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全國交警十大執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡共3篇(交警執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料)

時間:2022-08-03 00:31:54 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的全國交警十大執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡共3篇(交警執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料),供大家品鑒。

全國交警十大執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡共3篇(交警執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料)

全國交警十大執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡共1

  十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

  王夢 2015級計科一班學(xué)習(xí)委員 學(xué)習(xí)標(biāo)兵

  該生作為班級學(xué)習(xí)委員,工作積極主動,獲得了老師和同學(xué)的好評,和同學(xué)相處融洽,并主動幫助有困難的同學(xué),細(xì)致耐心地解答同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  在生活中她自勵自強(qiáng),家庭條件不好,通過努力學(xué)習(xí),她連續(xù)兩年獲得學(xué)校一等獎學(xué)金,用來支付自己的學(xué)費和生活費,假期的時候做兼職來貼補(bǔ)家用。

  她最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強(qiáng);對待老師,尊敬師長;對待同學(xué),團(tuán)結(jié)互助;對待工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);對待生活,積極樂觀。

  在學(xué)習(xí)上以鐵人精神不斷激勵自己,“我們不能一有成績,就象皮球一樣,別人拍不得,輕輕一拍,就跳得老高。成績越大,越要謙虛謹(jǐn)慎?!边@句鐵人語錄一直鞭策著她在學(xué)習(xí)中不驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力前進(jìn),一旦遭遇挫折,她也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚(yáng)長避短,努力在以后取得更好的成績。在學(xué)習(xí)上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對于知識具有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)知識比較快。熱愛自己的專業(yè),基礎(chǔ)知識扎實,不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣。課堂上,積極回答老師的問題,有難題時向老師請教,喜歡刨根問底,對所學(xué)的知識能理解并掌握。

  兩年來,她的各科學(xué)習(xí)成績都十分優(yōu)秀,經(jīng)常到圖書館查閱相關(guān)資料,以開闊自己的視野、增長知識,在暑假期間為了豐富自己的專業(yè)知識,積極報名參加了甲骨文公司組織的夏令營。她不僅掌握了各項相關(guān)理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,她申請的項目被評為了省級大創(chuàng)項目。在今后的學(xué)習(xí)中將更加不斷地努力,勵志成為鐵人一樣的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  十佳標(biāo)兵先進(jìn)事跡

  安全標(biāo)兵先進(jìn)事跡

  全國職業(yè)道德標(biāo)兵先進(jìn)事跡

  交警大隊先進(jìn)事跡

  交通法庭辦案標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

全國交警十大執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡共2

  2013年河南省十大師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡

  援疆是最好的“遵道修德”

  王幸福

  男,1964年生,研究生學(xué)歷,現(xiàn)任教于鄭州市第九中學(xué)。

  1987年,王幸福來到鄭州市第九中學(xué),他所表現(xiàn)的工作熱情、敬業(yè)精神有口皆碑。他用自己的實際行動實踐了自己“愛國,愛黨,忠誠于黨的教育事業(yè)”的諾言。

  他多次擔(dān)任校內(nèi)外重大活動的組織者,撰寫論文40多篇。2004年,他和其他同志一起研究并編著了省教育廳“十五”教育科學(xué)規(guī)劃重點課題《河南省中小學(xué)體育與健康課程教學(xué)指導(dǎo)》。2008年獲省教育廳、科技廳頒發(fā)的“十五”教育科學(xué)規(guī)劃重點課題人文獎。百般磨煉終不悔,風(fēng)雨過后見彩虹。學(xué)校和上級部門也給予了王幸福較高的肯定和榮譽(yù)。

  2010年,他丟下年邁多病的父母,告別重病的妻子,義無反顧地開始了三年多的援疆工作。從鄭州到新疆,王幸福用自己的行動贏得了當(dāng)?shù)貛熒暮迷u,大家都親切地稱他為“幸福校長”。他曾對援疆教師們講:“援疆,是一份義務(wù),更是一份責(zé)任??”

  有人問他:“你援疆后不后悔?”他說:“主動響應(yīng)中央號召,勇于肩負(fù)國家責(zé)任就是最大的‘道’、最正的‘道’;全力以赴,不辱使命,為國家效力就是最美的‘德’、最善的‘德’,能援疆就是最好的‘遵道修德’,是組織對我工作的肯定,也是作為公民應(yīng)該主動盡的一份責(zé)任。這是一個公民對國家認(rèn)同感的起碼尊重。”他堅信:“人世間一定有比人的原始私欲更值得我們呵護(hù)的,那就是我們彼此之間的真誠與尊重,也一定有比名利更值得去追求的,那就是我們的事業(yè)。所以,我認(rèn)為奮斗的人生最甜美,為祖國需要工作最幸福?!弊鳛猷嵵菔信赏艿貐^(qū)的長期支教教師和鄭州援疆前方辦公室負(fù)責(zé)人,他深知自己的職責(zé)就是做好引領(lǐng)教學(xué)、帶好隊伍、當(dāng)好橋梁三方面的工作。

  在新疆掛職期間,他竭忠盡智,傳播理念,做教育教學(xué)的引領(lǐng)者,制訂了“三步兩點一基礎(chǔ)”的工作策略,并以學(xué)校主題文化和教學(xué)研究為抓手,逐步引入鄭州市的先進(jìn)理念,收到了良好的效果。在他和其他援疆教師努力下,兩地情誼在交流中升華。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校在制度、校風(fēng)、教風(fēng)等運行機(jī)制方面發(fā)生非常大的變化,高考成績一年一個大臺階,他到學(xué)校后培養(yǎng)出3個自治區(qū)文科狀元。

  作為鄭州教育援疆支教隊的負(fù)責(zé)人,他知道短期支教教師因為支教時間短、受援學(xué)校分散,必須要對他們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钣幸粋€系統(tǒng)、全面、周到、細(xì)致的管理和關(guān)懷。所以,他給自己提出的要求是:政治上做好提高覺悟,工作上做好指導(dǎo)引領(lǐng),生活上做好服務(wù)關(guān)懷,心靈上做好引導(dǎo)關(guān)愛。兩年多來,他踐行了對自己的要求。

  一位援疆教師在日記中這樣寫道:“我們在新疆支教半年,幸福校長要援疆三年。最辛苦的應(yīng)該是他,迎來一批,送走一批,可他反而時時為我們排憂解難,在他心頭上不知堆積了多少援疆教師思鄉(xiāng)的淚水與苦水,感謝命運在我們曲折前行的道路上為我們安排了這樣一個有情義有擔(dān)當(dāng)?shù)男腋PiL!”而王幸福則說:“這一切都是我應(yīng)該做的,是我一個援疆人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。人生大道源于熱愛,在愛與責(zé)任中傳播人生大道,在愛與真誠中傳遞人生大德,是我最為幸福的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?!?

