下面是范文網(wǎng)小編整理的弘揚(yáng)民族精神傳承傳統(tǒng)文化3篇 承傳統(tǒng)文化,揚(yáng)民族精神,供大家品鑒。

弘揚(yáng)民族精神傳承傳統(tǒng)文化1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》
中華文明綿延五千年,璀璨多姿,有儒家仁義禮智信的傳統(tǒng)美德,有彰顯中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,有博大精深的國學(xué)經(jīng)典,有享譽(yù)全球的戲曲藝術(shù)等等。時(shí)空更迭,風(fēng)云變幻,歷史的車輪滾滾向前,這些傳統(tǒng)文化在歲月的磨礪中愈發(fā)熠熠生輝、光彩奪目。中華兒女也在傳統(tǒng)文化的影響下,形成了一種堅(jiān)不可摧的民族精神。
所謂民族精神,就 是以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的 精神。中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田而依然熠熠生輝,彪炳世 界史冊(cè)?靠的就是偉大的民族精神這一內(nèi)在的動(dòng)力。還記得那些艱苦崢嶸,雨雪紛飛的歲月么?當(dāng)俊秀的山河遭受野 蠻的蹂躪與分割時(shí),當(dāng)人民受盡無邊的磨難和屈辱時(shí),是無數(shù)愛國志 士挺身而出,甘灑一腔熱血,他們換來了一片片新生的華夏土地。無論何時(shí),無論何地,愛國主義都是鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的永恒力量,是 各族人民風(fēng)雨同舟,自強(qiáng)不息的精神支柱。
中華民族上下五千年,人才輩出?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息” 是他們奮斗一生的真實(shí)寫照。孟子接“天降之任”,憑借著“富貴不 能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人生信念,終成一代圣人;史鐵 生半癱,對(duì)生命的熱愛與執(zhí)著讓他用文字與汗水書寫了流光溢彩的人 生篇章。精衛(wèi)填海矢志不渝,愚公移山終撼上天,這自強(qiáng)不息的民族 精神是鞭策著中華兒女奮勇向前的永恒力量。在漫漫的歷史長河中,中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂,它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它昭示著中華民族世代相傳、生生不 息的偉大。那么,作為初中生的我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)和培育民族精神 呢?
在飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,“知識(shí)就是力量”。弘揚(yáng)民族精神,作為肩負(fù)祖國復(fù)興重任的我們,首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們是 新時(shí)代的初中生,好好學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),就是我們對(duì)社會(huì),對(duì)祖國最 好的、最有力的回報(bào)。上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勤學(xué)好問,讓優(yōu)美的校園成為求知的殿堂。正所謂“知識(shí)為改變命運(yùn)”,就讓我們真正用知識(shí)改變自己的命運(yùn),改變民族的命運(yùn),讓中華巨龍 重新屹立于世界民族之巔。此外,我們要積極關(guān)心國家大事,與祖國同呼吸,共命運(yùn),真正 做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。
弘揚(yáng)和培育民族精神,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與 美德。你急于將自己塑造成一個(gè)所謂的潮人,卻連孔夫子的一句諄諄 教誨都說不出口;你曾為西方的節(jié)日所著迷,卻忘了在九九重陽節(jié)為 身邊的老人獻(xiàn)上語句真摯的祝福。中華文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,試問,如 果一個(gè)炎黃子孫都對(duì)它熟視無睹,那么又談何文化復(fù)興,民族復(fù)興 呢? 中華民族向來是禮儀之邦。然而,作為初中生的我們,是否真的尊禮守禮了呢?安靜的教學(xué)樓中,是否因?yàn)槟愕囊痪湫鷩W而驚醒書中 人; 碧綠的草坪上,是否因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不小心而留下了煞風(fēng)景的痕跡,跑步打飯,宿舍樓里殘留的方便面渣,對(duì)老師的視而不見……這一切 的一切,都與寧靜優(yōu)美的校園環(huán)境極不相符。弘揚(yáng)民族精神,我們更 需要從小事做起,講文明,懂禮貌,讓禮儀之花扎根心中,開滿校園。一個(gè)民族精神的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一 股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。同學(xué)們,我們是華夏兒女,我們是炎黃子孫,“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,祖國的未來握 在我們手中,讓我們高舉愛國主義旗幟,弘揚(yáng)民族精神,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧!謝謝大家!
弘揚(yáng)民族精神傳承傳統(tǒng)文化2
專題2傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神
一、長征精神篇
【時(shí)事材料】
1、2006年10月22日上午,紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),70年前,中國*領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。這一偉大歷史事件,是中國*人的驕傲,是人民軍隊(duì)的光榮,是中華民族的自豪。我們紀(jì)念紅軍長征勝利,就是要激勵(lì)全黨全軍全國各族人民在中國特色社會(huì)主義道路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。
【專題訓(xùn)練】
一、2006年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年。
〖?xì)v史探究〗
1、長征原因:
紅軍第五次反“圍剿”失敗。
2、假如我們重走長征路,你會(huì)經(jīng)過哪些地點(diǎn),并說明理由。
江西瑞金,1934年10月,中央紅軍轉(zhuǎn)移開始長征;陜北,1935年10月中央紅軍主力到達(dá)陜北;甘肅會(huì)寧,1936年紅軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師,長征取得了最后勝利。
3、紅軍開始逐步改變長征被動(dòng)局面的標(biāo)志是什么?
