下面是范文網(wǎng)小編整理的精選初中的作文5篇 作文初中,供大家閱讀。

精選初中的作文1
愛的真諦,是無私的奉獻。愛的真諦,是不求回報的付出。愛的真諦,是無論對方愛不愛你,你都會一直默默地守護著他。愛的真諦,是在緊要關頭為他付出。愛的真諦,是付出一切包括生命。愛的真諦,是……
時隔一年,時間依舊。卻物是人非。一年前的今天,上天安排了一場盛大的浩劫。殘酷的上天奪去最寶貴的生命才能擁有的一切一切……親情,愛情,友情,在一瞬之間,破碎,升華,在美麗天堂之中被凝結在最莊嚴的深淵,是那么遙遠,那么不可及。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在一座森林里,有一天起了一場大火。猛烈的大火,侵蝕這一切。其中有一群螞蟻也被困在火海當中,看著同伴一點一點地被殘酷的火苗吞噬。螞蟻們做出了一個決定:螞蟻們緊緊地互相抱著,抱成一個大大的螞蟻球,里面是最年輕的螞蟻,接著是較為年長的螞蟻,最外面是年老的螞蟻。但大蟻球滾動著穿越了火海。在最外面的螞蟻早已被滾燙的大火燒死了,較為年長的螞蟻也傷得不輕,只剩下最年輕的螞蟻,在新的環(huán)境當中重建家園,繼續(xù)生生不息的繁衍著生命……
有時候我仰望天穹,看見那藍藍的天空,想起一個朋友說的話,我喜歡白云,那可能是因為云很白很白,好美好美……
的確,天空很美;白云很白。因為那里居住著最美麗的天使,因為那里最讓人牽掛的感情,那里有人世間最寶貴的東西,那就是愛。有人喜歡堅強,因為不想讓別人看到他傷心的面龐。有人喜歡軟弱,因為他害怕孤單的感覺因為好想有讓人照顧的感覺。但是,在面對失去家人的時候,我們應該堅強,也應該軟弱。堅強,在面對困難的時候我們應該堅強,堅強的面對一切,要知道背后有千千萬萬的人們支持著。軟弱,在面對家人的親情或友情時,也許我們應該軟弱。
有一天,我看見天空的最上端有一朵最潔白的云,在上面有許多許多過去的一切一切,在那旁邊有一個微笑的面龐……
愛的真諦,是無私的奉獻。
有人為了這一次災難,獻出了自己的生命,時間,工作,儲蓄,但是這一切的一切都是因為愛。
愛的真諦,是在緊要關頭為他付出。
在地震當中,有多少盡職的教師為自己的學生獻出了生命。在自己的崗位上綻放出一朵潔白的花。
愛的真諦,是付出一切包括生命。
愛的真諦,是……
愛,不僅僅是在口頭上說,愛,是要付諸行動。愛,不僅僅是狹義地對家人付出,她是對所有血脈相連的兄弟姐妹們博愛。那不需要回報!
