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關于工資改革結(jié)合自己的崗位談一點看法1
就兩節(jié)作文課談自己的看法
寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,寫作能力是語言素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。新課標提出:寫作教學應貼近學生的實際,讓學生動筆,樂于表達,引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。今天我們就從“易”、“樂”上來說一下兩節(jié)課的設計思路。
第一個為大家作課的四年級的張書環(huán)老師,她執(zhí)教的是一節(jié)作文指導課,四年級第二單元習作訓練“觀察中的發(fā)現(xiàn)”。此指導課書環(huán)老師從以下三點設計自己的教學思路: 從激發(fā)學生習作興趣,讓學生樂于表達,易于動筆。
1、.以身示范,給學生以點拔。
作文教學有三個重要方面,“有寫作動機”,“有東西可寫”,“能夠?qū)懗鰜怼?,激發(fā)學生的寫作動機是最關鍵.張老師就是從個人生活入手,以身示范,從生活中的常見到的“梧桐樹”入手,觀察它的莖、葉,了解它的與眾不同;從自家養(yǎng)的小鼠的生活習性,樣子的可愛和性格的兇狠對比入手,由她平時觀察發(fā)現(xiàn),給學生引導,把貼近學生生活的事物通過圖片和自己繪聲繪色的語言呈現(xiàn)在學生面前,讓他們看得見摸得著,拓展了學生思路,讓學生對作文感興趣,多了幾份新奇感.學生有了興趣,有了內(nèi)驅(qū)力,那他們就會積極地搜集材料,就能實現(xiàn)“有東西可寫”。張書環(huán)老師注重積累寶貴的資料,并能恰當?shù)剡\用語文教學中,這樣給學生一個信號,我們身邊有那么美好事物,就是我們有沒有發(fā)現(xiàn),這也會激發(fā)學生觀察的興趣。
2、“從小處著手”有意識地引導學生觀察周圍的事物,豐富學生的見聞。
沒有材料,無話可說,學生就會覺得太難,更不能談興趣了,尤是今天的習作內(nèi)容?!坝^察中的發(fā)現(xiàn)”內(nèi)容很寬泛,往往學生一提到發(fā)現(xiàn)就是驚天動地或者是發(fā)明,讓人覺得遙不可及。為了讓學生從身邊的事物,從貼近學生生活的事物入手,張老師安排觀察時,縮小了范圍,可選擇植物或小動物。學生有了觀察的目標,當然感覺不到作文難了。鼓勵學生說文
新課標要求學生寫自己想說的話.“說”很重要,它是寫的基礎.教師繪聲繪色地介紹自家的寵物就個學生提供了效仿的例子,讓學生知道怎樣的觀察,怎樣的描述.適時進行學法指導
學生會說,如何把學生的話寫下來,就需要一定的指導,張書環(huán)老師進行點拔,讓學生能夠在會說的基礎上訓練學生寫的條理性,達到“能夠?qū)懗鰜怼薄?/p>
第二節(jié)課是作文講評課,作課教師是三年級的趙章紅老師,她執(zhí)教學課是“吹泡泡比賽”一文的作文講評,這一課是為豐富的課余生活“一個實踐活動而設計的練筆。這個活動是班級統(tǒng)一組織的。她設計的主題思路是增強學生寫作的自信心.特點是總評、互評、自評等多種評價于一身;融美文欣賞與病文指導一體。重在美文欣賞,注重鼓勵學生讀自己習作給他人聽,與他人分享習作的快樂,此環(huán)節(jié)設計增強了學生習作的信心,激發(fā)了學生興趣,讓學生在張揚個性中增強了習作的信心。
如何提高學生寫作能力一直是我校語文教研組研究的課題。我們在不斷地探索新路子,尋求作文課堂教學的新模式,不過在上好作文課的同時,我們很注重積累。主要從以下幾方面努力: 1.加強背誦,背誦課文中的美文,佳句,也可以背誦名言,警句,把積累的語言文字運用到習作中豐富語言。2.注重課外閱讀,每個學段都有閱讀數(shù)量的要求,有數(shù)量要求,我們注重內(nèi)容上的要求,比如閱讀與課文相鏈的文章或不同類型的書籍來增長見識,拓展思路。3.組織開展不同形式的語文實踐活動,充分挖掘課內(nèi)外教育資源。拓寬學生的學習空間,增加學生語文實踐的機會。如組織班隊活動,組織課前匯報讀書所得,創(chuàng)設情境讓學生去體驗等。4.多練筆,教師總是精心設計每一次習作內(nèi)容,力求新、奇,注重實踐,讓學生說真話,寫真實感受;還進行一題多角度練。比如寫變化,寫校園的變化,寫家的變化,寫個人的變化,寫人們生活水平的變化等等,但要注意“變”,讓學生分塊練習,增強教學的目標性。5.上好口語交際課,作文指導與作文講評課。注意教學各種課型教學的有效性,讓學生從一課中學到更多的寫作知識,技能等,提高學生語文素養(yǎng)。
教學“貴在得法”,我們今天把本校的做法介紹給大家,僅供參考,不足之處,請各位老師多提寶貴意見。
關于工資改革結(jié)合自己的崗位談一點看法2
也談事業(yè)單位工資改革
近日,人們紛傳多時且醞釀已久的事業(yè)單位工資改革即事業(yè)單位全面實行績效工資的制度終于要得以落實了,可是在兌現(xiàn)時間上已經(jīng)比公務員及中小學教師吃了3年之久,這其實代表3年多的時間里事業(yè)單位的普通工作人員要比公務員平均少掙3萬元左右的工資,由此導致好多事業(yè)單位的普通工作人員怨聲載道,不安心于工作。對于此類現(xiàn)象,有人說事業(yè)單位很清閑,少掙點工資也應該;還有人說,事業(yè)單位福利待遇不透明、隨意性大,其實下來也沒少掙多少……