遵義會(huì)議(1935年1月,中央在貴州遵義召開了政治局?jǐn)U大會(huì)議,結(jié)束了以王明為代表的“左”傾教條主義錯(cuò)誤,確立了毛澤東同志在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。)
4、長征經(jīng)過了14個(gè)省(直轄市、自治區(qū)),我國共有多少省級(jí)行政單位? 34個(gè)。
5、長征起點(diǎn)、終點(diǎn)分別屬于第幾極階梯?其分界線是什么?
第三極階梯和第二極階梯。
大興安嶺---太行山---巫山---雪峰山。
〖理論探究〗
1、長征精神體現(xiàn)了哪些民族精神?
長征精神體現(xiàn)了愛國主義、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
2、在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,弘揚(yáng)長征精神有哪些重要意義?
有利于弘揚(yáng)中華民族精神,加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì)。有利于教育廣大于部群眾繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、長征給了我們什么啟示?(長征勝利的原因是什么?中學(xué)生應(yīng)如何在實(shí)際中發(fā)揚(yáng)長征精神?)
長征的勝利,靠的是中國*的正確領(lǐng)導(dǎo),要堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
長征的勝利,靠的是紅軍怕艱難困苦、發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
長征的勝利,靠的是紅軍堅(jiān)定信念,要確立堅(jiān)定的理想信念。
長征的勝利,靠的是紅軍有堅(jiān)強(qiáng)意志,要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。
4、弘揚(yáng)長征精神屬于精神文明的哪個(gè)方面內(nèi)容?該內(nèi)容的核心、重點(diǎn)、原則分別是什么?
思想道德。核心是為人民服務(wù);重點(diǎn)是誠實(shí)守信;原則是集體主義。
5、我國民族精神的地位和作用分別是什么?
民族精神是民族文化的精髓,民族精神是民族的魂。
民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源?!紝?shí)踐探究〗
1、為了發(fā)揚(yáng)長征精神,我們可以采取哪些活動(dòng)形式?
演講比賽、主題班會(huì)等。
2、紅軍在長征中戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻啟示我們,面對(duì)挫折和逆境該怎么辦? 要樹立正確的人生目標(biāo)。要正確的認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。
3、長征的勝利,靠的是紅軍有堅(jiān)強(qiáng)意志,要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。我們?nèi)绾文サZ堅(jiān)強(qiáng)意志?
樹立明確目標(biāo);從細(xì)微之處做起,從小事做起;善于管理自己;主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
4、請(qǐng)你以宣傳長征精神為主題擬定宣傳標(biāo)語?
長征精神,代代相傳。弘揚(yáng)長征精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
5、弘揚(yáng)民族精神,最重要的是什么?
要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷增添新的富有生命力的內(nèi)容。
6、紅軍長征途中執(zhí)行黨的民族政策,順利經(jīng)過少數(shù)民族地區(qū),請(qǐng)問: ①我國民族分布有什么特點(diǎn)?
大雜居,小聚居。
②我國處理民族關(guān)系的原則是什么?
民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族共同繁榮。
③現(xiàn)在我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行什么基本政治制度?
民族區(qū)域自治制度。
④在民族問題上,我們要履行什么義務(wù),具體該怎么做?
維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。我們要尊重民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的語言文字。
⑤說出我國少數(shù)民族集中分布的省份之一。
云南。
⑥我國新型的民族關(guān)系是怎樣的?
平等、團(tuán)結(jié)、互助。
二、感動(dòng)中國2006年篇
【時(shí)事材料】
1、感動(dòng)中國2006人物頒獎(jiǎng)盛典于2007年2月26日隆重播出。獲得“感動(dòng)中國2006人物”榮譽(yù)的是:獨(dú)臂英雄丁曉兵、藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞、排爆專家王百姓、氣象學(xué)家葉篤正、好軍醫(yī)華益慰、著名學(xué)者季羨林、愛心大姐林秀貞、陽光少年黃舸、青島愛心群體微塵、慈善家霍英東入選。“感動(dòng)中國2006人物”頒獎(jiǎng)典禮向曾經(jīng)改變中國歷史的英雄群體——中國工農(nóng)紅軍表達(dá)特別的致敬!最終將集體獎(jiǎng)授予老紅軍代表。
【專題訓(xùn)練】
一、獲得“感動(dòng)中國2006人物”榮譽(yù)的孔祥瑞:僅有初中學(xué)歷的工人孔祥瑞有著“藍(lán)領(lǐng)專家”的美譽(yù)。2001年,他主持創(chuàng)新“門機(jī)主令器星形操作法”,使門機(jī)每一次作業(yè)可節(jié)省時(shí)間15.8秒,當(dāng)年創(chuàng)效1600萬元;2003年,他主持的“門座式起重機(jī)中心集電器”技改項(xiàng)目,被授予國家級(jí)實(shí)用型發(fā)明專利。1、150項(xiàng)革新,給國家?guī)?000萬元效益。這證明了課文中的哪些觀點(diǎn)? 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;發(fā)展科技、教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。
2、孔祥瑞事跡告訴我們,成功創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?
