那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。

　　第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書，忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的'書，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說：“對不起，你……你的書……我，不好意思!”她看看書，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒有發(fā)火，甚至連一句抱怨聲都沒有，而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說：“沒關(guān)系，一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話，我當(dāng)然會選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個撞我的男孩。

　　寬容是什么?寬容是不在意他人的過失，是原諒他人犯下的過錯，是放下自己的自私，是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我，而我又寬容了撞倒我的他。

　　寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界，一個全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

　　一句話：寬容，就是愛;學(xué)會寬容，就是擁有了這份愛：擁有了這份愛，就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛，就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環(huán)，世界，就會充滿愛!

　　學(xué)會寬容，讓世界微笑……

學(xué)會什么初中作文共3

　　不知從何時，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的道理，并學(xué)會了以真心回報(bào)。 感謝父母 是無私的父母將我?guī)У竭@個美好的世間，并把我當(dāng)成寶貝精心照料、呵護(hù)。記得小時候，每當(dāng)我睡不著，媽媽就講故事哄我入睡；每當(dāng)我生病時，他們就夜以繼日地守在我身旁，直到我痊愈……從小，我一直都很喜歡音樂。有一次，我看到領(lǐng)家的大姐姐有一臺鋼琴，就向父母嚷著我也要一臺。幾天后，他們果真買了一臺電子琴給我，并買了樂譜教我彈奏。 每一次遇到困難都是父母替我扛，還說他們是我永遠(yuǎn)的后盾；每一次被小伙伴嘲笑后，狼狽大哭時，都是父母和藹地安慰我，還說他們以后只會讓我快樂，不會讓我傷心；每一次做了一件有意義的事后，我高興得直跳起來使，都是父母輕輕地?fù)崦?，還說只要我快樂，他們就快樂……身為他們女兒的我，非常感謝他們所作的一切，并承諾永遠(yuǎn)像他們呵護(hù)我一樣呵護(hù)他們，關(guān)心他們。 感謝老師 是美麗的老師將懵懂的我?guī)У搅艘粋€新的世界，那里是一個世外桃源，里面洋溢著只是的香味――課堂。在課堂上，她授于我知識，喚醒了我內(nèi)心的“智慧之星”。每一堂課，她都以簡樸的文字教會我一個道理，開拓我的視野……她不過是一個與我毫無血緣關(guān)系的人，為何她要如此教育我？ 感謝老師，感謝她能將自己的學(xué)生當(dāng)做子女，感謝她為了這些“子女”而犧牲的一切，感謝她默默無聞地在自己的崗位上做出的貢獻(xiàn)。 感謝朋友和同學(xué) 是朋友和同學(xué)們給了我笑容，讓我每天都在歡聲笑語中度過。當(dāng)我遇到困難時，是她們向我伸出了援助之手；當(dāng)我憂愁時，是她們給了我信心，使我活力十足……感謝她們每天讓我活得多姿多彩，讓快樂總是縈繞在我身邊。 感謝大家 是大家讓我看到各種各樣的人物，讓我了解到世間的好。在大家身上，我學(xué)到了好多東西，嘗到了許多酸甜苦辣，體會到人間的真情。感謝我身邊的每一個人，因?yàn)橛辛舜蠹业拇嬖?，才能讓我活得燦爛！ 此時此刻，無知的女孩已經(jīng)學(xué)會了感恩，她只有一個堅(jiān)定的信念：昨日已逝，明天是謎。我得珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，早日完成夢想，再以感激的心來回報(bào)

學(xué)會什么初中作文共4

　　我們的身體喜歡在陽光下漫步，我們的靈魂卻習(xí)慣于在黑暗中行走，因此，才有了諸多的不知不覺，才有了無數(shù)的熟視無睹。

　　學(xué)會審視自己，就是把自己放在旁觀者的角度，打量自己，校正自己，反思自己。人們常說：做人應(yīng)明如鏡，清似水。多照照鏡子，才能揚(yáng)長避短，才能在生活中、工作中做到有的放矢。

　　人心再復(fù)雜，都有看清的時候，而自己的心，再簡單都是那樣迷惑。我們在看電影、電視的時候，往往非常憎恨那些性格怪異、行為古怪的人，實(shí)際上，當(dāng)你把自己的所作所為換一個角度去看，可能與他沒什么兩樣，只是，你自己從來不知道是這樣子。人生，最大的遺憾是站不到遠(yuǎn)處去審視自己，最大的困難是無法戰(zhàn)勝自己。

　　心理學(xué)家王浩平說：“當(dāng)你遇到可以改變的事情時，請學(xué)會充分把握;當(dāng)你遇到無法選擇的事情時，請學(xué)會安然接納。我們不是神仙，也不是完人，皆是有血有肉的普通人，自然也免不了生活的苦辣酸甜，自然就會有快樂，有郁悶，有喜悅，有無奈，更有許許多多的不如意。如果一個人只靠別人的理解、包容過日子，那就永遠(yuǎn)無法成長。學(xué)會審視自己，學(xué)會在走過的苦辣酸甜中思考、體會、領(lǐng)悟，才是生命的一次飛躍。

　　你若想擁有較高的信譽(yù)，就必須積累你的實(shí)踐和行動，當(dāng)人們看到你的執(zhí)著和作用，你才能得到信譽(yù)和信任;你若想擁有真誠的友誼，就必須放低自己，一味地趾高氣揚(yáng)，就會失去自我，更不會獲得別人的贊許。

　　正確地審視自己的付出與收獲，以感恩之心對待工作;正確地審視自己的能力和素質(zhì)，以恐慌之心抓緊學(xué)習(xí);正確的審視自己的人品和表現(xiàn)，以慎獨(dú)之心學(xué)習(xí)做人，你將擁有不平凡的自己。

　　審視自己是情商修煉的基礎(chǔ)，它能形成健全的人格結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)。誠然，金無足赤，人無完人，充分地認(rèn)識自己的缺點(diǎn)，這本身就是一種自我革命和自我超越。缺點(diǎn)的存在具有一定的客觀必然性，問題的關(guān)鍵不在于消滅缺點(diǎn)，而在于我們能否采取措施讓它的負(fù)面影響發(fā)揮最小。

　　愚癡的人，一直想讓別人了解他，有智慧的人，卻努力地了解自己?！墩撜Z》中說：“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼”?在如今這個浮躁的年代，人們往往看不到自身的不足，但是，成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷，并能時常審視自己的人。有句話說：最黑暗的不是環(huán)境，而是心的世界。如果在有限的時間里，你還不能擁有你所追求的光環(huán)，那么，朋友，請好好審視自己，調(diào)整心態(tài)，努力做好當(dāng)下的自己，也許，你會有一個意外的驚喜。

學(xué)會什么初中作文共5

　　有人說幸福猶如一只翩躚的蝴蝶，你滿懷信心上前要抓住它，它卻無情飛走了。還有人說幸福只是一種奢望，可望而不可及。其實(shí)幸福就如廣袤的大地般無處不在，我們要試著學(xué)會幸福。

　　朋友．幸福

　　倆個人，十指緊握，和你一起微笑，陪你一起流淚……他們的名字叫做朋友。有時候想起他們你會不禁淚流滿面。和你一起在ABC的王國里游玩，在原子，分子的城堡里闖蕩，或者和你一起在別人后面說著壞話，咒罵可惡的數(shù)學(xué)題……你也許不經(jīng)意的一個動作就會讓他難過好幾個年，也可以讓他高興好幾天。你在抱怨他的多管閑事，而他依然奮不顧身，一個人一輩子能有幾個這樣的朋友？也許一個都沒有。但我們依然苦苦找尋著，就像魚兒在找尋大海。也許在我們不經(jīng)意的'一個回頭的時候，你會突然發(fā)現(xiàn)他們就在身邊。我們要珍惜他們，然后要一直一直幸福下去……

