下面是范文網(wǎng)小編整理的部編版六年級上冊多彩的活動優(yōu)秀范文7篇(六年級上冊《多彩的活動》范文),以供參考。

部編版六年級上冊多彩的活動優(yōu)秀范文1
生活是豐富多彩的,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動,隊列比賽、斗蛋、運動會等等,我至今難忘的還是那次去七彩蝶園春游。
早上七點二十,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備就緒,背好書包到操場集合,一切安排好后,我們就出發(fā)了。上車后,不一會兒,就到達了目的地。
終于來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳,工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊,然后用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。
走出蝶翅畫制作廳,做過木制的小巧,我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕?,蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。
這是,我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶,我突發(fā)奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好像在說:“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飛來飛去?!蓖w走的蝴蝶,我滿心失落。
我們最后去了蝴蝶知識園,知道了關(guān)于蝴蝶的知識。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識。
部編版六年級上冊多彩的活動優(yōu)秀范文2
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好,激動的不得了。
好不容易熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊,還選了一些人當(dāng)拉拉隊。同學(xué)們個個磨拳擦掌,想試試自己的力氣,能不能打敗對方。
我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只要把紅布兒拉過靠自己的白線,誰就贏了,但紅布兒要是被對方拉過去,就輸了。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方都互不相讓,使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會向?qū)Ψ侥囊?,又一會向我們這來。有幾個人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為我們加油助威,可對方來了個排山倒海把紅布兒拉了過去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來,最后我們輸了,就像一群打敗的公雞。
交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),拉的時候身體上半身要向后仰,腳走的時候蹬著走。有汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗,我們終于獲勝了。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“不能再戰(zhàn)了,這項運動體了消耗很大,過幾天你們再比吧!”于是我們便回教室了。
部編版六年級上冊多彩的活動優(yōu)秀范文3
我參加過叫熱火朝天的義賣活動;參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會??墒菦]有一個比得上那一次的運動會。
運動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前,一個個運動員都摩拳擦掌,想要在運動場上和別人一較高下。我們班的運動健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績,我想他一定在想:比賽怎么還沒有開始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響,運動員們個個像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始,楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地擺動,大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊都在為他吶喊加油。
到第二圈的時候,其他運動員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運動員的反應(yīng)一點也不一樣,看起來十分從容。這時,一個穿著白色t恤的運動員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然??墒撬麄儾]有長出翅膀。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的時候,楊皓然和那個穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,楊浩然第一個沖過了終點。1分27秒,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。同學(xué)們跑了過來,有的向楊皓然報喜,有的把楊皓然拋上了天,還有的`同學(xué)開心得滿操場地跑。
部編版六年級上冊多彩的活動優(yōu)秀范文4
“加油!加油……快點,還有時間……”好,時間到……咦?是哪個班那么吵鬧呢?原來是六年級三班在進行活動課。
今天第二節(jié)課一開始,老師就笑瞇脒地走進教室,說:“今天我們要進行活動課,男生女生進行仰臥起坐比賽?!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高,個個同學(xué)都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來到活動場地,仰臥起坐開始了,同學(xué)們在旁邊等待著自己比賽,在老師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來,有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒做幾個就氣喘吁吁的,這時,我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準(zhǔn)備好了,我心想:我一定要堅持多做一點,隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當(dāng)我開始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶,我一定能為團隊增光添彩??墒?,當(dāng)我做到第三十個時,我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時,我看見旁邊的女生還在不停地堅持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績。于是我又努力地做了起來。當(dāng)我做到四十個時,身體感覺我散架了,正想放棄,可是我突然聽見同學(xué)們的鼓勵,好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個時,我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團隊,但我明白了一個道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。
部編版六年級上冊多彩的活動優(yōu)秀范文5
我們學(xué)校有許多有趣的活動,最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽,因為這個項目是我們班的強項,所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了,該我上場了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了??捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候,我有些累了,真想停下來休息一下呀??捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了,堅持就是勝利!這時,劉老師在場邊對著我喊:“羅雨來,加油!羅雨來,加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個,打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”
這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。
部編版六年級上冊多彩的活動優(yōu)秀范文6
這天上午,晴空萬里,學(xué)校操場上熱鬧非凡,你們必須很想明白原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場異常的活動——義賣活動。
操場上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……那里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
當(dāng)我來到“班級店鋪”時,看到同學(xué)們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本,一手拿著擴音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個氣球!”
文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來看,快來瞧,一個一元,走過走過,千萬不要錯過”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀的弟弟妹妹們說道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來買一個,既便宜又實用!”我一見,哪能錯過這樣的好機會,趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來:“快來買!快來買,一個兩元,買二送一,買三送二!”
過了一會,“班級店鋪”門前的人變少了。于是,我對文帆說:“這樣不行,我們得主動出擊,拿上物品直接找顧客賣去?!蔽乙徽f,文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來:“快來看!快來瞧!”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過來,又賣出了不少物品。
幾番下來,我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來越少,而得到的回報越來越多,我們都咧開嘴笑了,笑得異常甜。
部編版六年級上冊多彩的活動優(yōu)秀范文7
聞著那綠樹叢中的桂花香,伴隨著一種油然而生的緊張感,猶如暴風(fēng)雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們逼近。
一聲聲哨響,挑動著一位位同學(xué)的神經(jīng),排在后面的同學(xué)更加緊張起來,就像被一把火給點燃了似的,那顆小心臟砰砰直跳。
這緊張的氣氛,陳同學(xué)實在是受不了,手一顫一顫的,頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏,原本紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了,那段等待的時間好像過了幾萬年那么久。沈同學(xué)看著馬上就要輪到自己了,努力壓制著心中的緊張,連連做了五個聲呼吸,還不停地鼓勵著自己:“不要緊張,我一定能行的!加油!”馮同學(xué)緊緊地盯著那踢動的足球,我們一有失誤,就把腿繃得緊緊的,仿佛每一塊皮膚,每一塊肌肉都在用力,時不時還說一聲“哎呀!”“就差一點?!敝焱瑢W(xué),他皺著眉頭,咬牙切齒的,那額頭上的一顆顆汗珠流了下來,固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住,便慢慢地滑了下來。
那時風(fēng)很大,但樹卻不曾跟它一起舞動。平日里那泛著層層光波的翠紫河,現(xiàn)在也宛如一面明亮的鏡子。那風(fēng)吹動了女孩兒的發(fā)絲,好像與砰砰跳的心一起躍動著;那風(fēng)吹動了男孩兒的紅領(lǐng)巾,好像與那緊張的心情一起燃燒著。
這萬里無云的一天,在我們看來就是狂風(fēng)暴雨的一天。老師的加油聲一直鼓勵著我們,桂花散發(fā)著香氣也一直鼓勵著我們。在這鮮紅的操場上面,我們揮下了屬于自己的汗水。
聞著桂花香,我們迎來了——體測。
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