  三尺講臺演繹女性堅強(qiáng)

  王清香 女,1968年生,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于獲嘉縣第一中學(xué)。

  王清香是一個農(nóng)民的女兒。父親干了42年的村支書,吃盡了沒文化的苦頭。她跨進(jìn)學(xué)堂的第一天,父親就對她說:“孩子,一定要好好念書,將來能當(dāng)一名教師就再好不過了。1987年,她以優(yōu)異成績考入河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。大學(xué)畢業(yè)后,她謝絕了許多單位的高薪聘請,毅然回到母?!@嘉一中,成為一名普通的數(shù)學(xué)老師。

  也正在獲嘉一中,她找到了自己的伴侶——李樹奎。

  不幸的是,1998年,她的丈夫患了重病,而她當(dāng)時任高二兩個班的數(shù)學(xué)課,不忍心丟下自己的學(xué)生,只好邊上課邊照顧丈夫。為了及時抓到藥,她數(shù)次下晚自習(xí)后獨自摸黑騎車幾十里去取藥。這一切,都是為了不耽誤學(xué)生的一節(jié)課、一節(jié)輔導(dǎo)。

  上天沒有因為她的付出而垂憐她的丈夫,最終年僅32歲的丈夫還是離開了她和年僅四歲的女兒。辦完喪事的第二天,她便來到了學(xué)校。聽說她要來上課,1997級2班的學(xué)生在黑板上寫道:”-1+1=0,王老師您會推翻的?!爱?dāng)她走進(jìn)教室的那一剎那,學(xué)生異口同聲地呼喊:”王老師,我愛您,我們都愛您?!八⑿χ鴮W(xué)生揮了揮手,說:”我不會倒下,也沒有任何理由倒下?!罢Z調(diào)雖然不高,但鏗鏘有力,擲地有聲,不少學(xué)生感動得眼蓄淚水,泣不成聲。

  這一干,就又是12年。

  忘不了2006年元旦前一天晚上,當(dāng)她走上講臺時,班長手捧一個禮品盒走到了她的面前,深深地鞠了一躬說:”老師,這是您的孩子們送給您的禮物,祝您新年快樂!“她打開一看,盒子里是一個封面已經(jīng)破損、用透明膠布粘著的大厚本,里面記錄了每一個學(xué)生想對她說的話。那一篇篇發(fā)自肺腑的內(nèi)心告白,使她淚流滿面。

  學(xué)生張文娟寫道:”雖然,您不是我們的母親,但您給予我們的卻是無私的母愛。從您身上,我不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了感動。您為了節(jié)省我們的時間,為我們買藥煎藥、買飲水器,甚至為我們洗衣服洗床單,您將您的愛平均分給班里每一個同學(xué)。我們擁有您這樣的母親,怎能讓您失望?“有人說幸福是感覺出來的,這話一點也不假:

  當(dāng)她暈倒在講臺上,她的學(xué)生一口氣把她從四樓背下來,用人力三輪車和時間賽跑,把她及時送到了醫(yī)院時,她很幸福;畢業(yè)前夕,當(dāng)她穿上學(xué)生親自為她設(shè)計的、前面寫著”媽媽,我們都是您的孩子“、全班68名學(xué)生親筆簽名的衣服,和學(xué)生合影時,她很幸福。

  一分耕耘,一分收獲。她的付出也換來了豐厚的回報。她送走的畢業(yè)生中有近百人考上了重點大學(xué),其中兩人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。她先后被評為河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、河南省教育系統(tǒng)職業(yè)技能競賽優(yōu)勝者。2011年11月,她代表新鄉(xiāng)市參加河南省”學(xué)三平精神,做三平教師“ 師德演講比賽榮獲一等獎;2012年3月8日,她被評為新鄉(xiāng)市首屆”十大三八紅旗手標(biāo)兵“;2012年11月,她被評為”河南省中小學(xué)優(yōu)秀班主任“;2013年1月,她被推選為”河南省十二屆人大代表“。

  城里來的特崗教師

  宋浪超 女,1984年生,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于方城縣楊樓鄉(xiāng)第二初級中學(xué)。

  2010年8月,宋浪超懷著獻(xiàn)身農(nóng)村教育的滿腔熱情和堅定信念,毅然辭去了武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院輔導(dǎo)員的職務(wù),在方城縣楊樓鄉(xiāng)第二初級中學(xué)做了一名特崗教師。從大學(xué)來到山村學(xué)校,從山東煙臺來到河南農(nóng)村,她從沒有后悔過自己的選擇。

  三年來,她不僅教音樂課,還兼教微機(jī)課、英語課、活動課,同時還擔(dān)任著校團(tuán)委書記、辦公室主任、黨支部宣傳委員、體音美教研組組長、檔案管理員、通訊員等職務(wù)。不論從事什么工作,她都以飽滿的熱情全身心地投入其中,并出色地完成任務(wù)。

  為了不影響工作,她把剛滿一歲的孩子交給婆婆照看。三年來,她從沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課,甚至生病時都沒有請過一次假。在2012年南陽市教育工作現(xiàn)場會期間,宋浪超承擔(dān)了觀摩路線的解說任務(wù)。在現(xiàn)場會籌備期間,為了不耽誤給學(xué)生上課,她每天穿梭在學(xué)校和縣城之間。而學(xué)校距離縣城有45公里,有時回到學(xué)校已經(jīng)晚上九點多了,她來不及休息就坐下來備課、批改作業(yè),沒有因此耽誤學(xué)生一節(jié)課,解說也受到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  到楊樓二中后,宋浪超充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,開展了多姿多彩的文體活動,給學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。她先后組織開展了廣播體操比賽、元旦聯(lián)歡、體育運動會、迎“五四”歌詠比賽、師生演講比賽等20多項文體活動;并成功策劃開設(shè)了活動課,成立了合唱團(tuán)、軍樂隊、腰鼓隊、舞蹈隊等文藝社團(tuán);另外,還帶領(lǐng)學(xué)生們參加10多次鄉(xiāng)、縣舉辦的各種文藝匯演及技能競賽活動,讓學(xué)生們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、健康成長。同時,宋浪超還積極參加校內(nèi)外的各種公益活動,主持了方城縣第二屆體育運動會開幕式,2013年還擔(dān)任了全省演講比賽的評委。

  在圓滿完成本校教學(xué)任務(wù)的同時,宋浪超還以無私的愛心積極投入到支教活動中。由于師資力量的匱乏,楊樓鄉(xiāng)很多偏遠(yuǎn)小學(xué)無法開展英語課,了解到這種情況后,她決定到小學(xué)去“走教”。她每周抽出一天時間到偏遠(yuǎn)的小學(xué)支教英語。第一年承擔(dān)了房山小學(xué)和趙店小學(xué)兩所小學(xué)