　　父母．幸福

　　兩個人，一生陪你，和你一起呼吸同一個屋檐下的空氣，吃相同味道的米飯……他們的名字叫做父母。在你咿呀咿呀學(xué)語的時侯，他們就在你身旁。對你不離不棄，一直都在你的身旁做最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無望無求。當(dāng)你在陽光大道的時候，他們隱在角落，當(dāng)你失意時，卻第一個出現(xiàn)，和你在最泥濘的道路前行。在你熬到深夜時，給你送上一杯熱氣騰騰的茶，也許你還會抱怨茶太燙；在你犯錯時“狠心”教訓(xùn)你，也許你還會心懷怨恨……在人生的道路上他們是你的守護(hù)天使，給了你你看不到的隱形的翅膀，也許朋友會離你而去，但他們絕不可能。學(xué)會珍惜這一份與生俱來的幸福吧……

　　生活．幸福

　　大千萬物，五彩繽紛。在你呱呱落地的那一刻就與你形影不離。他們的名字叫做生活。生活有時候會很殘酷，但是他卻是你一輩子最好的老師。讓你從咿咿呀呀學(xué)語的小孩一點(diǎn)一點(diǎn)成長成為成熟的社會人，融入社會中……有生活的人生才能稱為人生．你有生活這個朋友嗎？如果有，那么你可以告訴自己“我很幸?！薄?/p>

　　其實(shí)世間的一切都可以成為你幸福的理由……

　　藍(lán)天，大海，落葉，夕陽……

　　你幸福嗎？

　　我很幸福．我還要一直一直幸福下去……

學(xué)會什么初中作文共6

“oh!天啊!”一看見英語卷子上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我就猛吸一下鼻子，“老媽天天輔導(dǎo)我，這，這還考這么低?”

　　已經(jīng)是星期四晚上了。放學(xué)了，我還在琢磨著是給老媽看，還是不給。

　　昨天下了場雨，濕氣很大。月光灑滿大地，借著水汽反射的幽幽的光，蚯蚓、蝸牛在地上、樹枝上亂爬。

　　一條蚯蚓停在了我的腳下，我皺了下眉頭，“我踩死你!”我抬腳準(zhǔn)備踩死它，但又沒踩，只留下一串嘆息。

　　不知不覺，我走到了家門前的矮墻前，拿著一串花，我翻身坐了上去，水汽弄濕了我的衣服，“給老媽看，不給老媽看……”花瓣伴著時間，隨著水汽一點(diǎn)一點(diǎn)往下飄，我感覺到一絲冰涼，拽下了大半花瓣，還是猶豫不決。

　　突然，我摸到一個硬硬的東西，就翻身下墻，借著路燈光看了看，一只蝸牛。唉，它不知道這墻對它來說有多高吧，“別爬啦!你上不去的!”但它聽不見，也聽不懂。我把那拽得只有梗的花莖扔了，手中一把汗。

　　我輕輕地碰了碰蝸牛，讓它調(diào)頭爬，但它又爬上來，不知天高地厚的家伙!我用熒光筆在它身上、殼上又涂又畫，不過癮，又輕輕地一彈，那只渾身熒光的蝸牛，就像一個亮點(diǎn)，摔在了地上?！鞍~今晚免不了日子難過了!”

　　星期五，心情極度煩躁。夜，像一只大手，緊緊地抓住這個世界。我趁著依稀的燈光，在小區(qū)里漫步。又走到矮墻前，忽然看到一個亮點(diǎn)在墻上。那不是被我涂上熒光的小蝸牛嗎?摔下去那么多回了，干嗎還要往上爬!湊近，借著燈光，我看見了蝸牛身后的液體，當(dāng)然，是它的黏液，不!那更像是淚水，是汗水，是血水!在粗糙的墻上，它多少次磨破了皮，可還是往上爬，這是為什么?

“是堅(jiān)持!”一個聲音揭開了我心中的憂傷。對啊，是堅(jiān)持!不堅(jiān)持，你能比得上誰?我問自己：你堅(jiān)持了嗎?你連那蝸牛都不如嗎?

　　怎么可能!清風(fēng)吹開了身邊的花瓣，卷成一道花旋，也吹開了我的心事。燈光強(qiáng)烈起來，我當(dāng)然知道堅(jiān)持是什么!它不僅是口號，而且是行動!

　　所以，這周的周考，我會奮斗，我會堅(jiān)持!

學(xué)會什么初中作文共7

　　學(xué)會生存

　　生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存……

　　記得一個星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。

　　走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前?！班?，放學(xué)了?！蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭

學(xué)會什么初中作文共8

　　E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得

　　學(xué)會感恩（給爸爸的一封信）

　　親愛的爸爸：

　　最近我看了彭彩金感恩養(yǎng)父養(yǎng)母的視頻，心里深受感觸，就想和你聊聊。其實(shí)，我很喜歡你，就只是平常不敢開口對你說。

　　彭彩金出生時父母雙亡，一對好心的老人收養(yǎng)了她，但是那倆老人都已是高齡，收養(yǎng)了她更是經(jīng)濟(jì)困難，兩間破瓦房及三塊菜園就是他們一家全部的財(cái)產(chǎn)，每月的收入僅有那可憐的特困資金四十元。但彭彩金卻把所有家務(wù)壓在她那稚嫩的的肩膀上，還照顧老人，直至二老相繼去世。

　　我是否感過恩？幫你們做家務(wù)，做飯？或許有，也只是一兩次。

　　我至今還記得一件事：我五歲的一天夜里，我眼睛可能因?yàn)閯诶圻^度而突然發(fā)癢，我就用手不停地揉啊揉，誰知另一只眼睛也不聽話地癢了起來，我就拿起我旁邊一星期沒有洗的小黃毛巾來揉眼睛，但不僅沒有好轉(zhuǎn)，還更疼了，并且眼睛還睜不開了，我只好大叫，外婆趕過來一看，眼睛腫的像一個桃子。您們急忙把我送到南湖社區(qū)醫(yī)院，但是不知道為什么，當(dāng)時的病人極多，并且當(dāng)時還是夜晚十點(diǎn)，只有一個夜班醫(yī)生看病，所以您們又急匆匆地把我送到了人民醫(yī)院。

　　醫(yī)生讓我打點(diǎn)滴，當(dāng)時已經(jīng)十點(diǎn)多了，我非常餓，就讓您去給我買吃的，您立刻就下去幫我買，但是因?yàn)闀r間太晚，所以很多店鋪都打烊了，而您則跑了很遠(yuǎn)給我買了一杯綠豆沙，而在期間，我還老說您不好，故意讓我餓著，您拿回來后，我還只喝了幾口，就扔了，說：真不好喝。

　　而您，卻說：對不起，要不，我再下去看看。

　　經(jīng)過這件事，我決定了：幫您做家務(wù)，幫你捶背，相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　您的兒子：思程

　　3月17日下午

　　湖北武漢湖北省武昌實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué)五年級:楊思程

　　點(diǎn)評：小作者能夠用一件事表達(dá)對爸爸的感激之情，這樣寫使文章內(nèi)容具體可感，但是，爸爸照顧我這件事卻沒有寫好。既然是寫給爸爸的信，可見主要是想表現(xiàn)爸爸對自己的愛，建議在敘事的時候重點(diǎn)表現(xiàn)爸爸的行為，對自己是怎么生病的簡單一句話帶過即可，爸爸看到自己生病時的焦急，給我買飯時的匆忙，面對我的不懂事時的寬容等等，都是需要細(xì)致描寫的。而自己對爸爸的感激之情，也建議在具體敘事的過程中穿插進(jìn)行抒發(fā)。

　　點(diǎn)評老師：孟憲蕓老師

學(xué)會什么初中作文共9

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，給我勇氣做我自己?！蔽覀円迅卸髦?，感謝爸爸媽媽，養(yǎng)育我們，教育我們。感謝老師，教給我們無窮的知識，感謝朋友，陪我們歡笑，陪我們難過。感謝世界萬物，在他們的滋潤下，大自然是那樣的美妙，動物是那樣的歡樂。沒有他們，就沒有我們今天美好的家園。

　　首先感謝爸爸媽媽，是他們給了我們生命，從呱呱墜地到現(xiàn)在的成年之人。教會我們走路，刷牙，洗臉，穿衣服，梳頭，系鞋帶等等，還有很多很多，說不完，道不盡。記得有一次我半夜生病，爸爸媽媽都急壞了，帶著我沖忙地去醫(yī)院，陪我打點(diǎn)滴。早上我醒來的時候，看見爸爸媽媽都累得趴在了我的床前?？匆娝麄兡樕线B睡覺都帶著擔(dān)憂的臉龐，很心疼。他們總是把好吃的留給我，給我買新衣服，卻從來不給自己買。給予我無微不至的關(guān)懷，父母的愛像樹那樣挺拔，像山那樣雄偉，像海那樣寬闊……