愛,不僅僅是對他人的付出,有時候好好地照顧自己,為有限的生命好好的活著,這也是一種愛……
愛,她是天空上來自云朵的祝?!?/p>
精選初中的作文2
坐在考場,頭卻朝向外面的一片天空:厚密的積云霸占了大半個藍天,顯得些許慘淡,皆因這塊不善的積云把太陽藏了起來,而后,積云的褪去才讓藍天重顯活力。咦?這風景似曾在何時見過。
鳥兒的叫聲把我?guī)Щ氐竭^去的時空,回到那盞奶白的燈光下的'覺悟……
和母親好久沒說話了,家里的空氣似乎失去了氧氣,只留下其余的氣體,單調(diào)而無味。我很怕,很怕每次與母親的談話最終都演變成爭吵,也很怕這種見面、相處卻不說話的情景一如既往地上演??晌乙琅f沒有什么舉動。
鐘聲響起,又是十一點了,又是一夜的末段??上覅s沒跑進甜美的夢境,而是埋在書山的作業(yè)堆里。為了靜心,我索性鎖上房門,不讓任何人打攪我。自己坐在書桌前,把頭淹沒在一道道題中,別無遐思。“咚咚咚”門被敲響了,傳來母親的聲音:“睡了沒?”我只是淡淡地答上一句:“還沒!”之后,母親也沒說話了,隱約聽見她拖鞋在地板拖過的微渺的聲音。我繼續(xù)剛才的任務。
慢慢地,頭越來越靠近桌面,腰越彎越下,終于我趴在了書桌上。實在累了,便收拾好東西,站起身準備去睡。走出去,發(fā)覺母親的房間的燈光還亮著。母親還沒睡?走近,房門沒關緊,我輕輕地推開,在那奶白燈光下,一個身軀伏在桌上,手屈著撐著頭。我踮起腳尖,輕輕走過去,心想:母親,她在等我?很快,答案出來了,在她那被頭發(fā)蓋著似乎想要遮住自己神情的臉上浮現(xiàn)。額頭皺著,擔心的字眼一筆一劃地刻在她面上……卻擊在我心房。我徹夜沉浸在這覺醒中。
推開那扇門,才發(fā)覺,那道景色一直潛在身旁。一個太陽,為了一顆小草,隱藏起偉大的光輝。
精選初中的作文3
時光匆匆,最后的100天倒計時是我們初中三年最后一次的沖刺階段,時光流逝就不會再來,所以我們要珍惜我們在學校的時光,我們要讓自己不留遺憾,就必須要再次下的時間里加倍努力,努力學習,才不會讓時間荒廢,在最后的時間里,想對誰說出心里的話,就大膽的去說,因為再過100天,大家就要各奔東西,到那時候在想干什么都已經(jīng)晚了。
不知什么時候,時間過的流水般飛快,再回首,是否淚眼朦朧!
今天我們坐在這里都為了自己的高中而努力,去拼搏,時光就要一點點流逝,曾經(jīng)那些說過的諾言,不知道是否會實現(xiàn),人生還有幾個三年!人生還有幾個一百天。
現(xiàn)在不去努力,還談什么明天,想成功就得付出實際行動!
是啊!說到這里,大家好像都在思考!曾經(jīng)我們荒廢了多少個日月,荒廢了多少時光,無論說什么那只是曾經(jīng),我們現(xiàn)在都是一些懷揣著夢想,期待有朝一日都能達到心理的那個希望!
初中三年,好像昨天就是剛剛入學,仿佛就是做了一場夢,時光如此的無情,記憶被沖刷了每一次,只是到現(xiàn)在,我不想我們留下遺憾,我都希望大家都能考上理想的高中!只是到現(xiàn)在,珍惜我們在校的每一天,百天之后,坐在這里的就將不是我們了,到那時候后悔都來不及了,說到治理我的心里挺不得勁,今年六月二十三日,我們都要說再見。不!那不是再見!而是永恒說時光快,可是他真的很快,希望我們都珍惜眼前的時光,其實,我們玩也玩夠了,鬧也鬧夠了,我們還是好好努力吧,無論結果怎么樣,我們也不要后悔,即使是輸我們也要輸?shù)木剩斄艘矝]有關系,因為至少我們曾經(jīng)努力過。
恩!就是這樣,希望我們要好好珍惜,最后的時光!
