下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的高中優(yōu)秀作文6篇 高中優(yōu)秀作文范文，供大家參考。
實用的高中優(yōu)秀作文1
總喜歡一個人，寂寞的擁抱自己。多想追溯著你的腳步，陪你做一場亙古的夢?？扇松褪沁@樣，走著走著就散了。思念與時間終究是個不等式，解集或許永遠只是個謎。
還記得一年前那個刻骨銘心的夏天……
好像一把枷鎖束縛著我們，令人窒息。誰都沒有開口，任沉默訴說著無奈。分別就此定格在彼此心中，我苦笑著仰望天空發(fā)呆，思緒空白一片，我不敢往下想，因為我怕。
是你先打破了這死一般的沉寂：“那個，要分開了吧?！薄班?。”“以后要好好照顧自己，脾氣要改改，還有要多個心眼，別整天傻乎乎的。”“好了好了，這我都知道，你還是這么啰嗦，聽的我頭都大了，嘻嘻?！薄拔疫@是為你好，拜托?！薄鞚u漸昏暗了，淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘，我們游走在那個空蕩蕩的操場，或許是最后了吧。我沒有像往常一樣牽著你的手，而是依偎在你的身旁。風吹散了雨滴，模糊了我們的視線。我望著眼前這個女生，幸福中有著莫名的陌生。
殘朵訴說著我們無言的友誼，我理了理被風吹得亂七八糟的劉海，轉(zhuǎn)過臉傻傻地沖你微笑。你淡淡的說了句：“我永遠是你寂寞時的歸宿。”誰知，我竟被感動得熱淚盈眶，你小心翼翼地為我拭去了淚水，嘟起嘴埋怨我怎么又哭了，我呆呆的幻想著，沒有她我該怎么辦？我惆悵的掃了一眼校園，這個承載了我們記憶的天堂，此刻竟是那樣的蒼老。我們在它的懷抱中成長，它卻在我們的茫然中老去。“喂。”“?。俊蔽冶贿@突如其來的一個字嚇了一大跳，思緒又回到了現(xiàn)實中?！安蝗缥覀冊S下一個約定好不好？”“嗯，約定什么呢？”“就約定我們做一輩子的好朋友！”“呵呵，好啊，那我們拉鉤?！薄袄^上吊，一百年不許變?！薄肮彼实男β曆笠缭诳仗摰牟賵錾?。雨中，兩個稚嫩的少年，期待著下一站的幸?！?/p>
如今，泛白記憶里的那抹笑，是我們永遠的專屬味道。多少次，獨身一人徘徊在灰色的回憶中，記得我們曾把約定埋葬在這里……
實用的高中優(yōu)秀作文2
坐在秋的余輝里，聽著一受很老的歌，許多年過后，物是人非，你會后悔嗎？--倔強的青春!這是在高中時，老師在我的筆記本里留下的，至今還是很難忘。老師之所以這樣評論，是因為我在前面寫了這樣的一段話：快樂不是青春的專利，友情也不再是心靈的歸宿，人生注定有許多的無奈與渴望，年輕的我惟有自信的肩膀!
