下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初中冬天的作文5篇(寫冬天的作文初中作文),以供借鑒。

有關(guān)初中冬天的作文1
每當(dāng)我遇到挫折,或者不斷的挫敗時(shí),我就會(huì)想起,那場(chǎng)雪……——題記
又失敗了一次,真是搞不懂,明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,為什么然我跳的那么難?我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈,名字叫:冬雪??墒莿?dòng)作不管再怎么完美,卻沒有那種在冬天的天空中飛舞的感覺。怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)星期就要比賽了,再練不好,出去丟人現(xiàn)眼嗎?我躺在被窩里,眼角偷偷滴下了一滴淚,掉在了床上,鉆進(jìn)床單里。
就在我為這個(gè)舞蹈第一萬次流淚的時(shí)候,我聽到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲:“下雪啦!下雪啦!”下雪了?我離開被窩,走到窗前,一群白色的小精靈,從冬天寒冷的天空中,刺骨的寒風(fēng)里,一點(diǎn),一點(diǎn)的飄落,雪下的并不急,和四年前的那天一樣……
一樣的冷,北國(guó)的冬天都是那么的冷,我蜷縮在被窩里,每次遇到挫折,我就變得慵懶,想一直蜷在被子里,直到我的傷口愈合……這時(shí)她來到了我的身邊,她就是我的妹妹—香香,她不斷的開導(dǎo)我,陪我一起練舞蹈,或陪我一起度過難關(guān),她曾對(duì)我說過:“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一樣,在寒冷的冬天,依然在風(fēng)度翩翩的跳舞,不管在任何艱難險(xiǎn)阻的阻擋下,只有你一直堅(jiān)持不懈,就一定有一次會(huì)成功。”
我看著窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的肩膀,是香香!我剛要開口說話,卻被她搶去了先機(jī):“姐,聽說你的舞蹈下下星期就要比賽了?怎么,還沒練好么?”我笑著說:“嗯—十分鐘之前,可能還沒有,不過現(xiàn)在,我覺得我可以了?!?/p>
比賽那天,我穿著一身白色的演出服,像一只在空中飛舞的白色精靈。舞蹈成功了,我們又獲得了一個(gè)第一名!
我的冬天,我的雪,還有我的妹妹你們教會(huì)了我那么那么多……——后記
有關(guān)初中冬天的作文2
不知不覺,寒冷的冬天來了。這幾天西北風(fēng)呼呼地刮著,氣溫一下子降到了入冬來的最低點(diǎn)。
廣播室的溫馨提示,使我感到絲絲暖意。衣服增加了些,但仍感到冷冷的,我暗暗為自己叫苦。
晚自習(xí)上課了,全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著作業(yè)。風(fēng)穿過窗縫刮進(jìn)教室,像一把利劍直刺人的臉。我不斷地搓著雙手,用嘴吹著氣。無意間,我看到了數(shù)學(xué)老師桌上放著的那杯熱氣騰騰的茶水。身上冷冷的,使我不由自主地小聲說道:“真冷呀!喝杯熱茶多好??!”聲音雖小,卻被正在指導(dǎo)數(shù)學(xué)題的秦老師聽到了。秦老師端起那杯熱茶,輕輕走到我面前,親切地說:“姜婷,我的茶正熱著,給你喝吧,喝了取取暖?!?/p>
同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大了驚奇的雙眼,我不好意思地想,一個(gè)學(xué)生怎么能喝老師的茶呢?