　　其次我要感謝老師，記得有一次，我們要考試了。老師女兒病了，也沒陪女兒去醫(yī)院，擺脫朋友送去的，然后急沖沖的跑來給我們上課。我們對老師說：“老師，您去陪您女兒吧!”老師說：“老師還有課給你們上啊，這節(jié)課很重要的，你們要考試了，不能耽誤的，況且，你們就是老師的兒女?！甭犃死蠋煹脑?，暗暗地告訴自己：“我要好好學(xué)習(xí)，才不能辜負(fù)老師的期望”。老師總是放心不下我們，對我們噓寒問暖。老師的愛讓我們銘記在心，永世難忘。

　　然后我要感謝朋友，我身邊有很多朋友，我們一起玩，一起鬧，還一起學(xué)習(xí)。記得有一次，我考了100分，他們也為我高興，我卻很驕傲，很神氣。天天跟他們炫耀，也不做作業(yè)了。他們對我說：“你不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，知道嗎”，聽了之后我就去學(xué)習(xí)了。在我有困難的時候，是他們在幫助我;在我傷心的時候，是他們在安慰我;在我驕傲的時候，是他們在提醒我;在我孤獨(dú)的時候，是他們在陪伴我。

　　最后，我要感謝世界萬物，因?yàn)槿绻麤]有太陽，我們就沒有光明，也沒有溫暖;如果沒有空氣，我們就不能呼吸;沒有樹林，我們就沒有漂亮的房子，也沒有清新的空氣;如果沒有雨水，我們就沒有純凈而甘甜的水喝，也沒有溪流;如果……因?yàn)槲覀兌际鞘澄镦溨械囊环葑?，息息相關(guān)。我們生在地球上，就要保護(hù)地球，共同創(chuàng)造屬于我們的碧水藍(lán)天。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸鞑灰欢ㄊ求@天動地的舉動，而是從身邊的每一句話，每一件小事或是一個細(xì)小的動作做起。也許我們的舉手之勞，會讓人家記住一輩子。只有心存感激，心靈才不會孤單，世界才會變得豐富多彩。學(xué)會感恩，讓別人獲得快樂的.同時，自己也能得到同樣的幸福。

　　評語：

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！弊屛覀儗W(xué)會感恩，共同創(chuàng)造和諧美好的家園吧!

學(xué)會什么初中作文共10

　　一直以來，我都以為跟母親之間的爭執(zhí)是應(yīng)該，理所當(dāng)然的。因?yàn)橛矛F(xiàn)在最流行的說法，這是“代溝”。我一直都認(rèn)為我和母親之間總隔著一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求，任性地吹毛求疵?？墒?，過了差不多十八個年頭，才發(fā)現(xiàn)自己錯了，徹徹底底地錯了！

　　自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭取我的撫養(yǎng)權(quán)時，母親爭取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘愿自己一個帶著我這個“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕，因?yàn)樗溃词苟嗪玫哪腥?，仍會介意“買大送小”，所以我母親即使一個人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。

　　終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書包，一蹦一跳上學(xué)去時，她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事，總愛上課和隔壁的同學(xué)說悄悄話。為此，老師沒少批評我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說話，老師一怒，甩了我一個耳光。頓時，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見我右眼的異常，再三追問下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥?？墒俏曳置骺匆娝谕克幩畷r掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒去責(zé)罵班主任，也沒追究。后來我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^時呢?？此┑?，已經(jīng)像古董一樣老的衣服?？墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。過年的時候，她總是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時，恰好有一輛公交經(jīng)過，我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)過母親身邊時，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開了幾個星期。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，不過轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長篇大論的，我再刪除吧！打開郵件，發(fā)現(xiàn)信不長，我掃了一眼之后，眼淚來了。她說：“我驕傲的公主:回想起那天你回校時,一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對你的批評你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時也牽掛著你......

學(xué)會什么初中作文共11

　　我工作忙，女兒滿4個月后基本上是由保姆江嫂帶大的，江嫂很寵她，待她如自己的小孫女，每次回鄉(xiāng)探親都要帶很多土特產(chǎn)回來。讓女兒嘗鮮。但隨著女兒的長大，不知為什么她對江嫂的態(tài)度越來越蠻橫，有什么要求，江嫂馬上就要滿足她，如果江嫂手頭正忙著，說“等一會兒，就來!”女兒馬上發(fā)脾氣，說：“我媽媽花錢雇了你，你居然不聽我的話?”有一次居然用江嫂帶來的新鮮西紅柿砸她，江嫂氣得眼淚婆娑，心疼地去撿滿地亂滾的西紅柿。當(dāng)天，江嫂用砸破的西紅柿做了一大鍋湯，女兒又不吃，江嫂傷心得要辭工回家。我聽了，擁抱安撫了江嫂，并說會盡快讓孩子有所轉(zhuǎn)變。星期六，我開車帶著女兒下鄉(xiāng)去玩。去蔬菜大棚里玩“采摘游戲”，采摘西紅柿、黃瓜等反季蔬菜和草莓等反季水果。大棚里熱呼呼的，女兒開始時興奮得大叫，一刻不停地跑來跑去，小心翼翼地揪下架子上的果實(shí)。一會兒，她就熱得受不了，也累得不行了，衣服脫到棉毛衫，還熱得滿臉通紅;草莓又栽在地壟上，采摘需要蹲著走，一會兒女兒就累得蹲不動，跪著在地上爬。她一個勁地催我回去，把主人端來的涼開水都喝個精光。我對她說：“知道江奶奶送給你吃的草莓和西紅柿是怎么來的吧!你小時候，有一次得了急病。只有江奶奶在家，為了給你治病，江奶奶讓江爺爺賤賣了好幾百斤西紅柿，才湊夠錢把你送到醫(yī)院去。那些西紅柿，是江奶奶一家準(zhǔn)備過年賣個好價錢的?！薄敖棠虨榱四?，自己的孫子都不帶，她好幾次傷心地對我說，老爺子要種菜、起菜、賣菜，沒個幫手，小孫子只能用布條拴在方桌腿上，好幾次都磕破了頭呢?！蔽覇柵畠海骸叭绻麤]有江奶奶的無私幫忙，咱們一家的生活會變成什么樣?你每天一大早還有八寶粥喝嗎?還會有人陪你去游樂園嗎?你下雪天生了病，如果正逢爸爸媽媽出差，還會有人背你去醫(yī)院，背出一身汗來又在觀察室里守你一夜嗎?”女兒不吭聲，慚愧得哭了起來。

　　感恩比我們地位高、有權(quán)勢的人，很多人都能做到，而感恩保姆和鐘點(diǎn)工，很多父母自身就沒有這個意識，更別說教育孩子了。而感恩之心的基礎(chǔ)，就是眾生平等之心，服務(wù)與被服務(wù)者之間，要由衷地涌動一股“你解決了我的困境,我感謝你的暖流。從這樣的家庭環(huán)境中出來的孩子，才不會因條件優(yōu)越而態(tài)度驕橫，目中無人。對于多年來帶孩子長大的保姆，父母要教育孩子以對長輩的禮節(jié)對待。對保姆的任何服務(wù)都要由衷說“謝謝”，自己能做的事情自己做。只有孩子用一顆平等感恩從小帶大自己的阿姨所做的一切，孩子才能養(yǎng)成待人寬厚仁愛的性格，這比什么都重要。

學(xué)會什么初中作文共12

　　一張黃瘦的、沮喪的臉上面寫滿了疲倦。一頭凌亂的長發(fā)時不時的遮住了她的眼睛，穿著一雙已經(jīng)看不出什么顏色來的鞋子和一身早該換洗了的衣服。這，怎么會是她呢?不，她以前絕不是這個樣子的!在我的記憶中她玲瓏秀氣，是一只快樂的小燕子每天都是開開心心蹦蹦跳跳的而且學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，誰見了她都會喜歡的!可是這學(xué)期她就像換了個人似的，成天悶悶不樂。她為什么會成為這副模樣呢?是什么困擾著她?抑或是受到了什么打擊?出于強(qiáng)烈的好奇心，于是我決定一探究竟。