而今幾年過去了，我的大學之路也將走向尾聲，我要面臨的就是這個錯綜復雜的社會，突然覺得自己有點迷茫了。一向自信的我，看問題，想事情也覺得比較理性，在學校也能把學生組織帶著有聲有色，也從來都不懷疑自己的能力?？偢杏X，前途有一片光明，有人，有東西等待著我的領導。在個人修養(yǎng)方面，從大二開始就有意培養(yǎng)自己在處事時要冷靜，談定，面不改色，從多種角度去想事情和解決問題。經(jīng)過一段時間，也發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了不少，加之先天的因素，我更加自信，我能比同級的人走得快一步……
有理想，有目標，有上進心，不服輸，喜歡挑戰(zhàn)。這些都是我們80后的一個標志，我也一樣，心高氣傲。也從來都不擔心自己日后無用武之地，總把過來人的忠言，當做耳邊風，總不屑的說“那是你們，而我和你們不一樣，你們是不了解我的志向的”。
現(xiàn)在再回首，再理性的分析。他們也有他們志向，可能上社會以后，被這個社會風化了，當初的豪言，也只是臣服于社會的現(xiàn)實。他們用他們的經(jīng)歷告訴我們一些道理，而這些道理往往被我們忽略了，就像劉備稱帝后，過于自信，導致火燒連營。
當然，我們這個時代有我們這個時代的特點，無論怎么樣，青春都是我們的本錢。我相信，很多朋友也和一樣，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡未知未來，恨不得馬上就上“戰(zhàn)場”?？赡芪覀円捕蒙菀?，生活并不容易的道理，可是我們還是義無反顧著。誰叫我們的青春是倔強的呢？
只是我想和朋友們共勉，我們在人生的道路，失敗再所難免，如果我們已經(jīng)失敗了十次，又何必在乎再失敗那么一次呢？無論人家怎么看我們，只要我們努力著，我們就有勇氣抬看天空，實在沒有必要因為工作不如意而輕生!
朋友們，如果你還是像我一樣，迷茫著，那我很榮幸，我們一起啟程，只要我們努力，我們的人生就不會暗淡；如果你是一個成功的人，能得到你的指導，那將是我們?nèi)松械囊淮髣恿?
倔強、青春、自信……我們一起上路，為了前面未知風景，努力吧!前進吧!
實用的高中優(yōu)秀作文3
我應該不算是個羅曼蒂克的浪漫主義者。但，直到它，它們走進我的生命，我便不再是從前那個懵懂無知的小屁孩。洗盡一身鉛華，我重又新生，也多了滿心訴不盡的浪漫情懷。
——題記
這是宿命。也許在抓鬮時就選擇了這個紙精靈。哪怕是物欲橫流的今天，哪怕所有人都為“滑動解鎖”而傾狂，卻與它漸行漸遠，書仍占據(jù)了我生命的大半。
第一次邂逅一本書，還要從這之前說起。
幼時，倚在母親身上，享受著午后暖暖的陽光，玩弄著一本故事書。前翻后翻，扔下拾起，過了會兒，便厭了、倦了，嘟囔著嘴生悶氣。母親就取過書，輕輕地，柔柔地，讀幾則故事。我則呆呆地張著嘴，走進這個美妙的故事世界。于是，我聽了很多很多故事，各種各樣，五彩繽紛。
聽著聽著，歲月在字里行間流瀉而過，我已是活蹦亂跳的兒童。母親的口述再也滿足不了我的好奇。有一年生日，我得到了第一本書——《安徒生童話》。光是這一天，我就把它從頭到尾翻了不下十次。我看到王子拿著劍，勇敢地救了公主，過上了美好的生活；森林里的精靈唱著歌跳著舞，還有會說話的老鼠……
神奇的童話世界，美麗的故事，伴著懵懵懂懂的我入夢，伴著年幼無知的我慢慢地步入了少年時代。
這時，小說和散文成了童話的繼任者，也成了我的新情人。“腳踏兩條船”的感覺讓我如癡如醉，它們也終日與我如影隨形。找一個小小的角落，靜靜坐下，攤開書，淡雅的油墨香縈繞鼻尖，心中便莫名的升騰起一種喜悅、饑渴之感。