任憑秦老師再三催促,我還是執(zhí)意不喝。最后秦老師再次把熱茶端到我面前,微笑著說:“姜婷,老師叫你喝,你就喝吧?!?/p>
聽著秦老師親切的話語,看著她那慈祥的面容,一股暖流涌遍了我的全身。帶著對(duì)老師的一腔感激之情,我終于喝完了那杯熱氣騰騰的茶水。
風(fēng)仍舊呼呼地刮著,但我的整個(gè)身心已經(jīng)被這熱氣騰騰的茶水融化了。抬頭看了一眼秦老師,我覺得這是一個(gè)暖暖的冬日。
有關(guān)初中冬天的作文3
今天,提筆記下了20xx冬天的事,一件在冬天的愛情故事?!}記
如果說我們的相遇是上天注定,那么成為朋友是我的選擇,愛上你是不可估計(jì)的事。
一個(gè)女性朋友說她喜歡上了一個(gè)男生,但是男生卻不知道。一直以為他們只是好朋友還要好的朋友。一天,男生對(duì)女生說:“我要去當(dāng)兵了,兩年后回來”。女孩那晚落淚了。就這樣他們漸行漸遠(yuǎn)………
我問我那朋友:“為什么不告訴他你喜歡他呢”?女孩說:“無論我們是否在一起,我們的情誼不會(huì)隨歲月的流逝而改變。其實(shí),只要心里彼此都有,又何必一定要在一起呢。
我說:“人世間的滄桑變幻,兩顆心能不變這種深情厚宜,已經(jīng)是彌足珍貴”。
冬天的故事作文300字三:冬天的故事
隆冬時(shí)節(jié),大雪像扯碎了的棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,房子上、地上、樹上都蓋上了一層厚厚的雪,到處都是白茫茫的一片,我和爸爸媽媽一起打雪仗。
爸爸先搓了一個(gè)大雪球,拿起就往我身上打,我還以為是媽媽打的呢,于是,我也搓了一個(gè)雪球,往媽媽身上打。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍。這時(shí),我才反應(yīng)過來:“剛才是爸爸打我的?!蔽疑鷼鈽O了,拿起一個(gè)雪球往爸爸身上打,雪球才飛過去,爸爸就已經(jīng)逃得沒影了。我不甘示弱,又拿起了一個(gè)雪球,可當(dāng)我正準(zhǔn)備打的時(shí)候,突然想到:“我在前面打他,雪球正好從他的眼皮底下飛了過去,不就是給他提醒了嗎?”不行,看來我只能到他背后去,乘他不注意的時(shí)候,再用雪球往他身上打。果然,爸爸沒有發(fā)現(xiàn)雪球,被我打了一下,趕緊來了一個(gè)轉(zhuǎn)身,可他后面根本就沒有人呀!這時(shí),從媽媽背后傳來一陣笑聲,原來是我!哈哈,動(dòng)作慢了點(diǎn)吧!媽媽也不甘示弱,也拿了個(gè)雪球打了爸爸一下,我在一旁哈哈大笑。
啊,打雪仗真有趣!
有關(guān)初中冬天的作文4
有人說:冬天的腳步聲是可以聽見的。于是我便閉上眼睛,靜靜地聆聽著大地心臟的律動(dòng)、冬老人踏實(shí)的腳步聲。我聽到了,聲音是那樣的輕盈!
一群小孩子的歡笑嬉鬧聲,是那樣的爽朗、動(dòng)聽、純真,孩子們有如天使般燦爛的笑容,讓這略顯蒼涼的冬季頓時(shí)也充滿了生機(jī)。
大人們議論說:“今年的雪下得可真夠大的呀!俗話說,冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡’,我們肯定是要發(fā)了!” “可南方的雪百年不遇,真有點(diǎn)泛濫成災(zāi)了……”“是啊,雖然有點(diǎn)冷,但是真的很有意思呀!哈——哈——哈——我長(zhǎng)這么大,這樣的大雪還真的沒有見過幾回呢!” “雪災(zāi),可孩子們是不理會(huì)那么多的……”“沒錯(cuò)”!“瞧那些玩雪的孩子們多開心,真是冬天的一道風(fēng)景、真值得贊美喲!”
細(xì)小的聲音,淅瀝——淅瀝——淅淅、瀝瀝……哦,這是白雪精靈飄落大地時(shí)發(fā)出的聲音。那聲音真的好輕、好柔、好和美、好動(dòng)聽呀!