　　那天放學(xué)后我偷偷地跟著她來到了她的家門口只見她放下書包就開始忙碌起來：先掃地，再喂雞、喂豬，接著去河邊洗菜……怎么里外都是她一人在忙?我乘她去洗菜，悄悄地走進(jìn)門去，往后堂一看只見一位臉色蒼白的老奶奶，躺在床上我剛想退出來，卻被老奶奶發(fā)現(xiàn)了，只好硬著頭皮走上前去：“老奶奶好!”我說。老奶奶上下打量著我，“你是……是何琳的同學(xué)吧?你找她玩嗎?這可憐的孩子，她可沒空跟你玩。你看，這家里，里里外外都靠她自己一個人張羅，而我是個殘疾人，還要她照顧……”“那她的父母呢?都在上班嗎?”“唉——”老奶奶長長地嘆了一口氣，“還說呢，我那可憐的兒子，在幾個月前因患心肌梗塞突然去世……”老奶奶哽咽了。 “那她媽媽呢，也不管她嗎?”“她媽媽……那沒良心的，嗨，別提她了。她爸去世才十幾天，她就跑回貴州去了。她原是貴州人……這苦命的孩子……”說著，老奶奶傷心地落下淚來。

　　原來如此!

　　這時，去河邊洗菜的何琳回來了。她見我來到屋里，既驚訝又非常難為情地勉強(qiáng)對我笑了笑，請我坐下，她就忙著燒飯去了。

　　第二天，我早早地來到了學(xué)校，把自己了解到的何琳的情況告訴了老師。我還決定發(fā)動班里的同學(xué)，竭盡所能的幫助她。何琳!你雖然失去了親人，但你還有我們!

　　何琳來到學(xué)校了，同學(xué)們一個個都伸出友誼的雙手，笑臉相迎，噓寒問暖，開導(dǎo)勸解，贈送學(xué)習(xí)用品的、送飲料的、有的還捐出自己的零花錢為她買課外書的……

　　有時因家務(wù)而落下了功課，總有老師和同學(xué)搶著為她補(bǔ)習(xí)。

　　放學(xué)回家，總有三兩個同學(xué)跟著她一起忙里忙外，地有人幫著掃，桌子有人幫著擦，衣服有人幫著洗，飯有人幫著燒……

　　一人受難大家?guī)?，關(guān)愛無處不在!

　　一段時間以后，在何琳黃瘦的小臉上，沮喪消失了，疲倦消失了，凌亂的頭發(fā)梳理整齊了，一雙舊鞋也洗得干干凈凈，衣著整潔，樸素大方。她，心理與生活壓力減輕了，漸漸恢復(fù)了以往的活力，恢復(fù)了自信與微笑……

學(xué)會什么初中作文共13

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜猩鐣暮椭C快樂，因?yàn)楦卸鞑艜斜舜说娜噬朴褠?。懂得感恩，會讓我們悟出生命的真諦。學(xué)會感恩，就是學(xué)會了長存感激之情，愛心永存。愛的力量是非凡的，它會把一個人塑造得更為完美。

　　其實(shí)，感恩一朵花，感恩一棵草，這些都是感恩。還是那句話，重在我們擁有心靈的真善美。

“感恩”是一種回報(bào)?；貓?bào)母親，因?yàn)樗o了我們生命；回報(bào)老師，因?yàn)樗o了我們知識；回報(bào)自然，因?yàn)樗B(yǎng)育了我們生命。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，從而我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承受，學(xué)會了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個好心情，幸福地過著每一天。

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，使我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

　　感謝四季，讓我享受到桃紅柳綠、春山含笑的艷麗美妙；享受到電閃雷鳴、暴雨酣暢的自然景象；享受到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅；享受到白雪皚皚、山河壯美的生動畫面。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛一燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容博愛。

　　感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊之后得到休憩。感謝朝霞捧出了黎明，感謝明月照亮了夜空，感謝天空中燦爛的星辰，與我一起迎接每一個黎明。

　　當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，樂善好施，笑對朋友，笑對困難，笑對世界，笑對人生。一顆感恩的心，就是一顆愛的種一子，她會播種在人們心靈里，生根發(fā)芽，開花結(jié)果。感恩是一種實(shí)施道義，自重自愛的人生境界！感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活智慧，是一大人性美德，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖，化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。

　　感恩是愛和善的基礎(chǔ)。常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí)培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記。所以培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會變得更加美麗。

　　學(xué)會感恩，善哉善哉！

學(xué)會什么初中作文共14

　　學(xué)會感恩，終生受益。人生于天地之間，戴天地之大恩，時時保有一顆感恩的心最為可貴。

　　年少的我們在生活中遇到困難時，是父母伸出溫暖的手；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困惑時，是老師循循善誘點(diǎn)醒了我們；而當(dāng)我們在社會中遇到困難時，國家成了我強(qiáng)大的后盾。

　　感恩父母

　　正值初三季，作業(yè)非常多。記得那天晚上已經(jīng)10點(diǎn)多了，我還在書桌前，忙碌著。桌上亂成一團(tuán)，我的心情很煩躁。這時爸媽給我送來了蘋果和熱牛奶。他們說：“累了吧？先吃點(diǎn)東西吧?！倍覠┰甑恼f：“不吃不吃，不要來煩我。”說完繼續(xù)做作業(yè)。

　　晚上11點(diǎn)多走出書房洗簌，忽然發(fā)現(xiàn)父母情緒低落的還坐在沙發(fā)上默默的看電視，頓時我感悟到一種愧疚之情，父母無微不至的關(guān)心我，確遭到我的不耐煩的回應(yīng)，他們對我的愛我卻不能理解?！鞍謰?，牛奶呢？”我輕聲問道，父母聽見了，迅速的從沙發(fā)上站了起來，激動的把一杯熱牛奶端到了我的面前，露出了會心的微笑。

　　我想感恩父母，有時也許滿足父母的小小要求，承接他們的關(guān)懷就是一種最大的回報(bào)。

　　感恩老師

　　自從上了初三，作業(yè)和考試明顯增多。我每天晚上都會忙到11點(diǎn)多。每周一小考，每月一大考，平時還有不定期的單元測試?？芍^是天天考，周周考，月月考。

　　考試弄得我心煩意亂，同學(xué)們都私下抱怨老師為什么組織這么多次考試？直到有一天我掃完地回家時，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著。我伸頭一望，看見我們的班主任帶著老花鏡還在埋頭批改試卷。我望著他那疲倦的身影和兩鬢發(fā)白的頭發(fā)，我突然理解了老師們的良苦用心。老師何嘗不想休息，此時我想他更應(yīng)該的是和家人團(tuán)坐，看看電視聊聊天，而不是在這勞累的加班。

　　感恩老師，也許就是理解他們的付出的一點(diǎn)一滴，用自己的每次進(jìn)步來回報(bào)他們無私的付出。

　　感恩祖國

　　年少的我們幸福的徜徉在祖國的懷抱中。小時候的我，并不懂升國旗代表的著什么？胸前的紅領(lǐng)巾有時好似成了累贅，想著法子不愿帶。“祖國”這個詞覺著非常深奧，難以觸摸。但隨著年齡的增長，我懂得祖國代表著什么。

　　暑假時的一部電影《戰(zhàn)狼二》讓我加深了對“祖國”這個詞的理解。片中中國軍人不放棄每一位中國人，在危難時刻護(hù)送中國公民安全撤離，以及用中國國旗安全渡過交戰(zhàn)區(qū)，此時的五星紅旗無比鮮艷，作為中國人無比自豪。原來，我們一直都在祖國的懷抱中，享受著祖國給我們帶來的榮耀和安全。

　　感恩祖國，年少的我們就是好好學(xué)習(xí)，成為有用之才，建設(shè)祖國，有一天強(qiáng)大到能夠保護(hù)祖國的尊嚴(yán)，這也是我們每一位中國少年的職責(zé)。

　　學(xué)會感恩，不是做驚天動地的大事，而是踏踏實(shí)實(shí)做好自己，對自己，對父母，對老師，對祖國負(fù)起責(zé)任！

學(xué)會什么初中作文共15

　　一次偶然，我看到了《堂吉訶德》這本書。才翻開沒幾頁，我就被書里那有趣的故事情節(jié)吸引住了。

(《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯寫的一部文學(xué)巨作。作者通過瘋瘋癲癲的堂吉訶德的可憐遭遇，給游俠騎士畫了一幅漫畫像。)堂吉訶德是一位落魄的鄉(xiāng)紳，他沉迷于各種騎士小說，整天胡思亂想，甚至找了他的鄰居桑喬做他的侍從，和他一起去各地冒險，完成他的騎士夢。他走在路上平白無故地居然救了一群要被押去做船夫的囚犯，因此躲進(jìn)了山里。在山里，他竟然異想天開，學(xué)騎士小說里的樣子對著一個他捏造出來的杜爾西內(nèi)婭夫人發(fā)瘋，一定要桑喬去找那個子虛烏有的杜爾西內(nèi)婭夫人。最后，他卻可悲地被他的朋友神父和理發(fā)師裝在木頭箱子里運(yùn)回了家鄉(xiāng)。這還沒完，堂吉訶德還要再次出去冒險呢!