精選初中的作文4
一、積累素材
?。ㄒ唬默F(xiàn)實生活中積累素材
“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”——古人在寫作實踐中得出了一個重要的結論,即創(chuàng)作必須立足于現(xiàn)實生活。而在當前的作文教學中,我們過于注重對學生進行方法的指導,如選材立意、謀篇布局、語言技巧等,卻往往忽略了讓學生積累素材,以至于他們無內(nèi)容可寫,或?qū)懗鰜淼淖魑那宦桑狈ι畹膫€性化的體驗。用心去觀察生活,感悟生活,注重對生活的情感體驗是學生作文聯(lián)系現(xiàn)實的重要手段。我們平時在指導學生觀察事物時,不能只局限于觀察物體的外部特征,更應該關注深入事物內(nèi)部的主觀感受,因為觀察是手段,是橋梁,是媒介,而感受和體驗是這種橋梁的重要支撐。沈復在《幼時記趣》中選取了童年生活的幾件趣事,觀察仔細,想象豐富,從而獲得了“物外之趣”,我們在指導學生作文時也應要求學生不能僅僅滿足于表層的看得見、摸得著的觀察,更重要的是能夠充分地了解內(nèi)部世界,獲得與眾不同的生活體驗,對生活的理解不再是單純的邏輯推理或抽象的沉思,而是情感與外在事物的相互滲透。
?。ǘ淖x書中積累素材
多讀書向來是老生常談,但要寫好文章這一點卻是不能不談。書讀得多了,生命里面一些美好的本質(zhì)就會顯現(xiàn)出來,比如堅強,勇敢,理智等;書讀得多了,整個人的修養(yǎng)、氣質(zhì)就會有很大的改觀,文章的氣質(zhì)也自然會超凡脫俗,不同于寫媽媽總是“半夜送我去醫(yī)院”,寫同學總是“我”誤解了他,而他關鍵時刻不計前嫌,向“我”伸出援助之手,寫老師,要么半夜批改作業(yè),要么雨中送“我”回家,要么給病中的“我”補課,寫事,總是“撿錢”“讓座”“修桌凳”……閱讀是“積累”最主要的方式之一。從模仿到創(chuàng)作,學生的寫作能力的提升的唯一途徑就是“閱讀”,學生閱讀的量和質(zhì)的提高就是學生作文能力提升的過程。在這里需要強調(diào)的是,讀書不僅僅是停留于讀作文書,讀通俗的雜志,而要“雜”,這樣才能博采眾長,才會越積累越多,才可以縱橫古今,上下五千年信手拈來,游刃有余,寫出大氣磅礴、震撼心靈的文字。
二、明確中心
“明確中心”,就是確立作文的中心。中心思想是文章的靈魂,選材的依據(jù)、結構的軸心,就連語言的運用,也要受中心的約束,可見明確中心在寫作過程中的重要意義。一篇好的文章,它的中心也就是立意,必須正確高雅。對于考場作文的評判,思想立意是第一位,如果一篇文章沒有正確的中心思想或沒有積極向上的人生態(tài)度就不能算好文章,有的作文文筆美,但思想消極,不具備正確的導向,在評分中也會吃虧。因此,要寫出好文章先要“循規(guī)蹈矩”,做到:正確、明確、準確,思想積極,中心明確,扣題準確。在這個基礎上,筆者認為可以從兩方面去努力。
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要使立意新穎,最根本的就是要扣緊時代精神。古今中外的主題思想都是能夠反映當時的時代精神的,富有時代感的主題才是“新”的,也只有這種富有新意的主題才是有意義的主題。因此,學生必須要關注時事,對社會熱點、風土人情、創(chuàng)新前研有所了解,并逐漸形成自己的見解?!皟啥宦牬巴馐?,一心只讀圣賢書’的學生已經(jīng)不能適應新時代的需要了。
