下面是范文網小編收集的GRE填空高效備考先端正學習心態(tài)3篇,供大家賞析。

GRE填空高效備考先端正學習心態(tài)1
新舊觀點型首先提出過去傳統(tǒng)大家都接受的觀點,然后出現表示轉折或讓步的詞匯,這些觀點是舊觀點,最后經過一番論證證偽舊觀點,拋出新觀點。
現象解釋型首先給出一種自然或社會現象,通常很古怪,接著對現象進行解釋,解釋手段有引用理論、實驗驗證、舉例證明、分層說明以及過程描述等。最后還可能有對解釋理論的態(tài)度,態(tài)度的類型分為支持、反對、無態(tài)度(客觀公正)以及無明確態(tài)度,如果文中解決了問題,可以將之認為作者持正面態(tài)度。
結論解釋型首先是判斷句,然后做出轉折。寫作方法有:
(a)首句正/負評價,后面的相反評價是結論。
(b)判斷句后加情境背景。
(c)先敘述別人的觀點, 最后才是作者的評價(結論)。
問題解決型首先出現設問句,接著給出解決方法。寫作方法有:
(a)若有多種解決方案, 注意新老解決方案的區(qū)別。
(b)寫出解決的原則和手段。
(c)用試驗證明解決。
(d)引用原理解決。
掌握了GRE閱讀的套路,接下來就是如何提升其閱讀速度問題,閱讀習慣的培養(yǎng)相當重要,閱讀過程中絕對不可以出聲朗讀,也不可以不出聲在腦子里面朗讀,因為眼睛拍攝文字把它傳向大腦的速度遠遠大于嘴巴逐字逐句念給大腦的速度,人的大腦可以直接用字形圖像來理解含義,而用字音再理解反而會多一道程序。也不能單單對一個詞進行死摳,要知道閱讀考的是句子和文章。
具體有四個訓練項目:一是意群訓練,即以幾個相鄰的詞為閱讀對象。二是不回視訓練,保證第一遍閱讀時的高度注意力,避免回視。三是合理化訓練,根據文章上下文進行邏輯推理。四是速度與理解力的平衡點訓練,首先找出自己的速度與理解力的平衡點,然后在閱讀中根據所讀內容的難度和重要程度,調整自己的現場閱讀速度。
GRE填空高效備考先端正學習心態(tài)
GRE填空高效備考先端正學習心態(tài)2
GRE填空題答題第一步分析句子結構:
A. 分隔:句子中對主干進行修飾或補充的成分
定語從句:that 同位語:that who “,” 插入語:“,” 分詞結構:分詞 不定式結構:to 介詞短語:介詞
B. 粘連:由分號或冒號分開的上下句結構(大粘連)和一個句子內部的直接簡單重復(小粘連);大粘連:直接同義重復:并列、因果關系詞
雙重否定與肯定句重復:(1)A;not 非A (2)A;It’s wrong/foolish/presumptuous to say 非A
主動句與被動句重復:is the result of is the outgrowth of is the product of A B;B by A
逆否命題重復:A B;非B 非 A(無被動句標志詞)
比較句重復:to the same degree/extent as…as more/less -er better than
手段目的句重復:by for in terms of
特殊并列句重復:包含兩個并列關系從句的句式
時間對比句重復:once formerly initial pristine erstwhile hereto hitherto now future before recent begin start create until no longer previous
比喻句重復:like as
小粘連:and but rather than even as…as so…as to
GRE填空題答題第二步
找出信號詞,判斷句子的并列、轉折關系和正(+)、反(—)態(tài)度關系
A. 并列關系:并列 遞進 條件 因果 分號、冒號、破折號
并列:and also or just as similarly correspondingly in the same way indeed accordingly
遞進:even
因果:derive from lead to due to because cause since for therefore thus hence in that so…that so…as to as a result result in result from accordingly consequently give rise to
B. 讓步、轉折:even though although even…though while whereas but yet however nevertheless notwithstanding despite in spite of in contrast to on the contrary on the other hand far from rather than whatever otherwise ironically illogically paradoxically curiously surprisingly unfortunately although…, remain/continue(兩次轉折,— + —)
分號
C. 作者的正、反態(tài)度:態(tài)度語氣詞;在沒有中心詞時,特別要注意靠空格的正、反態(tài)度來解題
D. 強烈對比:時間強對比 人物強對比 對象強對比(句子敘述對象的轉移)
E. 照應:人稱代詞:it 指示代詞:such this that those these 定冠詞:the
F. 主體詞:主體動詞:continue remain shift from…to oscillate between…and turn…into reconcile…and… 人物身份名詞 特征人物的特征性質或特征動作
GRE填空題答題第三步
定位與空格對應的詞匯或短語;無中心詞時一般要根據句子邏輯關系兩空格同時做,兩空格相隔很近時一般也要同時做。
GRE填空高效備考先端正學習心態(tài)3
例1.(OG Verbal Practice Set 3 Q4, Medium)
Richard M. Russell said 52 percent of the nation’s growth since the Second World War had (i) ______invention. He said, (ii) ______research, the government’s greatest role in assuringcontinuinginnovationis promoting a strong, modern patent office. “Unlesswe can (iii) ______original ideas, we will nothaveinvention.” Mr. Russell said. Speculating on the state of innovation over the next century, several inventors agreed that the future lay in giving children the tools to think creatively and the motivation to invent.
