下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文3篇 春游作文 四年級(jí)，供大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文1
哇塞!我們終于可以去春游了!
班主任王老師宣布：下午去春游。步行走，地點(diǎn)：芙蓉廣場(chǎng)，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都很高興，因?yàn)榇蠹铱梢栽谝黄鸨M情放松，愉快的玩耍。
雖然春游地點(diǎn)是芙蓉廣場(chǎng)，但是我也特別激動(dòng)。因?yàn)槔蠋熢试S我們帶零食。中午放學(xué)后，我一路小跑回到家，趕緊把這個(gè)消息告訴媽媽“媽媽?zhuān)挛缛ゴ河?，您給我買(mǎi)點(diǎn)零食解解饞吧!”媽媽說(shuō): ‘其實(shí)，垃圾食品吃多了會(huì)對(duì)身體不好，既然出去玩，就破例給你買(mǎi)點(diǎn)兒吧。’聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)我就高興地手舞足蹈。
下午2;10我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下出發(fā)了。今天空氣清新，天氣晴朗。我們班的中隊(duì)長(zhǎng)馬玉琪舉著紅旗在前面帶路，同學(xué)們高高興興地跟在后面。
芙蓉廣場(chǎng)到了，老師說(shuō)先休息一會(huì)兒，大家可以吃零食。盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)到了，我把媽媽為我準(zhǔn)備的零食(兩包干吃面、一包雞塊、一個(gè)冰棒、一杯咖啡、一盒牛寶、一瓶水)迫不及待的打開(kāi),沒(méi)多久，零食一掃而光。哇!太過(guò)癮了，好久沒(méi)吃過(guò)了，因?yàn)槔称穼?duì)身體有害所以媽媽一般情況下是不會(huì)給我買(mǎi)的。
接下開(kāi)，老師宣布玩游戲，女生玩丟手絹，男生玩蹲圈。我們玩這種游戲還是第一次呢!老師用兩根跳繩圍成一個(gè)圓圈，輪到哪一組男生蹲圈是，他們就進(jìn)到跳繩圈里邊，那組蹲的人數(shù)越多哪組就獲勝。通過(guò)這個(gè)游戲我發(fā)現(xiàn)，如果哪組配合得好，靠的緊，人長(zhǎng)得瘦就能獲勝。
再看看我們班女生丟手絹的，更是玩的熱火朝天......
游戲結(jié)束后，老師帶我們?nèi)バ蕾p風(fēng)景。這里的風(fēng)景好美呀!跟以前的芙蓉廣場(chǎng)大不一樣了，廣場(chǎng)上有大屏幕、健身器材、休息椅......最惹人喜愛(ài)的是這里的花草樹(shù)木，一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花飄飄落落，香味撲鼻，嫩綠的小草被風(fēng)吹拂著搖搖擺擺，好像在向我們點(diǎn)頭微笑。精致的警示牌，靜靜地堅(jiān)守著自己的崗位。像個(gè)草原的小哨兵一樣。
班長(zhǎng)吹哨，戰(zhàn)隊(duì)集合整個(gè)三年級(jí)十個(gè)班熱熱鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)。
春游結(jié)束，它讓我們收獲了快樂(lè)，回去的路上，我們一直在想:“春游真好!下次會(huì)在什么時(shí)候呢?”
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文2
今兒早晨，俺把大包小包的零食通通裝進(jìn)書(shū)包里，把書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這是干啥啊?那還用問(wèn)嗎?哪有春游不帶大包小包零食的呀?就為這次春游，俺激動(dòng)得星期六、星期天都兩天沒(méi)睡好覺(jué)哩!
吃完飯，俺背著裝滿(mǎn)零食的書(shū)包匆匆趕往學(xué)校，進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，俺聽(tīng)到一位值勤的老師說(shuō)：“我還以為我來(lái)早了啦，誰(shuí)知這些學(xué)生都來(lái)了!”俺暗暗想：“切，今天都快等不急了，能不來(lái)早嗎?!”來(lái)到教室，同學(xué)們都在議論誰(shuí)帶的東西多，誰(shuí)帶的東西好。過(guò)了一會(huì)兒，張老師來(lái)了，俺們像受到驚嚇的小兔子一樣，快速坐好，然后，張老師讓我們?cè)陂T(mén)口站好隊(duì)。
終于，可以上車(chē)了，俺們班和四(3)班一個(gè)車(chē)，俺和朱婕擠在一張椅子上，俺快要被擠扁了。
終于到地兒了，俺擠下車(chē)，站好隊(duì)，隨隊(duì)進(jìn)入了公園。第一個(gè)節(jié)目是去掃墓，俺呀，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，原來(lái)竟是那么地悲壯和震撼人心!
