下面是范文網(wǎng)小編收集的回味作文初中12篇 作文《回味》初中，供大家參閱。

回味作文初中1

　　成長是一種快樂、是一種欣慰、是一種美。但成長有時會讓我們傷心，讓我們難過。

　　墻上的掛鐘，曾是我童年最愛看的一道景、我對它有一種說不出的崇拜、因?yàn)樗乒苤鴷r間，我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對所有人發(fā)號施令的嘴，不管它說什么。我們就得乖乖地聽。

　　在童年的時光是多么熱鬧，就像是一個菜市場。而如今，山坡上、田野間，只是一片悄然。路過童年時清明節(jié)前后最熱鬧的山坡，灌木和瓜畦的分布還依稀如昨，但卻見不到半個游戲的人影。過去每到這個時候，因孩子們呼朋引伴地上坡嬉游而錯洛踏出的一徑路痕，早已淹沒在雜草中，不知所終。

　　我想起那時候，鄉(xiāng)下孩子從不會輕易放過這一年里最好的季節(jié)春季放學(xué)回家后，再住山林深處攀爬已不適宜，最愛歡迎的娛樂便是到小河里。即使在小河里摸不到魚，我們也不會泄氣因?yàn)槲覀冞€有另一種玩法：打水仗。那清涼的水灑到身上真是爽極了。

　　而今卻是一片寂靜。

　　我常常懷著由衷的感情回憶起陪伴我度過童年時代的那些自然世界的親切聲響，也從這樣的回憶中領(lǐng)受著新的生活的營養(yǎng)。很難想象，如果沒有了它們的滋養(yǎng)，我的甜蜜而豐美的童年會顯得多么靜默蒼白。而然，今天的故鄉(xiāng)熟悉的山水風(fēng)云還在，卻不知道我那個童年去了哪里。走過的山道一片寂靜，不再有舊時常見的童稚身影?？諘绲囊暗兀?jīng)是過去無數(shù)代孩子熱衷的嬉戲場所之一，如今也只是一片寂靜。

　　空氣清新，高天碧藍(lán)，這樣好的太陽天里。卻沒有了同年的自然聲響，正從今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去，取而代入的是關(guān)在狹小的房間里與電視，電腦和樊重的課余作業(yè)為伴的寂靜童年。我不知道，伴隨著這一屏蔽的進(jìn)程，是不是也有一些生命的聲音，在永遠(yuǎn)地沉默下去

　　童年啊！我真得好想你。

回味作文初中2

　　殘花綴在枝上，鳥兒以飛去了，撒的落花滿池。

　　繁星閃爍著，深盛的天空，何增聽得見他們的對話？月光落到地上，落到人的身上，落到書上。戴著眼鏡的長者指著哪厚的書，向孩童說到：“落紅不是無情物，化作者泥更護(hù)花?！蹦呛⑼瘏s不知其意，只是隨聲附讀。

　　我們正驅(qū)車前往老家，窗外，有菜花黃，桃花紅，李花白。是鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙，美景轉(zhuǎn)瞬即逝，車已到了目的地。

　　下車，奔跑，進(jìn)門。屋內(nèi)早己擠了許多人，原來大家都是來參加叔公的退休宴的。我蹦著，跳著，想看看里面的情況。

　　“嘿，小毛孩！”有人從后面叫了我，聲音有些熟悉，轉(zhuǎn)身一看，摻雜著幾根黑發(fā)的白發(fā)，一副快掉漆的老式眼鏡。哦，我知道了！是我那親愛的叔公，這么多年還是那副充滿知識的眼鏡。“幾年不見，你這小毛孩倒是長高了不少。”

　　“誒，這是誰的手機(jī)沒關(guān)機(jī)，不知今日是“梁山義士”的聚會么？”一位叔叔開玩笑地說?！笆俏?，是我?！蹦抗饩奂谑骞纳砩??！皩W(xué)生找我問問題呢！”叔公的臉上溢滿了驕傲。“我可不得幫他們答疑解惑，這可是我的職責(zé)?！北娙诵χ?，感嘆“你還保留這個習(xí)慣啊！