　　我覺得堂吉訶德實(shí)在是太荒謬了。不分青紅皂白地把現(xiàn)實(shí)中所有的東西都給想象成了騎士小說中的東西，把供人們消遣的騎士小說當(dāng)了真，不聽別人的勸告，一意孤行地把自己當(dāng)成了游俠騎士，一大把年紀(jì)了還騎著一匹瘦馬羅南爾多到處“征戰(zhàn)”，把周圍的東西都給當(dāng)成騎士的敵人，去和他們決斗。結(jié)果把自己搞得到處是傷。如果他無法解釋眼前發(fā)生的事情，就把它說成是魔法師在捉弄他，把這事物變成如此這般。他真是太可笑了。如果他能用他聰明的腦袋去思考一下，也不會到處去出丑了。

　　我想堂吉訶德的腦子里要是沒有那些亂七八糟的東西，要是沒有那些騎士小說中描述的情節(jié)，又怎么會如此瘋狂呢?他變得這樣的瘋瘋癲癲全是因?yàn)樗^量的看了這些騎士小說了，看得太入迷了。所以讀書一定要仔細(xì)地挑選有益的書來讀，不能盲目地、不加選擇地讀。如果自己沒有思考能力，讀再好的書都沒有用，相反，如果自己會思考，自然也不會去讀一些對人無益的書了。那些供娛樂的書不是不能讀，但是要控制自己，不讓自己被這些書給迷倒了。適當(dāng)讀這些書也是有好處的，可以放松心情，使自己更快樂一些。但如果過量地讀，就會變得像堂吉訶德一樣，控制不住自己，發(fā)瘋似的去各地“征險”。

　　由此，我想到了現(xiàn)在社會上的一些青年，他們整天沉迷于電腦中的虛擬世界，什么事也不管，工作甚至連家庭都不要了，不是整天呆在網(wǎng)吧里就是抱著電腦，不是打游戲就是聊天，陷入網(wǎng)絡(luò)里的世界無法自拔。他們其實(shí)就是堂吉訶德的化身，和堂吉訶德一樣沉迷在自己想象的世界里，脫離了現(xiàn)實(shí)。

　　讀了《堂吉訶德》讓我知道了讀書要學(xué)會思考，不能盲從書中的的那些故事情節(jié)，不要老是沉浸在自己編造出來的世界中，要活在當(dāng)下，要活在現(xiàn)實(shí)中生活。

學(xué)會什么初中作文共16

　　可以確定地說，思考乃是人的天賦。因?yàn)槿藗冎灰ば乃阉髯约和甑挠∮?，往往都會有這樣一個原創(chuàng)的提問：“我是從哪里來的?”這是個很容易卻又很難回答的問題，于是對此問題，大人的回答也就往往大同小異，或者說“你是從媽媽的胳肢窩里來的”，或者說“你是從媽媽的屁股里出來的”。這些帶點(diǎn)旁敲側(cè)擊或者敷衍了事的的回答，童年的人們則是似懂非懂卻認(rèn)認(rèn)真真地記下來，直到他們成人，在時間中體會那種荒唐。

　　這里的'發(fā)問，即是思考，當(dāng)然它還僅是萌芽階段的思考。隨著時間的推移，隨著“頭腦”逐漸在科學(xué)的意義上成熟，思考反而消失了。常規(guī)一點(diǎn)的，自由自在地長到四五歲，進(jìn)幼兒園，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，望斷秋水，只為一個理想，一個未經(jīng)驗(yàn)證的理想，也就是說未曾成熟思考過的未來。大學(xué)出來，關(guān)進(jìn)單位，又十有八九發(fā)出“理想在哪里”的感嘆，工作，無非“為稻粱謀”而已。非常規(guī)一點(diǎn)的，讀到半路，甩手不干了，去尋找各種各樣生活的路，但究其根本，也無非是跟著別人，去求得錢途而已。大家殊途同歸，一樣地，被動地生活。

　　而在這個信息爆炸的時代，思考似已變得毫無必要。中國人是世界是網(wǎng)民最多的國家，網(wǎng)民出乎意料之外又在情理之中地成了美國時代周刊的封面人物，中國網(wǎng)民該作出了卓越的貢獻(xiàn)的。中國網(wǎng)民光顧最多的網(wǎng)站是哪一個?百度搜索。搜索好啊，可以解決一切問題。找游戲，問百度;找論文，問百度;傳情意，上百度……搜索已成為一種生活。而在搜索引擎逐漸強(qiáng)大的同時，是思考的日益衰弱，人們都在尋找答案，不是從自己這里，而是從別人那里;小到日常生活問題，大到人生理念的構(gòu)設(shè)?！拔宜脊饰以凇?，人們在反復(fù)引用這句名言的同時拋開了思考。

　　但是既然我們的大腦已經(jīng)活在別人的世界里，已經(jīng)失去了個體生命的尊嚴(yán)，又何妨爽爽快快地把生命的代理權(quán)交給世界上的某一個人?這人們似乎又并不愿意。所以我們還得說，為了讓自己的生命是獨(dú)立的，這個世界有一個唯一的“我”存在，我們就得有思考。而鑒于我們幾乎失去了思考的意識和動力，我們還得學(xué)會思考。請相信，這是重拾生命尊嚴(yán)的唯一方式。

　　而至于如何學(xué)會思考，這本身即是一個思考題，就請從這個問題開始吧。

學(xué)會什么初中作文共17

　　人生是一門學(xué)問，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。

　　學(xué)會寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說“有時寬容引起的道德震動，此處罰更強(qiáng)烈?！笔堑?，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因?yàn)閿巢贿^自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒有認(rèn)識到人才與人才之間的交流應(yīng)有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當(dāng)時的周瑜在與諸葛亮這樣一個有著足智多謀的賢能異士交往時，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會改寫。寬容是交往的橋梁，我們應(yīng)該學(xué)會以寬容之心待人。

　　人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個位置，搬開椅子，他站在了那個位置，待弟子回來時，以為他是椅，便踩著他走了下來，等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時，只見老禪師沒有責(zé)備他，而用平靜的語氣對他說：“天涼了，快去多穿一件衣服?！崩隙U師有著別人沒有的寬容，以慈祥、寬容感化了那位違規(guī)的弟子。在生活中我們就應(yīng)有禪師那般的寬待自己更要寬待別人。

　　寬容別人，便是寬恕別人的無心過錯，這也是在日常交往中的重要準(zhǔn)則。相傳子貢曾問孔子“有一言而可以終身行之者乎”?？鬃哟鹪弧捌渌∫病?。是的，寬恕別人，往往就是寬恕自己。相傳蘇軾與佛印乃至交好友。他們每聚一起便會架起架子要吵架，總會搞到二人吹胡子瞪眼，可是兩人之間的情感卻沒有因此而告終，反而越來越好了，何也？這是因?yàn)樵谒麄冃闹?，雖然彼此都曾讓自己難堪過，可是因?yàn)樗麄兇蠖?，心中有寬容，寬恕之意，所以他們可以暢所欲言，無所顧忌地閑說，調(diào)戲、諷刺、斗法。因?yàn)橛袑捜荩猿删土怂麄冞@一對藍(lán)顏知己，假如二人皆是那種小肚雞腸之人，心中所念盡是小方面的事情，也許就會有第二個周瑜的“悲劇”了。