三、四年級的英語課,第二年、第三年又到更為偏遠(yuǎn)的耿莊小學(xué)支教

三、四年級的英語課及音樂課,那里距離楊樓二中有5公里的路程。三年來,宋浪超風(fēng)雨無阻,不辭勞苦,用自己的綿薄之力為山村的孩子們鋪設(shè)著求知的路。雖然任務(wù)很重,也感覺很累,但她覺得每周一天的付出也許就會改變那些孩子一生的命運,給他們帶來一生的幸福,就覺得自己的付出是值得的。她的行動感動了群眾,也感染了身邊的人。在宋浪超的帶動下,學(xué)校其他青年教師也自覺加入到了支教的隊伍,用自己無悔的青春譜寫著特崗教師美麗的樂章。

  榮譽(yù)和光環(huán)對真正付出艱辛的人從不吝嗇。2011年,宋浪超被推薦為“感動南陽十大教育人物”候選人;2012年8月,獲河南省“教育崛起,教師為基”師德演講比賽第一名,9月被評為南陽市中小學(xué)師德標(biāo)兵,在河南省慶祝第28個教師節(jié)表彰大會上,她作為優(yōu)秀教師代表做了師德報告;2013年6月,她被確定為全國“尋找最美鄉(xiāng)村教師”河南省推薦的候選人。

  重登講臺驅(qū)散失明陰霾

  周松江 男,1976年生,大專學(xué)歷,現(xiàn)任教于上蔡縣黃埠鎮(zhèn)第二初級中學(xué)。

  1997年,中師畢業(yè)學(xué)有所成的周松江回到家鄉(xiāng),決心用自己學(xué)到的知識和掌握的技能去回報鄉(xiāng)親。

  在村小學(xué)任教期間,周松江虛心向老教師、老同志學(xué)習(xí)請教,深入鉆研教材,精心選擇教法,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,取得了良好教學(xué)效果。由于成績突出,2000年,新建鎮(zhèn)二中招聘教師時他被首批調(diào)到二中任教。在初中任教的日子里,周松江更加勤奮努力。繁重的教學(xué)任務(wù)和課業(yè)負(fù)擔(dān)沒有讓他感到疲憊,反而更激發(fā)了他積極的教學(xué)熱情和不竭的精神動力。他沒有抱怨過,還說自己的生活充實、工作光榮。然而,殊不知病魔正悄悄地降臨到他的身上。

  2004年10月,作為九年級班主任的周松江,由于長時間熬夜,感到眼睛不舒服,每到傍晚看東西有些模糊不清。由于教學(xué)任務(wù)較重,他并沒有太在意,認(rèn)為可能有點上火罷了。然而,到了2005年秋季開學(xué)后不久,他明顯地感到白天看東西也有些模糊,他這才開始重視,隨即到省人民醫(yī)院檢查,診斷為視網(wǎng)膜病變萎縮,眼底中央靜脈堵塞,并伴有眼底出血、水腫。醫(yī)生明確地告訴他,要臥床休息,積極治療,否則,后果將很嚴(yán)重。但他想到孩子們馬上就要畢業(yè),面臨著巨大的升學(xué)壓力,自己怎么能休息呢,他把醫(yī)生的忠告拋到九霄云外,又毅然地投入到緊張的教學(xué)工作中。到了2006年春天,他已經(jīng)徹底看不清了,完全成了盲人。

  眼前的黑暗讓他的精神崩潰了,情緒一落千丈,曾一度飯不吃、茶不飲,默默地流著眼淚。經(jīng)歷著肉體痛苦和精神折磨的周松江痛定思痛:難道自己這樣年紀(jì)輕輕就成為廢人了嗎?難道自己將終身生活在別人的同情和嘆息聲中嗎?不!決不能!我還有生命!我要有價值!我要做同命運之神博弈的強(qiáng)者!他想到了他情有獨鐘的講臺,眼前又仿佛晃動著學(xué)生的身影。自己雖然看不到,但還能說話、唱歌,可以和學(xué)生交流,而學(xué)校一直缺少音樂教師,我要教音樂!

  當(dāng)他把這個想法告訴給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時,大家都很感動:一個雙目失明的人能行嗎?周松江深情的話語又讓大家為之動情:“讓我試試吧,不能登講臺,不能和學(xué)生交流,比我看不到陽光更痛苦!”做出這樣的決定該需要多么大的勇氣??!學(xué)校應(yīng)允了。

  他一邊學(xué)習(xí),一邊探索,開始了全校的音樂教學(xué)。聽著老師一句一句的領(lǐng)唱,學(xué)生都被深深感染著、感動著,這特殊的音樂課,師生們都分外珍惜。它不僅是一節(jié)音樂課,更是一節(jié)生動的勵志課。

  原本他不懂音樂,平常也只是愛哼唱一些歌曲罷了,真要帶領(lǐng)學(xué)生唱歌、體會音樂又該是多么困難。為了上好音樂課,他決心學(xué)習(xí)使用電腦。在經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難的情況下,他和愛人省吃儉用買了一臺電腦。憑著一套讀屏軟件,靠著“螞蟻啃骨頭”的精神,周松江硬是掌握了電腦的基本操作要領(lǐng),讓他的音樂課堂教學(xué)一下子生動了許多。

  從2006年開始,周松江一直堅守在三尺講臺上。身殘志不殘,他頑強(qiáng)的毅力和自強(qiáng)不息的精神感染著身邊的每一個人。2008年,周松江被評為“駐馬店市教育十大年度人物”; 2012年,他被評為駐馬店首屆“最美鄉(xiāng)村教師”。

  塑造中國警察的良好國際形象

  樊冠鈺 男,1971年生,研究生學(xué)歷,生前任教于河南警察學(xué)院。

  擔(dān)任河南警察學(xué)院培訓(xùn)部主任助理及基礎(chǔ)部副主任期間,樊冠鈺先后在學(xué)院開設(shè)了“大學(xué)英語”“國外基層警務(wù)管理”“國際警務(wù)實踐”“國際恐怖主義”“警察業(yè)務(wù)雙語教學(xué)”和“維和警務(wù)”等學(xué)歷教育及培訓(xùn)課程,主持了“警察義務(wù)英語”網(wǎng)絡(luò)課程,豐富了教育培訓(xùn)內(nèi)容,開闊了學(xué)員的視野,為公安教育和公安工作提供了可資借鑒的寶貴資料。

  在平均每年達(dá)512課時的教學(xué)之余,他注重科研工作,先后主持和作為主要參加人參與完成省部級科研項目11個、地廳級課題20項,在各級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,主編著作7部計69萬字。

  樊冠鈺還是河南警察學(xué)院涉外聯(lián)絡(luò)員,積極參與對外交流工作。2009年5月,樊冠鈺受邀赴英國參加英國外交部主持召開的第985次威爾頓莊園會議,結(jié)合“沖突后重建中的國際警務(wù)”這一會議主題,他提出了自己的觀點,并同20個國家的54位與會代表展開互動討論,獲得了國際同行的贊許。2010年經(jīng)過嚴(yán)格選拔,他從數(shù)千名競爭者中脫穎而出,入選公安部警務(wù)聯(lián)絡(luò)官儲備人才庫。

  樊冠鈺國家榮譽(yù)感強(qiáng),積極響應(yīng)國家號召,服務(wù)國家大局和整體外交,分別于2004年、2009年兩度受公安部委派赴利比里亞和蘇丹執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù)。

