關(guān)于童話故事的作文12篇(寫關(guān)于童話的故事作文)

時(shí)間：2022-10-05 18:57:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于童話故事的作文12篇(寫關(guān)于童話的故事作文)，供大家參閱。

關(guān)于童話故事的作文1

　　在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐?，大家玩得開(kāi)心極了。

　　過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。

　　它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)啊！從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福！

關(guān)于童話故事的作文2

　　夜，靜靜的。

　　窗外，一輪明月掛在天上。窗前，柔和的月光瀉在桌子上敞開(kāi)的鉛筆王國(guó)里。

　　這里可熱鬧了，市民們正聚在一起一身紅色的衣服，鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的?！扒莆遥簧砉饣瑵嵃?，艷麗照人?！便U筆哈哈大笑：“你是個(gè)黑不溜秋的東西，無(wú)比你強(qiáng)多了?！变摴P聽(tīng)了很著急?！拔冶饶愫??！便U筆說(shuō)：“剛上學(xué)的孩子都用我，我的歷史也比你長(zhǎng)?！蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

　　圓珠筆出來(lái)圓場(chǎng)，圓珠筆說(shuō)：“第二天，你們?nèi)ネ饷婵纯凑l(shuí)有用?！钡搅说诙?，他們來(lái)到了一所學(xué)校，中學(xué)生要進(jìn)行一場(chǎng)素描比賽，每個(gè)學(xué)生手里拿著一只鉛筆，鋼筆看了很生氣，大聲叫“變”，這下有幾位學(xué)生畫錯(cuò)再也不能修改了，老師看見(jiàn)了還狠狠的批評(píng)他們?yōu)槭裁从娩摴P。看到這里，鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭，鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。

　　他們又來(lái)到了文化博物館，鉛筆看見(jiàn)博物館里的標(biāo)志都用鋼筆書寫，生氣極了，大聲一叫“變”。眼疾手快的管理員看見(jiàn)了這個(gè)情況，著急的說(shuō)“鉛筆時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)不見(jiàn)了。”鉛筆聽(tīng)了臉都羞紅了。

　　智慧老人來(lái)了，“你們哪，須知尺有所短，寸有所長(zhǎng)，這是一條真理?！甭?tīng)了老人的話語(yǔ)，鋼筆和鉛筆都臉紅了。

　　最后，鋼筆和鉛筆又成了好朋友。

關(guān)于童話故事的作文3

　　那是多么漂亮的一雙眼睛??！明亮地像黑夜里閃爍的繁星，又似水般清澈透亮，仿佛包含了世上所有的純真與溫柔。并且，這雙眼睛正在向我移動(dòng)！

　　近了，我終于看清了他的模樣――是一只小貓，有著淡黃色絨毛的小貓，身上還有九個(gè)點(diǎn)兒。

　　我可以漸漸聞到他的呼吸了。一瞬間我感到凄厲的風(fēng)不知何時(shí)消散了。

　　“你好，你叫什么名字呢？”我輕輕地問(wèn)，似乎大聲一點(diǎn)就會(huì)攪亂他眼里靜靜的湖水一般的柔情。

　　“喵——”他的聲音也很柔和平靜，只是，我聽(tīng)不懂啊。

　　“這個(gè)——我不會(huì)貓語(yǔ)，你能聽(tīng)懂我的話嗎？”

　　“喵——嗚”他似乎只有這兩個(gè)音節(jié)，但是我看見(jiàn)他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！熬艂€(gè)點(diǎn)兒的貓似乎很少見(jiàn)。我就叫你九兒好拉。”

　　九兒眼里透出欣喜的神色。

　　不知道為什么，我似乎覺(jué)得冬天沒(méi)有開(kāi)始那么寒冷了。

　　九兒突然俯下身來(lái)，緊緊而又輕輕地靠著我的身體。我突然感覺(jué)到一種說(shuō)不出的感覺(jué)，只知道，九兒的絨毛真的很柔軟，有種清風(fēng)撫過(guò)面龐的干凈與爽朗。他身上的溫暖在細(xì)細(xì)的絨毛間傳到了我的身上，讓我想起了很久很久以前媽媽抱著我的味道，好像一下子可以忘記所有的悲歡，沒(méi)有波瀾。