諸如此類的說法很多很多,不一而終,然而普遍認為:出現(xiàn)上述種種不同說法的原因其實在于我國事業(yè)單位分類分得不清楚,有一部分事業(yè)單位實際在從事行政執(zhí)行功能,它應該算作公務員或者參照公務員管理,基本上是行政機關的執(zhí)行單位;還有一批事業(yè)單位已經(jīng)在市場經(jīng)濟中自主經(jīng)營、自負盈虧,實際上是企業(yè)性質(zhì),根據(jù)市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)則,它應該納入到企業(yè)一類;另外一類事業(yè)單位是從事公益性服務的單位可以劃分為事業(yè)單位。
可是由于國家對事業(yè)單位職能劃分不清而導致人員收入出現(xiàn)差距,實際上與中央所提出的構(gòu)建和諧社會的大理念顯得格格不入,可以說是人為的制造了新的矛盾或者說是不和諧因素。因為只給公務員漲工資或先給公務員漲工資,都容易引起人們對領導階層的不滿,尤其是在市縣一級的各單位很容易出現(xiàn)干著一樣的工作卻因為身份不同而導致收入不一樣的情況出現(xiàn)。
關于工資改革結(jié)合自己的崗位談一點看法3
結(jié)合自己的工作崗位談廉潔自律
廉潔是為人的根本,是中國傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范。近期,我學習了關于公司內(nèi)部廉政建設的有關文件精神和會議精神,作為一名口味王基層管理人員,聯(lián)系自身崗位實際,體會到要做到拒腐防變,必須重視以下幾個方面:
1、加強理論學習。學習是固本之舉,要在真學上下功夫,進一步堅定理想信念,進一步強化黨員意識和執(zhí)政意識,牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強了拒腐防變能力。
2、在現(xiàn)場管理工作中,以身作則、率先垂范。要堅守高尚情操,淡泊名利,不被社會各種不良風氣所誘惑,真正做到其身正,不令則行。不斷提高廉潔上的自控力,廉潔自律。
3、嚴格遵守工作紀律。公道辦事,照章行事,堅持真理,扶正祛邪,主持公道,堅決同各種歪風邪氣作斗爭。要經(jīng)常打掃思想上的灰塵,檢查自己的思想和行為,是否符合工作的要求,是否辜負公司和上級領導的重托。嚴格自律,警鐘長鳴,一身正氣,潔身自好,以實際行動更好地為奮斗在一線的家人服務。
4、筑牢思想道德堤防:要從根本上、源頭上預防和治理腐敗,提倡廉潔自律。對自身管理中可能出現(xiàn)的問題,立足于教育,著眼于防范,把哪些能做、哪些不能做,什么必須堅持、什么必須反對等要求,明白無誤地灌輸?shù)筋^腦中去,使自己知道應該做什么、應該怎樣做,通過強化教育使自己做到時時刻刻把公司的利益放在首位,提高廉潔自律的自覺性。首先,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從維護公司和一線家人的利益出發(fā),把公司和奮斗在一線的家人們的利益當成自己最高利益,其次,要堅持“八個堅持、八個反對”,全面加強思想作風、工作作風、管理作風、生活作風建設,嚴明紀律,接受各方面的監(jiān)督和約束。
全面完善廉潔風機制建設:是進一步完善自我約束機制。我們每一名公司管理人員擔負著堅持集團持續(xù)發(fā)展的繁榮昌盛方向,同時也肩負著抓班子、帶隊伍的重要使命。作為公司的一名基層管理干部必須把提高自身素質(zhì)和廉潔自律水平放在突出的位置上,狠抓不放。我們不僅要嚴格遵守關于廉潔自律的各項規(guī)定,而且要以良好的思想素養(yǎng)、高尚的道德品質(zhì)真心誠意地把自己的工作、思想、行為,置于一線家人的監(jiān)督之中,解決“掌權(quán)干什么”問題。
再次,要堅持在種種誘惑面前,始終保持清醒的頭腦。在堅決抵制種種錯誤行為中,鍛煉自己的意志和品格,不斷增強自己的個人品性修養(yǎng),抵制各種不良風氣和錯誤思想的侵蝕。搞好廉潔與勤政的關系。這里指的勤政,就是對工作盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意為公司的發(fā)展服務。廉潔與勤政是相輔相成、密切相聯(lián)的。廉潔是勤政的基礎,勤政是廉潔的體現(xiàn)?!扒谝源侔l(fā)展,廉以聚人心”,這是一個公理。再廉潔的干部如果不勤政。也不會帶領一線家人們?yōu)閷崿F(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。再勤政的干部如果不廉潔,也會因為失去一線基礎而使企業(yè)發(fā)展目標不能落實。廉潔才有威信,才有人格力量,才能穩(wěn)定。不廉潔是一種腐敗。不勤政也是一種腐敗,是官僚主義,是失職。國有企業(yè)領導干部只有把廉潔與勤政融為一體,既廉潔,又勤政,才是合格的“口味王人”。
我們一定要警鐘長鳴,筑牢防線。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。
所以,我們不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,大腦中要時刻繃緊這根弦,時時警醒自己,筑牢防線。保持清醒的頭腦,從方方面面嚴格要求自己,并正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的自重、自盈自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
通過學習,我更加深刻體會到了廉潔自律的真正意義。進一步提高了清正廉潔的自覺性,增強了拒腐防變意識和能力,在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線。在今后的工作中,我一定要嚴格約束自己,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,無愧于一名合格的公司員工。
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