  2004年,樊冠鈺入選公安部維和警察,同年5月赴利比里亞執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù),為當(dāng)?shù)鼐靷魇谏鋼?、車輛駕駛及建筑物搜索、盤查等警務(wù)技能,并負(fù)責(zé)83名國際維和警察及2100多名當(dāng)?shù)鼐斓娜耸鹿芾砉ぷ?。樊冠鈺?jīng)受住了惡劣環(huán)境和生與死的考驗,忠實履行職責(zé),圓滿完成任務(wù),被聯(lián)合國秘書長特別代表授予“聯(lián)合國和平勛章”,被駐地警察學(xué)院評為“優(yōu)秀教官”,被公安部評為“優(yōu)秀維和警察”。

  2009年9月,樊冠鈺再次前往蘇丹執(zhí)行維和任務(wù)。他先后在聯(lián)合國蘇丹維和總部警察培訓(xùn)部、聯(lián)合行動中心及總部后勤部工作。他經(jīng)手登記、發(fā)放了大批培訓(xùn)裝備器材,未出現(xiàn)任何差錯。他通過公開競聘,成功獲聘負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)警務(wù)的聯(lián)合國駐蘇丹特派警察部門負(fù)責(zé)人職位,此前這一職務(wù)均由母語為英語的警察擔(dān)任。同時,他還承擔(dān)著培訓(xùn)新任維和警察的任務(wù)。2010年8月,他再次獲得“聯(lián)合國和平勛章”,并被公安部評為“優(yōu)秀維和警察”。

  2008年7月至9月,受省公安廳指派,樊冠鈺被選拔到北京參與奧運會安保工作,參與奧運涉外案件的處置。他先后參與處置涉外案件46起,詢問涉案外籍人員60余人次,處理“三非”外國人20余名,有效打擊了敵對勢力企圖借奧運搞破壞的囂張氣焰。因表現(xiàn)突出,他被評為“奧運安保標(biāo)兵”,榮獲“奧運安保工作先進(jìn)個人”稱號。

  因工作業(yè)績突出,樊冠鈺先后兩次被評為河南省公安系統(tǒng)優(yōu)秀教師;2010年年底,當(dāng)選“河南公安十大忠誠衛(wèi)士”;2011年,分別榮獲河南政法系統(tǒng)和全國政法系統(tǒng)優(yōu)秀黨員干警稱號;2012年,榮獲“全國優(yōu)秀人民警察”榮譽(yù)稱號,并代表河南警察赴人民大會堂領(lǐng)獎,得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。

  以盡瘁詮釋師德,用忠誠捍衛(wèi)和平。今年4月26日晚,樊冠鈺因突發(fā)心肌梗塞去世,年僅42歲。

  37年堅守托起農(nóng)村娃的希望

  馬保全 男,1960年出生,中師畢業(yè),現(xiàn)任教于鶴壁市鶴山區(qū)鶴壁集鎮(zhèn)畢呂寨小學(xué)。

  1977年高中畢業(yè)后,看到村里的孩子因為沒有老師教書,整天在街上游玩,四處跑,無學(xué)可上,馬保全心里很不是滋味。此時,目不識丁的父親也希望他能教村里孩子們讀書。父輩的教誨,孩子們求學(xué)的欲望,促使馬保全回鄉(xiāng)當(dāng)了一名民辦教師。

  37年前的郭呂寨小學(xué)條件非常簡陋,教室是租用的民房。學(xué)生課桌是一塊塊村民家籌集來的木板,架在磚墩上,窗戶上只有鐵、木交叉在一起做的欄桿,沒有玻璃。每到冬天,馬保全只好從自己家里拿錢買些塑料布釘上保暖,使孩子們在教室里上課不受凍。遇上有困難的家庭,他就掏錢把學(xué)生的學(xué)費、書費墊上,決不讓一個學(xué)生因為家貧而失去上學(xué)的機(jī)會。37年來,為孩子們墊付多少費用,他也記不清了。

  村里由于資金緊缺,1984年、1985年、1986年連續(xù)三年未給教師發(fā)工資。受生活所迫,原來在學(xué)校一塊教學(xué)的五六位教師先后離開學(xué)校,下海做生意、打工。馬保全家里的生活更是困難,平時家里的開支全靠媳婦種地賣糧食和農(nóng)閑時打零工掙點錢來維持。1986年春節(jié),三歲孩子一句“爸爸,為啥總讓我穿別的小孩穿過的衣服,我們家沒錢嗎?”刺痛了馬保全,使他產(chǎn)生了離開學(xué)校的念頭。農(nóng)歷正月十六開學(xué),馬保全到學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)要求辭去教學(xué)工作。孩子們聽說馬老師也要離開學(xué)校,當(dāng)天中午吃飯時四五個學(xué)生家長和十幾個學(xué)生一起到馬保全家懇求他留下來。孩子們哭著說,老師別走,留下來教我們吧,我們想讀書??妻子也在一旁說:“保全,為了村里的孩子,你就別出去了,我們一家苦點累點,只要能讓村里的孩子將來不清貧,我們就高興?!薄拔也荒茏?,山里的孩子需要我,需要老師?!瘪R保全說。

  從此以后,馬保全再也沒有過要離開教師崗位的念頭。經(jīng)過幾年艱苦的磨煉,他熱心教育、關(guān)愛學(xué)生的熱情反而更加高漲,意志更加堅強(qiáng)。

  馬保全堅持白天教學(xué),晚上家訪,幾十年如一日。當(dāng)時郭呂寨小學(xué)的學(xué)生居住在周圍三個村。為了輔導(dǎo)學(xué)生晚上寫作業(yè),解決孩子們作業(yè)中的難題,馬保全常常拿著手電筒,踏著山區(qū)溝溝坎坎的羊腸小道,奔走于三個村之間。一家一家輪著轉(zhuǎn),輔導(dǎo)學(xué)生功課,與家長進(jìn)行溝通,每天晚上都要轉(zhuǎn)上四五家。20多年前的山區(qū)鄉(xiāng)村夜晚格外寂靜,并且時常有野獸出沒。上世紀(jì)80年代末期,在一個風(fēng)雪交加的夜晚,晚上10點鐘,馬保全從賈呂寨村家訪后趕回郭呂寨村,走到半道山溝中時,碰到了一只狼,那只狼在山道上邊一塊田邊直立著。馬保全毫沒在意,以為是一條野狗,匆匆忙忙趕回了家中。第二天早上,村民都傳說晚間在山溝中遇見了狼,馬保全此時才感到后怕,幸虧那只狼沒有與他發(fā)生沖突。此后的日子里,晚上家訪,馬保全尤其注意防范,手里掂根木棍防身。學(xué)生家長聽說后,很是感動,自發(fā)組織護(hù)衛(wèi)隊,輪流接送馬保全家訪。