　　我依偎在九兒的身上，甜甜地入睡。

關(guān)于童話故事的作文4

　　狐貍交朋友

　　狐貍一直是個(gè)狡猾的壞家伙，它做過(guò)的壞事數(shù)不勝數(shù)。有一天，它覺(jué)醒了，決定做一只誠(chéng)實(shí)的狐貍，成為小動(dòng)物的朋友。

　　狐貍走著走著，看見(jiàn)一只美麗的大公雞在一棵大樹(shù)下正昂首挺胸的散步呢!狐貍走過(guò)去討好的說(shuō)：“漂亮的公雞妹妹，請(qǐng)您跟我做朋友好嗎?”公雞聽(tīng)了氣憤的說(shuō)：“哼，你曾經(jīng)偷吃了我很多的兄弟姐妹，想跟我做朋友，做白日夢(mèng)去吧!”狐貍聽(tīng)了公雞的話灰溜溜的走了。

　　第二天，狐貍又到外面去找朋友，它看到大樹(shù)上有只烏鴉，狐貍連忙趴在地上，低聲下氣地說(shuō)：“烏鴉大姐，我們可以做朋友嗎?”烏鴉氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，不知道騙過(guò)我多少次肉，想和我交朋友，門都沒(méi)有?！?/p>

　　狐貍很難過(guò)，它想：原來(lái)，做過(guò)壞事的人想改變自己在別人心中的壞形象，還真是難啊!

關(guān)于童話故事的作文5

　　小貓和小兔是一對(duì)好朋友，兩個(gè)人約好第二天一起去河邊釣魚。

　　到了第二天，小兔早早的來(lái)到河邊，可是卻不見(jiàn)小貓的身影，原來(lái)，小貓還在家里悶頭睡著大覺(jué)。

　　貓媽媽叫小貓快點(diǎn)起來(lái)，可小貓擺擺手說(shuō)：“來(lái)的急，來(lái)的急。”說(shuō)完便又悶頭睡起了大覺(jué)。

　　這時(shí)天空下起了大雨，小兔不敢離開(kāi)，因?yàn)樗滦∝垇?lái)了找不到自己，于是站在原地等著小貓，可小貓還在家里睡著大覺(jué)，貓媽媽說(shuō)：“你還不快去找小兔，外面下了這么大的雨，小兔會(huì)淋雨的?！?/p>

　　小貓爬起來(lái)，瞇著眼睛說(shuō)：“著什么急啊!下了這么大的雨，怎么釣魚啊，小兔一定是回家了?！?/p>

　　說(shuō)完躺在床上又呼呼大睡了起來(lái)，可憐的小兔被雨淋濕感冒了，第三天貓媽媽聽(tīng)說(shuō)小兔被雨淋濕感冒了，回家告訴小貓，并批評(píng)小貓的不守時(shí)，小貓跟著媽媽來(lái)到小兔家看望小兔，小貓不好意思的對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起小兔，我不該不守時(shí)間，害你淋雨生病?！?/p>

　　小兔躺在床上笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我病好了，我們還去河邊釣魚?！?/p>

　　小貓歡快的說(shuō)：“嗯，這次我一定守時(shí)不遲到?！?/p>

關(guān)于童話故事的作文6

　　小木偶獲得了人類的所有表情后，想到的第一件事情就是：把紅書包拿回來(lái)!不過(guò)熊警官已經(jīng)不相信小木偶了，因此不可力敵，只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。

　　第二天，小木偶假裝還是只會(huì)笑，敲開(kāi)了小紅狐家的門。小紅狐一見(jiàn)到他，就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“喲，小木頭找上家來(lái)了?我告訴你，紅書包已經(jīng)歸我了!”小紅狐一邊說(shuō)，一邊神氣地?fù)]動(dòng)著紅書包?！芭?，我明白了”小木偶還是笑嘻嘻的，“原來(lái)你的所有東西都是從別人手中搶來(lái)的!”“你說(shuō)什么?!”小紅狐用180分貝的嗓門大喊：“你慘了!!!”話音未落，小木偶跑了出去，小紅狐背起紅書包，追了出去。