傷悲哀憐地閱《紅樓夢》，看黛玉葬花泣殘紅，紅顏薄命含恨終；一腔熱血地讀《三國演義》，感劉關(guān)張情深義重，孔明智絕斗魏吳；純潔干凈地覽《扶輪問路》，知史鐵生對人生的解讀，對世人的忠誡；苦不堪言地行《文化苦旅》，品中國歷史辛酸，文化苦澀……
漸漸地，我也開始讀詩。冰心的，泰戈爾的，海子的?！睹娉蠛?，春暖花開》曾經(jīng)給了我無限的溫暖和感動。從明天起和每一個親人通信告訴他們我的幸福\那幸福的閃電告訴我的 我將告訴每一個人\給每一條河每一座山取個溫暖的名字陌生人我也為你祝福\愿你有一個燦爛前程給每一條河每一座山取個溫暖的名字\愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福\我只愿面朝大海春暖花開。
我常讀書，卻從不肯讓書折起一角，還未讀完，我總是記下頁碼，便于繼續(xù)翻閱。把書弄得狼狽不堪，我于心不忍，一紙紙滿滿的字，是作者百千個漫漫日夜的辛勞，知識心血的結(jié)晶，怎可褻讀？
現(xiàn)在是信息時代，輕輕一點鼠標即可購書。而我偏愛不遠千里地親自去趟書城，翻翻這本，看看那本，享受全書包圍的樂感。自認不失為一人間樂事。
悠悠五千年，無數(shù)志士的名字和足跡已經(jīng)淡去。但，他們用精魂鑄成了不朽的詩篇，為億萬華夏兒女留下了寶貴的遺產(chǎn)——書。找一個借口，和書浪漫地約會，在小角落里，盡情地訴說、輕吻。
實用的高中優(yōu)秀作文4
有人說生活是一張張舊報紙，而我卻認為生活好比是新鮮水果。你不必貪戀于草莓的淳香，也不必貪戀于蜜桃的多汁，即使是一顆山邊的野果，你也能感受到它繽紛的氣息。剛開始的生活好比是一粒青綠色的種子，被播灑在一片蔭綠的田野。于是清風的驪歌成了它耳邊的吹簫，掠過蒼茫的山野便成了五弦琴，落在一片陌生的世界，頂破頭頂?shù)年庼?。白晝與黑夜的交替，炫陽與風雨的輪回，歡欣與惆悵的交織，便使它在新鮮中成長。即使在險峻的峭壁，即使在陡立的山巖，它仍會生根、成長。于是，在生活中形成幼苗，在挫折與關(guān)愛中形成茁枝，在微笑中結(jié)出甜果。根在底下奔突，盤虬，枝在干上蔥蘢，茂密，果實沉甸甸地墜在枝頭……每個人都有自己的個性，讓個性在生活中飛揚，每個人都有自己的理想，讓理想在未來中綻放。于是生活便成了一條由人形成的溪流，各色新鮮水果便形成一個流動的空間。有些人家境貧寒，結(jié)成了苦澀的黃蓮，但它被摘下做了中藥，于是它就發(fā)揮了它最大的價值。有些人做了香橙，用盡自己的一切獻給了生活；有些人做了榴蓮，體形碩大卻胸無點墨……
生活在林深樹茂的森林里，生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活，生活也會將新鮮在你面前展現(xiàn)。生活始終是新鮮的，到處洋溢著幸福，每種水果都有自己的幸福，關(guān)鍵是如何去涉足。你不必貪婪于葡萄的酸甜，也不必追求于柿子的嬌艷，你的根扎得越深，樹冠越青蔥，果實將會越甜美。保持新鮮，新鮮不會過時；保持永遠，永遠不會消散……
實用的高中優(yōu)秀作文5
我不知道大家對語文的看法，而對我來說語文真的是個讓我又愛又恨的東西。
它總喜歡分化成兩個極端，從而我懂得了一個道理：“語文是枯燥而生趣的；是簡單有難學的；是讓我愛恨交織的?！庇谑牵Z文成功的成為了讓我頭疼的雞肋。
