下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生該如何寫作文？這3個(gè)方法幫你提高作文成績(jī)整理3篇 小學(xué)生提高寫作的方法，歡迎參閱。
小學(xué)生該如何寫作文？這3個(gè)方法幫你提高作文成績(jī)整理1
作者 | 紙盆
1、了解詩(shī)人
學(xué)習(xí)古詩(shī)之前我們要先對(duì)詩(shī)人進(jìn)行了解，了解一下詩(shī)人的生平事跡和但是所處的社會(huì)背景，那么我們就能揣摩出詩(shī)人寫這首詩(shī)是要干什么了還有要表達(dá)什么。
2、翻譯古詩(shī)
學(xué)習(xí)古詩(shī)一點(diǎn)要翻譯，不翻譯你也不知道古詩(shī)講的是什么，也就無(wú)法進(jìn)一步去解析這首古詩(shī)，而且古詩(shī)之中總是能出現(xiàn)一些混淆的字眼，所以我們剛應(yīng)該搞清楚，避免被出現(xiàn)紕漏。
3、 感悟詩(shī)意
詩(shī)意就是古詩(shī)的主旨也是古詩(shī)的靈魂，換種角度講就是詩(shī)人表達(dá)的情感。比如說《九月九日憶山東兄弟》通過重陽(yáng)節(jié)登高這一習(xí)俗，來(lái)表達(dá)作者對(duì)親人的思念之情，我們倒要通過表面看本質(zhì)，小學(xué)的古詩(shī)一般都是表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情、思念親人好友之前、對(duì)大自然的熱愛之情、熱愛國(guó)家之情等等。我們可以從這方面入手分析。
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作者 | 紙盆
1、合理安排瑣碎時(shí)間
其實(shí)生活中我們?nèi)绻敢鈹D時(shí)間，還是能擠出一兩小時(shí)的，比如一些碎片化的時(shí)間，比如說上下學(xué)的路上這段時(shí)間，上廁所、課間等時(shí)間都是非常適合背誦英語(yǔ)單詞的時(shí)間，重復(fù)的背誦也能加強(qiáng)你的記憶。
2、復(fù)習(xí)以翻譯為主
翻譯題是很重要的一道題型，其實(shí)作文你也能當(dāng)成一道翻譯題，基本都是從中文翻譯成英文，而且英語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越傾向于能力的考査，我們平時(shí)要多積累詞匯，多研究英語(yǔ)翻譯，每天最好要多做一些英語(yǔ)翻譯題，這樣才能提高我們的英語(yǔ)水平。
3、 跟著老師節(jié)奏
老師對(duì)于教學(xué)和高考肯定比我們這群菜鳥要熟，老師布置的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)方法其實(shí)是比較合理的，所以我們可以按照老師的計(jì)劃學(xué)習(xí)，然后自己安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃要附和老師的計(jì)劃，這樣學(xué)習(xí)會(huì)更有效率一些。
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作者 | 紙盆
1、審題技巧
審題是寫作文最重要的一步，如果題目審跑偏了那么整篇作文就完了，所以在讀題的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)的看好每一個(gè)字，并且用筆將重點(diǎn)的地方勾畫出來(lái)，而且要帶著這幾個(gè)問題去審題：寫作文體是什么?選材范圍是什么?作文要表達(dá)什么?
2、選材要經(jīng)典
作文素材我們平時(shí)要積累，不管是看新聞還是閱讀書籍，都是一種積累素材的方式，而經(jīng)典的素材是指能映社會(huì)主流、具有代表性的材料。還有我們是學(xué)生選擇素材最好能反映社會(huì)正能量。不要用那些情情愛愛和反社會(huì)的素材。
3、 寫作要立意
什么事立意呢?就是確定你這篇作文要表達(dá)的主旨或者主題思想，就是這篇作文的靈魂，有立意的作文才有靈魂，所以我們寫左前要確立一個(gè)寫作觀點(diǎn)和思想內(nèi)容，然后再根據(jù)主旨選擇素材寫。
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