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所謂“挖掘深入”,就是作者要對自己所熟悉的生活材料進行分析、研究,發(fā)掘出事物本質(zhì)的思想意義。這是一個提煉、深化主題的問題。一定的生活材料只能提煉出相應的主題。對事物認識不深,主題就膚淺;認識上“拔高”“牽強附會”,主題就脫離實際。有時,材料所顯示的思想意義可能不止一點,當然可以確立不同的主題,但挖掘的深,選擇能反映事物本質(zhì)思想意義的主題,就能得到更高的評價。如在一篇高考作文《創(chuàng)造源于對世界的愛》中,文章的主題是“瓦特發(fā)明蒸汽機、愛迪生發(fā)明電燈、比爾蓋茨創(chuàng)造軟件”這些發(fā)明創(chuàng)造源于對世界的愛,一般認為發(fā)明創(chuàng)造只是為人類做了貢獻而已,而在這里作者已將此上升為了“源于對世界的愛”,顯然這一立意是經(jīng)過作者深入挖掘而不落俗套的。
三、構思行文
結構是文章的四肢,材料是文章的血肉,情感是文章的靈魂。明確中心、準確選材之后,還要關注作文的寫作技巧,而文章結構的搭建尤為重要。好的結構會使文章層次清晰,重心突出,詳略得當。那么,如何構建作文優(yōu)美的四肢呢?常見的方法有以下幾種:
?。ㄒ唬┮痪€串珠法
也叫“冰糖葫蘆法”,就是確定一條線索,根據(jù)表達中心的需要,將有關的材料,按時間、空間或邏輯的次序連綴成文。文章的線索可以是一個具有意義的實物,可以是一種情感,如《棗核》,作者就是圍繞“愛國情感”來組織材料的。這種結構方法非常有利于學生打開思路,使學生思路通暢,一氣呵成。
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就是在文章的開頭提出一個與中心密切相關的問題,然后再分幾個自然段從不同的角度來闡釋。這種結構方法入題快,容易打開思路,形式也顯得活潑。如以“幸?!睘轭},可以開頭提出“幸福在哪里”,然后分段回答這個問題,這樣層次清晰,中心也明確。
?。ㄈ╊I起下文法
當所用的材料比較繁雜時,就需要將與問題有關的內(nèi)容分類,每一類內(nèi)容尋一句話作首領。首領句可以是文章主旨中的一層意思,也可以是對一段內(nèi)容的概括。為了引起讀者的關注,領起句也可以獨立成行。領起下文法有很多變法,如小標題法、排比段法、總結上文法等??傊?,學生只有從鮮活的現(xiàn)實生活出發(fā),通過對外部世界和內(nèi)部世界觀察感受,形成自我寫作的觀念,并進一步借助語言外殼顯情志于外,成愉悅之情于內(nèi),才能成就文學創(chuàng)作的最高境界,寫出五彩斑斕、風格各異的文章來。
精選初中的作文5
追憶的日子總是苦澀的,只因時光穿梭急速的緣故。十年光陰彈指一揮間頓時煙消云散,留下的僅存一點童年記憶也將會在不久的將來緊隨紅塵慢慢淡化掉。春去秋來,年復一年,我的鄉(xiāng)村風景悄然間也在慢慢的發(fā)生改變,但始終揮之不去的那點濃郁的鄉(xiāng)村田野氣息一直都在腦海里頻頻縈繞,我的鄉(xiāng)村風景至今仍無法忘懷。
幾聲雞鳴,當一輪朝陽從大山的那一頭冉冉升起時,迎來了鄉(xiāng)村田野春的早晨,靜縊而又祥和。漸漸地,田野上空和群山緩緩收起了一層層白霧帳紗。不遠處坐落著的寥寥幾處低矮瓦房升起裊裊炊煙,為鄉(xiāng)村增添了幾分更加神秘的色彩。多少個日子,鄉(xiāng)村里的祖輩們總是沐著微微晨風在這樣的氛圍下開始了一天的下田勞作。春耕總是充滿了希望,田野里和山溝上到處都揮霍著他們的辛勤汗水。清晨露珠從樹葉和小道邊的一簇簇小草上輕輕滑落,藏入土里。古老的木屋后院竹林中傳來陣陣鳥鳴的歡唱聲,清脆而動聽。油菜花開的季節(jié)里,一片金黃,醉人的花香吸引了眾多蜜蜂來采蜜,混合著鉆在高高花叢中的孩童嬉戲的歡笑聲,構成了一幅完美的畫卷,讓人陶醉。我鄉(xiāng)村風景春天是這樣的。