  付出就有回報。1985年,馬保全被評為鶴壁市優(yōu)秀教師;2012年1月,他被評為鶴壁市第四屆“十大道德模范”;2012年10月,他被評為河南省教育系統(tǒng)“身邊的榜樣”。

  帶大山的孩子追尋幸福

  王志育 男,1957年生,中師學(xué)歷,現(xiàn)任教于靈寶市朱陽鎮(zhèn)蒲陣溝八角山教學(xué)點。

  王智育老師,是靈寶市朱陽鎮(zhèn)周官村人,于1978年加入民師隊伍。

  1980年秋,由于工作的需要,他被調(diào)到朱陽鎮(zhèn)條件最艱苦的蒲陣溝村八角山教學(xué)點。當(dāng)時學(xué)校條件艱苦,無水、無電、無米面,學(xué)生居住極為分散,總是披星戴月地上學(xué)下學(xué)。為了學(xué)生的安全,他決定讓遠(yuǎn)離學(xué)校的學(xué)生食宿在校。于是,他白天一邊給孩子們上課,一邊做飯;晚上,就和孩子們睡在一起。據(jù)王老師講,當(dāng)時最困難的是吃水問題,要到近2公里的溝底去挑,往返一次需要50多分鐘。當(dāng)時年輕力壯的他,就利用放學(xué)時間到溝底挑水。遇到下雨、下雪天,對于王老師和孩子來說是最幸福的事——因為能喝上雨水、雪水,王老師就不用去挑水了。

  作為農(nóng)村教師,在學(xué)校里是孩子的老師,回到家里就是家庭的重要勞力。那一年的麥?zhǔn)占竟?jié),妻子看見家家戶戶都在搶收麥子,幾次捎信叫他回家收麥,由于學(xué)校教學(xué)任務(wù)緊,他堅持到學(xué)校放麥假才回到家。沒想到,一連幾天天降大雨,自家成熟的麥子已浸泡在雨水里,發(fā)芽了。這可是一家人一年的口糧啊!面對著父母的嘮叨、妻兒的埋怨、鄰居的指責(zé),當(dāng)時他的心像針扎一樣疼。那一刻,他痛下決心,發(fā)誓不再做教師了。由于當(dāng)時村里一時找不到合適的老師,一村十幾個娃娃沒學(xué)上,村干部登上了王老師的家門,學(xué)生家長來了,他的學(xué)生也來了,都提著他們家中最好的禮物。王老師望著那一雙雙期待的眼神,卷起鋪蓋,又回到了學(xué)校。

  2006年8月,由于工作需要,他被調(diào)到豫陜兩省交界處的周家河學(xué)校的芋園教學(xué)點工作。芋園教學(xué)點距他家15公里,天晴時他可以騎著摩托車到學(xué)校,若是雨雪天,就只能翻山越嶺步行。近幾年來,村里不少家境好的學(xué)生陸續(xù)轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校,芋園教學(xué)點只剩下4個家庭十分困難的學(xué)生。王老師的家里上有老下有小,負(fù)擔(dān)重,兒女們幾次讓他申請調(diào)離,但他對家人說:“前些年那么苦,我都熬過來了,現(xiàn)在條件這么好,怕什么?只要我身體行,就在那兒一直教下去?!?/p>

  2013年秋季開學(xué),根據(jù)芋園教學(xué)點的發(fā)展現(xiàn)狀,4個學(xué)生升到周家河小學(xué)讀三年級和二年級。送走了芋園村學(xué)校最后一批學(xué)生后,王智育帶上自己的生活學(xué)習(xí)用品,騎上摩托車,沿南弘農(nóng)澗河岸邊的水泥路,順?biāo)?,行?0公里,又來到他曾經(jīng)工作過的蒲陣溝村八角山教學(xué)點工作。

  有一天,村里有人和王老師在聊天時問他:“你一個人在那里寂寞嗎?”王老師操著那口濃重的家鄉(xiāng)話說:“說實話,是很寂寞,但也很有樂趣,那里山清水秀,空氣好,和孩子們一起做游戲,上山挖野菜,習(xí)慣了,也是很快樂的!”

  35年,與大山為伴,與孤獨為伍,既沒有驕人的榮譽(yù),也沒有輝煌的業(yè)績,但每當(dāng)他談起自己的學(xué)生衛(wèi)佩恒考入西安交通大學(xué)、衛(wèi)娟娟在寧波大學(xué)任教時,談到自己桃李滿天下時,臉上總洋溢著幸福!

“什么是老師的幸福?就是老師帶領(lǐng)自己的學(xué)生去追尋自己的幸福!”王老師是這樣說的,也是這樣做的。

  為玉樹災(zāi)區(qū)做示范課的鄉(xiāng)村教師

  李甫花 女,1978年生,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于蘭考縣南彰鎮(zhèn)肖莊小學(xué)。

  參加工作15年來,李甫花一直辛勤耕耘在農(nóng)村教育的第一線,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。農(nóng)村的孩子見識少,寫作時枯燥無味,為了上好作文課,她便讓孩子們騎著三輪車,帶著鍋碗瓢勺、油鹽醬醋、蔬菜水果到村外的空曠地方野炊;讓孩子們帶著魚鉤、小桶去小河邊釣魚;帶著鏟子、小盆兒挖出膠泥進(jìn)行捏泥人比賽;剪紙,縫沙包,釘紐扣,泡豆芽兒??孩子們興趣盎然,親身經(jīng)歷后,寫出的作文生動、具體、有感情。

  剛剛參加工作時,李甫花所在的學(xué)校還沒有多媒體器材,作為全鎮(zhèn)第一個參加全縣教育系統(tǒng)授課技能大賽的教師,她虛心向名師求教,克服一切困難,勇挑重?fù)?dān)。她經(jīng)常利用空余時間去臨近的兄弟學(xué)校做示范課,多次往返80公里去縣城做試講課。每次講課歸來她都悉心回味自己的課,虛心聽取老師們的建議。然而,在這個時候,婆婆卻被檢查出了乳腺癌,在省人民醫(yī)院做切除手術(shù),需要進(jìn)行長期化療和康復(fù),由于工作忙碌,病床前不能盡孝,她覺得愧對婆婆;愛人工作時從5米高的梯子上摔下,造成腰椎骨受傷,躺在病床上不能走動,年幼的孩子無人照顧,她覺得整個天都塌了下了,可最終,她還是堅持了下來。這期間,她沒有向領(lǐng)導(dǎo)和同事訴苦,默默承受著生活與工作的壓力。

