下面是范文網(wǎng)小編整理的書寫大賽活動方案2篇 學(xué)生書寫競賽活動方案，以供參考。
書寫大賽活動方案1
一、活動前言
在數(shù)字化的時代，文字記錄方式發(fā)生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結(jié)構(gòu)。近兩年，一股“漢字熱”悄然興起，漢字是中華民族一切文化的語言工具，掌握好漢字和漢語，打好語言基礎(chǔ)，是進(jìn)行文化再創(chuàng)造的基石。
二、活動目的
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激勵我班學(xué)生用好漢字、寫好漢字，夯實漢語言文化基礎(chǔ)，經(jīng)研究決定舉辦實驗一班XX-XX第二學(xué)年第三次主題班會暨“漢字英雄”大賽。
三、活動名稱
“妙寫方塊字，拾筆當(dāng)英雄”
四、活動對象
文學(xué)院XX級漢語言文學(xué)（實驗）一班全體同學(xué)
五、活動時間
XX年5月6日下午14:30—16:00
六、活動地點(diǎn)
西區(qū)教學(xué)主樓207教室
七、活動流程策劃書
?。?）宣傳工作，以傳播中國傳統(tǒng)文化為契機(jī)展開。
1.班內(nèi)宣傳：向同學(xué)們介紹比賽流程鼓勵大家積極備賽。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：官方博客、我愛競賽網(wǎng)、班級微博及QQ群內(nèi)宣傳。
?。?）試題準(zhǔn)備
1.由主要負(fù)責(zé)人開會，確定兩套試題；
2.試題確定后立即密封，如發(fā)現(xiàn)試題泄露，則啟用另一套題目；
?。?）教室現(xiàn)場布置
1.比賽當(dāng)天上午進(jìn)行抓鬮分組，每組四人，共6組。
2.比賽當(dāng)時每組需要一個小黑板，由每組同學(xué)自帶。
3.由班委會成員分工合作進(jìn)行布置，注意比賽現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。
八、活動內(nèi)容
活動分為三輪，前兩輪為團(tuán)體榮譽(yù)賽，第三輪為個人精英戰(zhàn)。
團(tuán)隊榮譽(yù)賽
第一輪：車輪答題算總分
六組隊伍每次派一名隊員上臺答題，每次三題（答題限時1分鐘），共四次答題機(jī)會，一名隊員僅可答一次，每題一分，答對得分，答錯不扣分，累計得分進(jìn)入下一輪。
第二輪：你畫我猜寫成語
主辦人提前準(zhǔn)備好有關(guān)成語的圖片及旁白引導(dǎo)解釋，由各代表隊討論得出結(jié)果并答在黑板上，主持人宣布答案，共六場，猜對得一分，猜錯不得分。
兩輪累積得分最終排名第一的為團(tuán)體一等獎，其余兩組為團(tuán)體二等獎，剩余三組為團(tuán)體三等獎。
附加賽：決勝局若有出現(xiàn)相同得分的隊伍進(jìn)行，由具有相同得分的隊伍派出一名代表，抽選偏旁部首寫漢字，計時30秒，寫出字多的隊伍獲勝。
個人精英賽
1. 由六組隊伍派出一名代表進(jìn)行個人精英戰(zhàn)比拼。
2. 形式豐富多彩，舉例說明：
形式一：聽一段音樂或者看一段視頻，寫出成語。
形式二：由主持人給出成語意思或者報古詩詞接下句，各自寫出答案。
形式三：在眾多的此中找出一組成語，限時30秒。
形式四：繁簡字互換。
3. 個人賽每個人將有一次場上求助的機(jī)會，可求助親友團(tuán)上臺幫忙作答。
九、活動后期
1、 頒布獲獎名單。
2、 由主持人宣布活動結(jié)束。全體參賽選手合影留念。
3、 安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場。
4、 及時進(jìn)行活動總結(jié)交流，為下次活動提供經(jīng)驗。
十、安全預(yù)案
可成立安全應(yīng)急小組，應(yīng)對停電等突發(fā)狀況。若發(fā)生不可預(yù)知情況及時疏散，引導(dǎo)在場人員離開，確?，F(xiàn)場秩序、人身安全和財產(chǎn)安全。
十一、注意事項
1.確保大賽的公平、公正、公開性；
2.確保參賽選手通知到位。
3.確?，F(xiàn)場的設(shè)備完好可用。
4.確?；顒蝇F(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。
5.全體觀眾盡可能保持手機(jī)靜音。
6.相關(guān)比賽資料應(yīng)一定時間內(nèi)進(jìn)行留檔，以便查看。
書寫大賽活動方案2
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大青少年寫字練字的'興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高中小學(xué)生的漢字書寫能力，掀起“人人都寫規(guī)范字，人人寫好規(guī)范字”的漢字書寫熱潮。我校開展“寫規(guī)范中國字，做精彩好少年”漢字書寫大賽活動。
一、 活動范圍：
一至六年級學(xué)生
二、 活動時間
初賽： 20xx年9月14日——9月30日
評審階段：20xx年10月12日——10月13日
網(wǎng)絡(luò)投票：20xx年10月xx日——10月31日
三、 書寫主題
1、社會核心價值觀
2、抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年
3、寶島臺灣在我心中
4、法治護(hù)航伴我成長
四、 活動要求
1、參賽作品書寫內(nèi)容應(yīng)符合所指定的主題，內(nèi)容健康向上（可選中華經(jīng)典詩文作品，也可從語文課本中選?。?。參賽作品應(yīng)使用規(guī)范漢字、繁體字書寫，不得使用異體字，杜絕“二簡”字，不得出現(xiàn)自造字和錯別字。
2、參賽書體分為六種類別：軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書、硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書。參賽選手每人只能報一種字體參賽。
3、參賽的軟筆作品要求用宣紙書寫，規(guī)格不低于四平尺，將“作品標(biāo)注貼于在作品右下角；硬筆作品請寫于所提供的紙張內(nèi)。報送參賽作品無須裝裱。
4、參賽作品一律不退回。
5、作品上交時間：10月9日。
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