也有人說,“冬天的倩影可讓人飽眼福的。我便睜大了眼睛,用心尋覓……
??!那邊有人們?cè)诨┣恕⒊匝└?、堆雪人、打雪仗呢!只見一個(gè)個(gè)小孩子從雪地里抓起一團(tuán)團(tuán)的雪,揉成雪球、你追我逐,使勁地向?qū)Ψ綌S去,在對(duì)方身上炸開了花。雪仗激烈開戰(zhàn),孩子們個(gè)個(gè)額頭上沁出粒粒汗珠,紅撲撲的臉蛋多么動(dòng)人、多么可愛!在雪地上打幾個(gè)滾,累了干脆躺下來,于是在雪地上使印下一個(gè)人形“大”字。
那邊孩子們?cè)谕娑蜒┤?。瞧!那一個(gè)個(gè)活潑可愛的雪人,或坐或站,或仰面或俯身,姿態(tài)各異、栩栩如生。你看!一個(gè)小女孩皺著眉頭,正凝望著雪人的臉。哦——原來雪人沒有嘴巴。小女孩眼睛一亮地說道:“對(duì)!我有辦法了?!?/p>
話音一落,她急急地跑回家,拿著剪刀和一小塊紅彤彤的布跑了回來。用剪刀剪出一個(gè)紅布櫻桃小嘴,貼在了雪人臉上……
暗香浮動(dòng)、沁人肺腑,令人陶醉!我放眼望去,見得那一樹金黃的梅花,星星般地小巧玲瓏,美麗動(dòng)人,花兒十分可愛地綻放著美麗和溫柔。甜甜的笑容掛在枝頭,在寒冷的冬日里顯得那么嫵媚、那么妖嬈。濃烈的馨香撲面而來,讓人心曠神怡,這真是冬日里的春天??!梅姑娘真有個(gè)性,她沒有綠葉的陪襯,卻冒著冬天的嚴(yán)寒,努力地綻放!花容美貌,有著頑強(qiáng)的生命力,這讓我想起了《生命、生命》一文中那讓人感動(dòng)的那個(gè)小生命、那棵努力生長(zhǎng)的小草……
你看那些早已經(jīng)掉光了葉了的柳樹條、梧桐枝,在樹枝條的每個(gè)節(jié)關(guān)上都長(zhǎng)滿了脹鼓鼓、圓溜溜、亮閃閃的水晶、銀條,看上去晶瑩剔透,讓人情不自禁的想親她、吻她,撫摸、擁抱她那嬌小動(dòng)人的身段,卻又不忍心破壞這人間和諧的美景!
瞧,那一個(gè)個(gè)活潑可愛的白雪精靈在空中翩翩起舞,多么的美妙呀!這位天才舞蹈家的舞姿那么多的變幻,又是那么的優(yōu)雅!喔,是“民族舞”,“國(guó)標(biāo)”,是“拉丁”、是“洽洽”,是“華樂滋”、是“交誼舞”……
有人說,冬天的美景可用心暢想。冬天,就像是專門用大霧、用冰霜和雪花來裝扮出的潔白晶瑩的世界。我喜歡萬紫千紅、繁花似錦的春天,但我對(duì)冬天卻也情有獨(dú)鐘,我更喜歡那銀裝素裹,白雪皚皚的冬天!雖然它有些嚴(yán)肅、是個(gè)凋零的季節(jié),但它同樣充滿生機(jī)。她的更偉大之處,在于她正孕育著春的生命、夏的希望,孕育著來年最美好的收獲季節(jié)!
我們?cè)c春相擁,與夏邂逅,和秋相逢,又在嚴(yán)冬握手。冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我愛你,好一個(gè)嚴(yán)肅、端莊而又含蓄的銀裝素裹的冬天!
有關(guān)初中冬天的作文5
僅僅一個(gè)晚上,僅僅當(dāng)人們?cè)谧约汉ㄌ鸬膲?mèng)鄉(xiāng)主宰一切,今冬的初雪便大招旗鼓,踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請(qǐng)自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗,逼著大地褪去華麗的彩衣,換上它那單調(diào)的素衣,仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去,這還不足填滿它那顆狂妄那個(gè)的野心,披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭,時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲,不如說是對(duì)枯敗的的白楊樹的一種挑釁,得寸進(jìn)尺的它還想要凌駕于人們之上,便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故,還是怎樣,昔日那朝思暮想的美妙雪景,竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上,迎著風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕,回首之間,剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤,正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去,抬起憤懣的腳用盡全力踢去,撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞,想借此掩飾內(nèi)心的傷痛,可白雪縈繞,不爭(zhēng)氣的眼淚還是順著臉頰滴落,打在手上,暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲,冰冰涼,將手心的溫暖瞬間抹殺,雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間,仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱,那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起:“對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了?!比矸路鹩幸还膳髟谲f動(dòng),沖破喉嚨,如釋重負(fù)般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的,抬起頭,哽咽道:“他承認(rèn)紙條是他投的了么?”老師把頭點(diǎn)的深深的,我會(huì)意的笑了笑,心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平,揉了揉紅腫的眼睛,再次回首,坑坑洼洼的腳印早已不復(fù)存在,飄飛的大雪早已將它湮沒,又恢復(fù)到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來,溫暖的陽光將自己環(huán)繞著,打在舞動(dòng)的'發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開展著時(shí)裝秀,各種潔雅的素衣盡收眼底,樹梢枝頭開辦了一場(chǎng)演唱會(huì),各種旋律讓人深醉,屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著,領(lǐng)導(dǎo)著這一切的一切。
殊不知,冬日也會(huì)有這樣的陽光,美麗雪景也會(huì)再次綻放!
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