  2009年10月,在開封市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽場上,她展示了一位農(nóng)村教師的風(fēng)采,在贏得陣陣掌聲的同時獲得了大賽的一等獎,同時也獲得了開封市屬五縣中第一個農(nóng)村教師參加省級優(yōu)質(zhì)課比賽的資格。備戰(zhàn)省級優(yōu)質(zhì)課大賽的任務(wù)讓她再一次忙碌起來,每星期一都要到開封市一師附小參加專家的指導(dǎo)課。她的家位于蘭考縣的最東邊,距離讓她更加吃苦、勤奮。為不錯過專家指導(dǎo)的機(jī)會,她只能在凌晨4點鐘挪開兒子偷偷起床,步行公里趕到鎮(zhèn)車站搭上早班車,趕完40公里的路到蘭考火車站,搭上6點多的火車趕往開封,按時到達(dá)指導(dǎo)課的地點,沒有遲到過一次,沒有偷懶過一次。她虛心勤奮的表現(xiàn)得到了輔導(dǎo)老師的夸贊。2010年5月,河南省第八屆優(yōu)質(zhì)課大賽在洛陽拉開帷幕,她一舉獲得了大賽的二等獎、課件制作大賽的一等獎。

  走下賽場的她淚如雨下,急匆匆地趕回家。然而,幼小的孩子知道了媽媽回家的消息后,竟然偷偷出門去接媽媽回家。她回家不見了孩子,夜幕降臨時分才在村口找到了可憐的孩子,一家人淚如雨下。

  2010年4月,青海玉樹發(fā)生了地震,7月,她接到了開封市教育局的通知,作為省級優(yōu)質(zhì)課教師代表要為玉樹災(zāi)區(qū)的老師們做展示課,可她正在醫(yī)院守護(hù)著因肝癌做了手術(shù)還未脫離危險期的公公。此時,她左右為難,公公卻對她說:“你去給災(zāi)區(qū)的老師講課,對我的病比吃藥都管用?!庇谑?,她帶著割舍不下的親情,帶著對災(zāi)區(qū)人民的牽掛,圓滿地完成了此次講課任務(wù)。

  近年來,因為辛勤的付出,李甫花先后獲得河南省名師、河南省骨干教師、2010年度“感動蘭考十大新聞人物”、2010年度“感動蘭考魅力教師”、2011年度蘭考縣優(yōu)秀黨代表等榮譽(yù)。

  傾心領(lǐng)軍河南地理教學(xué)

  王宏朋 男,1955年生,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于河南省實驗中學(xué)。

  王宏朋從教30多年,在河南省地理教學(xué)教研領(lǐng)域德高望重。他對各年級的地理教材都爛熟于心,但是為了上好每節(jié)課,仍堅持編寫詳細(xì)的教案,精心備課,認(rèn)真對待每個知識點,不斷改進(jìn)教法,根據(jù)學(xué)生特點,選擇合適的手段,靈活處理每個教學(xué)環(huán)節(jié),不斷追求最佳教學(xué)效果,教學(xué)成績突出,學(xué)生評價優(yōu)秀,獲得師生的交口稱贊。至今,許多畢業(yè)的學(xué)生每逢節(jié)日都向王老師寄賀卡、發(fā)短信,對王宏朋老師的培養(yǎng)之恩表示感謝。

  有一件事是“令人難以接受”的。上世紀(jì)90年代的時候,王宏朋擔(dān)任畢業(yè)班的地理課,工作異常忙碌,幾乎到了拼命的狀態(tài)。在此期間,王宏朋的母親不幸因病去世,老人走的時候是凌晨三點鐘,眾多親戚星夜趕來料理后事,王宏朋也被悲痛和勞累擊倒了。大家既要料理喪事還要照顧王老師,可真是“四顧不暇”。然而,就在天光漸亮的時候,大家卻找不到王宏朋了。大家怕發(fā)生意外,就四下分頭去找,半天也沒有消息。正當(dāng)大家都有些慌神的時候,王宏朋卻自己進(jìn)門了,原來他還記得今天上午前兩節(jié)有自己的地理課。清晨,他清醒過來之后就趕到學(xué)校給學(xué)生們上課去了!這件事讓王宏朋得罪了眾多親屬,大家心里真是對這個老頭又氣又恨又心疼。

  從教30多年,王宏朋當(dāng)了多年班主任。他管理班級的方法多樣,措施得力。他在育人工作中對學(xué)生施以“愛心、熱心、關(guān)心、細(xì)心、恒心”,經(jīng)過長期不懈的努力,所帶班級學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到很大的提高,所帶班級多次被評為各類先進(jìn)班集體,他本人也因此多次被評為優(yōu)秀班主任。

  作為資深教師,王宏朋從學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,一向關(guān)心愛護(hù)年輕教師,為使他們快速成長,傾注了大量心血。他不僅指導(dǎo)年輕教師備課,檢查教案,上示范課,耐心解釋疑難問題,并在當(dāng)今競爭非常激烈的情況下,無私地讓年輕教師多人次長期跟聽每一節(jié)課,體現(xiàn)了大家的風(fēng)范,受到年輕教師的愛戴。王宏朋不僅指導(dǎo)本校年輕教師,還被聘為鄭州市“以老帶新”的指導(dǎo)教師。如1999年指導(dǎo)當(dāng)時的青年教師毛杰參加河南省地理優(yōu)質(zhì)課大獎賽,獲得比賽一等獎;指導(dǎo)的楊慧茹老師已經(jīng)成為地理教學(xué)界的骨干,現(xiàn)在是河南省基礎(chǔ)教研室地理教研員。

  在多年的教學(xué)實踐中,為獲得最佳教學(xué)成績,王宏朋深入鉆研教材,掌握了地理學(xué)科基本理論與技能,尤其擅長利用地理“三板”教學(xué)手段。他的基本功扎實,徒手能繪制標(biāo)準(zhǔn)的全國各地地圖。王宏朋因教學(xué)能力突出,多次在鄭州市及河南省地理優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎,多次為鄭州市及河南省地理教師做公開課及觀摩課。2000年4月,作為河南6位代表之一,去北京參加了高中地理新教材培訓(xùn),是河南省新地理教材培訓(xùn)的主講教師,并在2000年安陽會議和2001年鄭州會議上對全省高中地理教師進(jìn)行了培訓(xùn)。他曾當(dāng)選為我省地理學(xué)科帶頭人、省地理學(xué)會會員、中國教育學(xué)會地理專業(yè)委員會會員;擔(dān)任過省、市地理優(yōu)質(zhì)課大獎賽的評委和主要組織者;主編出版《走向清華北大》(高中地理)等專著,所著論文多次獲得省一等獎。

  一切為了學(xué)生“禮儀天下”

  王新亞 女,1968年生,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于平頂山市文化旅游學(xué)校。

  王新亞20年如一日在職業(yè)教育這片土地上辛勤耕耘,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的實用型技術(shù)人才。她本人也逐漸成長為國家導(dǎo)游資格考試面試評委、國家職業(yè)技能鑒定酒店服務(wù)類裁判、專業(yè)技術(shù)專業(yè)帶頭人和國家骨干教師。