　　月已攀上了枝頭，星星在對話。我與叔公在聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的話，他囑咐著我要認(rèn)真讀書?！岸?！”叔公的手機(jī)又響起了，我開玩笑地說：“您也要認(rèn)真讀書?。　?/p>

　　月下，是兩人，是叔公與我?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽矣謺肫鹆诉@句話。孩童已不再憎懂，她已懂得了這位長者的教導(dǎo)，是他用自乙為孩童詮釋了何為“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　回家路上，風(fēng)刮過耳邊。一片落花飄落在車內(nèi)。我拾起它，又想起那聲悅耳的“叮！”，又想起了叔公的教導(dǎo)，是言，是行。

　　我慢慢地回味，只見那落花又埋入土里，為那新花增添養(yǎng)料。

回味作文初中3

　　兒時的記憶中，奶奶搟面杖下的醬香餅的味道永遠(yuǎn)在我的心中回味著。

　　“咔”打開老房子的門，這是我小時候住的地方。看到一把搖椅放在散落的木頭邊，一下子記憶被拉回到兒時的每年的冬天。小時候，覺得最溫暖的地方就是看似破舊卻很溫馨的灶房，它總給人留下漫漫的溫情。我坐在火爐旁的小柴椅上，旁邊的大黃狗端詳?shù)厮伎际裁?，窩一團(tuán)。整個灶房彌漫著溫暖與柴草的清香，奶奶在爐火前的大桌上搟面，那搟面杖上沾著白面，但還是能看出它原來的本色，木頭的顏色偏深，整體看上去和別人家的`就是不一樣，看上去更加光滑。

　　奶奶的搟面手法十分老練，輕快。看著她的動作永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅，熟練。她抓起一把白面撒在桌上，拿上一小撮發(fā)酵的面團(tuán)，摔在上面，整個桌子輕輕的晃了一下，周圍的面粉一跳一跳，用那光亮的面杖沿著邊搟，一會的功夫，面餅又圓又均勻，手沾點(diǎn)油，涂在上面，撒上些白芝麻，放進(jìn)火爐的圓邊上。每逢此時我都迫不及待，在奶奶周圍邊嚷邊蹦，奶奶慈祥得笑著，彎下腰摸著我的頭說：“不要急，再等等?！?/p>

　　一陣面香飄了出來，奶奶拿上竹條把面餅?zāi)贸鰜?，用刷子沾上醬料，均勻地涂在餅上。咬上一大口，一股辛辣味涌上頭，但并不是很嗆，慢慢又滲出一些咸鮮味，帶著甜。這就是奶奶的獨(dú)有味道。

　　現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)不在老屋了，老屋也漸漸的從那片土地上消失，奶奶現(xiàn)在的醬香餅也回不到過去的味道，少了灶臺，少了大黃，少了老屋的溫情。

　　我離開院子，看著水流，回味著那事的親情，回味著那醬香餅。

回味作文初中4

　　我喜歡等待作業(yè)發(fā)下來后的評語。

　　盼望著，盼望著，課代表來了，作業(yè)終于發(fā)下來了，我的心面對著眼前這份作業(yè)，撲通撲通地狂跳——若是有評語，我便會歡呼雀躍，向同桌得瑟一下；若是沒有，則拍拍胸脯，安慰自己“老師太忙了”。開始我的手中只有零零星星的幾條，隨著太陽的東升西落，后來也有了一筆不小的財(cái)富。

　　有一天，我突然想把老師們的評語放在一起。

　　說做就做。拿出小刀，擺好膠棒，將各式各樣的積累本擺在桌子上，我開始了我的偉大工程。屋子里只有我一個人，靜悄悄的。“嘩啦嘩啦”，我歡快地翻著本子；“嘩啦嘩啦”，風(fēng)頑皮地吹動書頁。陽光也沖破了陰霾的封鎖，透過玻璃，使屋內(nèi)染上一種暖暖的，金黃的色調(diào)；光束打到桌面上，照亮了評語，也照亮了我的心。

