下面是范文網小編整理的語文模擬作文高三3篇(高三模擬考試語文作文)，以供借鑒。
語文模擬作文高三1
承載著希望與夢想的高考已經臨近，校園里備考的緊張氣氛中，更多了些離別的傷感。還記得你高考前的心情嗎？還記得畢業(yè)前的最后一節(jié)課都做了些什么嗎？
6月5日上午，山東省實驗中學高三學子迎來了“最后一課”，他們用笑與淚告別高中時代，推開明日的大門。
再見，相互“嫌棄”的老同學
“你會不會忘記，忘記食堂一成不變的窗口料理，‘阿水’一杯十塊起……”省實驗中學高三五班的講臺上，兩名學生的“吐槽式”詩朗誦惹得同學們笑中帶淚。他們腦海中如電影般回放的片段，也許是曾經揮灑汗水的綠茵場，也許是掛滿爬山虎的教學樓下說過的悄悄話，也許是任課老師們那些“洗腦”的口頭禪。此時此刻的教室門口，班主任柴西芬忍不住流下淚水，一邊抱怨“干嘛搞得這么傷感”，一邊紅著眼睛朝門內望去。
“最后一課”是高三學子極具儀式感的告別，為母校、為同窗，也為自己的高中時代，每間高三教室里，都上演著不同的告別方式——高三三班的班干部們精心為同學們每人準備了一個紅包，紅包內有杏、櫻桃和荔枝三種水果，寓意三生有幸、桃李無言、萬事勝意，同學們還收到了匿名互贈的卡片，幾位同學掛著淚珠與大家分享卡片的內容；高三四班播放著同學們收集來的老照片和視頻，每張“丑照”都引起哄堂大笑；高三五班的同學們特地定制了三個帶有每位同學姓名的蛋糕，不一會兒每個人臉上都被涂上了奶油，互相表達著親昵的“嫌棄”……
即使走廊里還堆放著一摞摞試卷和習題，黑板上寫著“距高考還有2天”，但最后一堂課完全沒有了備考的緊張情緒，直播鏡頭中不時爆發(fā)出笑聲或掌聲，他們用只有自己班級能懂的“暗語”起著哄，看著老師們最后一次無奈地笑著搖頭。
謝謝，為我“迷信”的“老班”
“我為每一位同學都準備了狀元紅牌中性筆，你們可以考試的時候拿出來用，也可以放到筆袋里，帶上我的這份祝福。”孟慶鵬掏出這三盒中性筆的時候，高三四班的同學們“哇”聲一片。雖是輕輕一支筆，其中的師生情誼卻有著實實在在的分量。
為給孩子們討個好彩頭，老師們也“迷信”了一把。高三三班班主任許真真為每位同學帶來了玉蟬掛墜和藍色蓮花?！跋s又叫知了，我希望高考的時候你們每道題都‘知了’，而且知了叫聲嘹亮，祝你們一鳴驚人！”許真真親手把吊墜戴在每位同學的脖子上，她說今天就是要讓自己的學生能夠放松下來，以平和的心態(tài)迎接考試。
“最后一課”拖堂下課后，學生們要到校園中集合拍攝合影，他們出門時逐一撫摸掛在門上寓意金榜題名的毛筆，并與“老班”擊掌，許真真為他們送上一句“加油”。
“大家面臨著人生第一次考驗，難免會緊張，我就想著用最溫情的氣氛來與他們告別?！痹S真真說，整個“最后一課”，都是班長和班干部們進行策劃，每一位同學都參與到包裝禮物、手寫卡片等環(huán)節(jié)中來，希望借此增強大家的參與感、儀式感，“孩子們能夠體會到‘老班’的用心。”你好，即將征服的明天
