下面是范文網(wǎng)小編分享的新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案3篇 幼兒園新教師匯報(bào)課方案，供大家參閱。
新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案1
雙茨科中學(xué) 新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
新崗教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍，是培養(yǎng)跨世紀(jì)建設(shè)人才的有生力量，盡快提高他們的素質(zhì)，才能使我們的教育充滿活力。針對我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀，我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。本次活動(dòng)通過匯報(bào)課的形式，旨在檢閱新崗教師的教學(xué)基本功，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng)，能夠獨(dú)擋一面，高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實(shí)際情況。
二、參加對象：
雙茨科中學(xué)本學(xué)年新進(jìn)教師
三、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)新教師的快速成長，搭載青藍(lán)工程的學(xué)習(xí)習(xí)近平臺。
2、加強(qiáng)師徒結(jié)對工作考核，完善傳幫帶評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。
3、增進(jìn)教師課堂文化交流，營造濃厚的校本教研氛圍。
四、具體要求
1、新教師和本組教師共同參與備課—上課—聽課—評課全過程。組長輔佐和把關(guān)，新教師要認(rèn)真對待，虛心請教。同組教師積極參與，充分體現(xiàn)各備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評，組長記錄活動(dòng)過程。（每學(xué)期至少一節(jié)）
2、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù)，要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。
3、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材，教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，學(xué)科知識信息要準(zhǔn)確無誤，教學(xué)方法在靈活多樣。
4、要能夠靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。熟練的控制時(shí)間，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力；板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。
5、新教師匯報(bào)課向全校開放，本學(xué)科教師必須參加聽課，其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時(shí)參加聽課活動(dòng)，并做好聽課記錄與評析。
6、授課教師在講課的次日，把匯報(bào)課材料交到教導(dǎo)處。
雙茨科中學(xué) 2015年3月
新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案2
新教師匯報(bào)課方案
善于學(xué)習(xí)，是教師專業(yè)發(fā)展的觀念和意識；勇于實(shí)踐，是教師專業(yè)發(fā)展的基石；常于反思，是教師專業(yè)成長的重要方式。為了檢驗(yàn)和提高新上崗教師的教學(xué)水平，促進(jìn)新上崗教師的快速成長，根據(jù)學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃，太平學(xué)校開展新教師匯報(bào)課活動(dòng)，以此來激勵(lì)青年教師，使青年教師的潛能和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：4月21 地點(diǎn)：五年級、三年級
二、參加匯報(bào)課人員 王強(qiáng)、吳起洋
三、授課內(nèi)容
按照教學(xué)進(jìn)度確定課題。
四、具體要求
1、新教師和本校指導(dǎo)教師共同參與備課—上課—聽課—評課全過程。指導(dǎo)教師輔佐和把關(guān)，新教師要認(rèn)真對待，虛心請教。同教研組教師積極參與，充分體現(xiàn)學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù)，要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。自行設(shè)計(jì)并制作的課件，既要生動(dòng)形象，又要有實(shí)效，要做到信息技術(shù)與課程的有效整合。
3、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材，教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，學(xué)科知識信息要準(zhǔn)確無誤，通過靈活多樣的教學(xué)方法予以豐富，容量合理，重點(diǎn)突出。
4、要能夠靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。熟練的控制時(shí)間，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力；板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。
5、授課教師按日程表安排在上午一、二節(jié)課，做好上課準(zhǔn)備。新教師必須全程參加聽課，新教師所在學(xué)校學(xué)科教研組長參加聽課；其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時(shí)也要參加聽課活動(dòng)。
6、匯報(bào)課作課教師需上交資料：①紙質(zhì)教案各一份；②作課后，根據(jù)上課情況寫反思一份。
五、評課
匯報(bào)課結(jié)束后，在會議室召開評課座談。
新教師匯報(bào)課活動(dòng)方案3
凌云中學(xué)“新老教師結(jié)對”--新教師入職匯報(bào)課活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為了深入推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作，積極深化“疑探”課堂教學(xué)的有效模式，推進(jìn)“新老教師結(jié)對”活動(dòng)，發(fā)揮老教師指導(dǎo)作用，幫助“新教師”盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，激勵(lì)新入職教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。學(xué)校決定本學(xué)期5月下旬舉辦“新老教師結(jié)對”---新教師入職匯報(bào)課活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在為新教師鋪設(shè)施展才華的舞臺和交流學(xué)習(xí)的平臺，使新教師的備課能力、課堂教學(xué)組織能力、指導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力等方面得到鍛煉和提高，引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，關(guān)注課堂教學(xué)的有效性、時(shí)效性、藝術(shù)性，不斷提升課堂教學(xué)水平，打造新一代的教學(xué)能手，為未來全縣教師大比武做準(zhǔn)備。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長： 易力
副組長： 張宇海
鄧貴鋒
組
員： 各教研組組長
李寶紅
周曉明
馬
麗
孫
月
李慧媛
三、匯報(bào)課對象
米琢
李媛
郭旭
劉銘揚(yáng)
閆美彤
四：時(shí)間總體安排：5月14日——5月25日
新老教師集備研討日期：5月14日——5月19日
講課日期：5月21日——5月25日
五、青年教師匯報(bào)課要求
1、課堂要體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念, 教師主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性要充分展示，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
2、提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式, 使學(xué)生的主體意識、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、匯報(bào)課教師要充分發(fā)揮自己的特長，通過課堂教學(xué)展示自己的教學(xué)特色和風(fēng)采。
4、匯報(bào)課教師課堂教學(xué)要體現(xiàn)我校的“三個(gè)必須”。
5、要求使用現(xiàn)代的教學(xué)技術(shù)和手段，提倡自制多媒體課件。
6、講課內(nèi)容由匯報(bào)課教師自己確定，授課班級由匯報(bào)課教師確定。
7、匯報(bào)課結(jié)束后請上課教師將匯報(bào)課教案，交教務(wù)處。
六、老教師指導(dǎo)新教師匯報(bào)課要求
1、新教師上課前，老教師要對備課情況給與指導(dǎo)。
2、匯報(bào)課結(jié)束后，由教研組長及結(jié)對老教師組織本學(xué)科教師對匯報(bào)課學(xué)科進(jìn)行課后點(diǎn)評，點(diǎn)評記錄交教務(wù)處一份。
七、注意事項(xiàng)
1、匯報(bào)課教師要準(zhǔn)備充分，若遇停電也能正常上課。
2、本教研組教師必須聽課。
未盡事宜，另行通知。
凌云中學(xué)教務(wù)處
2018年5月14日
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