　　“噗”，我禁不住笑出聲來?！跋矚g你的性格，但是老師希望你更認(rèn)真些，比如‘農(nóng)村’”，這是歷史老師孩子樣的字跡，“農(nóng)村”則是我和她心照不宣的秘密；“拼勁兒十足！”這是語文老師遒勁的字體，雖然我不曾記得我努力多少，但每讀到這句話，淚水總會涌上眼眶；“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，這是政治老師雋秀的字體，仍記得看到這句話后，我抱著本子傻笑了很久；還有還有……

　　我邊裁邊笑，重溫著我與那些評語間一個又一個有趣的故事。過了許久，板子前后都沾滿了評語，望著那一個個不同的字跡，我心潮洶涌，隨之而來的，還有一份經(jīng)久不息的感動……

　　我總是拿著它，在課間癡癡地望著，回味那一段又一段的過往，回味那一次又一次的感動，回味那一顆又一顆的淚滴……

回味作文初中5

　　有些夢很輕，醒了就死了。而有些夢，卻刺入人的內(nèi)心，銘刻在腦海里。做夢的人想忘也忘不了。題詞

　　我不知道我和我媽打了多少架，要么以我摔門而告終，要么在冷戰(zhàn)后幾天。很多年后，當(dāng)我砰的一聲關(guān)上門離開我的臉時，我才意識到自己是多么無知。一個母親有這樣一個死不悔改的女兒是多么悲哀。

　　夜悄悄降臨。夢想，慢慢的進(jìn)入內(nèi)心。一個襁褓中的嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。母親抱起她，拍拍她的背，低聲耳語著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸地，嬰兒在媽媽的懷里睡著了。媽媽把寶寶放在床上，一會兒一臉慈祥，一會兒淺笑地看著它。轉(zhuǎn)身去忙吧?，F(xiàn)在我終于知道，母愛就是把你哄睡著，然后轉(zhuǎn)身工作。母親給了自己黎明，黃昏，忙碌，勤奮，家人和我，卻忘了自己。

　　畫面一變，我來到廚房。一個五六歲的小女孩正在寫作文?？粗龐寢屖嶂蓯鄣霓p子在廚房做飯。她總是在她媽媽轉(zhuǎn)身的時候偷食物。媽媽回頭看了看自己兩個鼓鼓的臉頰，板著臉說：吃飯前洗手。女孩無奈的洗了手，轉(zhuǎn)身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來：這次能吃嗎？母親遞給她一雙筷子?，F(xiàn)在，我終于知道，吃飯前洗手，可能是世界上最溫暖的話語。因?yàn)槌怂龥]人會跟你說這些。

　　夢想在旋轉(zhuǎn)。來到我16歲的時候。夢里我砰的一聲關(guān)上門，把媽媽一個人留在房間里哭。一滴眼淚流過臉，慢慢地流進(jìn)枕頭。我起身坐在床上，望著窗外灰蒙蒙的天空，雙眼夢幻般地回味著這個夢。這是一個美麗的夢，但因?yàn)槲遗榈囊宦曣P(guān)上門，它變成了我和媽媽的噩夢。我敢肯定，是對得起當(dāng)鬼。