　　大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o邊；天空因?yàn)閷捜?，云彩綿綿而美麗動人；山峰因?yàn)閷捜?，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人與人之間的交往應(yīng)學(xué)會寬容。用寬容的曲調(diào)來譜寫生命的章程。

學(xué)會什么初中作文共18

　　一位希臘哲人說：“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向?！边@讓我想到了物理學(xué)中“矢量”的概念。也許他說的很對，我們只有在不斷的尋找和確定屬于自己的方向和速度的時候，才能不斷的進(jìn)步，以改變自己的人生，讓自己活著更有意義。競爭是一個永恒的話題，學(xué)會怎樣競爭才會是人生真正的贏家。

　　北京獲得奧運(yùn)會舉辦權(quán)，舉國上下一片沸騰，有誰注意到奧運(yùn)會舉辦權(quán)公布后當(dāng)時的情況。一個與北京競爭的最厲害的對手，在結(jié)果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動。原來在他們高舉的旗幟上面寫著：祝北京20奧運(yùn)會舉辦成功。這一舉動感動了多少人，競爭不一定就要拼個你死我活，兔死狗烹。他們雖然失敗了，可他們也會驕傲，雖敗猶榮。這就是競爭中的必要因素，要懂得人情。

　　曾聽說過這樣一件事：一對在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”，在進(jìn)入同一家公司就職后，其中一個人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友，導(dǎo)致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無往來。也許故事至此便可終了，但數(shù)年之后，那位已經(jīng)是別人上司的“損友”，卻通過午夜的電波，將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放，并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機(jī)會。

　　我們暫時可以不用管他們是否可以和好如初，但這件事情確實(shí)也給我們競爭者敲響了警鐘，競爭要有“度”，如果跨越了這個度量可能就會讓你失去人生最寶貴的東西。不外乎友情，親情，愛情。

　　紅塵紫陌，確實(shí)在如今的社會，競爭者的眼里逐漸失去了真誠，蒙蔽了善良，讓許多曾經(jīng)真情如注的人們美好心靈變成荒蕪的沙漠。競爭，這個本該是推動人類文明與社會進(jìn)步的車輪，現(xiàn)在卻成為在人情社交中最大的阻礙。所以越來越多的人開始感嘆“人情冷暖，世態(tài)炎涼”。

　　哲學(xué)家康德說過：“世界上只有兩種東西是我們越思考越覺得它們深邃的：一個是我們頭頂上浩瀚的星空，另一個就是我們心中的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果競爭中沒有關(guān)愛，失去人情，那被稱為“高級智慧生物”的人類不就如同兇殘的野獸么?競爭應(yīng)該是激烈的，卻不應(yīng)該是殘酷的。競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格，仿佛是競爭的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。

　　所以，學(xué)會競爭是我們?nèi)松囊惶帽匦拚n。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)競爭的美好，他帶給你的，也許沒有想象中那么大的壓力，而是更多難能可貴的人情與成長。學(xué)會競爭，成長無阻!

學(xué)會什么初中作文共19

　　在人生道路上，總會有著大大小小的困難。而我們只能選擇去戰(zhàn)勝它們，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。如果我們不去戰(zhàn)勝它的話，那么我們將永遠(yuǎn)在原地踏步，一直被困難騎在頭上。而我因?yàn)槟懬?，不敢去?zhàn)勝它，老是讓它騎在我頭上，但是有一次，我卻戰(zhàn)勝了它，勇敢地把困難踩在腳下。

　　記得那是在一個暑假里，爸爸帶著我和姐姐、弟弟一起去爬山。爸爸對我們說：“今天爸爸正好有空，就帶你們來爬山，鍛煉身體的同時也可以鍛煉你們的膽量。”弟弟和姐姐看著那座高三十幾米的山，充滿著躍躍欲試的神情。而我看到那么高的山，不由得腿軟了，說：“爸爸，要不我在山下等你們，我不敢爬。”爸爸摸了摸我的頭，說：“別怕，有我們陪著你一起爬，沒什么好怕的，你要相信我們，你看弟弟都不怕了，你要對自己有信心，你可以的?！薄笆前?，姐姐，我們陪著你一起爬，沒事的。”弟弟不停地在鼓勵我。姐姐也對我笑了笑，對我比了個加油的手勢?？粗麄冞@樣鼓勵我，我頓時充滿信心，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩，我不怕，我要勇敢，我要爬上去?！庇谑牵艿芎徒憬憔拖扰郎先チ?，我就在他們的后面慢慢爬，而爸爸則在我后面，給我支撐?？墒敲颗酪徊?，我就心驚膽顫，深怕會掉下去。姐姐看到我那副害怕的樣子便說：“妹，不要緊張，不要害怕，你不要望著上面，你就看著前面就行了。你要勇敢，不能一直這樣畏畏縮縮，如果你一直這樣的話，那么你永遠(yuǎn)都不可能做好一件事，你想要這樣嗎?”這時弟弟也對著我說：“姐姐，我的年紀(jì)比你小，但是我都沒害怕，難不成你要做一個膽小鬼姐姐嗎?”聽到他們這番話，不禁感到有些羞愧，是啊，如果我再這么畏畏縮縮下去的話，那么我什么事都做不好，就只能做一個膽小鬼，我不要這樣子，我要當(dāng)一個勇敢的人，我可以的，我一定能爬上去的。于是，我深吸了一口氣，平復(fù)我的心情，然后一步一步地往上爬，心無旁騖。終于，我超越了姐姐和弟弟，提前到達(dá)終點(diǎn)。我感到很激動，對著他們說：“我成功了，我終于爬上去了?！钡艿芎徒憬?、爸爸都開心地笑了。我望著那些景色，終于領(lǐng)會到什么是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷了，我不禁大喊：“我戰(zhàn)勝困難了，我成功了，我爬上山了?！边@時，從遠(yuǎn)處傳來了我的回音，仿佛它們也在為我戰(zhàn)勝困難而歡呼!當(dāng)爸爸他們爬上來后，也跟著我一起喊：“戰(zhàn)勝困難了，成功了!”

　　從此之后，只要遇到什么困難，只要我想起我在山上的感受，我就充滿了能量，我能勇敢地去戰(zhàn)勝它們。

學(xué)會什么初中作文共20

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對社會中曾經(jīng)受過幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。

　　現(xiàn)在，已習(xí)慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò)的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時候有人幫助過他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺得“給予”是別人理所應(yīng)當(dāng)對自己做的事，沒必要去回報(bào)?？墒牵且?yàn)槲覀兺耆雎粤恕案卸鳌?，使得這個世界變得冰冷。我們應(yīng)換一種角度去思考，當(dāng)有人給予你幫助的時候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡單的“謝謝”，他會信心大增，覺得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會想：幫助別人真好，看來這個世界還是有人知恩圖報(bào)的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話，無疑是給他潑了一盆冷水，使他覺得幫助別人毫無意義可言。其實(shí)，他的出發(fā)點(diǎn)并不是希望得到人們的回報(bào)。

　　倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應(yīng)，我覺得感恩便是一股重要的風(fēng)力，牽動著成千上萬的人，去學(xué)會給予，學(xué)會如何感恩別人。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤我們的人生，讓人生變得更有意義。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們?nèi)祟?，我們的世界不需要冰冷，我們需要的是有感情的人類?/p>

　　這不由得讓我想起一個故事，發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事：上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個湯匙，足有一米多長，讓他們用這只湯匙喝湯。

　　上帝來到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫面，人們都在開心地喝著湯，他們把湯匙地送到對方嘴邊，先讓對方喝，對方則充滿了感激之情，用同樣的方法，將湯送到另一人的口中，當(dāng)然，這些受過恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對給予者最大的鼓勵。就這樣，人們帶著滿意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒牵蟀l(fā)生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問使者，使者告訴他，這些人只有一個念頭，都希望自己先喝，搶來搶去，結(jié)果一個也沒喝到，只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們，無奈地?fù)u了搖頭。