“看，‘五道口職業(yè)技術學院’在等你。高考也是個可愛的小朋友，你們這么好，他一定會善待你們的！”每個高三班級門口，都被貼上了這樣一張字跡娟秀的字條，其中不僅送上祝福，還提醒考生帶好2B鉛筆、帶兩塊防暈的糖，這張字條的署名是“2018級某不愿透露姓名的學妹”。這樣的細節(jié)，在畢業(yè)季的校園里格外暖心，對于考生來說更是莫大的鼓勵。
高三四班的每位同學都把自己的目標大學寫在了氣球上，北京大學、清華大學、浙江大學等等，為了這個目標，他們已經奮戰(zhàn)了1000多個日夜。面對高考，同學們狀態(tài)如何？
記者帶著怕引起他們緊張情緒的謹慎問出“準備好了嗎”，得到的答案卻都是自信滿滿的“準備好了！”氣球上寫著某醫(yī)科大學的同學告訴記者，她的模擬考試成績一直很穩(wěn)定，自己很有信心考出理想的分數，“我的同學真的都特別優(yōu)秀，他們也一定沒有問題?！?/p>
簽滿姓名的校服外套、塞滿回憶的紀念冊、紅彤彤的畢業(yè)證書……這些畢業(yè)季的元素裝點著夏日的校園，也將成為省實驗高三學子高中時代最后的記憶。6月7日，高考大幕拉開，愿你們征服屬于自己的明天。
語文模擬作文高三2
古語云：“反求諸己”，而陳忠實更有肺腑之言：“欲正人、正世者，必先正己，不正己而正人、正世者，無一不是盜名欺世?！彼哉f，也許我們無法糾正他人過錯，但我們必須對自己嚴肅，匡正自己的行為。
對于父親的回答，無可爭議，誠然，我們心里不能總裝著自己，而要多考慮他人的感受，更不可將自己的意愿強加給別人。但一個有思辨的人，不會止于要求自己不去犯錯，而是在正己之后，去正人，乃至匡正世風。作為普通人，也該匡正自己的言行。
在公共場所喧嘩固然不對，這時更該有人勸阻，這也是文化的體現。于是梁曉聲在目睹國人劣跡之后大聲呼出“文化四句教”：即植根于內心的修養(yǎng)，以約束為前提的自由;正視錯誤的理智;以及心系他人的善良。當如材料所言的不文明現象出現時，我們應該保持一個文化人的操守，不急不躁，盡管對方大聲，我卻低頭不語。
這當然只是正己，但卻是正人正世的前提。或許有人說：“我只是普通人，守其本分就可以了?！边@固然比盜名欺世者高明，但這個社會仍需要在正己后能正人正世，“寧鳴而死，不默而生的”的殉道者。
縱覽歷史，可以發(fā)現，一些人在正己時，就對世界產生了“潛移默化”的作用，他們并沒有刻意地去要求別人，卻在成就自己完美人格的過程中，匡正了民風、世風。孟子曰：“天下有道，以道殉身，天下無道，以身殉道?！蹦芤陨硌车溃粩鄧栏褚笞约?，也是一種高明的，并不需詰責他人的智慧。
于是，正己、正人，正己者大多青史傳誦，如王守仁，提出“知是行之始，行是知之成。”先完善自己的內心，克制自己的行為，破了心中賊，再滅山中賊，自然容易。
而在現代社會，國人總感與發(fā)達國家無法接軌，我想其中一個原因可能是一些人無法正己，也不考慮他人感受?！凹核挥?，勿施于人”，在你大聲喧嘩，隨地吐痰，亂涂亂畫時，別人怎么想?別人怎么做?你情何以堪?