　　每次回想起這個夢，總覺得有什么東西在提醒我不要和媽媽吵架，她有多愛你！越回味越難忘，所以請讓我一直回味下去！

回味作文初中6

　　汗水，打濕了我的衣裳，我沿著沙灘緩緩地走著，空氣潮熱無比，太陽火辣辣地炙烤著大地。我一下子坐在沙灘上，陷入了彷徨……

　　昨晚，那場令我永生難忘的暴雨，把我送到了這個荒無人煙的島上。太陽沿著地平線滑下去，該為肚子著想了。我打起精神，走上山坡，小心翼翼地移著步子，靠近巖洞。里面伸手不見五指，我摸索著，確認(rèn)里面沒有野獸后，安心地坐下，平靜一下自己噗噗亂跳的心，忽然，“滴答，滴答……”我緊張地走過去，竟是一眼清泉！這下，喝水的問題解決了。我生起火，火光映得巖壁一片赤紅，我踏著月光收集來一些干木枝，好讓火繼續(xù)燒著。又找來一些木蘭葉，這樣可以讓我舒服一些，“先應(yīng)付一宿吧！”我想，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我起了個大早，走進(jìn)去，喝兩口泉水，去找吃的。我仔細(xì)地“勘察”，在林中穿梭，一直忐忑不安，生怕突然竄出一只野獸來傷害我。我發(fā)現(xiàn)了一些梅果。用藤蔓編成網(wǎng)，撈到一些小魚，放在“海帶碗”里帶回去。我把食物放回“巖洞小屋”，又撿了一些小石頭，圍成一個小火塘。結(jié)束了一天的工作，我跳進(jìn)淺海，歡樂地游泳，望著躍出海面的海豚和叢林中的飛鳥，我突然發(fā)現(xiàn)孤島也有它美麗的一面。我濕漉漉地回到岸上，心中卻無比愉悅，與昨天的無助截然不同的是：我接受了現(xiàn)實(shí)，并發(fā)現(xiàn)了孤島的美。回到“巖石小屋”，我自言自語，“品嘗美味”，晚風(fēng)吹來，我神清氣爽，對明天燃起希望。我的嘴角不由自主地向上揚(yáng)起，露出會心的微笑。

　　日復(fù)一日，半年后，我隨著商船回到了家，那荒島奇遇，成了我心中永恒的記憶……

　　即使自己身處絕境，也不能放棄希望。微笑著面對，一定會比絕望的結(jié)果更好！向著明天，我們一定要揚(yáng)起嘴角！

回味作文初中7

　　幸福是母親一聲溫柔的叮囑，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是一張朋友溫馨的字條。

　　回味幸福，感受如水母愛。

　　身置教室，窗外寒風(fēng)凜冽，刺耳嘯聲擾人心境?？晌乙廊恍娜缰顾?，安靜聽講，因?yàn)槲抑?，無論何時何地，路燈盡頭的那邊有一個關(guān)心我的母親。

　　回到家完成作業(yè)，窗外一片漆黑，明亮燈光略顯孤獨(dú)。絞盡腦汁思考完數(shù)學(xué)題的我已感到疲憊，不知何時，門開了，母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進(jìn)來，收拾書本，吹了吹牛奶，熱氣如花朵綻放，雙手捧至桌上，動作干凈利落，怕影響我學(xué)習(xí)，輕輕的走了。喝一口，一股暖流涌入身體各處，心底纏著絲絲牛奶，好似母親時時關(guān)注。喝下這一碗，心便有了方向，有了動力，似乎可以再次奮戰(zhàn)。

　　回味幸福，感受如山父愛。

　　雖說是身經(jīng)百戰(zhàn)，可終究難敵緊張。詩背不下，書讀不了，種種情緒的層層疊加令我焦躁無比。父親看到了，滿臉不在乎地走過，我略感失落?？伤只貋砹耍瑳]有說任何一句話，可我卻已明白了所有，兩對眼神，相互交錯，一念之間，已悟所有。那一剎那，我的心情平復(fù)下來了。我像找回了記憶，那熟悉的知識又回來了。

　　回味幸福，感受如水友誼。

　　語文自習(xí)課，老師要求背默《三峽》，這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰，同桌見狀，將他的語文筆記本拿了出來，說：“你照著譯文讀幾遍，了解了課文大意，這樣就能很快背上了。”我照此法背誦，果有奇效，了解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。

　　幸?？梢允悄赣H的一碗牛奶，可以是父親的一個眼神，也可以是朋友的一次幫助，盡管每個人的表達(dá)方式不同，但都傳遞著幸福的信號。

回味作文初中8

　　孤獨(dú)是山上唯一的風(fēng)景?？鬃釉疲骸暗翘┥蕉√煜隆?。天地間唯己一點(diǎn)，滄海一粟。而這孤獨(dú)卻是成功者的必經(jīng)之路。回味那些峰頂?shù)纳碛?，欣賞那些穿越時空的美麗。

