【熱門】小學敘事作文匯總六篇(敘事作文)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于【熱門】小學敘事作文匯總六篇(敘事作文)的最新文章,供大家參考。

>小學敘事作文 篇1
呀!上科學課了,蔣老師給大家發(fā)了許多蠶寶寶,同學們都高興得又蹦又跳,我也領到了幾只蠶寶寶,我對它們照顧有加。
星期六下午,我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發(fā)店里,我開始照顧蠶寶寶了,我看見裝蠶寶寶的.盒子里有很多便便,我想蠶寶寶一定會想:“這么臟的環(huán)境怎么生活呀!”所以我準備幫它清理一下它的小窩,我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里,我感覺手上癢癢的,好像有什么東西吸住了我的手,然后感覺道蠶寶寶在我的手心里蠕動,我并沒有害怕得尖叫,我反而很好奇吸住我手的東西是什么,我把手微微傾斜過來一點,頭仰起來想看看蠶寶寶還在不在手里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它竟然沒有掉下來,好像在說:“快來看我“倒掛金鉤”。
我急忙跑過去問爸爸:“爸爸,爸爸,你知不知道蠶寶寶為什么在我的手里不會掉下去呀?”爸爸猶豫了一下,哭笑不得的回答我:“爸爸我也不知道?!蔽倚χf:“難得見識頗多的爸爸也有不知道的東西,真是有趣?!?/p>
為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶,我選擇了用手機查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來是這樣,我拉著爸爸給他講:“爸爸,原來蠶寶寶不會掉下來是因為蠶寶寶的足底有吸盤,像喇叭一樣的形狀,它有8對足,前3對胸足帶鉤的是抱取食物的,腹部的足是用來爬行的。爸爸你知道了嗎?”爸爸點點頭說:“我知道了?!?/p>
我還了解了原來蠶寶寶的種類不止一種,而且蠶寶寶的壽命只有四十多天,中間還有各種變化,這時候我看見蠶寶寶在盒子里爬了一下,傲嬌的小樣子,好像在說:“看吧,我就是這樣厲害?!?/p>
我發(fā)現(xiàn)原來這么可愛的蠶寶寶,神奇之處竟然這么多!肯定還有其它的秘密,我以后要更加仔細的照顧它了,細細觀察它的特點,我在心里暗暗的告訴自己。
這真的是一次有趣的發(fā)現(xiàn)!
>小學敘事作文 篇2
經(jīng)過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進了泥土里,連小動物們也開始冬眠了。到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作為陽光少年,每天的運動是必不可少的。由于天氣變冷,學校取消了很多運動項目,改成了冬季長跑。每天當課間鈴聲一響,我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊,然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后,廣播里就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑,一個年級跟著一個年級,當所有的班級都跑起來后,一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。
這時候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了,換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得渾身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一項健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂地長跑吧!
>小學敘事作文 篇3
五一節(jié)的一天,吃好午飯我和弟弟去一個好朋友家玩。來到那個人的家里,我們看到他正在一個人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說:“我們也來和你一起打彈子?!彼⒖烫痤^來看了一下,興奮得大聲說:“好呀!我一個人正沒有什么勁頭?!?/p>
于是,他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著,我去搬來了兩塊磚,一塊橫著放,一塊斜放在上面,搭成了一座滑梯?,F(xiàn)在要開始打彈子了。打彈子時,讓一個人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾??凑l能夠讓彈子滾得遠,就由他來吃后面的彈子,吃中了,他就贏了對方。吃不中的話,就由第二個人繼續(xù)吃后面的人的彈子。
接著,我先滑彈子。我把手舉得高高的,彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊,我的彈子滾得好遠,可能會成為最遠的了。我非常開心。接著,那位朋友滾,然后是弟弟滾。結果,那位朋友滾了第二,弟弟滾的彈子最近。好了,現(xiàn)在要我吃他們兩個人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過去。啊呀,沒有打中。現(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的彈子被他吃了?,F(xiàn)在弟弟沒有了彈子只能退出比賽。
接著,我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次,他滾的彈子比我的遠。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬別被他打中。還好天幫助我,沒有被他吃掉。
接著,進行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠。又要我吃他的彈子了。這一次,我來了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會兒都沒有找到。于是,我們只能不來彈子玩其他的游戲了。
>小學敘事作文 篇4
很快下課了,我多么希望快點下課啊,我看了看手表,叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室,一起去玩,其他的同學有的在跳繩,有的在玩單杠,有的同學在你追我趕,還有的同學在踢足球。我和陳祖賢一起練習跑步,先是我跑第一,他跑在我的后面追趕著我,我害怕他追上了我,結果還是被他追上了。
本來我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑,可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有力氣再跑了,我承認我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅持,只有堅持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,校園很快恢復了寧靜。
>小學敘事作文 篇5
我常聽媽媽給我講小時候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。
那一天,媽媽給我買了一盒巧克力,由奶奶帶著我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力,一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙著在一旁收拾東西,全然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……
時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看著滿臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的大笑,不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復了原樣。
每一個人都有童年的趣事,看,這就是我童年時發(fā)生的趣事,小時候的我是不是很可愛呢!
>小學敘事作文 篇6
上次,我看了《鄭人買履》這則故事。
《鄭人買履》這則故事,講的是:一個鄭國人,打算到集市上買鞋子。他在家里量好了自己腳的尺寸,去買鞋子,結果出門前忘帶了尺寸。到了集市上,他看中一雙鞋,可是卻發(fā)現(xiàn)沒帶尺寸。他就對買鞋人說:“回家拿尺寸,等會兒再來買?!辟I鞋人讓他試一下鞋子大小不就行了。鄭人卻不相信自己的腳,相信尺寸。他就匆匆忙忙回去拿尺寸,結果回到集市時,集市早散了。
讀完這則故事,我明白了做人不能過于死板,要靈活運用,不然就會像故事中的鄭人一樣吃虧的,故事中的鄭人就是這樣,他完全可以用自己的腳試一下鞋子,但他卻十分死板,硬要回去拿尺寸,結果不但新鞋沒有買到,還白跑了一趟。
我在生活中其實也有這種事情:昨天,我在做數(shù)學卷子,求陰影部分三角形的面積,我一直想用總面積減去空白部分,其實根本沒那么復雜,只要用三角形面積公式就能算出來。但是我沒想到這點,結果想了10分鐘,還是沒有思路。最終還是媽媽告訴了我該怎么做。
生活中,我們不能太過于死板,要隨機應變,才能克服很多困難。
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