掃完墓以后，俺們來(lái)到草坪上，可以吃東西嘍!
俺和趙良媛、王子旋、劉柯含、李夢(mèng)情一起吃零食。五個(gè)人所有的“財(cái)產(chǎn)”全部放在報(bào)紙上，報(bào)紙不多，吃的多，把報(bào)紙都擠滿(mǎn)了，俺們只好坐在草地。報(bào)紙上的零食俺們誰(shuí)想吃什么就吃什么，不管是誰(shuí)的。俺們把肚子吃得鼓鼓的，還是剩下了好多東西，實(shí)在吃不下了，怎么辦呢?“給張老師吃吧?”
俺拍著大肚子說(shuō)。她們都說(shuō)好。于是，俺把木糖醇遞給張老師，張老師從包里拿出一個(gè)木糖醇口香糖向俺們晃了晃，俺一個(gè)個(gè)跑了回來(lái)，取出瓜子又跑到張老師那兒，張老師說(shuō)瓜子太干，不要。俺又拿出果凍和話(huà)梅，張老師終于要了。
吃飽以后，大家繼續(xù)玩。我看到那邊有跳皮筋的，便跑了過(guò)去。玩的時(shí)間呀，總是如梭似箭，不一會(huì)兒，一小時(shí)過(guò)去了，該回去了，俺們只好戀戀不舍地乘車(chē)回去了。
春游真是令人開(kāi)心!不知下次要到什么時(shí)候才能再次出去春游，我的心中充滿(mǎn)著期待……
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文3
陽(yáng)春三月，我們五愛(ài)小學(xué)的全體師生來(lái)到春意正濃的黿頭渚春游。
剛下了車(chē)，我們就直奔游船碼頭，站在游船上，和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人不禁將目光投向了太湖。紅旗映綠波，春風(fēng)湖面吹，水是豐收酒，湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無(wú)意丟落的一顆明珠，連柳樹(shù)也扭動(dòng)著纖柔的腰肢，環(huán)抱著美麗的太湖明珠。湖面上的白歐，它們或疾馳入水，漾起一片碧波;或翱翔，雪白的身軀是一張整潔的宣紙，翅尖是書(shū)圣王羲之不慎灑落的墨汁，美麗的翅膀在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。遠(yuǎn)處的太湖仙島在迷蒙的云霧中若隱若現(xiàn)，像一只神龜靜臥于湖中，難怪人們把它稱(chēng)作“烏龜山”呢。
上了岸，寫(xiě)有“太湖仙島”的古樸牌坊映入眼簾。踏一路春風(fēng)，留下一路贊賞，不知不覺(jué)行過(guò)天街，來(lái)到了人工開(kāi)鑿的瀑布前，它如一條被山崖銜住的白練，直直地從青巒的另一端垂下，水珠四濺，躍上人們的肩頭以示謝幕。游人們嬉笑著，躲閃著……伴著青山綠水，我們緩緩踱步來(lái)到了大覺(jué)灣。含苞待放的蓮花在池中翩翩起舞，老子銅像盤(pán)坐灣前，粗曠的額紋，垂大的闊耳，飄逸的髯須，抬望的眼眸，無(wú)一不刻畫(huà)出智者的神韻與道骨，我被深深吸引。
邁向長(zhǎng)春橋，一片春色盡收眼底。玉蘭，海棠躍然枝頭，俏點(diǎn)一方。白玉蘭體態(tài)略顯雍容，大大的花朵，片片精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過(guò)，美得高雅，美得樸素，它冰清玉潔，不與任何花爭(zhēng)寵，連香氣都是如此的淡雅，清香遠(yuǎn)溢。也許是自恃美麗，也許是不甘愿做玉蘭的配角，又也許是想要更好的展示自己，海棠的顏色雖比杏花紅，比桃花粉，此刻卻顯得猶為濃艷高貴，那婉約的笑容令人心醉，嫵媚動(dòng)人的花瓣似乎注滿(mǎn)了美酒，人們不由自主地將目光投向了她。就連將要凋謝的櫻花，也顯得頗為好看，飄逸出塵。
黿頭渚真乃人間仙境，天公也被迷得不得不作美。微風(fēng)輕拂，我不禁又將目光投向了太湖，期待著下次再來(lái)。
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