  2010年暑假,平頂山市文化旅游學(xué)校決定成立旅游與酒店管理部,由王新亞老師擔(dān)任部長。此后,“平頂山市旅游人才培訓(xùn)基地”“平頂山市職業(yè)技術(shù)檢定所”在該部掛牌成立。同時,旅游與酒店管理專業(yè)成為“河南省重點骨干專業(yè)”。接著,她又拓展校外實習(xí)基地,如與中遠(yuǎn)集團(tuán)達(dá)成意向,全程參與2013年博鰲亞洲論壇政務(wù)接待項目等,專業(yè)建設(shè)規(guī)模、專業(yè)教學(xué)水平均在全省職業(yè)學(xué)校領(lǐng)先,目前,該校是平頂山市唯一一所具有旅游服務(wù)類職業(yè)技能鑒定資格的職業(yè)學(xué)校。

  師德之魂是師愛。針對職校學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、缺乏自信心、對前途感到迷茫等問題,王老師善于發(fā)掘每一名學(xué)生的閃光點,通過主題班會、技能競賽和實踐活動等各種方式給學(xué)生提供平臺。2011級學(xué)生李佳琪,性格內(nèi)向,對自己的學(xué)習(xí)及生活缺乏信心,曾多次流露出輟學(xué)的念頭。王新亞發(fā)現(xiàn)她對中式鋪床特別用心,便積極指導(dǎo)她做好實操訓(xùn)練,鼓勵并推薦她參加職業(yè)技能比賽。后來,該生榮獲全省中等職業(yè)教育技能大賽中式鋪床一等獎、全國第五屆旅游院校中式鋪床二等獎,現(xiàn)在受聘于一家五星級酒店,擔(dān)任了前廳經(jīng)理。2010級學(xué)生李倩倩,父母雙亡,靠年邁的爺爺奶奶種田維持生計,王老師鼓勵她“人窮志不能短”,通過多種渠道幫助她。后來,該生代表河南隊在全國酒店類職業(yè)技能大賽中獲得中餐擺臺一等獎的成績,今年被信陽師院旅游專業(yè)免試錄取。

  她除了承擔(dān)日常繁雜的管理工作外,還兼職班主任,承擔(dān)兩個班的英語、禮儀、景點講解的教學(xué)任務(wù),平均每天工作時間達(dá)到了十幾個小時,節(jié)假日也顧不上休息。為了組織學(xué)生參加2011年第三屆全國旅游院校服務(wù)技能大賽,晚上她留在學(xué)校和學(xué)生共同討論理論試題,假期帶領(lǐng)學(xué)生熟練操作技巧。為了糾正學(xué)生英語口語發(fā)音,她一遍遍領(lǐng)讀,并把練習(xí)內(nèi)容錄到學(xué)生手機(jī)上。她把大量時間留給了學(xué)生,平時卻連與朋友聚會的時間都沒有,朋友們都戲稱王新亞是一個“打了雞血”“吃了興奮劑”的人!

  王新亞是平頂山市政協(xié)委員,她積極參政議政,建言獻(xiàn)策,倡導(dǎo)在平頂山推廣禮儀教育,提出了“注重教師禮儀與職業(yè)道德”“加強(qiáng)政府自身建設(shè),開展文明禮儀教育”的提案,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)注和響應(yīng);同時積極參與平頂山婦聯(lián)組織的“文明禮儀大講堂”公益活動。

  多年來,王新亞先后考取國家二級心理咨詢師、對外漢語教師資格證、國家導(dǎo)游資格證,國家高級茶藝師資格證,先后被評為平頂山市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任,榮獲“平頂山市五一勞動獎?wù)隆?。主持的課題報告《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)實施與新教學(xué)模式的構(gòu)建研究》獲得省優(yōu)秀教育科研實驗一等獎,教學(xué)課件獲省教育廳

一、二等獎。

全國交警十大執(zhí)法標(biāo)兵先進(jìn)事跡共3

  1994年7月,××從安徽建筑工程學(xué)院工民建專業(yè)畢業(yè),隨后在房建、鐵路、公路等許多工程項目建設(shè)中摸爬滾打了十余年。憑借其獨特的管理思路、果敢的工作魄力以及顯著的項目績效,他從一名普通的技術(shù)員,成長為××公司年輕的職業(yè)項目經(jīng)理。今年33歲的他先后榮獲了上海市“建設(shè)功臣”、工程總公司“青年管理創(chuàng)新獎”,并多次評為集團(tuán)公司先進(jìn)個

  人和四公司“十大青年標(biāo)兵”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

“我喜歡干項目”,這是××的心里話,也凝練了他的“項目情結(jié)”。正是由于喜歡,無論哪個項目,××都是始終全身心撲在項目上,唯項目是家,從始至終和項目員工一起,經(jīng)歷著開工伊始的興奮、拼搶大干的熱火朝天和竣工后的喜悅。

  在他的工作經(jīng)歷中,先后承擔(dān)了合肥市政、江西景德鎮(zhèn)市政、上海浦東鐵路、合武鐵路等項目施工任務(wù),工程規(guī)模是越干越大,施工經(jīng)驗逐漸豐富,管理控制也越來越到位,工作成效越來越突出。在確保安全優(yōu)質(zhì)地完成施工任務(wù)的同時,他的人本管理、創(chuàng)新激勵手段以及項目文化建設(shè)等等一些新的思路,影響和提升著四公司工程項目管理水平,豐富了四公司適應(yīng)市場、適應(yīng)新形勢的項目管理經(jīng)驗。在項目管理中,××以“干就達(dá)標(biāo)準(zhǔn),建就成精品”為目標(biāo),結(jié)合多年的項目實踐,形成了網(wǎng)一套科學(xué)的管理體系:從各項管理辦法的制定出臺到嚴(yán)格貫(來源:公務(wù)員在線 億元,集體經(jīng)濟(jì)收入300多萬元,農(nóng)民人均純收入3960元,曾被評為“省級文明村”、“市計劃生育模范村”“市綜治先進(jìn)單位”、“市社會模范村”、“市先進(jìn)基層黨組織”;XXX彈奏的發(fā)展“三步曲”贏得了群眾“這都是因為我們有一個好書記!”的一片贊譽(yù)。

  凝聚民心思發(fā)展

  1999年8月,XXX放棄年收入數(shù)十萬元的個體經(jīng)

  營老板不當(dāng),臨危受命擔(dān)任了周灣村黨支部書記。面對群眾的懷疑、朋友的惋惜、親人的埋怨,他樸實地說“生在這里、長在這里,自已富了不算富,大家富了才算福,不能光顧自己,要為老少爺們干點實事!”從此他便踏上了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。

  上任伊始,正趕上村里第二輪土地承包。原來的村班子因多種原因造成了干群關(guān)系緊張,支部信譽(yù)低,加上家族矛

  盾大,社會糾紛多、村民組長選不出、分包土地分不成,土地承包成了燙手的山芋,XXX一班人卻把這次土地承包當(dāng)成一次凝聚民心的好機(jī)會。他多次召開黨員、干部,群眾代表座談會,并帶領(lǐng)班子成員走訪調(diào)查、讓群眾參政議政,贏得了村民的信任。經(jīng)過20多天深入細(xì)致的思想工作,化解了各種矛盾,并解決了多年遺留的土地糾紛6起,使土地延包順利實施。