我喜歡讀書，每當和主人公經(jīng)歷成長歷程，隨著劇情起起落落，我的身心如同洗禮般舒爽、愉悅。是的，人類的求知欲望是強大的，抽絲剝繭成了教育學習的必然。于是在課堂上分解、研磨、消化文章成了家常便菜，卻每每用這樣的方式讀書讓我再也提不起看書的興趣了。最后我總結(jié)出了：“不求甚解的讀書，是一件奢侈的享受?！?/p>
古文是我相較喜歡的一類，走在街上拽上幾句，總有一種謙謙君子的得意。一篇不過百字的文言文，寓意的的卻是上千字的哲理，我不禁感慨古人的智慧。背會一篇文言文，我會很驕傲的打個響指說：“小case”但要透徹的理解它：“得，您老還是把我當打醬油的放了吧”于是乎便出現(xiàn)了以下讓自己爆笑的一幕。人前人后，我滿口的之乎者也，竟全然不知其意思所在。
語文，我的愛，我的恨。讓我不得不嘆息：“雞肋雞肋?！?/p>
實用的高中優(yōu)秀作文6
小的時候很頑皮卻沒什么力氣，總是被小朋友們欺負，所以我就會常常跑到屋后的大樹根旁偷偷的哭，有時會碰到幾只或一群螞蟻，哭的累了，我就會看著這里的螞蟻，看著它們忙碌著就慢慢清醒了：我要長大!于是我的第一個愿望便是努力的長大，長大了他們就不會欺負我了
漸漸的，到了上學的年紀，我是個好奇心很強的孩子，肯定很樂意背上小書包了，那個時候，我的愿望便是背上書包去聽我們那嚴肅又疼愛我們的語文老師講故事;小小的我總是很好奇的看著我們的語文老師，覺得她有說不完的故事，像什么《拇指姑娘》、《蟻獸》、《白雪公主》、《孫悟空三打白骨精》
到了小學四年級，換了語文老師和數(shù)學老師，語文老師不再講故事了，但是數(shù)學老師講課我卻很喜歡聽，她總是把那些枯燥的算術(shù)和應用題說的那么津津有味，有一陣子，數(shù)學老師生病了，我們就臨時換了數(shù)學老師，我實在太不愿意，于是，那個時候的愿望便是老師的病快快好起來，快快的來給我們上課。
一轉(zhuǎn)眼，五年級了，作業(yè)多了起來，記得那個時候每天晚上的作業(yè)是十遍的拼音、十遍的生字、十遍的詞語，這是語文最基礎的，有時候老師生氣了還會變成十五遍二十遍不等，還有四五十道的數(shù)學題;每天總是心情很沉重的回家，然后就寫那么多的作業(yè)，那個時候，我的愿望便是希望老師布置的作業(yè)能少一點，希望自己以后能當老師，不讓我的學生那么累
不知不覺到了初中，每天背著一堆的書本，有著一堆的作業(yè)，終于知道，在小學的日子是無比的幸福
長大了，漸漸開始回憶往事，回憶以前的快樂時光，哪怕是流著淚的
離別的愿望
我的愿望有很多，別說給我一只筐子來“裝”，就是有一百個筐子也“裝”不完。
我有一個想當飛行員的愿望，經(jīng)常我會想象著自己開著飛機在天上翱翔，去看看絲綢般的白云，是不是像我在地上看到的樣子，看看它在天上是不是也像團棉花似的飄著。我喜歡坐在駕駛艙往外看，真好似仙境一般!
我也有一個當發(fā)明家的愿望，我想發(fā)明好多既方便又環(huán)保的機器，為人類服務;我更想發(fā)明一款功能齊全的機器人，幫人類做各種家務活，還能給疲憊的人按摩，消除疲勞，每當發(fā)生火災時，還能代替消防員去救火，別提多好了!每當想到這一點，我的這
個愿望就更加迫切了。
我還有一個當作家的愿望，我想通過我的筆，寫出一批又一批小朋友喜歡的作品，讓每個小朋友閱讀后都能愛上學習，個個都能成為知識淵博的人;通過我的筆，我想寫出發(fā)明家的心得，讓一些動手能力強的小朋友愛上發(fā)明，從而發(fā)明出一個又一個有利于人類的作品，讓科技更上一層樓!
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