　　也許是太專注了，小紅狐沒(méi)注意到他們已經(jīng)進(jìn)入到城市的另一個(gè)區(qū)域——猴警官管轄的范圍。終于，前方可以看見(jiàn)猴警官了，小木偶連忙追上去：“警官，救命呀，后面有人搶我書包還追我!”猴警官不管三七二十一，一把就把小紅狐拉了過(guò)來(lái)，拿起紅書包，仔細(xì)觀察他們的表情：小紅狐以為小木偶還是只會(huì)笑，所以他只是撅了撅嘴，而小木偶呢，一臉既憤怒又委屈的樣子。于是，猴警官把書包給了小木偶，把小紅狐關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，罪名是“欺騙警察罪”。

　　現(xiàn)在，小木偶終于能去上學(xué)了。

關(guān)于童話故事的作文7

　　很久很久以前，在茂密大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。

　　小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生，他總是自稱是人類近親，是森林里最聰明、機(jī)靈動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是，在學(xué)校舉行各類競(jìng)賽中，他總是能拿一等獎(jiǎng)，每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。

　　小狗黃黃遇到了不懂問(wèn)題，虛心請(qǐng)教他，小猴子看也不看一眼，不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，你這笨蛋，我沒(méi)空教你?！边€把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。

　　小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班，小猴吃著水蜜桃，得意地說(shuō)：“我全滿分，還用補(bǔ)習(xí)，你自個(gè)去吧！白癡。”白白聽(tīng)了，哭紅了雙眼。

　　山羊老師知道了，把小猴找來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急，他滿不在乎。

　　不知不覺(jué)，期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分，眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀，才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊老師話。

關(guān)于童話故事的作文8

　　自從小木偶有了人類的表情之后，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣了。

　　有一次，它走在大街上，看見(jiàn)一只十分兇猛的的大灰狼正向著小紅狐手上的紅背包撲去，小紅狐很害怕，就問(wèn)：“大灰狼先生，請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎?”大灰狼說(shuō)“把你的紅書包給我!”小紅狐說(shuō)“我不給!”大灰狼聽(tīng)了，很生氣，就去搶小紅狐的紅背包。

　　小紅狐見(jiàn)狀，立刻沖過(guò)去，給大灰狼一個(gè)飛腿，把大灰狼擊倒在地上，大灰狼立刻暈了過(guò)去。然后小木偶把大灰狼舉起來(lái)，抬到了警察局門口，小木偶跟警官說(shuō)明了原因。最后，警察把大灰狼關(guān)了起來(lái)。

　　小木偶剛走出警察局，小紅狐就立刻跑到它跟前，對(duì)小木偶說(shuō)“對(duì)不起，之前搶了你的包，你還這么幫我，這個(gè)小紅包還給你吧。不過(guò)剛才還真要謝謝你幫助了我打大灰狼?！毙∧九颊f(shuō)：“不用謝，只要你以后不再這樣子隨便拿別人的東西就行了?！毙〖t狐聽(tīng)了，說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題，我保證以后再也不會(huì)隨便拿別人的東西不還了，真的是非常感謝你教會(huì)了我這么多東西，以后有什么困難盡管說(shuō)?！毙∧九颊f(shuō)：“好的。”

　　最后，它們兩個(gè)成為了好朋友。

關(guān)于童話故事的作文9

　　有一天，小宇子和小猴子正玩的開(kāi)心，可是，小猴子一不小心被獵人一下捉住了。還被送進(jìn)車?yán)锩妗?/p>

　　小猴子說(shuō)：“小兔子，快來(lái)救救我?！毙⊥米诱f(shuō)：“你等著，我去找其他的小伙伴?！闭f(shuō)完，小兔子飛快的去了，他跳著跳著，找到了一位長(zhǎng)頸鹿姐姐，說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我最要好的朋友被獵人捉走了，可我一個(gè)沒(méi)辦法把它救出來(lái)。”長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)：“好!但只有我們是不行的，去找小動(dòng)物們幫忙吧!”小兔子和小長(zhǎng)頸鹿又去找熊哥哥，它們說(shuō)：“熊哥哥，你可以幫我們找小猴子嗎?熊說(shuō)：”好?！毙⊥米雍烷L(zhǎng)頸鹿，熊個(gè)個(gè)走到山上，可是小猴子已經(jīng)被運(yùn)走了。