　　我不由得感嘆，會感恩與不會感恩。差別竟如此之大?？赡?，他并不是希你去回報(bào)，但我們知道，每個人做事都是需要別人的認(rèn)可才會有信心做。

　　人生是一場苦旅，很漫長，感恩就像春雨滋潤著我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來就有點(diǎn)自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動著他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個世界將是一個幸福，美好的世界！

學(xué)會什么初中作文共21

　　學(xué)會真誠初中900字作文

　　那是好多年前的一天……至今想起來都讓我記憶猶新。

　　雨終于停了！雨后的空氣最新鮮，空氣中彌漫著青草的香味。我漫步在幽靜的街道上，貪婪地吮吸著這醉人的空氣。

　　剛走出家門，便看到那條泥濘的小路，原本坑坑洼洼的.泥濘小路在雨水的浸潤下更是“慘不忍睹”。此時，一輛卡車剛好陷進(jìn)了小路的泥坑里，無論司機(jī)怎么發(fā)動引擎都無濟(jì)于事。眾人都試著往前走，我正準(zhǔn)備駐足觀看，但是另一件事情卻吸引了我。只見一位推著自行車的中年男人正形色匆匆地向前趕路，沒想到卻一不小心被絆倒了，保溫杯里的濃湯也濺在了一位穿著高檔西裝的商務(wù)人士身上。行人們都紛紛停下來觀看，眼看一場“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。但是出人意料的是，那位穿著高檔西裝的男人并沒有生氣，相反，他快步返回來扶起了摔倒在地上的男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說：“真抱歉，我把您的西裝弄臟了，這件衣服挺貴的吧，您看，真不好意思。還得讓您來幫我?！倍┲邫n西裝的男人卻笑著說：“沒關(guān)系，一件衣服沒什么的，你沒有碰傷吧，西裝臟了可以再洗，但人碰傷了，可不得了。再說了，我的西裝可大飽口福了呢，沒吃什么虧呢！”聽聞這話，那中年男人則是憨厚的笑了起來，圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個小伙子可真好！”“國家多一些這樣的人就好嘍！”我也為這位男士的幽默和寬容所感動……

　　回到家之后，我更加感慨萬千，為這個人的良好品行所折服！他沒有只顧自身利益，而是先為他人著想，用幽默和誠意化解了這場尷尬，這種寬容大度的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　再看看我們，有些同學(xué)，見了乞丐只知嗤之以鼻，蔑視的繞道而行。沒有同情心；見了農(nóng)村人，滿臉厭惡，絲毫不尊重他人，見了需要幫助的人，更是裝作視而不見，一幅事不關(guān)己的樣子……

　　在此，我想說，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)不被現(xiàn)在的社會和時代推崇接受。相反，寬容別人的過失，為處于困難中的人雪中送炭才是個人價值的體現(xiàn)，讓我們一起努力，用真誠感化他人，迎接屬于我們每一個人的春日般溫暖的和諧。

學(xué)會什么初中作文共22

　　微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。

　　微笑，是一粒種子，可以長成參天大樹。

　　微笑，是一片羽毛，溫柔的太不像話。

　　微笑，是一種力量，改變生活，改變命運(yùn)。

　　還記得霍金的那個標(biāo)志性動作嗎?頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。他在21歲時發(fā)生了人生的一件重大事件。這一年他被確診為患上了肌萎縮惻索硬化癥，這種疾病會是他的身體越來越不聽使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，最后連心臟功能也會喪失，當(dāng)時大夫預(yù)言他只能再活兩年。這一致命的打擊幾乎使霍金放棄了學(xué)業(yè)，但他卻依然用微笑面對世界，他克服身患?xì)埣驳姆N種困難，于1965年進(jìn)入劍橋大學(xué)，這個時期，他在研究宇宙起源問題上，創(chuàng)立了宇宙之始是“無線密度的.一點(diǎn)“的著名理論。

　　微笑和寬容

　　在公共汽車上，不小心踩到了別人的腳，一個淡淡的微笑包含了滿懷歉意，包含了一句簡單的“對不起”，一切盡在不言中，誰說只有眼睛才是心靈的窗戶，微笑也是心靈的另一扇窗。而當(dāng)自己被別人踩到腳時，也向別人投去一個淡淡的微笑，“禮尚往來”嘛!用微笑去面對別人的暴力，以靜制動，以微笑戰(zhàn)勝暴力，讓他們自己感到慚愧?！拔⑿Α奔刺岣吡俗约旱男摒B(yǎng)又幫助了別人，這才是寬容的微笑之真諦!是寬容教會了我微笑，也是微笑教會了我寬容。

　　微笑和美麗

　　在4年前的那次全縣小學(xué)生運(yùn)動會上，當(dāng)一個朝氣蓬勃的女孩穩(wěn)穩(wěn)地高舉著校牌穿過整個會場時，她洋溢著一臉的微笑，她的全身都煥發(fā)著青春的氣息，那是一種微笑之美，是一種任何事物都無法替代的美，是一種超然物外的美。那種為來自一顆真心，一顆純潔之心，來自一種熱愛，對母校的熱愛。真誠的微笑、鼓勵的微笑、快樂的微笑。這些都是美麗的微笑。是這個世界讓微笑更加燦爛，也是微笑讓世界更加美麗。

　　也許在我們一生中，會遇到很多的煩心事，考試不及格、愿望不能實(shí)現(xiàn)、目標(biāo)達(dá)不到?？扇绻麤]有這些，用傅雷的話來說：做人也就太膩了。再說了就算我們愁眉苦臉甚至痛哭一聲，發(fā)泄一次，這些都無濟(jì)于事。而我們應(yīng)該做的事想好如何面對未來，還有一年，我們將踏進(jìn)中考的考場，還有一年，我們將踏進(jìn)高中的殿堂，還有一年，我們將放飛理想的翅膀!還有一年!不!只剩一年了，我們不能再自暴自棄了，振作起來吧!讓我們用寬容的微笑、美麗的微笑所形成的更加燦爛的微笑面對挫折、面對失敗、面對不幸、面對生活中一切的“絆腳石”。讓我們將嘴角輕輕上揚(yáng)!

學(xué)會什么初中作文共23

　　自由翱翔于天際的雄鷹若不是學(xué)會飛行的本領(lǐng)，它又怎能穿梭那無珢的蒼穹呢?弱小的游魚若無法掌握生存的法則，又怎能倘徉那波濤洶涌的大海呢？威武的雄獅若不與同胞相互廝殺，它又怎能取得生存的空間呢？（舉例開頭+設(shè)問式開頭，顯得洋洋灑灑很大氣，不錯的開頭形式之一，值得借鑒?。?/p>

　　斯巴達(dá)人那尚武的精神，無人不為之振奮，無人不為之激動。斯巴達(dá)300勇士，用那血淋淋的事實(shí)永遠(yuǎn)的告訴我們生存是人類的第一課題。想想那驚人的數(shù)字：300，斯巴達(dá)300勇士奮力一搏，英勇的抵抗了波斯軍隊(duì)的進(jìn)攻，最終讓殘酷的波斯軍隊(duì)付出了兩萬人死傷的慘痛代價是多么的氣壯山河?。ㄅe例論證，材料典型，具有說服力，很好！）

　　隨風(fēng)吹來的（用詞不當(dāng)，刪去。）挫折與苦難也許會使你垂頭喪氣，但是不要忘了要想在這個社會中生存下去，就只有在逆境中不斷的磨練自己，使自己強(qiáng)大起來，才能走向成功的盡頭。曾經(jīng)有過這樣一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！扔鞯氖嵌嗝葱蜗笊鷦印＃ǖ览碚撟C，運(yùn)用正確，只是缺少一定的思想內(nèi)涵，還沒有達(dá)到振聾發(fā)聵，令人嘆為觀止的程度，還需要你不斷的思悟和多看名人名言，方能獲得與眾不同的深刻認(rèn)識，望你謹(jǐn)記?。?/p>