　　梵高在金色的田野中，身影被無限拉伸，一陣微風(fēng)吹過，拂起了他遮住面龐的蓬發(fā)。堅(jiān)毅的眼神中夾帶著無限的孤獨(dú)。生年沒人欣賞他的畫作，更是窮困潦倒，沒有成群朋友，唯一的親人便是他弟弟。卻是在這時，他創(chuàng)作了《向日葵》、《自畫像》。那自畫像中的冷峻的銀色背景，那閃爍著堅(jiān)毅、不平、尊嚴(yán)的眼神，雖含有不屈的意味，但更多的是不為人理解的莫名孤獨(dú)。這便是所謂的高手寂寞吧。生雖無夏花之絢燦，卻如幽林中的孤竹，多了絲清凈，更有了韻味。

　　孤獨(dú)是鳳凰涅槃之時的烈焰，在孤獨(dú)的風(fēng)中等待著重生。礫在蚌之中忍得住孤獨(dú)，方可化珍珠；蛹在繭中耐得住孤獨(dú)，方能翩然化蝶；人在塵世中經(jīng)受住孤獨(dú)，方能蛻變?yōu)閺?qiáng)者。

　　諸葛孔明在出山之前甘守茅廬之苦，出山后便運(yùn)籌帷幄，變天下大勢。孤獨(dú)是不可避免的，可是，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！弊怨庞⑿鄱嗉拍?，沒有孤獨(dú)的內(nèi)心，又想如何從人海中顯現(xiàn)，取得成功？何時見過那些成功者成群結(jié)隊(duì)，讓自己和凡人同化？

　　成功有三個境界，第一層是入世，第二層是脫俗，第三層便是處世。第二層的脫俗便是一次孤獨(dú)之旅，這里沒有浮華與塵煙，冷寂是唯一的格調(diào)。高處不勝寒。許多人便望而卻步，在入世中碌碌一生。其實(shí)，孤獨(dú)何妨不是一種享受？這里，你可以靜下心來，聆聽來自心底的吟唱，形成那從容的心，那謙卑的心。遺世獨(dú)立方知天地之廣大，自己之渺小，心底常存敬畏，方為勇者、智者。經(jīng)歷過脫俗，以一顆冷靜的心了解了世態(tài)炎涼，便能學(xué)會處世，獲知人生本質(zhì)，真正學(xué)會做人。

　　可是，浩浩青史之中又有幾多人能耐住寂寞、享受寂寞呢？

　　那些山頂?shù)纳碛埃匚镀饋韼е唤z苦味與一縷解脫?？嗟氖羌拍?，解脫的是第三層境界的重生。

　　回味孤獨(dú)，感受人生本真。

回味作文初中9

　　從小，便對失憶充滿了恐懼，因?yàn)槭浟吮阋馕吨浟艘磺惺虑?，包括那份遺失的美好……

　　記得小學(xué)的時候，每天必做的事情便是和他斗嘴，雖然每次都被他氣得快吐血，但現(xiàn)在想起覺得有一種特別的感覺……。，習(xí)慣了和他在打鬧中度過每一天，突然有一天，他在我的世界里消失了，心里面突然有種失落的感覺…

　　現(xiàn)在即使在街上偶遇，也沒有了昔日的打鬧，甚至不會和對方說一句話，這種感覺好難受，他好像已經(jīng)忘了我，忘了過去那份遺失的美好…

　　哎————忘了就忘了吧，沒有他的生活雖然很孤單，很落寞，但總還是要過下去的，身邊沒了他，成功與否已經(jīng)全然不重要了，既然他忘了我，那就不去喚醒他那塵封的記憶吧，只在他身后默默地注視著他的背影就好…

　　為他的成功而開心，為他的失敗……他應(yīng)該不會失敗吧，因?yàn)樗悄菢拥膬?yōu)秀……

　　從小，便對失憶充滿了恐懼，因?yàn)槭浟吮阋馕吨浟艘磺惺虑?，包括那份遺失的美好……

　　記得小學(xué)的時候，每天必做的事情便是和他斗嘴，雖然每次都被他氣得快吐血，但現(xiàn)在想起覺得有一種特別的感覺……。，習(xí)慣了和他在打鬧中度過每一天，突然有一天，他在我的世界里消失了，心里面突然有種失落的感覺…