　　小兔子一看，又傷心，又難過(guò)，熊哥哥說(shuō)：“不哭了小兔子，我們可以去找呀!你看，獵人的腳跡，我們就跟著腳跡一起去，一會(huì)會(huì)找到小猴子的。”的?！闭f(shuō)完，小猴子的伙伴，跑了五天五夜，才把小猴子找到的，小猴子小聲說(shuō)：“小兔子，小兔子朋友，我在這里。”小兔子又說(shuō)：“噓，噓小心獵人，我會(huì)把你救出來(lái)?！毙『镒佑终f(shuō)：“小兔子，你一定要小心啊!”到了夜晚，獵人睡覺(jué)了，小兔子和鹿姐姐，熊哥哥就開(kāi)始了它們的行動(dòng)了。小兔子把獵人盯住，怕獵人睡醒發(fā)現(xiàn)。小兔子悄悄地把長(zhǎng)刀拿走，把長(zhǎng)到拿給姐鹿姐，鹿姐姐把門打開(kāi)，救出了小猴子。小猴子說(shuō)：“謝謝你們。”小兔子又說(shuō)：走吧!”就這樣，小猴子，小兔子又成了好朋友。

關(guān)于童話故事的作文10

　　在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻€(gè)都非常可愛(ài)，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓?lè)。

　　有一天，它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大，花鉛筆說(shuō)：“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅驗(yàn)闆](méi)有我，小主人就寫不出這么漂亮的字，畫那么美的畫呀！”橡皮說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我的本領(lǐng)最大，萬(wàn)一你把字寫錯(cuò)了，畫畫不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯?？”削筆刀連忙說(shuō)：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字，畫這么美的畫呢？

　　小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻€(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫錯(cuò)了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評(píng)，小主人傷心地哭了。

　　花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺(jué)得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。

關(guān)于童話故事的作文11

　　從前，有一戶人家，這戶人家的主人有一輛汽車，還有一輛自行車。汽車仗著自己身價(jià)高，外形好，十分高傲，常常奚落自行車。

　　一天，汽車又開(kāi)始數(shù)落自行車了：“小子，你看看你那個(gè)樣，再看看我，能跟我在一起算你走運(yùn)?！弊孕熊嚭苤t虛地說(shuō)：“汽車兄弟呀，我們都是為主人做事，何必要爭(zhēng)呢？沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)我跑的沒(méi)你快，沒(méi)你坐的舒服，可我也有優(yōu)點(diǎn)呀，你看，我比你環(huán)保，比你輕便......”“住嘴”，汽車吼道“兄弟？笑話，跟你做兄弟？做你的白日夢(mèng)去吧！就你那點(diǎn)本事，還敢在我面前炫耀。要我看，你只不過(guò)是一堆廢鐵”?！澳悴攀菑U鐵，沒(méi)汽油你能跑嗎？”“你......你”汽車氣得說(shuō)不出話了，狠狠地撞了一下自行車，把自行車的鏈條撞掉了。

　　于是，主人把自行車搬到了角落，汽車獨(dú)自盤踞著車庫(kù)?？墒?，時(shí)代在發(fā)展，馬路上的汽車越來(lái)越多，造成交通擁擠，汽車成了主人的累贅，主人又騎上了自行車。一天，主人興沖沖地說(shuō)：“這自行車真好，又輕便又省力，跑得還快，以后就騎它了......這個(gè)大塊頭，油費(fèi)那么貴，堵得還跑不快，真麻煩”。主人說(shuō)著踹了汽車一腳。

　　主人給自行車打了氣，又換了零件，使它變得煥然一新。汽車呢？它呆在角落里，失去了昔日的風(fēng)采。