　　一個普普通通的年輕人把自己的青春年華都葬送在一座荒島上，整整二十八年，在這期間會發(fā)生什么？這是常人所無法想象的，可他并沒有放棄，而是通過自己的能力活了下去，克服了種種困難。到底是什么能致使他不放棄，而苦苦支撐了他二十八年呢?是生存！是生存給予了他生還的希望，是生存使他克服了那些不為人知的危險，是生存讓他在人類的歷史上再創(chuàng)輝煌！他就是著名的魯濱遜！（舉例論證。如果事例再具有典型性和新穎性就更好了，望你每天堅(jiān)持看新聞和名人名言，不久寫作水平就會大幅度提升?。?/p>

　　拿破侖曾說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己！”（老師這兩天恰巧也在看《拿破侖傳》，上課時與你分享讀書心得，好嗎？引用論證，畫龍點(diǎn)睛。）

　　在當(dāng)今社會中，如若不學(xué)會生存，恐怕就算天大地大也容不下你的一席之地，只有學(xué)會了生存，成為那百萬人群中的佼佼者，方可踏上成功的巔峰！（蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題！你認(rèn)真思悟去寫，這一點(diǎn)老師很認(rèn)可，望你繼續(xù)努力，不斷寫出佳作來！）

學(xué)會什么初中作文共24

　　我時常想，我是一條逆流的魚——口小身短，疲憊地活在海洋里。我不是海洋中最斑斕的那抹色彩，也不是最勇猛的強(qiáng)者。我只是一條魚，一條普通的魚，一條倔強(qiáng)的魚；再湍急的浪潮也阻擋不了我游去遠(yuǎn)方的歸途。

　　從我決定進(jìn)行遙遠(yuǎn)漫長的長旅后，意味著我與波浪成了敵人。他們很猙獰，很可怕。一些美麗斑紋的魚懦弱地縮在珊瑚叢，漫天的險難蒙住了他們的眼。我不屑地睥睨他們。他們也許認(rèn)為我瘋了，是，我全身上下大于我身軀的狂熱熊熊地炙烤著我透徹的心。即使只有一縷陽光，我也會僅僅地抓住它。我深知自己在海洋里沒有僅存的一席之地。我不是蝴蝶魚，絢麗華美的外表徜徉海底；我也不是鯊魚，強(qiáng)大的外表稱霸海洋；我更不是珊瑚戈壁，它們是死的，而我是活的——我不甘為了安樂而以死作為最終代價。

　　其實(shí)，我嬌小的外表下存有一顆強(qiáng)大的心。蝴蝶魚縱然美麗，但它們被人類捕捉放在狹小幽暗的空間觀賞；即便是霸王之鯊也會被那主宰的人類硬生生割去了鰭。我開始慶幸自己的普通，不被人類所注意，我方得到片刻安寧。只是有時候仰望海上的碧天，覺得自己如此渺小；看到各種浮游生物歡悅跳騰，我不禁贊嘆：我贊嘆大自然的偉大，贊嘆物種的繁多。我感嘆：感嘆自身的渺小，仿佛是一粒沙，湮滅在淡淡的海光中。

　　我對海的那頭如此神往。我甩著自己稚嫩的魚尾，向著天光追尋。同一起的還我的種族。我們無不是海中最不著眼的群體，我們天天忍受強(qiáng)者的壓迫與追殺。誰來拯救我們？沒有，只有我們自己。

　　我們順著大海的流向游動。有那么一天，狂風(fēng)席卷著浪花拍打著我們小小的身體，我們有的同伴被海浪無情地吞噬生命，我忍著淚游過。

　　有時，烈日炎炎，海浪與我們嬉戲把我們推向了海岸。我們同伴有的奄奄一息躺在沙粒閃爍的岸邊，陽光的炙烤讓它們無助地喘息。我忍著痛游過。

　　我是幸運(yùn)地，我是第一個到達(dá)快要臨目的的一條溪流。但那不是溪流，只有所剩無幾的水源在稀疏地潺流。我哭了，因?yàn)槲业耐橐惨?jīng)過這里。最后，我的淚化作了一條長長的溪流，而從那以后，這條河流從未干涸……

　　我的同伴順著我的淚到達(dá)目的，那里人跡罕至，清澈的水中只有豐富的細(xì)小浮游生物。沒有什么能大過它們。從此，我的種族得以在那生存繁衍。

　　而我，早已不在。我曾一度的追求更好地生活，以至于我已不復(fù)存在。但我想，我還活著。因?yàn)槊恳荒?，都有如同我一樣渴望生存的心順著我的淚流向那片美好。他們便是我，無聲無息，卻極力向往。

　　有一天，更多的渺小生物會冒著艱難，頂著風(fēng)險，為生存逆流成溪……

學(xué)會什么初中作文共25

　　學(xué)會面對

　　人生總有選擇在等待著我們，在選擇面前，也許我們會猶豫不決，躊躇不定，但是，一旦我們選擇了，就要學(xué)會去承擔(dān)一切，面對一切。

　　人生路途不是一條平坦的道路，有時候是荊棘，有時候是崎嶇山路，但更多的是分岔路。回憶在每個岔口的我，幾多難忘，幾多歡喜。

　　一

　　當(dāng)我還是六歲的時候，有一天，我突發(fā)奇想要練毛筆字。于是，我便叫媽媽買了毛筆，墨水和字帖給我。媽媽說，你既然想練字，那就不能練到一半就不練哦。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，每一天我都拿出字帖練毛筆字。我按照字帖上提供的正確握筆姿勢，倒上墨水，拿起筆認(rèn)真地練起來，寫字成了我每天必須做的事情，從不間斷。字帖寫完了就叫媽媽買。雖然到后來寫得有點(diǎn)煩悶，但我還是堅(jiān)持了下來，心里揣著“堅(jiān)持下去”的念頭。

　　二

　　因?yàn)榘峒业木壒?，三年級的時候我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，我轉(zhuǎn)到了離家比較近的一所小學(xué)。開學(xué)前幾天我就有點(diǎn)害怕，害怕陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)。

　　開學(xué)的第一天，我懷著忐忑不安的心踏進(jìn)那座小學(xué)的校門口，進(jìn)了那個新的班集體，我的不安的心未曾平靜下來。

　　開學(xué)不久，我與同桌由陌生到熟悉，漸漸地，認(rèn)識了更多的同學(xué)，我漸漸融入了那個班集體。我心想，既然選擇了在這個學(xué)校就讀，那就要坦然面對，創(chuàng)造出佳績。

　　三

　　讀六年級的時候，那一天，班上的那位廣播員嗓子不是很舒服，而且恰巧那一天是她廣播，她找到我，要我代替她去廣播站廣播。頓時，我心中一陣猶豫。我說，我行嗎。她說，你行的，你一定行。最后，我還是答應(yīng)她了。拿了稿子，就和她去了廣播站。

　　走進(jìn)廣播站的門，心中有點(diǎn)擔(dān)憂，但我又轉(zhuǎn)念一想，既然答應(yīng)她替她廣播，那就履行我的承諾吧。我那揣揣不安的心直到坐在話筒前才慢慢平靜下來。她坐在我旁邊，于是我一心一意開始了我的廣播，拋棄了任何顧慮。

　　爾后，她跟我說，你廣播得還挺不錯的嘛。我笑了，會心地笑了。

　　四

　　初一第一學(xué)期的時候，學(xué)校廣播部招收新的干事。我懷著好奇的心報(bào)了名。

　　初賽的那天，現(xiàn)場座無虛席，都坐滿了參賽的選手。當(dāng)快要輪到我的時候，我一下子緊張起來。幾個選手過后，輪到我了，我的心怦怦怦地跳了起來。我走上講臺，很快的把注意力集中在我的閱讀材料上，不斷地暗示自己：我選擇了，就勇敢面對。

　　我開始朗讀，緊張的情緒也漸漸舒緩下來。雖然最后的結(jié)果不是那么讓人滿意，但是我盡力了。

　　五

　　高中很辛苦，這是許多人的心聲。是的，踏入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，難度也增加了。同學(xué)對我說，她多么想念初中的生活，很想回到初中的那段時光。

　　但是，我們既然選擇了高中，那么我們就要有一顆耐挫的心，去接受高中的洗禮。不是嗎?

　　回首在分岔口的我，幾分憂慮，幾分躊躇，但總要面對，總算走過。

　　背起行囊，帶上“面對”，畢竟，前方的路途還很長……

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