周有光正己，遂成周百科;圣雄甘地正己，感染了世人;白芳禮正己，救助了無數學子……他們并沒有要求他人干什么，而是反求諸己，自然匡正了世風。
所以，惟有心懷海子“我一人獨將火高舉的熱情，抑或斯巴達克斯為心中太陽城掙斷枷鎖的勇氣，像鋼鋸嶺戰(zhàn)役中盟軍士兵多斯一樣：本著人道主義精神，奉獻自己，拯救他人。先做好本職工作，他人自會受到熏陶。
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！缎ど昕说木融H》中也說：”智者能救贖自己，偉人才能拯救眾生?！拔覀儾荒芏甲鰝ト?，但至少能正其身。請看滄海巫山，浮華萬千，內省其心，外修其身的智者總能逍遙濯濁之外，還世間一段長風。
語文模擬作文高三3
審訊室里，“姓名？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數學的時候在哪一個考場？”“863745”初夏，天氣開始燥熱，校園里很靜，開考鈴聲響起，只剩下了蟬鳴。噠，噠，噠……巡考老師的皮鞋踩在地板上的聲音顯得格外刺耳。這一場考試的成績，或許是人生的轉折點。所有人都全力以赴，當然他也不例外。863745考場，第三列，倒數第二個座位。他已經坐立不安，因為心虛，他緊緊攥著拳頭的手，出了一層薄汗。
考試已經過半，不能再拖了，他抓緊了最后的時間，開始行動起來。考試結束鈴聲響起，監(jiān)考老師收卷，考生出考場。一個男生經過他身邊，輕蔑的“嘁”了一聲，他看著那個男生的背影感覺很熟悉，但也沒有在意。高考后的第三天，省教育局接到一個舉報電話，“6月7號下午的數學高考，863745考場，第三列，倒數第二個座位的考生，有作弊行為……”他本以為高考作弊蒙混過了關，等待高考錄取通知書的時候，有一天早上突然一陣急促的敲門聲吵醒了他。
敲門聲不斷，吵得他心煩，家里只剩下他一個人，無奈他只能起身開門。面前站著三個人，“請問你是魯浩本人嗎？”他揉揉睡眼惺忪的眼睛，點了點頭?！坝腥伺e報你涉嫌高考作弊，請跟我們走一趟，協助調查?！彼Ｏ率种械膭幼?，一臉驚恐。他回想起了高考結束那一天，經過他身邊的那個男生，感到陣陣心悸。審問室里，他低著頭手足無措地扣著手指，屋里的氣氛很壓抑，讓他感受到了這件事情的嚴重性?！靶彰?？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數學的時候在哪一個考場？”“863745”“高考時你是否有作弊行為？”“我……我……我沒……”他面前推來了一個電腦，電腦里的監(jiān)控畫面顯示著高考那一天：數學考試的后半場時間里，他開始左顧右盼，焦躁不安，當他找到一個監(jiān)考老師轉身的空隙，他假裝自然地翹起了二郎腿，無所謂地掀起褲腿的一角，快速地瞄了一眼記在腳踝上的公式，當他發(fā)現有塊地方已經模糊不清，他皺著眉頭下意識地想要湊近一點看仔細，此時的動作已經十分明顯，他如此循環(huán)幾次將所有的公式記在草稿紙上后，他用手使勁地搓揉掉了腳踝上的筆記，監(jiān)視畫面清晰到放大可以看到他草稿紙上的公式。同時他也很清楚地看到了坐在他左后方的那個男生，緊緊的盯著他所做的一切。
又一次，他覺得這個男生很熟悉，仔細回想，或許是某天早上，他上課快要遲到，急匆匆的沖進校門，撞倒了一個男生，男生摔在地上，好像磕破了哪里，他邊跑邊喊著“對不起”，校門在他身后關上，他下意識的回頭，卻對上了男生惡狠狠的眼神……他開始慌了，警官也察覺出了他的異樣，但并沒有直接指證，而想要慢慢突破他的心理防線，讓他自己認罪。警官關上電腦問道：“為什么當時你如此坐立不安？”“我……我尿急”“你為什么要掀起褲腳？”“我腳癢?。弦幌虏恍袉?！”他的情緒已經瀕臨崩潰?！澳惝敃r趴下去是想干什么？請給我一個合理的解釋”警官的咄咄逼人，使他放棄了掙扎，他突然癱坐在地上，開始發(fā)抖，他的眼神充滿了恐慌，就像一只待宰的羔羊?！涍^最終判決，法院決定取消他本次的高考成績，并將此次作弊記入他的個人檔案。
他的腦子一片空白，只有出考場時那個男生的一聲“嘁”在腦海中轟炸開來，他想努力看清那個男生的臉，但那個男生只留下背影，越走越遠……他渾身一顫，猛一睜眼，情緒還沒有平復，仍喘著粗氣，睡衣和床單都被汗水浸濕，被子也被他緊緊的拽出了痕跡。他走下床，推開窗，天還是灰蒙蒙的，風吹得他感覺澀澀地冷，這個夢真實的可怕。他躺回床上，貼著冰涼的，被汗水浸濕的床單，不敢再閉眼。突然他聽到一陣急促的敲門
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