堅(jiān)強(qiáng)意志、創(chuàng)新精神等
3、我國在報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多家媒體組織感動(dòng)中國活動(dòng)有什么重要意義? 有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì).有利于弘揚(yáng)和培育民族精神;利于提高全民族的思想道德素質(zhì);有利于培養(yǎng)青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)。有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培育和弘揚(yáng)偉大中華民族精神。
二、“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民,后來,擴(kuò)散成一個(gè)愛心群體,再后來,擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛他人的愛心符號(hào)。以“微塵”命名的募捐箱、徽章,走進(jìn)青島的大街小巷,成為青島一個(gè)體現(xiàn)愛心的公益品牌。
2004年,一位神秘女士使用“微塵”的名字多次大額捐款:非典時(shí)期捐款2萬元,新疆喀什地震捐款5萬元,為白血病兒童捐款!萬元,湖南災(zāi)區(qū)捐款5萬元……當(dāng)人們正在努力尋找“微塵”時(shí),一個(gè)又一個(gè)“微塵”出現(xiàn)了。截至目前,青島市紅十字會(huì)收到的上千筆捐款中,很多捐助者都署名“微塵”。每一雙充滿善意的援手,每一張不同模樣的面孔,都記錄下一個(gè)共同的名字——“微塵”。
1、“微塵”的事跡體現(xiàn)了什么中國傳統(tǒng)美德?
樂于助人。
2、學(xué)習(xí)“微塵”的事跡有什么意義?(從國家和個(gè)人角度)
有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培育和弘揚(yáng)偉大中華民族精神。利于提高我們思想道德素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3、根據(jù)材料談?wù)勅绾纬袚?dān)社會(huì)責(zé)任?
樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí);樹立“熱心公益、服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)意識(shí)。
4、根據(jù)材料談?wù)勎覀內(nèi)绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的公民?
信守承諾;勇?lián)^錯(cuò);自覺承擔(dān)責(zé)任。
三、2006年8月16日中央文明委發(fā)出通知,部署在全國實(shí)施“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)”。
1、在你身邊,你發(fā)現(xiàn)有哪些不文明行為?
不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀;不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施;喧嘩吵鬧。
2、針對(duì)諸多不文明行為,我們青少年該怎么做?
從自身做起,監(jiān)督他人;組織各種文藝活動(dòng)積極宣傳公約;樹立主人翁意識(shí),敢于與不文明行為作斗爭(zhēng)。
3、材料體現(xiàn)了我國什么方面文明建設(shè)?
精神文明。
4、材料給了我們什么啟示?
加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范;養(yǎng)成文明、健康,科學(xué)的生活方式。
弘揚(yáng)民族精神傳承傳統(tǒng)文化3
傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神
7月12日,今天是三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備工作的第一天,通過今天中午的工作會(huì)議,我對(duì)自己的工作有了初步了解與打算。
我們此次工作應(yīng)以促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),了解農(nóng)村基本情況,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國情樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,開拓就業(yè)思路在實(shí)踐中磨練意志、增長見識(shí)、鍛煉才干,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神品質(zhì)通過多種活動(dòng)方式,促進(jìn)農(nóng)村基層團(tuán)建工作為目的。
我國作為世界文明古國,擁有深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。傳統(tǒng)文化已深深融入到中華民族的血脈之中,成為中華民族共同的精神瑰寶。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自覺擔(dān)當(dāng)起傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)民族精神的使者。通過本次組織我院大學(xué)生志愿者深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們可以舉辦傳統(tǒng)文化的宣傳展覽,喚起人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注,進(jìn)一步傳承和保護(hù)文化遺產(chǎn),促進(jìn)傳統(tǒng)文化繁榮發(fā)展。同時(shí)將進(jìn)行文化交流,為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)組織捐贈(zèng)相關(guān)書籍和資料,鞏固鄉(xiāng)村圖書站(室)建設(shè),幫助建設(shè)一批新的“農(nóng)家書屋”,并協(xié)助管理和使用。調(diào)動(dòng)村民開展一些健康有益的文體活動(dòng),共同組織一場(chǎng)晚會(huì),促進(jìn)相互交流,增進(jìn)感情。在此基礎(chǔ)上開展讀書活動(dòng)和文明新風(fēng)宣傳,傳播科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式。
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