　　現(xiàn)在即使在街上偶遇，也沒有了昔日的打鬧，甚至不會和對方說一句話，這種感覺好難受，他好像已經(jīng)忘了我，忘了過去那份遺失的美好…

　　哎————忘了就忘了吧，沒有他的生活雖然很孤單，很落寞，但總還是要過下去的，身邊沒了他，成功與否已經(jīng)全然不重要了，既然他忘了我，那就不去喚醒他那塵封的記憶吧，只在他身后默默地注視著他的背影就好…

　　為他的成功而開心，為他的失敗……他應(yīng)該不會失敗吧，因?yàn)樗悄菢拥膬?yōu)秀………

回味作文初中10

　　人生因緣之流轉(zhuǎn)，在我們每個成長階段中都會有一些事情給我們留下回憶，任時光荏苒，無論何時，美好的往事都值得我們回味。

　　小時候，我住在老家，白日悠長，空氣飄香，每天最期待的就是鄰居爺爺?shù)牡絹?，我坐在家門口粗糙的石臺階上，緊緊盯著道路的盡頭，鄰居爺爺傴僂的身影一出現(xiàn)，我就蹦來蹦去，樂得不行。老爺爺看到我這副模樣，就笑著向我揮揮手，我忙跑去和他一起玩。

　　老爺爺，臉長長的，臉上時常掛著慈祥的笑容，瘦削的身板子總是彎著，走在路上，總要把我的手牽起來，生怕我跑丟了，而我則大步流星地走在前面，拉著爺爺想要他走快點(diǎn)，爺爺總不厭其煩地說好，臉上笑容依舊。

　　到了草叢，我道：“爺爺能幫我抓幾只蚱蜢嗎？”“可以呀，那你幫我看看哪里有？”我沉下心來仔細(xì)的在草叢里找著，這時一只蚱蜢被我的眼睛擒到了，“爺爺，這有一只！”“不要動，我來了！”說著便小心翼翼的走來，說時遲那時快，爺爺枯長的瘦手如同迅猛的蛇一般，迅速的撲向蚱蜢，死死“咬”住了他。我樂翻了天，既佩服又欣喜，爺爺看著我也笑了。這時，湛藍(lán)的天空萬里無云，微風(fēng)輕撫萬物，溫暖的陽光照耀著我和爺爺?shù)哪?，此刻多么歡喜，世界仿佛小得只剩下我和爺爺二人。

　　后來我到城里學(xué)習(xí)，自然也與爺爺分別了。離家的那天，爺爺依然站在那條路的盡頭笑著向我揮手，我也笑著向他揮手，只是笑著笑著，眼淚也不覺落了下來，我知道，和老爺爺一起捕捉蚱蜢的歡樂時光，將一去不復(fù)返了……

　　半年前，村里的一次宴會上，我又見到了老爺爺，他的背更駝了，臉上刀刻似的皺紋也加深了，但慈祥的笑容未變，往事涌上心頭，漾起美好的回憶。時光流轉(zhuǎn)，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，在鄉(xiāng)間捉蚱蜢的孩童已經(jīng)長大，但他永遠(yuǎn)不會忘記那位幫助他捉蚱蜢的老爺爺，也不會忘記他和老爺爺之間的往事……

回味作文初中11

　　回味過去，不是每一個人都曾對你付出心血，而對你付出心血的人也不是一般人。

　　——題記

　　“秋風(fēng)清，秋月明，落葉俱還散，寒鴉凄復(fù)驚，相思相見知何日，此時此夜難為情”。坐在這里，泡一杯茶，品一首小詩，嘴里回味著綠茶淡淡的清香，心里回味著一點(diǎn)一滴。

　　曾記否？那綠肥紅瘦

　　您是第一個起床的人，當(dāng)繁星掛滿天空，您伴著星光上路;當(dāng)太陽還未升起，您已伏案靜坐，里那棵七葉樹見證了這一切。當(dāng)我們離開時，里恰好芳草萋萋；當(dāng)我們向您說聲珍重時，枝頭落紅已化春泥，我們記得是那落紅的春泥讓那芳草萋萋。