  周灣村雖然距市區(qū)只有2公里之遙,卻無路可走,晴天一坑泥,雨天一坑水,各種車輛進(jìn)出難,農(nóng)產(chǎn)品運不出,嚴(yán)重制約了村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?!耙敫?,先修路”如何解決農(nóng)民出行難,成了XXX的當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)時村里財政赤字是90多萬元,村里拿不出一分錢,他就墊資4萬元打響了修路戰(zhàn)。為了節(jié)約開支,當(dāng)年冬閑時他帶領(lǐng)黨員干群用了40多天的時間到卷煙廠、汽車站拉單位建房折遷留下的磚碴。市里白天車輛多不讓通行,支部一班人帶領(lǐng)群眾就夜里拉,常常一干就是深夜兩點多鐘。餓了啃點方便面,冷了在路邊烤烤火,硬是拉了7000多立方磚碴、挖土3000多方,修了一條13公里的磚碴路。這條路在當(dāng)時檔次雖然不高,卻成了周灣人進(jìn)城交易的綠色通道,成了周灣人通向富裕的希望之路。

  眼看到了年底,到了給村組干部兌現(xiàn)工資的時候,已是農(nóng)歷二十七快過年了,村干部的工資仍沒著落。XXX深刻認(rèn)識到:干部是村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)的帶頭人,他們的思想如何穩(wěn)

  定,決定著村里發(fā)展的成敗。為了穩(wěn)定干部隊伍思想情緒,XXX瞞著家人又個人拿出4萬元錢給干部們發(fā)工資,一位村干部激動的說,幾年來,我都沒有拿過這么多錢,是張書記舍小家為大家,讓我們過了一個高興年。為改變村委辦公條件,他又拿出1萬元錢添置了辦公桌椅,建立了報欄、宣傳欄、村務(wù)公開欄,讓干部們有了一個像樣的辦公場所。幾件實打?qū)嵉氖伦屓罕娦呐?,讓干部心服,都認(rèn)為XXX是個干實事的人,黨支部是個干事的班子。群眾氣順了,干群關(guān)系也逐步融洽了,人心齊了,黨支部的威信也樹立了起來,群眾脫貧致富的愿望也日益強(qiáng)烈起來。XXX又組織干部群眾開展了如何發(fā)展致富的大討論,集思廣益制定了村里三年發(fā)展規(guī)劃,從此激活了周灣村的一潭死水。

  調(diào)整結(jié)構(gòu)快發(fā)展

  周灣人世代以種地為生,怎樣才能土里刨金,讓農(nóng)民增收呢?他認(rèn)為要在“短、平、快”上下功夫,讓群眾看得見、摸得著,以增強(qiáng)致富的信心。

  XX年初,上任不足半年,他就到市,區(qū)請來了農(nóng)業(yè)專家,讓專家?guī)椭転?,根?jù)具體情況制定了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃。全村先后建成了500多畝立體種植高效農(nóng)業(yè)區(qū),開發(fā)了XX多畝高效良田,發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物,優(yōu)質(zhì)果樹1000多畝,蔬菜100畝,旱地蓮藕,花卉150多畝。種植結(jié)構(gòu)調(diào)整了,可農(nóng)民的管理技術(shù)卻跟不上,為了提高農(nóng)民的種植技術(shù),普及

  科學(xué)種植知識,村委辦起了“科技信息服務(wù)站”,開辦了農(nóng)民“科技培訓(xùn)班”,為群眾訂閱大量報刊,購買了科技圖書、光盤,還開辦了科技信息網(wǎng)站,讓群眾學(xué)習(xí)種養(yǎng)技術(shù)。他又出資2萬多元,帶領(lǐng)全體黨員、村干部和種養(yǎng)能手北上鄭州、南街村、北徐、龍?zhí)?、新鄭,南下信陽、息縣、潢川,東到山東壽光,青島,參觀旱地蓮藕種植,學(xué)習(xí)百合、林木種植技術(shù)。當(dāng)年,他帶領(lǐng)8名村干部和70多名黨員建立了百合示范園、辣椒示范園、旱地蓮藕示范園,養(yǎng)雞場、奶牛場,為群眾示范引路。為鼓勵農(nóng)民發(fā)展多種經(jīng)營,他與村支部研究決定,每種一畝經(jīng)濟(jì)作物村里補(bǔ)助100元,從而調(diào)動了村民的積極性。

  為抓好典型帶動作用,XXX多方協(xié)調(diào)為養(yǎng)雞專業(yè)戶李愛榮貸款5萬元,幫她建起了現(xiàn)代化雞舍,擴(kuò)大養(yǎng)殖量7000只,年實現(xiàn)利潤4萬多元。為養(yǎng)牛專業(yè)戶鄭保國擔(dān)保貸款7萬元,購買奶牛8頭,年創(chuàng)利潤5萬多元。他先后為種養(yǎng)專業(yè)戶貸款50多萬元,扶持了一批專業(yè)戶,帶動了全村種養(yǎng)上的快速發(fā)展。僅種養(yǎng)業(yè)一項,每年農(nóng)民人均增收1000多元。他還聘請市區(qū)專家對青年農(nóng)民進(jìn)行各種適用技術(shù)培訓(xùn),輸出剩余勞動力XX多人,農(nóng)民外出打工每年收入1000多萬元。這些當(dāng)年上項目,當(dāng)年見效益的短、平、快措施,很快形成一村一業(yè)、一村一品的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局,讓農(nóng)民嘗到了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的甜頭。

  搶抓機(jī)遇大發(fā)展

  對周灣村來說,發(fā)展工業(yè)一無項目,二無資金,三無技術(shù),談何容易。XXX沒有遇難而退,而是迎難而上。他要借雞下蛋,借船出海,走發(fā)展工業(yè)之路。

  XX年初,他得到大型企業(yè)藍(lán)天集團(tuán)要在遂平建廠的消息后,通過各種關(guān)系游說藍(lán)天公司領(lǐng)導(dǎo),以優(yōu)惠的政策,優(yōu)良的服務(wù)和一顆真誠的心感動了他,讓藍(lán)天集團(tuán)在周灣村落地生根與藍(lán)天集團(tuán)結(jié)緣,使群眾得到了效益,使村里獲得扶持資金200多萬元,村里除還清了90多萬元的外債,第一次村里有了集體積累。

  為了筑巢引鳳,吸引更多的企業(yè)入駐周灣,XXX找路子,跑協(xié)調(diào),爭得了首批村村通工程,上級撥款200多萬元為周灣修了一條長10公里、寬6米的水泥路。從上級部門爭取一部分、村里拿一部分、群眾集資一部分的辦法,集資80多萬元,硬化村與村之間道路15多公里。從此周灣結(jié)束了世代封閉的狀態(tài),與市區(qū)連成一片。

XXX書記以自己的實際行動實踐著“三個代表”,帶領(lǐng)著周灣村人民在全面建設(shè)小康社會的道路上一步一個腳印地勇往直前。

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