下面是范文網小編收集的學校網絡意識形態(tài)工作自查報告4篇 網絡意識形態(tài)領域自查報告,以供借鑒。

學校網絡意識形態(tài)工作自查報告1
根據xx縣教育局轉發(fā)教育廳《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神, 9月16日至9月24日xx鎮(zhèn)中心校組織全鎮(zhèn)各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全?,F將活動總結如下:
一、加強領導,責任到人
鎮(zhèn)中心校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
二、積極開展網絡安全周主題活動
1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”及相關宣傳標語,在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。
2、鎮(zhèn)初中組織開展了網絡安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網絡安全知識的了解。
3、9月19日,各學校召開了“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。
4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網絡安全常識。
5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。
信息技術和網絡的快速發(fā)展應用在極大促進經濟社會發(fā)展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮(zhèn)通過此次“網絡安全宣傳周”活動,加強了網絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
學校網絡意識形態(tài)工作自查報告2
20XX年x月x日至x日是“20XX年國家網絡安全宣傳周”。為進一步普及網絡安全知識,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,我校根據《xx區(qū)教育系統(tǒng)20XX年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本?;顒臃桨?,并且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:
一、借助網絡便利,擴大網絡安全知識的宣傳、普及。
x月x日在學校群里預告活動并推送方案。按計劃,x月x日各班級通過Q群推送xx網或xx網“20XX年國家網絡安全宣傳周xx省活動”專題頁面。
采用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,扎實開展網絡安全專項宣傳教育活動,普及《網絡安全法》等相關法律法規(guī)和網絡安全知識,提高全校師生的網絡安全意識。
1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。
2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。
3、多渠道宣傳,把網絡安全種進人心。
二、豐富校園內活動,讓網絡安全教育落地。
積極組織開展網絡安全主題班會,著重加強網絡貸款詐騙防范的知識普及,增強學生網絡安全意識和防護技能,提升網絡安全風險防范能力。
x月x日“校園日”活動,組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與,并且取得喜人成績。
1、開展主題教育班會。
2、網絡安全知識競賽提升學生防范意識,鞏固防護技巧。
3、活動周結束后,學校制作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動范圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。
學校網絡意識形態(tài)工作自查報告3
為了貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署,響應“共建網絡安全、共享網絡文明”活動主題,增強青少年網絡安全意識,提高網絡安全技能,xx鎮(zhèn)實驗小學于x月20日開始開展網絡安全周宣傳活動,通過活動的開展,讓學生知道網絡安全的重要性,營造網絡安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網用戶的合法權益,共同維護國家網絡安全?,F將活動總結如下:
1、網絡安全知識進校園知識普及活動。
x月20日起,在學校各班級推薦閱讀關于網絡安全的書籍、觀看涉及網絡安全的視頻、發(fā)放網絡安全宣傳單、懸掛網絡安全橫幅等活動,推進網絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造“網絡安全進校園”活動氣氛。自開展網絡安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發(fā)放宣傳單1600余張,積極宣傳網絡安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。
2、通過課堂開展網絡安全教育活動。
我校結合實際,各班通過主題班會,積極開展“網絡安全教育”活動,通過播放網絡陷阱、防詐騙等網絡安全視頻,讓學生了解網絡安全的重要性,懂得如何分辨網絡陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,通過信息技術課,讓學生通過網絡學習和觀看各類網絡安全視頻,學習相關網絡安全知識,同時,通過課堂討論、交流等形式,提升網絡安全意識。自開展網絡安全周以來,共制作網絡安全課件1個,上網絡安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。
3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。
向全校學生推薦“網絡安全體驗基地”,讓學生通過信息技術課、家庭等網絡環(huán)境積極登錄參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
4、開展具有本校特色的網絡安全教育活動。
我校有著培養(yǎng)學生良好習慣的傳統(tǒng),在開展網絡安全教育活動方面,我校通過制作有自己特色的宣傳手冊,通過開展主題班會課,開展“網絡安全知識”辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網絡素養(yǎng)。
通過開展本次“網絡安全周”宣傳活動,進一步增強了我校師生的“網絡安全共建、網絡安全共享”意識,提高了師生安全上網的技能。
學校網絡意識形態(tài)工作自查報告4
根據中央網信辦、教育部等《關于印發(fā)國家網絡安全宣傳周活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網絡安全教育,本次活動時間:9月19日――25日,以"網絡安全為人民、網絡安全靠人民"為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果?,F將此次網絡安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知后立即召開會議,籌劃安排部署"網絡安全宣傳周"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂,感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網絡安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網絡安全守則,遵守《全國青少年網絡文明公約》。通過講座提高了學生的網絡安全防范意識和能力。
三、發(fā)放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。劉警官司發(fā)放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,并要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網絡安全方面的宣傳單,提高學生的網絡安全意識。
四、教師宣傳,提高防范
網絡安全教育,也是每位任課教師的協(xié)助工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發(fā)放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網絡安全知識,使學生時時都注意到"網絡安全",提高安全防范意識。
通過"網絡安全為人民、網絡安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更扎實的理解了網絡安全的重要性。
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