BLANK (i) BLANK (ii) BLANK (iii)
(A)been at the expense of (D)in addition to restricting (G)evaluate
(B)no bearing on (E)aside from supporting (H)protect
(C)come through (F)far from exaggerating (I)disseminate
KEY: CEH
(一) 節(jié)選出第二、三空格部分
He said, (ii) ______ research, the government’s greatest role in assuring continuing innovation is promoting a strong, modern patent office. “Unless we can (iii) ______ original ideas, we will not have invention.”
1.去除blank2所在的部分,“He said the government’s greatest role in assuring continuing innovation is promoting a strong, modern patent office.”這句話表明R先生的態(tài)度是支持科技創(chuàng)新。
2.后文中Unless we can (iii) ______ original ideas, we will not have invention.是對于上文的重述,R先生支持創(chuàng)新,因而需要至少不破壞原創(chuàng)性思想。而上文中說要assuring continuing innovation,innovation與original ideas構成邏輯相關詞關系,因而對其兩者所做的動作等價,即assure,在blank3中選出protect。
3.為了確保有足夠的創(chuàng)新,因而R先生對于科技創(chuàng)新的基礎——研究的態(tài)度與其對于科學研究的態(tài)度相同,因此在這里,對于continuing創(chuàng)新的要求導致了對于research的態(tài)度——支持。
4.選擇與自主判讀已知的詞匯填空
[1].in addition to restricting:除了限制之外(相反)
[2].aside from supporting:除了支持之外(正確)
[3].far from exaggerating:除了夸大之外(無關)
[4].evaluate:(評估)to determine the significance, worth, or condition of usually by careful appraisal and study(無關)
[5].protect:(保護)(正確)
[6].disseminate:(傳播)to disperse throughout(無關)
(二) 最終完成填空
Richard M. Russell said 52 percent of the nation’s growth since the Second World War had (i) ______ invention.
1.R先生對于科技與國家發(fā)展持有一個正態(tài)度,因而也反映在其對于國家發(fā)展對于科技進步的依賴上面,其應該認為國家發(fā)展是依靠科技進步來實現的,因而在blank1中填入一個正態(tài)度。
2.選擇與自主判讀已知的詞匯填空:
[1].been at the expense of :以……為代價(相反)
[2].no bearing on:對……沒有影響(相反)
[3].come through:來自于……(正確)
(三) 理解句意,看是否邏輯與語義契合:
Richard M. Russell說,二戰(zhàn)以來世界各國的發(fā)展有52%可以歸結于發(fā)明創(chuàng)造。他說,除了支持科學研究以外,政府對于確保一國能有持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)明創(chuàng)造的最重要的任務就是推廣一個強有力的現代專利局。R先生還說:“除非我們能夠保護原創(chuàng)性觀點,否則我們就不會有發(fā)明創(chuàng)造”。展望下個世紀發(fā)明創(chuàng)造的前景之后,許多發(fā)明家在同這樣一個觀點,就是未來在于給予我們的孩子們創(chuàng)造性思維的工具,同時給予他們足夠的刺激去發(fā)明創(chuàng)造新生事物。
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