　　曾記否？那“燈火闌珊人未眠”

　　一模的失敗讓我們不甘落后，每天夜里不坐到十一點(diǎn)決不罷休，誓要將那失去的分?jǐn)?shù)拼回來。您怕我們累，怕我們我們休息不好，一下課就來教室轟我們，是不是來一句“都什么時候，還不去睡，不然我就把燈關(guān)掉”，您把我們每個人都安排睡下，自己房間的燈卻又亮起來。第二天那精彩的課堂就是最好的見證。我們不會忘記那燈光，是燈光照亮了我們前進(jìn)的路。

　　曾記否？那雨急風(fēng)驟

　　窗外的雨下得越來越大，拍打在窗子上響的令人害怕。“，千萬別來，們最大的期望了?！遍T“吱呀”一聲開了，用灰頭土臉來形容您一點(diǎn)也不為過，泥濘的風(fēng)雨讓您成了“落湯雞”。我們看了都想哭。您卻像沒事人一樣，一揮手“上課”，管它雨急風(fēng)驟

　　教室里只有您朗朗的話語。

　　所有的一切啊，都在回味中慢慢鋪展開來，就好像茶葉在熱水中翻卷，直逼心口?！伴L相思兮長相見，短相思兮無窮極，早知如此絆人心何如當(dāng)初莫相識?！奔词刮覀円郧安辉嘧R，初三這一年的師生情九足以把我們凝聚在一起。

　　回味過去，你的落紅春泥讓我們芳草萋萋；你的燈火闌珊讓我們走向光明；你的雨急風(fēng)驟讓我們無悔努力。手里的茶冒著熱氣，茶葉早已翻卷開來，一轉(zhuǎn)身，那清香便彌漫整個天地。

回味作文初中12

　　我向來是喜愛桂花的，她們極嬌小，團(tuán)簇在樹上，最重要的是，她香飄萬里，留給我屬于秋的獨(dú)特記憶。

　　外婆家的后院里，就植著一樹桂花。每至秋天，正好開放在臥室的窗口。當(dāng)我回家看望外婆時，睡在臥室里，被滿屋的清香籠著，被贈予一個香甜的夢。

　　說到桂花，那必不可少的就是桂花糕。外婆并不會做，但鎮(zhèn)上有一家手藝極佳的鋪?zhàn)樱規(guī)е笮“剜l(xiāng)之時，外婆就催著外公，騎摩托繞過盤旋山路，為我買這么一份桂花糕。那味道軟糯清甜，不膩的甜味包裹了整個口腔，吃完仿佛渾身都染上了桂花香。小時候總是爭搶著狼吞虎咽，懂事后便也知道了謙讓。這時候，外婆總會在一旁的竹藤椅上坐著，掛著慈祥的笑容看著我，眼里融著純粹的幸福。

　　隨著年齡的增長，我便鮮少去看望外婆，只通過電話的牽連捎上幾句問候。過了很久，我終得空回鄉(xiāng)一趟。那時正值初秋，桂花未綻的完全，香氣也不那么濃。我放下行李，百無聊賴地站在窗前擺弄桂花枝。咚咚房間門被人敲響，隨即被推開。只見外婆緩緩走進(jìn)來，身上還是穿著與之前相同花色的衣服，手里端著一盤桂花糕。她走進(jìn)來，將盤子輕輕地放在桌上，留下一句記得吃和一個不摻雜質(zhì)的笑容。我恍惚間，仿佛回到了小時候與外婆共處的時光，仿佛嘴里已經(jīng)塞滿了爭搶來的桂花糕，也已經(jīng)嗅到了濃烈的深秋桂花香。

　　外婆放了盤子便出了房間。我走到桌前，那桂花糕的包裝與標(biāo)簽與以前都無異處。我小心翼翼地拆開包裝，輕輕地捏一塊放入口中，依舊是清新的甜味沁人心脾。吃罷，我咂咂嘴，再回憶那花香，在回憶那糕甜，也在回憶那情暖。

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