夏日的陽光懶洋洋地灑在廣闊的田野上,熱烈中夾著幾分柔和,午后的雷雨只是短暫的邂逅,雨后彩虹如約而至時,走在田野的小道上,撲面而來的陣陣清新泥土氣息,干凈而又舒適,讓人清爽和愜意。田野邊流淌的一條彎彎小溪清澈見底,魚兒悠閑的在水中游來游去。小溪里水深的地方也不過一個大人高一點,傍晚時分,總有幾個光著屁股的小孩在那里盡情嬉水,甚至忘掉了回家吃晚飯的時間。當夜幕漸漸籠罩村莊時,勞作了一天的人們帶著疲倦的身體回到家,吃完飯,沖了冷水澡,幾個人總要不約而同地搬過凳子坐在小院里一邊乘涼一邊東拉西扯地聊著家常。一彎明月悄悄爬過竹林樹梢,如水的月光從院中的絲瓜藤架的縫隙中傾瀉下來,溫柔的灑在每個人的笑臉上。鄉(xiāng)村的夏日夜空總是顯得那么高遠而寧靜。偶爾天邊劃過的流星,畫出夜空中最美麗的弧線,短暫的瞬間,記下了永恒璀璨的閃亮痕跡。滿天的星星若隱若現(xiàn),眉目傳情間仿佛正在向塵世間的人們述說著無盡的纏綿。是一首優(yōu)美動聽的歌曲,更是一首深情流露的詩賦,寫滿了人間真情,讓人充滿無數(shù)遐想。我的鄉(xiāng)村風景夏天是這樣的。
秋風掃落葉。秋天總要來的遲一些。秋日的陽光盡情的灑向這一片鄉(xiāng)村田野,把大地裝扮的黃燦燦。金黃色的稻浪在微拂過的秋風中輕輕蕩漾,顯示一派豐收的景象。于是,童年的記憶里,滿是父輩們彎腰收割稻谷的喜悅熱鬧場面。在秋高氣爽的日子里,帶上家里的粉干和蕃薯,一大堆小伙伴跑到小溪邊,架起笨拙的爐灶進行野炊。喝著清澈的叮咚泉水,做著孩童的天真游戲,在大自然的懷抱中,灑盡歡笑。那種滋味猶如走進了一個童話世界般美妙,完全沒有了邪惡與欺騙。小腳輕踩村邊小徑鋪滿落葉發(fā)出的唦唦清脆響聲,耳邊聆聽溪邊村婦洗衣傳來的陣陣歡聲笑語,駐足笑看落日余輝灑滿天邊印射出的片片美麗彩霞,這一切都是自然界賦予鄉(xiāng)村人們最最美妙的和諧和恩賜,讓人浮想聯(lián)翩。我的鄉(xiāng)村風景秋天是這樣的。
寒風蕭瑟,當翻出家中箱底沉睡了幾個季節(jié)的舊棉襖時,迎來了冬的氣息。鄉(xiāng)村的田野里隨處可見枯萎的片片小草,它們要在漫長的冬季里熬到春天的到來,重新開始新的一個生命輪回。稻田里到處都是秋收后留下的顆顆稻草頭,也在慢慢等待來年春耕的季節(jié)。漫天飛雪,那是冬季的象征,也是上天賦給南方鄉(xiāng)村冬天特有的禮物。漫山遍野被飛舞的雪花披上了一層厚厚的白衣,使本來就很渺小的小山村頓時變得廣闊起來,放眼望去,白茫茫一片。冬日的暖陽總是人們最渴望的,一大幫小孩跑到田野間盡情玩耍,堆雪人,打雪仗,全然沒有了課本上寒號鳥的低吟。在田野的水溝里,打上一塊冰,用稻草莖對著冰的一角使勁吹出一個小洞,然后用曬干的稻草穿過冰洞開始追跑,有時也會頂著肆虐的寒風跑到山上,追尋敲打掛在樹上和石壁上的條條晶瑩剔透的冰柱,歡笑聲在山里久久的回蕩著,讓人留連忘返。我的鄉(xiāng)村風景冬天又是這樣的。
美好時光總是太短暫,逝去的光陰只能變成腦海里曾經(jīng)的回憶。我的四季鄉(xiāng)村風景,那一片廣闊的田野早被一幢幢整齊的磚瓦房所代替,田野間不平整的石塊小道也翻身變成了寬大的水泥路,而唯一不變的是永存于記憶中的我的鄉(xiāng)村風景。
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